家乡的月夜
又下雨了,家乡肯定还天晴,那皎洁的月亮还是那么的圆吧?
离家一星期了,在这陌生的环境,陌生的人群,陌生的夜空中时常想起我那可爱的家乡,熟悉的亲友,迷人的月夜。
不知不觉来到街上,冰凉的雨点穿透了我薄薄的衬衫,闭上眼,回想着家乡的月夜一幕又一幕……
波光粼粼的湖水,倒映着清纯的月光,星星也在湖水里眨着眼,漆黑的夜晚中充满了无限的生机。浓郁的树,峻秀的山,茂盛的草都残留着月亮的脚印。轻软的月光拂过来往的人群,吹来了淡淡的幽香……
街上更是精彩,花花绿绿的灯如同星星般耀眼,喷泉中,水流如柱直奔云霄。水花落下似乎是从月亮里喷涌而出,那景只因天上有,人间难得几回观呀!
夜空中最耀眼的莫过于月亮了,即使在美丽的星海中仍象一位天使,温柔的悬在空中,守护着人们。小时侯,在家乡软绵绵的草地上,总有我和伙伴的身影,那时的我总是躺在草地上,仰望夜空。摸索着嫦娥的容貌,寻找吴刚的英姿。
那时侯真好呀!
想着想着,泪水模糊了双眼,睁开了眼,身上的衣服早已被雨水打了个彻底,冰凉的风,刀割般划过我的身体。
看着这无迹的黑夜,来往的人群,我就象一只迷失方向的小鸟,家乡的月亮,我何时才能再见你的柔美?
(初二半期考作文)
开卷是否有益辩论会
今天,我们班进行了一场精彩的辩论会,开卷是否有益辩论会。
主持人说:“人们都说:‘开卷有益。’但有的人却说:‘开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。’现在1、2组是正方,支持开卷有益;3、4组是反方,支持开卷未必有益。让我们来开一次辩论会吧!”
正方先说:“书是人类进步的阶梯,书是人类生活的源泉。读书能让人增长知识,使人明白许多道理,所以开卷有益。
反方反驳道:“读书不一定都有好处。当今社会上出现了一些黄色、盗版的书,看了那些不良的书,会把我们引入歧途。所以,有时开卷未必有益,反而有害。”
双方争论得不分上下。正方又举了一个例子:马克思开卷,受益良多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命中有两个空前的伟大发现。他为了写资本论,读了自藏书一千多本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。这时,课堂上响起了雷鸣般的掌声。
下课铃声响起,主持人宣布:“辩论会到此结束。”通过这次辩论会,我明白了:虽然大多数的书都是好的,但“树大有枯枝”,总有不好的在其中。我们要有选择性地看书,才能做到真正的“开卷有益”。
相似题目
-
家乡的月夜我走在洒满了月光的小径上,抬头望着皎洁的月亮,美丽的月夜来了。此时,再也没有骄阳似火的感觉,整个乡村沐浴在美丽的月光中,一切都显得那么柔和、安静。农民们摆脱了白天的炎热,在月夜说着、笑着,其乐融融。每个人都消除了一天的疲惫,尽情的享受着月夜的安谧。此时虽然看不到鲜花的五彩斑斓,青青小草的苍翠欲滴,金色起伏的层层稻浪……但是,在这片月光明朗,满天繁星的星光下,睡会觉得这边月光不美呢?它并不亚于鲜花稻田带来的震撼。池塘边,一群小青蛙在“呱呱”地叫着,在荷花上演奏着属于他们的交响乐,多么动听,多么美妙呀!池塘后面是一片危峰兀立、怪石嶙峋的群山。一个个壮观无比,在月光的照耀下,这座山显得神秘了许多,变得更加有气魄。随着夜色加浓,人们也陆续回到了家中,准备迎接着新的一天,月儿悄悄地挪移着脚步,依恋着这人间仙境,舍不得离去。350字 四年级
-
