我和小鸟的对话
500字
四年级
记叙文
很快奥运圣火就要传递到上海了，我多么想去看看那壮观的景象啊！可是我不能去，我要上学！所以我一直闷闷不乐的在花园里一边踢着小石子儿，一边散步。突然，我听到一个奇怪而又微弱的声音：“小朋友，你好！看你一脸不高兴，一定很难过，来！我俩一起分担吧！”接着这声音又重复了几遍，我果身去，原来是只小鸟在和我说话呢！我连忙回答：“还有两天，奥运火炬就要传递到上海啦！”
“哦！是么！那火炬是什么东西啊，是不是就是那个在树枝干上点着火的东西啊？”
“不对，火炬是铝做的，有上下两层哦，但是我国的火炬更别致，它是用“渊源共生，和谐共融“的祥云图案和立体浮雕式设计的，据说这种设计能使整个火炬都高雅华丽，而且据说他使用的燃料为丙烷，不会对环境造成污染呢！我多么想亲眼目睹啊！”
“那为什么要讲这个东西传来传去呢，多麻烦呀？”
“我告诉你吧，火炬接力是奥运会的前奏，他从一个国家的城市传递到另一个国家的城市，直至传到主办城市的奥林匹克体育场。这个火炬接力在100多天的传递活动中传播着奥林匹克精神、传递着友谊传递着和平、传递着智慧的信息，它象征光明,让全世界的人民心手相连，那是多么有意义啊！”
“哦，这样啊，那一定要去看看的!”
“可是我上学不能去呀？”忽然我眼睛一亮，“那你代我去吧，记得把火炬传递的壮观景象告诉我哦，还有我的祝福也带去哦
“好的、好的…..”小鸟话还没说完，就已消失在空中，它迫不及待地去看火炬拉！
我最喜欢的一本书
500字
五年级
记叙文
虽说我算不上是个小书迷，可我也非常爱看书。家里的书柜里几乎堆满了书，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《十万个为什么》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小学生作文大世界但是我最喜欢的却是《小学生获奖作文》，这本书已经伴随我一年多了，它也不知被我看过多少遍，可我每次看时，它好似还是一本新书，百看不厌！
平时，我没事儿时便拿起《小学生获奖作文》开始欣赏，每欣赏一篇作文我就会拿出笔记本收集一些优美的语句或词语，长时间下来我还积累了不少呢！这本书让我知道了祖国的大好河山，知道了一些有趣的事情，还了解了许多动物和植物的秘密。这本书中包含着生活中的酸、甜、苦、辣。自从有了这本书，我就谢绝了电视和电脑只要看《道德观察》时我才恋恋不舍的放下书，迈着轻快的步子走出了卧室。
这本书还使我的作文有了进步，有一些优美的语句，也是我从《小学生获奖作文》里面运用到自己的作文当中去的，这让我真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义。读了这本书后，我写出的作文再也不是干巴巴的了，也不再写的凌乱，更不会边想边写了。我首先思考，然后一气呵成，有了这本书，我写作的速度也提升了不少。他还让我知道：作文开始要借鉴与别人的，随着自己写作的发展水平借鉴与别人的资料可以慢慢减少，最后留下的就是自己的作文。
这就是我最喜欢的一本书——《小学生获奖作文》。
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我和小鸟的对话在一个阳光明媚的早晨，我坐在课桌前专心致志地写着作业。突然，我看见窗户外飞来一只小鸟停在树枝上，一边不停地来回走动着，一边叽叽喳喳地唱着歌儿。它有一双俊俏轻快的翅膀，一身乌黑光亮的羽毛，还有剪刀似的尾巴，可爱极了。我看着这只小鸟那么开心快乐，还可以无忧无虑、自由自在地在空中飞翔，真是令人羡慕极了。于是，我对着窗外的小鸟大声喊到：“小鸟，我有一个很大的烦恼想与你倾诉，这次数学考试我没考好，妈妈不让我回到乡下奶奶家，这样一来我便无法与小伙伴们快乐地玩耍，还必须在家不停地刷题和复习，我觉得好累啊！”小鸟似乎听懂了我的话，叽叽喳喳地叫着。