蚂蚁的村落
350字
六年级
记叙文
今天，我又到楼下的草坪上玩。
我的目光追随着一只爬行的蚂蚁，作了一次奇异的历险。
草地中的空间在我眼前扩大了，密密的草地变成了茂密的森林。一只蚂蚁，一只生着黑皮肤的蚂蚁，走在这片树林里。我想它一定是一个劳动者吧！你看它背上背着这么大的糖，还是坚持不懈。它左冲右撞，终于撞出了一条路，像一个胜利者。一路上遇到了不少同伴，它们互相打着招呼。
它们的村子散布在茂盛的森林里，每一个村子之间都有石板路相连，那是许多颗石子，我猜是建筑师弄的。
我的目光被一个村里的景象吸引住了。这个村子的口有一个黄色的玩具枪里的那种子弹，许多大蚂蚁都使劲推着它，不然子弹就会滚进洞口，影响到蚂蚁们的日常生活。终于，蚂蚁们把它推出来了，我真高兴！
我看到了许多蚂蚁：运送尸体的，搬食物的，建筑师，建筑工人……每只蚂蚁都有自己的工作。
我还看到了许多许多……
我在蚂蚁的村落中漫游了两个小时。我发现了蚂蚁们的快乐天地。我是多么快乐呀！
我愿意拉着你的手去蚂蚁的村落散步。
宠物证书
200字
二年级
记叙文
我，杨诗语，授予这个证书给我的宠物小狗，原因如下：
1、它从不抢我的玩具芭比娃娃。 2、它从不吃我的棒棒糖。
3、它从不嘲笑我缺了一颗牙。 4、它拿走我的铅笔，玩过了又送给我。
5、它从不抢我的压岁钱。 6、我在和别人说话的时候，它从不插嘴。
7、它从没忘记接我放学。 8、在我悲伤时，它能安慰我。
9、我朋友来玩，它从不欺负他们。 10、爸爸妈妈不在家，它陪着我。
11、我写完作业，它和我玩捉迷藏。 12、它从不拒绝我给它洗澡。
13、它爱我，就像我爱它。 忠实的杨诗语
XX年3月3日 （指导老师：灌云县青青文学社曹殿娟）
展开阅读全文
相似题目
-
蚂蚁的村落清晨，我趴在草丛里。在温暖阳光的沐浴下，在动听悦耳的鸟叫声中，忘了世界也忘了自己。我目光追随着爬行的小蚂蚁，神游在小蚂蚁们的世界中，做了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，低低的草丛成了一个广阔的大操场。一只小蚂蚁，一只穿着褐色“铠甲”的小蚂蚁在这操场上巡逻。他就像一名威武的勇士昂首阔步。过了一会儿，一只蚂蚁战士与它换岗。换岗后，它向前爬行着，这是要去哪儿？我跟着它来到了一个小土堆边上，我看见土堆旁的边上有许多村民。在同类蚂蚁的中间有一只强壮的蚂蚁爬过来与它热情的拥抱。我想它们应该是一对好兄弟，也或是一对好战友。就像焦赞与孟良谁也离不开谁。我的目光又被另两只大蚂蚁所吸引，暂时先把它们叫做蚂蚁甲与蚂蚁乙。它们用有力的前大腿打来打去，你不让我，我不让你，好像在比赛摔跤呢！蚂蚁甲用两条强有力的大腿拨弄、踢打这蚂蚁乙，蚂蚁乙也不甘示弱地反击着。两位选手你一脚，我一脚斗得十分起劲不可开交。周围的观众也很激动，它们有的站在蚂蚁乙身后，有的站在蚂蚁甲身后，为自己心中的英雄加油，呐喊。有了”粉丝“的支持，两位选手更卖力了。它们两个拳打脚踢，怒目圆瞪好似在说：“狭路相逢勇者胜！”经过了两分钟的争斗，蚂蚁甲胜出了。蚂蚁甲的“粉丝”们兴奋极了！欢呼雀跃着。精彩的比赛结束了。我的视线又聚集在另一只小蚂蚁身上，它急急忙忙地跑进洞穴，这是在干什么？难道它们是遇到了来犯的敌军，或是……突然，那头小蚂蚁出来了，后面还跟着一队蚂蚁，那只带头的蚂蚁不停地走着。突然它们停了下来。咦，它们是在干吗？哦，原来在地上有一小块面包屑。几只蚂蚁一拥而上，顶着面包屑一步一步走回洞穴。别看面包屑对我们来说很轻，可对蚂蚁来说要想搬回洞穴可不容易。它们齐心协力，喊着口号一步一步向前走，到了洞穴它们把食物搬了进去。充分展现了“众人拾柴火焰高”的精神。真不愧对于“小小搬运工“这个称号。不知不觉，艳阳高照，耀眼的阳光把我带回了现实生活。这就是蚂蚁的村落，我愿牵着你的手来参观参观。800字 六年级