家乡的月夜家乡的月夜夜幕降临,月上树梢。柔和的月光洒在阳台上,像是给大地涂上了一层银。窗外的老榕树枝梢在晃动,像是在翩翩起舞。我在屋里憋得慌,便起身下楼,径自向江边走去。这会儿去江畔赏月该别有风味!我边走边想。来到江畔,我快步走上大桥,倚在桥栏上,心情是那么的舒畅。抬头仰望天空,一轮皎洁的圆月高悬在墨蓝色的天空上,像一只镶嵌在天幕之中的白玉盘。“玉盘”上那微黑的地方,是吴刚在砍那屹立不倒的桂花树?是广寒宫里的嫦娥抱着雪白的玉兔含泪眺望人间,还是在思念天各一方的丈夫呢?啊!月亮能引起人们多少美好的遐想……灯光的投影落在江面上,随着微风晃动。江风偶尔垂头吻一下水面,波澜便漾开了,仿佛饱经风霜的老人额头上的皱纹。皎洁的月光和顽皮的星星跳进江水的怀抱,江水轻轻摇晃着怀中的“小宝贝”,就像一位慈母。我突然觉得,展现在我面前的是一幅精美的绣锦,水天一色为底,而明月星光则是画上绣着的图案。清新的江风贯穿了整个画面,使它显得格外富有生气。渐渐地,我感觉自己似乎化成了江中的一滴水,在皎洁的月光下,静静的流淌着;又似乎化成了天上的一颗星,在幽黑的天空下,闪出耀眼的光芒。我完全陶醉在着如诗的图画之中。我想:要是谁到我的家乡来,也一定会这迷人的景色吸引得流连往!450字 五年级 叙事
-
家乡的月夜家乡的风景是美丽的,家乡的月夜更是迷人的。我回到家乡,清凉的风在我身边溜过,让我感到有几分寒意。“叽叽喳喳……”的声音在宁静的家乡里引起了我的注意。抬头一看,原来是一只小鸟,它好像在跟我说:“看看天空,淘气的月儿爬出来啦!”我把视线再移上一点,真的!月儿已经爬了出来,寂静的夜空有了月儿的陪伴并不孤单。月儿是那样的圆,那样的光亮,那样的完美无缺。月儿在夜空上显得闪闪发亮,像一颗金光闪闪的黄宝石镶嵌在空中。月儿还有许许多多的小星星陪伴着,这些小星星好像钻石,围着月儿这颗黄宝石圈。看到如此迷人的情景,我仿佛变成了小星星,和月儿一齐唱歌、跳舞……“叽叽喳喳……”的声音再次响起,小鸟好像想跟我说:“真美!真美!”我差点把自己当成月亮,挂在空中了!这时,一阵微风吹过。风儿好似想告诉我和小鸟:“我也来看月色啦!”月儿好像很高兴,在说:“好耶!我表演一个舞蹈给你们看吧!”月儿换上了一身雪白的衣裳,跳起了芭蕾舞。悦耳的圆舞曲好似响了起来。月儿在随着音乐的节奏翩翩起舞。慢慢地,悠悠地……月儿似乎把心中的喜怒哀乐都跳了出来,它说:“自己生活得很快乐,很悠闲。”开心的时间总是像水流一样,月儿要去更远的地方了。月光下,大地正在休息,准备明天给我们一个美好的早晨。迷人的月夜刻在我心中,令我难以忘记。450字 初一 记叙文
相关推荐
-
月夜最近这几个月,因为天气原因,月亮一直都没出来。所以今夜这么晴朗的夜空,这么明亮的月亮,实在令人欣喜。这样的月,已好久不得见了。抬头仰望着月亮,我不由得陷入遐想之中。一阵虫鸣,打断了我的思绪。我向四周望去,黑漆漆的路、黑漆漆的树和灌木,以及一抹昏黄路灯的剪影。这景,也正如无尽的夜空包裹着那一轮明月。这灯,也如月亮照亮夜空一般,为黑暗的地面增添了几分亮色。我的内心不由感到了一丝宁静,正如一股清流涌入心间,让原本因炎热而躁动不安的心感受到些许清凉,渐渐平复下来。我站在原地,阖眼倾听蝉鸣,感受风从耳边吹过的声音。我仿佛看到:蝉在夜晚从地下破土而出,步步为营艰难爬到高树之上,忍受蜕壳之疼,以新身获得了翱翔于天地间的能力。年年夏夜的重复,这一切,都被月尽收眼底。待我张开双眼,再向天上看去时,却发现月亮不知何时,被几片云彩挡住了容颜。我心里有些急了,云何时会散开?月亮何时会再出现?须臾之后,云层渐渐被风吹离,月亮依旧端坐在空中。看着这一幕,我不禁想起“守得云开见月明”这句诗。月亮是黑暗中的灯塔。它为路人点灯,指引回家的路;它给迷失者光明,让灰暗的心再次燃起希望的火花;它为赋诗者成景,又别有一番韵味……不管多久,在这片古老的大地上,只要有月,这夜便永恒了起来。500字 初二