当我在碎碎念叨着：如果我能听懂它说的话就好了。突然，小鸟竟然真的说话了：“小朋友，没关系的，不要烦恼，妈妈说的对呀，因为你这次考试成绩并不理想，说明你的知识掌握不牢固，需要继续努力地学习，所以妈妈要你在家刷题和复习全部是为了你好，将来的你才会越来越优秀！你看我，也要学习各种各样的本领，比如学习捉害虫与飞翔。只有把这些本领学会了才能像爸爸妈妈一样为人类作贡献。”我说：“小鸟，你说得对，可是好不容易遇上放假，我真的很想与我的小伙伴们自由自在地玩耍，我很想念他们。”小鸟又接着说道：“如果你的小伙伴们问你考试考得好吗？你回答说不好，小朋友们是不是会笑话你，不和你玩呢？”我斩钉截铁地回答说：“绝对不会！他们只会鼓励我，要我努力学习，争取下次考试有所进步！”小鸟和颜悦色地对我说：“是啊，因此你要善于认识自己的错误，及时改正错误，让自己越来越优秀。如果你改掉坏习惯，做作业不拖拉，做一位成绩优异的好孩子，妈妈是不是就会很欣慰呢？”我若有所思地回答说：“小鸟，我明白了，谢谢你的耐心倾听与开导，我要好好学习，丰富自己的知识，多学本领，将来成为一位对社会有用的人！”每个人都会有不一样的烦恼，当我们为某一件事难过或者无法想明白时，希望大家都能和我一样，遇到一只会说话的小鸟，来倾听和安慰你，开开心心地度过每一天！800字 初一
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我和小鸟的对话一天下午四点，我一边叹气一边缓缓地走到大树面前坐了、一群鸟儿飞了过来，件我情绪低落，便问我：“哎，人类小孩，你愁眉苦脸的，怎么了？”“我妈妈要去山区看地形设计房子，要2个星期才回来，我很久没有见到她的笑脸，听到她的声音了，不知她怎么样了。”白鹭说：“你们人类不是发明了手机吗？可以用手机打电话呀？”“那里是山区，没有信号。”我回答。“也可以用电脑呀，发微博呀？”白头翁叫道。“那里是山区，哪来的电脑呀？”“写信总可以吧？不要信号，不要接收器。”麻雀开口说。“那里是山区，没有写什么城，什么弄，什么号的！而且她一天就要坐车去山区的其他地方，我又不知道她第二个地点在哪。”一直沉默不语的白鹤突然说道：“我可以呀！我帮你送信，我可以找到她。我点点头，于是写了封信吧信卷在了白鹤的腿上。他向上一飞，消失在瓦蓝的天空中。350字 三年级
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我和小鸟的对话一天，我正在小区踢足球，随着一声枪响，一只黄、白、红、粉相间的小鸟从天而降，落在了我的头上。“真脏，我的头可是刚刚在奶奶家洗过的。我可真倒霉运呀！”这几句话一直在小鸟的耳边响着。“算了，做好事也是一种美德，反正时间也不太早了，带上它和足球一起回家吧！也正好带它回家养伤。”我拿起足球，一边念叨着一边往家走。我把小鸟带回了家，养了伤，敷了药，小鸟的病终于好了：你看它那双雪白雪白的翅膀在蓝天中翱翔。如果你这时正在看或数白云的话，看着看着，数着数着，你一个不小心，就会觉着它也像一朵会“动”的小白云。它飞累了躺在我的手上休息。我借机问它：“小鸟，你为什么会被枪给打下来呢？”小鸟听见我说了这句话，立刻变得垂头丧气起来：“还不是因为猎人伐木、打猎造成的。”小鸟又拍拍翅膀好奇地反问我：“你叫什么名字？你又有什么烦恼呀？”我握紧了拳头对小鸟说：“我叫熹熹，什么烦恼都没有。但我真的是很为你打抱不平。”小鸟说：“真希望你们改掉这个坏习惯，不要再破坏我们的家园，人类也是大自然的一员呀！”说着，小鸟便飞走了。小朋友们，我们一定要学会爱护小动物。450字 三年级