-
蚂蚁的村落在一个阳光明媚、万里无云的日子里，我坐在石阶边，静静地融入了大自然。我看到的：空间扩大了，在大陨石旁有一群黑蚁集结在一块儿商议，一只高大威猛的黑蚁王站立在一块石头上，大声的说：“最近白蚂蚁就要来攻击我们了。”说到这儿，石头下面的黑蚁们一阵慌乱，都在商讨怎么办？怎么办，黑蚁王清了清嗓子接着道：“正因为如此，我们要开始囤积粮食，训练战兵。”不久后，黑蚁们自动站成了一条条长队，每一队由一只大蚂蚁带头指挥和寻找食物。不一会儿就开始行动了，“一二一，一二一，立定，一二三四，”指挥官喊着口令，“前方北偏西35度，有一块小酸枣，前进，搬。”紧接着，他们迅速向酸枣前进，又迅速的将酸枣搬回洞穴。虽然小酸枣非常庞大，但是由于蚂蚁们配合得很默契，所以整个过程很顺利，不久，囤积的粮食就足够了。接下来就要考试训练黑蚁兵了。一些青少年黑蚁主动参加保村训练营，为保护蚂蚁村贡献自己的一份力量。间隙，练行里面正在热火朝天地训练，指挥官握着手中的小红旗，在井然有序的队伍前领跑，口中吹着口哨，指挥着黑蚁队伍。而另外一边，黑蚁们正在训练拳击，“嘭嘭”黑蚁教练正在给黑蚁们示范怎样拳击。不一会儿，大多数黑蚁都掌握了拳击的要领。马上，战争的钟声就要敲响了。总共有两方参与战争，一方为黑蚁，一方为白蚁。首先，白蚁开始攻击，用跆拳道中的樱花旋攻击对手，而黑蚁也不甘示弱，挡住了对方的樱花旋。开始拳击，白蚁大将心想着：“黑蚁的拳击好厉害！不好对付。”慢慢地，白蚁一个个相继倒下了。最后，黑蚁获胜了！而还在逃跑的白蚁，也没有生存的希望了。因为，黑蚁在白蚁的洞穴已经布下了天罗地网。我不禁感叹道：“大自然的一切都是那么的奇妙无穷啊！”650字 六年级
-
蚂蚁的村落早晨，晴空万里，清风徐徐，我倚在一棵大树，目光追随着一只蚂蚁，作了一次奇妙的旅行。空间在我面前扩大，一只蚂蚁，用身体推着一块面包屑。我的目光追随着它，它穿过了有细密的草组成的森林，在一块平地上，有许多的蚂蚁村民，有几只幼小的蚂蚁跑到远归者身边，嚼着食物，那只蚂蚁，则有爱地看着小蚂蚁。村落里哪是街道，哪是小巷一目了然，许多村民熙熙攘攘的往来。黑甲虫面前围拢了许多村民，它们在干什么呢？哦，原来它们在与黑甲虫攀谈，似乎攀谈得很投机。蚂蚁带着黑甲虫参观村落，黑甲虫也忘记了旅途的劳累，对村民们的住所投以好奇的目光。我的目光随着繁华的街道探索，我被工程师的建筑所吸引。工程师们正在探测地形，它们全神贯注地规划着建筑设计。我还看见了测气候者正看着天空，智慧的双眼似乎已看懂了天气。搬运食物的运工，音乐演奏家，我还看见了许多……我悠悠忽忽的度过了一个上午，直至知了的叫声，鸟的歌声才把我唤回。如果有机会，我愿意在蚂蚁的村落旅行，直至太阳亲吻西山。400字 六年级
-
蚂蚁的村落今天，我走在草丛中，在这么安静的草丛中，忘了世界，也忘了自己，我变成了一只蚂蚁。我走着走着，看见了同伴，他对我挥了挥手，好像在打招呼似的。又说了什么，但我并不懂他们的语言。我自己熟悉了周围，但一个喊叫声吸引了我，我走了过去。渐渐的，空间在我眼前放大了，我穿过草丛，一个很大的部落呈现在我的眼前。这里，有很多的蚂蚁战士，他们各个都很壮。我坐在板凳上看他们训练。看了一上午，觉得无聊，看见旁边有一个路牌，上面有朝前面的箭头，我就沿着箭头指示的方向去了。走到尽头，发现一扇门，就进去了。哇！是一条小巷。我发现，在这里，不光有蚂蚁，还有花色斑澜的小圆虫，披着俏丽的彩衣，有黑甲虫……而且大家都很友好。突然，我发现远处有一只蚂蚁发现了食物，头上的角一动一动，此时有很多蚂蚁村民过去帮助。