-
月夜在父母身边赏月,真好!夜里,我挥着扇子来到阳台,不经意间抬头一看,哎,今晚的月亮可真圆呢!几乎比得上八月十五的月亮了!只见月亮近似一个圆盘,那圆滚滚的身躯使我不禁想起了“小时不识月,呼作白玉盘”。可月亮不仅有像“白玉盘”的形状。还有像白玉盘的。从古至今,人们一直对月亮褒贬不一,可她却依然挺立在天空中,静静地俯视着大地。我再看,月亮又仿佛一位温柔的母亲,柔和地抚摸着大地。四周没有一点儿声音。原来月光下的夜,竟是这般宁静,我不禁放下了手中的扇子,静静地欣赏着月色。月光如水,月色迷人,月光从树叶间滑过,留下银色的光辉,树叶也在地上投下它美妙的舞姿,偶尔的几声蝉鸣,把我拉入了诗情画意中去,使我如痴如醉,无法自拔,忽然,一朵乌云遮住了月光,顿时,一股孤寂之感充斥了我的整个内心,我再次看向月亮。却只能看到黑乎乎的一片,顿时,我感觉被拉入了历史的长河,眼前仿佛浮现出几百年前,宋朝的一个院子里,苏轼独自赏月,独自饮酒,思念远方的亲人,却无法得见。这种苍凉,孤寂之感,也一定弥漫在他的心间,这才使他写出了“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。世上的生离死别岂能尽随人愿?幸好,有这亘古不变的月,用无言的月光抚慰着孤寂人的心灵。我不禁望了望身边的父母,是他们哺育我长大,教我如何做人,给我前进的动力,过去,现在,将来,他们将始终陪伴在我身边,想到这儿,我的孤寂之感消散在天地之间。乌云飘走了,月光再次普照大地,耳边是一声渺远的蝉鸣……600字 初二
-
月夜月亮,没有太阳般的耀眼,却有如丝般柔和温暖。天空的星星渐渐多了,它们一闪闪地眨眼,明月不再觉得孤单。月亮周围的云朵,像一缕缕的轻纱,一阵微风吹过,就遮盖了月亮皎洁的小脸蛋,云朵随风飘走后,月亮又偷偷地探出头。远处高楼的灯火若隐若现,让人分不清那到底是灯火,还是天上的小星星。这月夜真是诗情画意啊!150字 初二 诗歌
-
月夜悬挂九天渺茫微光俯首仰望顿感暗伤几许心意留天际苍穹笑月影下布虚无缥缈静谧安逸朦胧摇坠月下影里影双重痴狂恨清风过境冷冷清清淡留寒心漆黑幽深是否依然在回忆人憔悴百世轮回千年转变沧海桑田我心不变天涯海角一起走PS:好久没发文了,这是晚自修时,自己写的,有点变味,先发上来了,此篇送给瑾(沐木).霸气.雨(沉月轩).丫头(五粒豌豆).灬ぺо?d?m(一个想做我姐姐的人)150字 初二 议论文
-
月夜月光般透明的玻璃瓶装满水轻轻敲打着奏出一只只小小的曲子后来瓶子碎了水流进泥土再也拾不回那单纯的音符。一缕柔柔的月光透过窗子,洒在窗台上。正趴在那里的我,这时才想起,今天是农历十五,我想,经过雨水的洗浸,今天的月儿一定更加明亮、动人。于是,我悄悄的来到凉台前欣赏月亮。好圆、好亮、好丰满的月亮啊!几颗稀稀郎朗的小星星加上满天如烟、如雾、如薄纱的云彩,为这月夜更加增添了几分诗意。就在我完全沉浸在这如诗如画的境界时,表哥叫我和他一起去散步。沿着漫长的小路,我很悠闲地走着。在那寂静的小路上,那月光洒在我的衣服上,极为好看。便飘然幻想美丽的童话,身体突然觉得太阳的温暖似乎过于热烈,星光有孤独寂寞了许多。但也只有这温柔美丽的月光,才会恰到好处。月光仍旧洒在无尽头的小路上,世界也完全笼罩在这圣洁的气氛中。不知不觉地发现,所有的花儿、草儿……在月光的洗涤下,显得更加地清新了,呼吸着充满温馨与清新的空气。微风拂过,水面荡起一道道淡淡的波浪,月儿的影子也随之轻轻荡漾。不知过了多久,我俩才想起要回家了,如此美的月夜,任谁也忘不掉啊!童年过去了,留下的只是一些像瓶子般的星星点点的回忆。广东深圳龙岗区中海怡翠学校初二:庞晓婷450字 初二 叙事