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我和小鸟的对话一天，我去公园散步。看到了一只小鸟昏倒在了路边。我把它轻轻捧起，带到了一个阴凉的树下，拿出了随身带的一张纸，做出了一个小盒子，找到了一些树枝和叶子，做成了一个鸟巢。在我把小鸟捧起来要放进盒子里的时候，我发现小鸟的腿受了伤，伤很严重。我赶紧去公园里找到了草药，在口袋里拿出一块布，帮小鸟包扎了腿部。过了一会儿，小鸟醒了过来，迷惑地对我说：“这是哪里？”我轻轻地抚摸小鸟圆圆的脑袋说：“你刚才昏倒在了路边，是我救了你。”小鸟感谢了我后，遗憾地说：“我们的公园的树被人们砍光了，我快无家可归了。”小鸟突然哭了起来，眼泪从它的大眼睛里不停落下，像断了线的珍珠似的，哭声让人为之心疼。我安慰到：“不要难过，我会跟工人叔叔说的，并且我会跟其他人说在这里种树，这样的话这个公园又会变成原来的样子的。”小鸟激动地感谢我，说：“地球是我们共同的家园！乱扔垃圾、砍伐树木是不对的。”我赞同了小鸟的说法。我们把所有的树枝都种好了，以后再也没有人会砍伐树木了。400字 三年级
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我和小鸟的对话星期天的早上，我正在写字台前做作业，突然听到窗外传来“叽—叽—”的鸟叫声。虽然清脆却透着些许疲惫。又传来几声鸟叫，似乎就在近旁。我连忙轻手轻脚地走到窗前，看到窗台上落着一只小鸟。它正望着雾蒙蒙的天空，神情落寞。难道鸟儿也有烦恼吗？我不禁托着下巴，纳闷地问道：“嗨，小鸟，你怎么了？为什么不去自由地飞翔呀？”“你好，小朋友。还飞呢，你瞧瞧这天空，整座城市都被一层厚厚的雾霾笼罩着，几乎看不清远方了。”小鸟哀叹了一声说，“我今天正想和爸爸妈妈去野餐，谁知没飞多远，我们就个个灰头土脸，嗓子灼痛了。爸爸妈妈停落在附近的窗台上，我就在你这儿歇会儿。”“原来如此，唉！空气差，我们人感到不舒服，小鸟们也一样不舒服，怪不得唱歌都有气无力了。”我感同身受地说着，难过地看着这只小鸟。它的羽毛上蒙着灰，已经失去了原有的光泽……“这雾霾什么时候才能消失？你有什么办法吗？”小鸟期盼地望着我，“我们实在不想在这样糟糕的环境里生活呀！”“嗯……”我低下头，陷入了深思。是的，我多么希望每天都能看到湛蓝湛蓝的天空，每天都能听到小鸟的欢唱，看到它们自由地飞翔啊！可是，难道除了无奈只有无奈吗？想到这里，我决定从自己做起，从身边做起，切实地行动起来。我回到写字台前，决定写完作业后就着手写“爱护环境倡议书”，然后去社区，去为保护环境做点什么！550字 四年级
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四年级
记叙文
500字
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我和小鸟对话放学铃一响，同学们都迫不急待地把书包往书包里一塞，就背着书包出校门了。看看大家那满脸笑容，可我今天的心情却十分不好。我一路上低着头，还不停地踢着脚下的石子。突然，头的上方有人和我说话：“小朋友，你怎么了？”我抬头一看，居然是一只小鸟在和我说话。只见小鸟身上是雪白的，尾巴是淡绿的，头上长着一张红嘴巴，非常漂亮。我看了一眼，却没有回答它的问题。后来它又追问：“有什么心思，告诉我吧！”于是，我对它说：“今天一个女同学把我的书全碰到地上了。”这时，小鸟对我说：“大度点吗！爸爸妈妈肯定也希望你这样呀！”听了小鸟的话，我觉得很有道理，男子汉怎能为这样一件小事而这样呢！我的心情好了很多，我对小鸟说：“谢谢你啦，朋友，我明白了。“说完，我就高兴地回家了。300字 四年级 叙事