咦？我好像感应到了什么，原来是蚂蚁发来了信号。我看着蚂蚁们一齐把食物搬了起来，这种团结的力量真令我羡慕！吸引我目光的是一个音乐指挥家，他非常潇洒地指挥着。他的学生们也非常认真的在听课。他张着嘴说了些什么，看！然后只见蝉们鸣叫着，甲虫振着翅膀……这优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！我悠悠忽忽地在这村落里漫游了一个下午，见识到了动物的智慧，而且还发现了虫子们快乐的天地！我多么得意啊！我愿牵着你的手，一起到这有趣的村落里去散散步。550字 五年级
-
蚂蚁的村落今天，我又躺在沙发上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我的目光追随着爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。空间在我的眼前扩大了。一只蚂蚁，一直搬着食物的蚂蚁，迷失在这间厨房里。我想它一定是在为儿女们寻找食物吧！你看它虽然迷了路里，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，助于走出一条路。我的目光跟着它的脚步移动！它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们触角碰着触角，与对方打招呼。我也想和他们打个招呼，可惜我不懂得他们的语言。它们的村子散布在厨房边缘的小洞里。这里，有很多蚂蚁村民，人山人海。那只搬运食物的蚂蚁村民走进了村子。我发现在同类中，有一只娇小的蚂蚁正从洞口里跑出来迎接远归者。我的目光被一群音乐演奏家们所吸引。它们几个一伙，几十个一群；有的表演街舞；有的在唱摇滚乐；还有的正在边跳着舞一边唱着深情的乐曲。这优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐由于人类的音乐。在蚂蚁世界里，有测气候者忙于观察气象的景象，有洗发师忙于洗发的情景，工程师忙于设计。各种不同的工作，便由不同的蚂蚁担任。我还看到了许多许多……我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至月亮的光芒亲吻着我的脸颊，妈妈的叫声才把我的心唤回。我很得意，因为我发现了蚂蚁的天地。金溪县实验小学六年级：姜博金溪县实验小学六年级:姜博500字 六年级 记叙文
相关推荐
六年级
记叙文
350字
-
蚂蚁村落大家好，我是蚂蚁小导游“喳喳”。今天我将带领大家一起参观景色迷人的蚂蚁村落，你是不是心动啦？那我们就赶快出发吧！首先我们将参观的蚂蚁们的音乐摇篮——蚂蚁音乐皇家剧院。看！这个小提琴样式的建筑就是皇家剧院了。让我们一起走进去感受一下这皇家剧院的独特风采吧！大家快听，那大合唱一定让你如醉如痴吧！蚂蚁先生独奏的大提琴，特邀嘉宾蟋蟀演唱家，以及那拉二胡的蜜蜂先生，他们的合奏，可是森林中最好的乐队了。一边听着大合唱，让我们再来看看蝴蝶小姐，蜂鸟女士的舞蹈吧！蝴蝶小姐在空中闪动着自己美丽的花衣裳，转着一圈又一圈，时不时还会落到地上和大家打招呼呢！蜂鸟女士也不甘示弱她在空中表演着自己的拿手好戏“倒飞”。两位精彩的表演掀起了一阵阵排山倒海的掌声。参观完了皇家剧院，欣赏完了载歌载舞的表演，让我们去看看蚂蚁智慧的结晶——蚂蚁科技馆！大家请看，这高666层的就是科技馆啦！当然一件一件的看估计看三天三夜也看不完，所以我们只参观两件镇馆之宝。首先，要登场的是我们蚂蚁王国预测天气仪。这种仪器发明于蚂历06年，距今有2003年的历史了，虽然他的年代久远，但功能却不可小瞧。