-
月夜我爱月夜。月夜不是人间欢场的流光异彩,也不是街市的霓虹缤纷。多少称爱夜的人,只是爱其间的喧嚣,爱月夜里的觥筹交错。他们爱的不是月夜本身。月夜的胸怀是广阔无边的,夜的神色是深邃而难以形容的,月夜的眼神与月一般清澈明亮。月夜让流光更显娇媚,月夜让欢宴更是忘情。于是,人们通过它们,感觉到月夜的存在。鲁迅是爱夜的人,他在《夜颂》里写道:“夜是造化所织的幽玄的天衣,普覆一切人,使他们温暖,安心,不知不觉的自己渐渐脱去人造的面具和衣裳,赤条条地裹在这无边无际的黑絮似的大块里。”我猜想,鲁迅在写《夜颂》时,脑海里呈现的定是有月的夜。假如不是,夜也不会显得幽玄,不会使人安心。因为没有月的夜是孤寂忧愁的。月,自古以来寄托了多少文人墨客的情感,或思乡,或怀古,或念友,或姻缘。说起月,就容易想起苏轼的《水调歌头•明月几时有》,或者常常吟起杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,就连千金散尽亦不惜、潇潇洒洒活一世的李诗仙,也要寄愁心与明月,“随风直到夜郎西”,给远方的故人。“月落乌蹄霜满天,江枫渔火对愁面。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”张继落第归家的那一晚,就不见月色,于是面对着单调的暗夜,徒增许多忧愁。苏轼夜游承天寺,也因有月色,才得以自解,得以安慰。月夜如水。所有悲伤与欢乐,一旦沉浸在月夜,也渐渐地溶解在幽暗中,在月夜里稀释得十分平静。喧嚣砸进月夜里,只能听得一阵回声,不久又归于平静。月夜将天空吞没,惟独留下一隅光明,月夜的昏暗像空气一样充斥在我们周围。我们在月夜里,月夜将我们与世隔绝,没有纷扰,没有竞争,没有多余的人。我们在月夜里,就像在极度绝望的处境里,所有光天化日之下的顾忌,都与夜无关,与我们无关。月夜就是教堂里的祭司,让人面对它,愿意将一切伤痛翻开与它分享。我之所以爱月夜,却是也因为那样简单而庸俗的原因。类似于张继落第的夜晚,也如苏轼游承天寺的夜晚,当我在应试的生涯中遭受几多失意,自甘堕落,自暴自弃,总是月夜抚慰我的烦躁与不安定的心。我觉得我与苏轼是一样的幸运,得以让月夜垂青,才能够自我解脱。月夜让我在一片昏暗中看到光亮,如同在一个逆境中看到希望。正像顾城一样,“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”。因此,假如问我,这世间什么能安慰?大概也只有它了。究竟是谁第一个将月与夜合壁,自然是造化,而文字的历史已久远,也在茫茫的文化河流里难寻踪迹了。只是这样的合,合成了自然之中最简单而精妙的景,最予以人慰藉的一物。月夜给予我的,是那样似曾相识的感觉。而我们的人生之中,又有多少个美好的月夜,能予以我们这样的感觉,又有多少个月夜,值得我们去珍惜呢。1000字 高一 散文
-
月夜月,一个千古不衰的话题;月,一个美丽而孤寂的传说;月,一个难以割舍的情节。天上的那轮月亮,是玉兔的天堂,是嫦娥的故乡,还是诗人笔下那撩人心弦的念想? 月夜月,一个千古不衰的话题;月,一个美丽而孤寂的传说;月,一个难以割舍的情节。天上的那轮月亮,是玉兔的天堂,是嫦娥的故乡,还是诗人笔下那撩人心弦的念想?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”月亮的盈亏引发了东坡无限的遐想,当他把酒临风的时候,他的思绪早已遨游太虚,心中印上广寒宫的踪迹。