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我和小鸟的对话“叽叽喳喳”每天当我还在睡眠中的时候，我的好朋友就开始叫我起床啦！这是我的好朋友“一只小绿鸟”。我伸个懒腰说：“早晨好，你起得好早呀！”小绿鸟骄傲地告诉我：“早起的鸟儿有虫吃呀。”“如果我是小鸟，是不是会饿死了啦！”我说。小鸟非常认真地对我说：“那就是一个比喻啦，不过你也应该早点起床咯。”我一边起床穿着衣服，一边对着小鸟说：“其实我还很困呢，现在起床洗洗漱漱，吃了早饭，正好到上学时间咯。”小鸟听完展开翅膀，飞了一圈又回到窗台后说：“你闻闻早晨的空气多新鲜！你听到了吗，有小朋友早早起床再朗读呢！”我走到窗口，深呼吸，一股清新的空气钻入我的大脑、我的心扉“你说的蛮有道理的嘛，早晨的空气让我的脑子非常清醒。”“好啦好啦，明天开始我们一起早早起床吧。”小鸟转了个身对我说。我一边拿起闹钟调整了早起的时间，一边对小鸟说：“你看，我已经调好了闹钟，明天同你一起起床哦！”小鸟，挥动着翅膀“叽叽喳喳”地飞走了，仿佛在同我讲：“明天等你，再见！”400字 四年级
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我和小鸟的对话【我和小鸟的对话】三年级左婧琪每天，我家的窗台上会飞来很多小鸟。一天上午，我在窗边看书，过了一会儿，飞来了一只小燕子。它有一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有剪刀似的尾巴，特别可爱！突然，小燕子说话了，“你在干什么呢？”我笑眯眯的说：“我在看书了！”“哦，你看的什么书啊？”小燕子拍拍翅膀说。“我在看故事书呢！”“知道了，”小燕子有些不好意思的说，“你可以给我读一个故事吗？”我说：“当然可以，你想让我给你读一个什么故事呢？”小燕子想了一会儿说：“要不你给我读《小鸟的成长记》吧！”我说：“当然可以啦，那我就开始读喽！”读完故事后，小燕子整理好自己的羽毛后说：“好的，谢谢你，妈妈叫我回家吃饭了，我走了，再见，你要好好学习啊！”我说：“再见了，我会的。”【我和小鸟的对话】三年级刘梦真星期天的下午，阳光明媚。我正在自己的房间里写作业，不一会儿，一只美丽的小鸟停在了我的面前，它的羽毛是五颜六色的，它有一双宝石般的眼睛。它在我的眼前叽叽喳喳的叫着，我不知不觉的心想：“小鸟怎么愁眉苦脸的样子？它是不是想告诉我一些事情？”不一会儿，小鸟飞走了，我赶紧跑出房间去追小鸟。我一看这片森林，小溪被污染了，大树也被人类砍光了，小草和小花都寸草不生。我听见附近有一阵阵哭声，我走去看，原来是有一只小鸟，那只小鸟竟然是在我房间书桌前的那只。小鸟哭着对我说：“这里是我的家乡，以前它是一个美丽的森林，我和我的小伙伴在愉快的玩耍，现在，却变得很难看，照这样子，我都快无家可归了！”我一边抚摸着小鸟一边说：“小鸟你别伤心了，我会告诉人们不要再砍树了，我是不会让你无家可归的！”说完小鸟飞着，开心的对我说：“谢谢你，等这片森林变回以前的样子，我就会回来的！”小鸟飞走了，这件事告诉我，要保护动物，不要砍树，要给小鸟们留一片更幸福，更美好的家！【我和小鸟的对话】三年级樊子璇一天下午，放学了，我走在回家的路上，看见一只小燕子在天空飞舞，它有一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴。漂亮极了！燕子看见我垂头丧气的，就问了问我：“你为什么不开心呀！”我愁眉苦脸地说：“我今天考试只考了八十五分，回家又得被爸爸妈妈骂了，考不好还得上补习班，也不能玩了”燕子安慰我说：“你现在考不好，你下一次一定能考好的！你听过一句名言吗？”我好奇的问：“不知道，快告诉我吧！”燕子说：“这句名言就是失败是成功之母！”我开心的说：“谢谢你小燕子！你让我懂得了失败是成功之母，还有，我为什么要上补习班呢？”燕子说：“你的爸爸妈妈给你报补习班是因为，这样能使你变得更聪明，最终成为你们家的希望！”我开心的说：“我太感谢你了，你不仅让我知道了失败是成功之母，还让我知道了我为什么要上补习班！再见！小燕子！”【我和小鸟的对话】三年级赵皓月在一个阳光明媚的早晨，我开心的在外面玩儿，我发现一只小鸟伤心地向我走来，又跑到了远处的森林，我好奇地跑了过去。