每当有自然灾害要发生的前6天，他就会自动提醒，让我们注意安全，保护好自己的财产。让灾难远离我们。第二件镇馆之宝是无线通信仪。这个发明可是蚂蚁王国的第一件科技发明。他发明于蚂历01年，是伟大的蚂蚁波特发明的。现在每个小蚂蚁头上都有。无论你在何方，无论你遇到多大的困难只要发出信号立刻会有人来帮助你！怎么样，这两件最古老的宝贝不错吧！最后让我们再到训练大本营来看看吧！哇噻，这么多爱运动的市民们在训练呢！你看，有的在练习跑步，有的在爬草茎单杠，有的在练习举重，有的还在游泳不过好像溺水了快去救他吧！不管是男女老少都在加强训练。咦？那是什么？原来小昆虫们在和小蚂蚁比赛呢！“发展体育运动，增强人民体质！”一声声口号越来越响，我们的蚂蚁王国也越来越美丽，越来越强大！看！头顶的鸟儿回家了，夕阳也亲吻着西山做着告别，我们也要回家了！今天，我们的参观到此结束，欢迎大家再来！张振武小学小学六年级余金罡800字 六年级 抒情散文
-
蚂蚁的村落星期天我早早地写完了作业到妈妈诊所里玩。玩了一会儿后我帮妈妈往花坛里浇水。突然，一个绿色的小东西把我的目光吸引住了。我仔细一看，哦，原来是一对小蚂蚁正在努力的搬运着这庞大的食物呢。我的目光跟随着它们做了一次奇异的旅行。空间在我眼前扩大了，这队小游侠们走进了一座由细密的草茎组成的茂盛的森林。它们走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相寒暄着，我真想听听它们在说些什么，可惜我不懂它们的语言。它们的村子坐落在这座茂盛的森林里。这里有许许多多的小洞，那一定是它们的家吧。这队满载而归的小游侠们走进了村子，一只较小的从洞里跑出来迎接这队远归者。它们对视良久后又高兴地给这对远归者让出一条可通行的道路后便进了洞，它们一定在里面准备开庆功宴吧。我看出了蚂蚁的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里，一些体型较大的蚂蚁，披着乌黑的斗篷，在这些娇小的蚂蚁中间，它们好像一个个严肃而认真的指挥官，使得多少蚂蚁对它们俯首帖耳。我的目光又顺着僻静的小路探索，我看到村民的劳动生活了，它们一队队不知从什么地方来的，一定是从很远的地方吧？现在它们归来了，每个都背着大过自己两三倍的食物，快到达洞口时又用自己脚上的小刀片把食物分成一小块儿一小块儿的，分完后，又依次搬进小洞里。是什么力量使它们这么勤勉地劳动呢？我猜一定是出于对家庭的责任感吧！我还看见了许多许多……我愿和你一起去那小蚂蚁的快乐天地里散散步。六年级:臧乐蒲550字 六年级 散文
-
蚂蚁的村落我躺在草坪上，望着蔚蓝的天空，忘了世界，也忘了自己。突然，一只蚂蚁引起了我的注意。我的目光跟随着蚂蚁。突然，眼前突然放大了，一根根嫩绿的小草组成了茂密的森林。那只蚂蚁不断地左冲右撞，不断地左顾右盼，好像要找什么东西似的。前面有一块面包渣，那只蚂蚁快速地跑到面包渣旁边，使劲儿的搬，却就是搬不动。我想，它这么努力地搬食物，肯定是一位高明的厨师吧!它那头上的天线，似乎在发出无线电波一样。不一会儿，就走过来了几只蚂蚁，帮助那只蚂蚁搬面包渣。它们齐心协力，终于搬回了它们的巢穴。它们居住在森林的正中央，那儿中间的位置很大，它们就在那儿工作。它们还挖了许许多多的洞穴，他们就居住在洞穴里。我的目光顺着僻静的小路探索着。每个蚂蚁身上都背着一个比它们大三四倍的东西，它们一个个不知道从哪里来，我想，一定很远很远吧!他们急匆匆地赶路，究竟是什么力量使它们这么勤劳呢?蚂蚁们也都有事可干：又在森林里边巡逻的警察，有在做饭的厨师，还有在帮别人搬东西……我漫游了一个下午，直至夕阳抚摸着西山的时候，小狗的叫声才把我的心灵唤回。我愿牵着你的手，到蚂蚁的村子去散步。400字 六年级 状物
