春天的校园500字

春天的校园

500字 初三 记叙文

“春天就在小朋友们的眼睛里”。在春天里,每当我们听着从学校的广播喇叭里传出来这动人的歌声时,便在校园里寻觅着春天的足迹。

春天,就藏在校园里的花坛里。你看,花坛里那一排细细密密的、翠色欲滴的紫荆花树的枝条上,正开放着粉色的、紫色的小花,它们在春风中微微的点着头,好像在欢迎春姑娘的到来。校园里的杏花儿开了;桃花儿开了;梨花儿开了,她们争奇斗艳,有的才展开两三瓣花瓣儿;有的花瓣则全部打开了;有的刚露出了嫩黄的花蕊;有的还是花骨朵儿,看上去膨胀得马上就要破裂似的。一串串都高高地举着粉红色的“火把”,仿佛在告诉同学们春天来了,春天真的来了。小草也迫不及待的从泥土里探出头来,铺开了一片碧绿的地毯。一阵春风吹来,小草们时而舒展双臂;时而又扭动腰肢,就像小朋友似的翩翩起舞!

春天,,就藏在学校的操场里。你看操场边,那四季常青的翠柏,看上去看上去显得更美了!那一颗颗雪松张开她你翠绿的双臂显得更加美丽了!

春天,就藏在学校旁边的小河里。你看,春天的柳叶青了,她那垂下的小辫子正在试沾着小河的水,好像是在试探河水的温度;小河的水面上的小鸭子,在小河中游荡,荡起了鱼鳞似的波纹;这时你就会想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。小河里不时有鱼儿探出头来,在水边游来游去,真是好看极了!

我们终于找到春天的足迹了,原来它就在我们美丽的校园里!

——指导老师(李庆枝)

——作者(潘梦迪)

随感

150字 初二 抒情散文

花是蝶的,鸟是树的,风是云的。为何鸟是笼的?

天真是可爱的,天真是可笑的。

幼稚是单纯的,幼稚是可悲的。

长大是渴望的,长大是烦恼的。

儿时是今天的,儿时是明天的。

云,即使有了风,却还要雨。

风,即使有了雨,却还想叶。

叶,即使有了树,却还恋花。

花,有了蝶,可我摘了她。

什么都放不下,什么都留不住!

也只有蝶是快乐的,也只有我是痛苦的!

——妈妈,不下雪的圣诞节是什么样子。

初二:笑靥

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