我问小鸟：“小鸟，这是你的家吗？怎么这里这么脏。”伤心的小鸟泪光点点的说：“说来话长啊，以前，我们鸟族有种鸟叫七彩鸟，这种鸟很漂亮，有七种颜色。因为以前这种鸟很值钱，所以人们就经常捉这种鸟。这种鸟住在很小的洞里，所以人们就乱砍树木，要捉住小鸟来卖钱。原本这种鸟是可以活到现在的，可是人们捉这种鸟，还乱砍树木，所以森林就又脏又乱，从此，这种鸟就灭绝了！”我也伤心的说：“都怪这些人们，以后，我一定告诉人们不要乱砍乱伐，要让人们多植树才行！”【我和小鸟的对话】三年级于博今天是星期六，是一个晴空万里、阳光明媚的日子，这是，我正在家里写作业，突然，从窗外飞进来了一只非常美丽的小鸟，他的身子是黄色的，一双眼睛小小的。那双美丽的翅膀上有紫色、绿色、蓝色、红色。小鸟高兴地、又蹦又跳的和我说：“你叫什么名字啊？”“我叫于博，”我说，“你今天怎么这么高兴呢？”小鸟说：“因为我今天在那片森林里找到了一棵苹果树，那棵苹果树上有很多苹果呢！要不我现在就带你去看看吧！”到了那片森林，我看见了那棵果树，心里非常激动，上面的苹果比一般的苹果都大，小鸟看见了我的样子，笑眯眯的说：“你如果想吃就自己摘一个吃吧！”我想：我吃过大大小小、各种各样的苹果，但就是没有吃过野果子，我摘了一个，放在嘴里，真甜呀！在回家的路上，我告诉小鸟：“我今天数学考试考了第二名！”小鸟说：“你要再接再厉哟！”回到家，我马上就把作业写完了！我今天可真高兴！1200字以上 四年级
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我和小鸟的对话【我和小鸟的对话】读了《神笔马良》的故事，我也多么希望有一支这样的神笔呀！正在我对着窗外发呆的时候，一只小鸟飞到窗口，停在我面前。小鸟好奇地问：“你在想什么呢？”我问它：“你听过《神笔马良》的故事吗？”小鸟点点头说：“听过的。”我问：“如果你有一支神笔，想画什么？”小鸟说：“我想画一个凉棚，给十字路口指挥交通的警察叔叔遮风挡雨。”“有道理，这样警察叔叔就不会被烈日晒伤了。”我非常赞许小鸟的想法，然后，我迫不及待地说出自己的相法，“我想画许多木头房子形的鸟窝，给那些因人类砍伐森林而失去家园的鸟儿们居住。”“这样可太好了！我也希望你的愿望成真。其实，我就是因为人类破坏鸟儿的家园而背井离乡来到这里的呢。”说着，小鸟似乎有点黯然神伤。我托着下巴又问：“你还想画什么呢？”小鸟想了想说：“我想用神笔画一个游泳池，送给你们学校。”“这个点子真不错。最近，四年级的学生们每周两次去外面学游泳。如果我们学校有自己的游泳池，明年轮到我们学习游泳就不用来回奔波了。”小鸟高兴极了，说：“真有趣，你为小鸟许愿，我为小朋友许愿。”我由衷地说：“如果我们都把别人放在心上，即使没有神笔，也能多做对别人有益的事。”“你说的，还真有道理呢。”“我这就动手，做一个木头鸟窝，放在我家门前的大树上，如果你愿意，可以把它当成你的新家。”我搓搓手说。“太好了。谢谢你！”说做就做，我用家里的几片木材做了个简易的木头鸟窝，还在里面铺上棉花，把它固定在大树上。当天，小鸟就住进了这个温馨的新家。希望人类和鸟类和平共处，因为我们都是地球妈妈的孩子，应该相亲相爱。【我和小鸟的对话】一天清晨，我听到窗外有“啾啾”的声音，打开窗户一看，原来是一只小鸟，它的翅膀上有几颗苍耳的种子。小鸟试着啄，啄不下来，就向我求助：“你好，你能不能帮帮我啊？我身上有东西，难受死了。”“噢，这是苍耳的种子。我帮你弄下来。”我轻轻地抚摸小鸟的头，“这可不能硬扯，要顺着你羽毛的纹理取下来。”“谢谢你！这几粒带倒刺的小东西可把我害苦了，又疼又痒。如果没有你，我还不知道要忍受多久呢！”小鸟愁眉苦脸地说。“好吧，现在你已经摆脱它们了，可不要再抱怨了。苍耳种子上的倒刺，其实是苍耳妈妈传播种子的方法。”我安慰小鸟，“如果没有我，它们也会慢慢掉下来的。它们会在来年春天的时候发芽，每一粒种子都会长成一棵苍耳树。”