-
蚂蚁的村落今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我的目光追随者小蚂蚁，作了一次奇妙的游历……空间在我眼前扩大，细密的草茎，成了茂盛的森林，一只小蚂蚁，他看见了一小块饼干，这块饼干是弟弟中午无意间掉下来的，小蚂蚁试图要把那块饼干抬回家，可惜这对于小蚂蚁来说，任务有些艰巨。因为那块饼干实在太大了，是小蚂蚁身体的几十倍甚至一百倍。虽然抬不回家，但是小蚂蚁不会轻言放弃，小蚂蚁叫来了许多的同伴。一起搬回这个对于他们十分重要的食物。知道为什么重要吗？这一小块饼干也许就是蚂蚁们好几天的粮食。这时，我觉得有些口渴，于是我跑回家喝了点水，喝完后就赶快跑到了田野里。我一看，那块饼干居然不见了。我四处寻觅，最后我在远处看到了一群蚂蚁，原来它们的村落撒布在森林边缘的小丘山。在村落里，所有的蚂蚁都在忙碌着。有的在准备着桌椅，有的在练声，为了下面的大合唱，有的在布置着舞台……知道这些蚂蚁们在干什么吗？告诉你们，这一切都是为了下午的歌舞会。歌舞会开始了。先看见一只金龟子走上了舞台，开始报起了幕，仿佛在说“各位亲爱的来宾，亲爱的朋友们，在这个美好的下午，我们迎来一年一度的歌舞会，接下来有请特邀嘉宾蝴蝶小姐为我们表演《舞动》”只见蝴蝶小姐穿着绚丽的服装，在舞台中央翩翩起舞，那优雅的舞姿，跟着优美的音乐，让人全身都十分的放松。接下去，还有蟋蟀的小提琴演奏，螳螂的钢琴演奏……最后，当然就是小蚂蚁的大合唱了。蚂蚁们排着整齐的队伍，走上了舞台，排成了一个心形。萤火虫在蚂蚁们身边飞来飞去，演唱开始了。随着蚂蚁们整齐而又美妙的歌声，所有的来宾们都陶醉其中……直至妈妈叫我回去吃饭，才把我的心灵唤回来。我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。六年级:xxxxxxxxxxxxxxx650字 六年级 叙事
-
蚂蚁的村落走出门，就与微风撞了个满怀。我走着走着，来到了山中。我追随者几个蚂蚁村民们，作了一次奇妙的游历。空间在我的眼前扩大了，我跟随着蚂蚁们在“森林”中走了很久，为什么蚂蚁们不会掉队呢？原来，蚂蚁们有一个自身的“法宝”，这就是蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向，所以蚂蚁们才不会掉队，及时掉队了，也很容易回到原来的地方。我跟随着蚂蚁们，终于来到了蚂蚁的村落。蚂蚁的村落里有很多蚂蚁村民。有一些蚂蚁看见了一只黑甲虫，它们友好地交谈着，好像谈得很投机似的。为什么蚂蚁们不会怕这只庞然大物—黑甲虫呢？可能是因为这黑甲虫经常和蚂蚁们玩吧！有一些刚刚走出去寻找食物，还有一些刚寻找食物回来。我走啊走，看见一场大力比赛。说蚂蚁是个大力士，你一定不相信。其实一开始的时候我也不相信，但是我看了这场比赛却不这么想，比赛结果出乎意料：体魄雄伟的大象它只能拖走比自身重四五倍的货物；英姿勃勃的骏马也只能拖动相当自身重五倍的东西……而蚂蚁却轻而易举地扛起超过自身体重十几倍的东西，轻松获得“金牌”。如果你愿意，我可以与您一起去蚂蚁的村落里玩一玩。450字 六年级 记叙文
-