人的悲欢离合引发了他无限的感慨。当他望“月”兴叹的时候,在心中默默地祈愿:但愿人长久,千里共婵娟。明月往往是人们精神与情感的寄托。李白“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,他把对王昌龄的牵挂借着明月寄给了他,乘着清风寄给了他。“海上生明月,天涯共此时”,寄托了张九龄美好的祝愿与情感。那是一种博大的胸怀,那是一种深深的感慨,那是一种对友谊的真心祝愿。明月不但寄托了诗人们的祝愿,也寄托了无限的愁思。“举头望明月,低头思故乡”是一种亲切的眷念;“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”是一种彻骨的孤单;“露从今夜白,月是故乡明”是一种发自内心的对故乡的思念与热爱之情。美丽的月夜啊!是什么让你如此深受诗人们的欢迎?是什么让你成为作家笔下描绘的对象?是天涯仅此一轮月的清高,是万绿丛中一点红的突出,是你的阴晴圆缺,更是你的亘古不变的那份神秘!想象一个月光洒满一地的夜晚,想象一个月牙弯弯的夜晚,想象一个山高月下、月明星稀的夜晚,那是何等的惬意、何等的美丽?到处是飘洒而下的月光,到处是无穷无尽的遐想,还有那“雁引愁心去,山衔好月来”的空灵与飘逸。虽不能“山寺月中寻桂子”,也不能“马蹄催趁月明归”,但是,只要我们的心中共同悬挂着一轮明月,那么我们便可以天涯共此时!700字 高一 散文
-
月夜枯黄的台灯微光照在似已泛黄的稿纸上,使得本已不堪的文字变得更加黯淡。那发霉的文字如同我的心情一般,始终有一缕抹不去的忧伤。于是放下了笔,悄悄地走到了窗前。又拉开了那久未敞开过的窗帘。瞬间,月光悄然而入。印在我已无多表情的脸上。不知是内心过于寂寞,还是夜空太过于冷清。我似乎狂妄的认为,我就如当年黄州赤壁下不被理解的苏轼一般,发出那由衷的慨叹“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。”我虽无此等豪迈的心境,但心里那一份烦闷,却也只有我自己与夜空上这轮明月可知。夜是阴冷的,我始终这样认为。因为在夜中的我,常常会独自偷偷的哭泣。哭到伤心、哭到无助、哭到莫名。我向来不敢走夜路,即使有街灯,亦要寻朋友相陪。因为我怕夜里那处处皆有的孤独感觉,还有那寒风刺骨。我怕一不小心会遗失方向,消失在夜的暗流中。无法撕破夜,挣脱出来。也无法用恒温的心照亮夜,照亮夜的空寂。今夜是元夜,十五的月亮比往常明亮得多。月中的夜似乎也少了寒意,我的心似乎也少了一些对夜得抵触。月中得夜是一个永远说不完得话题,是一篇永远写不完的长诗,也是一首永远唱不完的歌曲。站在窗前,我欣赏着夜中月的美丽与月中夜的宁静。那银河中点点星辰在闪烁,照亮了寰宇。我仰望这壮丽的画面,连这俯瞰间,亦似乎有了凌云之势。那轮明月在树梢后隐匿,不愿表达自己的高洁,可月光却在漫天中徘徊。风吹淡了草丛中泥土的气味,月也悄然划破了夜曾有的空寂。月光随星雨垂落下来,勾住了我的思绪,也勾住了万千灯火窗前人的梦。窗前月下,我不知为何心情会变得如此起伏,但心境却又如此澄净。我似乎看到了夜的无助与月的凄惨。突然间,我想起了一文友的诗歌:只一捧雨世间便开始沉寂沉积到又一个相思者彻夜难眠箫声携雨便在无人寂寞的夜里勇敢闯进了万千个梦远处的山谷间浓雾缭绕,将大地与翰宇相连。也将我心与明月相连。月的微光始终无法将大地照亮,也始终无法将这夜中的整片黑暗驱除。但只是在此时,就在这一瞬间,那月光幽寒的温暖却似乎在心灵的深处,悄悄的擦亮了一丝光芒。可能是恒古前遗留下的火种,也可能是百年后我身体自燃后的磷光。我的生命会在某一时间点亮,与夜空永恒的月擦肩而过。我无法预测将来的月中夜是否像今日夜中月发出幽暗的美。但至少现在,仿佛时间在此刻凝固,月光在我的脸上定格。心中解开了那曾经无法放弃与忘却的阴霾。当月渐渐隐退了光泽,当夜开始慢慢变亮,当东山后已开始泛着红光。我又一次的鼓起了勇气。再次坐在台灯下,那灯光已不在是泛黄,而是金黄。我也在空白的稿纸上,续写着月中夜的篇章。1000字 高一 散文