蚂蚁的村落今天，我又坐在院子里，在微风轻柔的歌声中，忘了世界，也忘了自己。我的目光被地上一只只小小的蚂蚁所吸引，在蚂蚁的村落里作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，周围的草丛成为了一座座茂密的森林。一只黑色的小蚂蚁，迷失在这座森林里。这座森林仿佛一个迷宫，一进去就迷失了方向。你看它左冲右撞，怎么也找不到出口。它大声呼救。忽然，神奇的事情发生了：一只只蚂蚁们纷纷往这边赶来，它们为那只迷失在森林里的小蚂蚁引路。终于，它们走出了森林。我的目光继续跟着蚂蚁队伍的脚步，一大群蚂蚁纷纷搬着食物走了过来，这些食物比它们大出了两三倍。看来它们要回巢了。蚂蚁们也有属于自己的村落。大街上，一只只小蚂蚁摆摊做起了生意，忙得不可开交；小巷里，蚂蚁们悠闲地在路上散步见面时就互相打声招呼，然后到一旁坐着聊会儿家常。我的目光又回到了森林里。看！两只蚂蚁为了争夺食物，你一言我一语地吵了起来。后来，事态仿佛严重了起来，两只蚂蚁互相厮打在了一起，要不是有一只身体强壮的蚂蚁出手解围，恐怕他们会拼个你死我活。我看见一群蚂蚁匆匆忙忙地往一个地方赶去。我好奇地凑过去一看，呵！许多只蚂蚁举起了一粒巨大的面包渣，然后把食物运回了洞穴里。这些小蚂蚁们是多么团结啊！我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的的时候，小鸟唧唧喳喳地歌声才把我的心灵唤了回来。我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地，我多么得意啊！我愿意成为一只小蚂蚁，到它们的村落里去散散步。550字 四年级 记叙文
-
村落今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢“一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事！1200字以上 五年级 写人
-
那村落瞧，那村落——我的家乡。少小离家，我已经忘却了它的名字，我只知道那里青山绿水，很美，很美。那里的月光如水，匀匀的，缓缓的，在心底潺潺流淌；月光如纱，轻轻的，柔柔的，萦绕着我的乡梦。愕然回首，我已经23天了，时常一个人暗自流泪，朋友安慰我，问我在想什么？“我想回家，我想回家！”。“那你——回去呀！”“不，我不能。父母含辛茹苦送我外出求学，我难道就这样空手而归吗？”所以：奋斗吧！从现在开始，别想偷懒，时间会证明一切，只要付出，就一定有收获！奋斗吧！从这一瞬开始，尝到成功的喜悦，会忘记，会忘记成功路上的艰辛与坎坷！除了拼搏我别无选择！喜悦，忧伤，编织了沧桑岁月；欢聚，离别，汇聚在人生旅途。于是，我暗立誓言：成功是我唯一的选择！我要回去，我要带着我的精神食粮回去，我要让家乡人民都能感受到繁华的气息，我要让城里人知道，乡下人也能有出息。到那时，再美美的说一声：爸妈，儿子回家了！我要将累累硕果献给我的家乡——那个生我，养我的村落！400字 初一 叙事
-
害虫村落大自然是美妙的，在这个美妙的大自然里，有着属于昆虫的世界。在昆虫世界里，分为益虫和害虫两大类。这益虫嘛，有什么七星瓢虫、螳螂……但是，这益虫并不多见。可是，益虫不多见，害虫就很多了，有什么蚜虫、蚂蚱……在这个凉爽的下午，我来到了奶奶家。在奶奶家的后面，有一大片的田野地。我来到草地上，坐在了一块大石头上，安静地享受着这自然的美好。突然，一阵声音打破了我的“享受”，是什么声音呢？我起身，朝着传来声音的地方走过去。我走过去一看，原来是那么多的害虫呀！那这里就应该是那些害虫的村落了吧！一进去，就看了一只平头，两只鼓眼睛，头上长了两根大长须子。三片嘴，两个腮子，一边一个牙。长方形的身形，鱼鳞似的长肚皮，是棕色的。细长的翅膀，翅膀展开的时候，就闪出了花色。前边有四根小爪，后边有两根大长爪，飞的时候，前边的两根小爪收起，后边的两根大爪伸直。这就是害虫蚂蚱。他喊着自己的同伙，雄赳赳，气昂昂地在田野间蹦来跳去的。动作非常的灵活。他们一会儿蹦到这边，一会又蹦到了那边，专门吃植物的叶子，他们最喜欢吃的叶子就是玉米叶。