-
月夜月光,那么白,又那么凄凉。手指划过窗,玻璃割破了我的手,割碎了我的心。两行泪无意识地留下来,像珍珠的碎片,一点点落在地上。不管明天有没有坎坷,我都要努力地向前看,因为我相信明天是美好的!五年级:莫思佳作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
月夜月亮晶亮,挂在天边,它背后是漆黑一片,却有一片光明在眼前。这个缘由似乎让它成为了天空的领衔,在有星星的夜晚,星星它们眨着眼,等待月亮的发言。静谧的月夜,月光倾泻,羌笛奏响,异乡的人儿又无眠。初三:毛春玲100字 初三 抒情散文
-
月夜作文网专稿 未经允许不得转载乌黑墨色的黑夜,吞噬侵犯着霞光,灿烂的光芒在瞬间消失。夕阳领着彩色大军回家,涨红的脸将对夜的愤怒与不满发挥得淋漓尽致。末了还对月死瞪了一眼,恨不得把月杀死,可见嫉妒之深。无辜的月被吓得很了,半晌才平静,可脸放不下,便白极了。不过皎洁的光笼罩大地,倒为它挣了几句赞美之言,几句空话让它喜了,又大起来了。星儿可称得上天空的孩子了,它们多顽皮呀:一会玩躲猫猫,藏起来,一会又为同伴的愚笨呆钝不忍笑了,嘻嘻地跑出来。“哇——”似乎一只鸟儿飞去。耀眼的金星总是那么亮,骄傲得像个公主,也不怕月,决心与它一争高下,比出个名次。可到底小,让月钻了个空子。天上的云儿,既不似白衣的淑女,也不像艳妆的娇子。它爱光明、爱火热,这里只有冷清、孤独与寂寞,只有凉风、硕月与繁星,只有无边的黑怕与恐怖,它最惧的就是死寂的局面啊!只有消身隐迹了。风呼呼啦啦吹下树叶,沙沙的声音成为惟一的奏乐。街道上,两三点微弱的灯光与星儿一起闪哟闪,不如白日的热闹了。午夜时分,月也因倦乏睡了。人间沉入梦乡……湖北随县新街镇高级小学四年级:周纯伊450字 四年级 日记
-
月夜银灰色的月光从窗户的缝隙洒进了我的家,显得很寂寞,但我家很热闹.小时侯,我爱看月亮,因为有甜甜的月饼可以吃,但是要安静地陪着大人看月亮.每次大人都会说:“月亮啊,月亮,你皎洁发光,像一面明亮的镜子,啊,月亮.“其实,这些不算什么,在大人的眼里,月亮是美丽的女神.可是在我的心里,月亮是一张特别特别大的银盘子,上面盛着许许多多口味的月饼,咬一口,甜丝丝的......“口水流下三千尺“真可以形容我现在的样子.一转眼,我长大了,我依然喜欢着月饼,一吃就好几个,停都停不住.当大人说我是“小肥猪“时,我都红着脸,像一个红彤彤的苹果,低下头说:“下次我一定改!“后来,我还爱上了月亮,想天天都有银盘子般的月亮和像弯弯的小船一样的弯月亮可以观看,那生活是多么的丰富多彩.我现在才知道为什么大人那样喜爱月亮了,我现在理解了,因为月亮是全宇宙的统治者--太阳的妹妹,是月光女神.我现在觉得小时侯真可笑,是多么幼稚,不知月亮是多么的美丽,纯洁.不管现在或者以后,我看月亮时都会想起一首诗:小时不识月,呼作白玉盘.又疑遥台境,飞在青云端.仙人垂两足......450字 四年级 续写改写缩写
-