在另一边的田野地里面，还有着一种我叫不上名字的小虫子。他们长得很奇怪：尖尖的脑袋，头上也有两根须子，长长的身子，格格似的肚皮，上面是白绿色的花纹。前边也有四根小爪，后边两根长爪，蹦跳自如。也有两根超过肚子的长翅膀，可以短暂地飞着。虽然叫不上名字，但是我肯定，他也是害虫之一：他们和蚂蚁很像一群好朋友，一起结伴而行，去伤害植物，吃它们的叶子。弄的植物叫苦连天。他们却面不改色心不跳的，依旧是我行我素的。我生气极了，他们么这么狂傲，我自己变成了一只小鸟（他们的天敌）去疯狂地追赶着他们，要把他们全部都消灭。就在这时，妈妈拍了拍我的肩膀，回家了。在回家的路上，我一直在想这些害虫真可恶，他们把植物都伤害了，早晚要把他们都消灭掉！害虫村落750字 叙事
-
害虫村落大自然是美妙的，在这个美妙的大自然里，有着属于昆虫的世界。在昆虫世界里，分为益虫和害虫两大类。这益虫嘛，有什么七星瓢虫、螳螂……但是，这益虫并不多见。可是，益虫不多见，害虫就很多了，有什么蚜虫、蚂蚱……在这个凉爽的下午，我来到了奶奶家。在奶奶家的后面，有一大片的田野地。我来到草地上，坐在了一块大石头上，安静地享受着这自然的美好。突然，一阵声音打破了我的“享受”，是什么声音呢？我起身，朝着传来声音的地方走过去。我走过去一看，原来是那么多的害虫呀！那这里就应该是那些害虫的村落了吧！一进去，就看了一只平头，两只鼓眼睛，头上长了两根大长须子。三片嘴，两个腮子，一边一个牙。长方形的身形，鱼鳞似的长肚皮，是棕色的。细长的翅膀，翅膀展开的时候，就闪出了花色。前边有四根小爪，后边有两根大长爪，飞的时候，前边的两根小爪收起，后边的两根大爪伸直。这就是害虫蚂蚱。他喊着自己的同伙，雄赳赳，气昂昂地在田野间蹦来跳去的。动作非常的灵活。他们一会儿蹦到这边，一会又蹦到了那边，专门吃植物的叶子，他们最喜欢吃的叶子就是玉米叶。在另一边的田野地里面，还有着一种我叫不上名字的小虫子。他们长得很奇怪：尖尖的脑袋，头上也有两根须子，长长的身子，格格似的肚皮，上面是白绿色的花纹。前边也有四根小爪，后边两根长爪，蹦跳自如。也有两根超过肚子的长翅膀，可以短暂地飞着。虽然叫不上名字，但是我肯定，他也是害虫之一：他们和蚂蚁很像一群好朋友，一起结伴而行，去伤害植物，吃它们的叶子。弄的植物叫苦连天。他们却面不改色心不跳的，依旧是我行我素的。我生气极了，他们么这么狂傲，我自己变成了一只小鸟（他们的天敌）去疯狂地追赶着他们，要把他们全部都消灭。就在这时，妈妈拍了拍我的肩膀，回家了。在回家的路上，我一直在想这些害虫真可恶，他们把植物都伤害了，早晚要把他们都消灭掉！650字 五年级 叙事
-
村落今天，我走出门，就与微风撞了个满怀。我来到了树林看到了一只只蚂蚁。在无限的观望中忘了世界忘了自己。我的目光追随着那一只只的小蚂蚁，做了一次奇特无比的梦。世界对我来说变得愈来愈小，一只在复杂的树林中一只迷路的小蚂蚁，我想他一定是一位旅游爱好者，因为它迷路后，并不急急忙忙的胡乱跑动，而是沉静的仍傲然的前进他，不断地坚持和努力，他终于找到一条回家的路。搬起比他大几十倍的食物，我感到特别的惊讶，他的力气竟让这幕大，我跟着他快捷的脚步，看到了他的朋友，和他们到招呼，并和他一起搬食物。我感觉到了它们的团结，一起聊天，我也想和它们说几句，可惜我不会它们的语言，我看到了它们的村落，一进去有个大门。特别的精致。不少美少女注视它们，因为他们有坚强的身躯呢。我在这村落中突然发现了什么，在这一系列当中每一只蚂蚁都有自己该干的工作。我被妈妈叫醒了，我希望还要再去那一个村落，并带上我的好朋友。350字 小学
-
蜗牛的村落今天我又躺在草丛中观察我的好友——蜗牛，和他们在一起我仿佛也变成一只小蜗牛。我的目光追随着一只生着一路上遇到了许多同伴，他们友好的打着招呼，终于小蜗牛到家了，我又看到了小蜗牛的爷爷，奶奶，爸爸和妈妈他们的身体真庞大啊！他们对于我们这个友好而又巨大的访问者感到很好奇，他们用奇怪的眼神看着我，好象在对我说：“你是谁？你来这里干什么？”在蜗牛的村落中我发现了许多特别的事情，如蜗牛画家正在几块巨石上画画呢！他们用银白色的画笔在巨石上东画一条西画一条，留下银光闪闪的银色的颜料。而这画得是什么呢！也只有画家们才知道！在蜗牛的村落中，蜗牛更有不同的工作，测气候的正在那里观测气候，搬运工们也在那里搬运食物，而向导呢！也在向新来的人们在介绍环境。直到太阳亲吻着西山的时候，不知名的鸟儿的叫声才把我的心唤回来。我依依不舍的离开了蜗牛村落。我愿牵着你的手一起到蜗牛的村落中去走走，散散步。350字 六年级 写景
-
鸟的村落今天我停靠在一棵树上，抬起头，放眼望去，天上的白云正在悠闲的散步，多么悠闲自得啊！一只鸟儿从我的视线中飞过，我目不睛地盯着那只鸟儿，经历了一次奇妙的拜访。世界上所有的事物都在我的眼前扩大了，巨大的岩石成了安全的休息场所。那只鸟儿，那只穿着黑白衬衫的鸟儿，在空中轻松飞舞着，像发射的火箭，它在空中盘旋着，好像在寻找着自己的家，过了许久，它终于停在了一个鸟巢边，给幼鸟喂食，很显然它就是这些幼鸟的母亲。它们的家在一棵古树上，上面有许多鸟巢，鸟的种类也是多种多样，众多的鸟儿组成了一个鸟的村落。它们互相交流着，谈笑着，我真想跟它们寒喧一下，可惜它们听不懂我的话。一只五彩缤纷的鹦鹉停在一根树枝上，它穿着俏丽的彩衣，在那些鸟类中它好像南国的少女，使多少鸟儿驻足痴望啊！我悠悠忽忽的漫游了半个小时，直至妈妈的呼唤声才把我的心拉回来，我发现鸟的天堂，我多么高兴啊！我希望自己也变成一只鸟儿，带着你一起到鸟的村落去游玩。350字 六年级 散文
-
蚂蚁我最讨厌蚂蚁，因为它黑乎乎的，总觉得很恶心。因为我很喜欢吃甜食，有时一不小心掉下来，马上就会有一大群蚂蚁浩浩荡荡的爬过来。地上立刻就黑压压的一片，吓的我直大喊我妈妈。还有我这人爱健忘，东西吃了一半有事就会随手把东西放在一边，等我想起来想吃时却发现已经被这小东西给侵占了。气的我直想一脚把它们都踩死。可是，有一件事却改变了我对它们的看法。那是一个星期日的下午，我正在悠闲的看着我喜欢的电视剧。可那可恶的小家伙又出现寻找食物了，为了以免引来一大群同伙，我恨恨心把这蚂蚁踩死了。然后得意的看我的电视，过了一会儿，我想看看我被我踩死的蚂蚁怎么样了。不看还好，一看却让我大大吃了一惊，一只蚂蚁正吃力的拖着这只蚂蚁往前走着。似乎挺重的，但它一点儿也不放弃仍一步一挪的向洞口移去。霎时间我明白了，蚂蚁并不像我原先想的那么讨厌了，原来它们也跟人类一样是有情有义的动物。我为自己的行为深深感到惭愧。350字 四年级
-
蚂蚁一天，我在大树旁观察蚂蚁，一下子就找到了两个蚁巢。我想，它们是怎么生活的呢？于是，好奇的我便把我所知道的和我观察到的拼在了一起……这得从还没建这个蚁巢说起。一只母蚁被赶出家门，于是，它就在地上挖一个小洞，供它生产。几天后，母蚁生出了大约20只小蚂蚁，这时小蚂蚁继续挖洞，组成一个复杂的“地底之家”。而母蚁正在不停地生出蚂蚁。小蚂蚁长大后，有的要去当“巡逻兵”，无论风吹雨打，不找到食物不准回家！有的要去当“保姆”——工蚁，来照顾卵和母蚁。如果另一个蚁巢在对面或旁边，对方就会认为另一些蚂蚁是上好的食物，于是就发起了战争。它们用嘴巴上的钳子战斗，有时一只蚂蚁会分泌蜜液，对方就会被蜜液所吸引，那只蚂蚁就趁机扑上去，杀死它。总有一方是胜利的。母蚁没有自我保护意识，就被分食了。这就是一个家族灭亡和开始的故事。350字 三年级 记叙文