月夜“床前明月光,疑是地上霜。”每当我想到这句话,我总会想到家乡的月夜。晚饭后,我总喜欢漫步在公园里,看着夜空。她像一位小姑娘一样,会和我玩游戏。一会儿悄悄的躲进了云层里,一会儿又像我的小尾巴跟着我……看哪,她是这么的洁白,洁白的光芒照在我身上,竟然还有些温暖,原来温暖不是只有妈妈和太阳有的,月亮也有,这个温暖,我想就是她独特的温柔吧。远处的山,在月光下若有若无,大山随着月拂动的轻纱,似乎已经化作月的云彩。极目四望,那些大大小小尖尖耸立的群峰,早成了月亮的坐骑。近处的森林,风拂过,好似听到海浪的声音。夜里如绿墨的林像极了夜晚中月的外衫。夜晚的天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处……树木就在这儿静静得站着,迎着风,迎着月光,静静地张开那隐形的羽翼,守护着月、守护着夜、守护着大山。林边的小河是清澈的,月亮时而在小河照照镜子,时而逗逗河里的鱼儿,那一条清澈明亮的河,在月光中掩映出了还在沉沉入睡的花儿,这花儿绽放了月亮的梦幻与神秘。这是我家乡的月夜,这是我家乡夜的画卷,更是我家乡的月夜迷人图。450字 四年级
-
月夜月 夜今天是一个温馨的中秋月夜。此时,周围宛如轻烟缭绕,皎洁的月光撒满大地。月儿今天的模样与往常不同,她圆圆的,晶莹的,看上去又如白玉盘。这时,我想到了唐朝诗人李白的诗歌:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”此时,我也举起了“白酒”(白开水),吟起了诗:“明月几时有,把酒问青天?…..举杯邀明月,对影成三人。”月亮孤独地挂在深蓝色的天穹之上,月光的清辉显得格外明亮,像一层银纱披向大地。大地也有了与众不同的风采:树梢上撒满了碎银;草木沐浴在银色的月光下……月下的湘江更是美丽,湘江在月亮的照耀下,如同一条发亮的带子。起初,江里映着一轮明月。正好这时,凉风习习,一阵风飘了过来,月亮的影子被吹散了,犹如碎银撒满了一片,波光粼粼。不一会儿,江上就恢复原来的模样——宛如一面平镜。我想,如果在海上欣赏到明月就好了。那时,羞涩的月亮才露出半边脸,她又悄悄地爬上了一层,又一层……最后,她徐徐上升,挂在了海天相接之间。心中不由得诗意萌发:“海上生明月,天涯共此时。”我和爸爸、妈妈拿着水果月饼,站在阳台上,如同身临其境到了广寒宫,吃了一口月饼,真甜啊!一直甜到了心里。此时,月亮正冲我笑,像在对我说:“好吃吗?”我点点头,我们一家人一边指着月亮说说笑笑,一边品尝月饼。感受着中秋的温馨甜美。啊!多美的月夜!450字 初一 抒情散文
-
月夜今天是农历八月十五,我国传统节日之一的——中秋节。吃过晚饭,我们一家四口人,来到阳台上赏月。青灰色的夜空中,有一浮白的光晕,一大片一大片的云朵缓缓移动,仿佛一番绮丽的景象将从这神秘的星空中突然出现。果不其然,那金黄、圆盘似的月亮渐渐现身了。奶奶望着月亮,对着身边的我和表妹,讲述着那百听不厌的故事:“从前,有一个女子叫嫦娥,她的丈夫有一粒仙丹表妹一边吃着月饼,一边听着“嫦娥奔月”的故事,很是开心。突然,她的目光从明朗的月亮中收回来,盯着奶奶,问:“奶奶,奶奶月亮怎么这么亮呢?”奶奶对天文是一窍不通,只好望着爸爸,爸爸立刻就会意了。他指着明月,说:“其实呀,月亮并不是一个会发光的星球,它身上的光全都是太阳‘传递’给它的。你要是真上月球一看,黑洞洞的,什么也看不见!“是吗?”表妹略加思索,然后睁大那双充满好奇的眼睛问我:“表姐,那月亮上面有空调吗?”“月亮上面怎么可能会有空调呢?那么高,工人叔叔想给月亮装上空调还装不上呢!”我笑着说。“啊?那嫦娥姐姐和吴刚哥哥就是倒霉了。”“为什么呢?”我好奇。“嘿,谁不知道月亮离太阳近?太阳这么热,月亮肯定也很热啊!”她调皮都回答说。啊?我和爸爸妈妈听到这个问题,全都忍不住笑了。哈哈!笑声久久回荡在院中……450字 五年级 记叙文