小鸟睁大眼睛说：“听起来很奇妙啊！”我笑眯眯地说：“我们人类可以走遍天涯，小鸟也可可以自由飞翔，到处旅游。植物们怎样四海为家呢？就靠植物妈妈们各种传播种子的方法啦！”“那请你告诉我，还有哪些好办法。”我从书桌的小抽屉里拿出一枚榆钱，说：“你看，这是榆钱，也就是榆树的种子。榆树妈妈给种子宝宝安上翅膀，借助风力可以把种子传播到很远的地方去。”小鸟拍拍手说：“这办法真聪明！种子宝宝也能够乘风飞翔了！”“椰树妈妈把种子宝宝装进了‘飘浮球’。椰子具有很强的漂浮能力，常常可以在海中漂泊数月，然后在适宜的海岸上安家落户，发芽生根，开花结果。”小鸟开心地说：“这个办法也好棒哟！”“豌豆妈妈也很有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。”小鸟恍然大悟：“原来豆荚就是弹力装置呀！难怪呢，上次我飞过一片豌豆地，被弹出的‘子弹’射到了，吓我一大跳。原来只是豌豆的种子。”“哈哈！大自然的奥妙还有很多。我刚才说的只是其中一丁点儿。”“今天跟你谈话，我知道了植物妈妈传播种子的各种方法。你真是博学！”我谦虚地说：“我也是多看书，多观察自然才知道的。”“我要向你学习，仔细观察，积累更多知识。”今天，我认识和帮助了一位小鸟朋友，并且和它畅所欲言。这真是令人愉快的体验！【我和小鸟的对话】一个星期六的早上，我坐在公园草地上散步，看见草地上有纸屑、果皮，还有食物残渣……一只小鸟正叼起一张小塑料纸扔进路边的垃圾箱。“小鸟，你在干什么呀？”我好奇地问。小鸟认真地说：“我在捡垃圾呢！还有好多垃圾需要捡。”我撸起袖子：“那我跟你一起捡吧。”“好！我们一起捡。”小鸟爽快地说。“公园这么美丽，人们不应该随手扔垃圾。”我一边说，一边捡垃圾。小鸟又叼了一块香蕉皮，一边飞一边说：“对啊，要是砸到花花草草，它们会枯萎的。”我皱了皱鼻子说：“如果垃圾落在角落里，没有及时被清理掉，就会变臭，空气也会被污染呢。”小鸟叼着一个饮料纸盒正要扔进垃圾箱：“这是最后一个垃圾了。”我赶紧阻止它：“这个不能直接放进垃圾箱。”“那该怎么办？”我拉开四个角，把盒子压扁：“要把它压扁，然后才扔进垃圾箱。”“这是为什么？”小鸟奇怪地问。“空的饮料纸盒太占空间。”我耐心地解释，“压扁之后，在垃圾的运输和掩埋过程中，可以节省空间，也便于后续处理。”小鸟恍然大悟：“原来扔垃圾也有讲究呀！”“我也是看到电视里的公益广告才知道的。”我谦虚地说，“谢谢你，热心肠的小鸟。你真是个环保小卫士！”“我们做一块告示牌，提醒人们注意保护环境好吗？”小鸟提议。“好的。”我非常赞同。后来，我们做了一块告示牌。上面写着：除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。愿更多的人提高环保意识，大家一起维护公园的美丽环境。【我和小鸟的对话】一天清晨，我来到公园草坪上放风筝。风筝掉落下来，不巧卡在一棵大树的树梢上。我很伤心，自言自语道：“唉，这可怎么办？”“别着急，我可以帮你把风筝取下来。”一个声音在我背后响起。我转身一看，原来是一只小鸟，它的羽毛洁白无瑕，似雪如玉，它正用诚恳的目光看着我呢。我高兴地说：“那太好了！”小鸟飞上树梢，啄断缠绕在树梢上的风筝线，风筝就掉到地上了。它自豪地说：“这对我来说就是小菜一碟。”我由衷地说：“谢谢你！多亏有你帮忙，不然今天我就没法继续放风筝了。”“不用谢。”小鸟歪着头，好奇地问，“我们能飞是因为有翅膀。风筝为什么能飞呢？”我说：“风筝是用细竹子和薄薄的塑料纸做成的。这些材料非常轻，很容易被风吹起来，风一吹，风筝就可以飞到空中去了。”小鸟又问：“长长的风筝线是做什么的？”我说：“有了风筝线，放风筝的人就可以拉住风筝。否则风筝就会飞得无影无踪了。”小鸟指着风筝下面拖着的彩色长布条问：“这条尾巴又有什么作用？”我回答：“它的主要作用是使风筝保持平衡。此外，还可以起到点缀的作用，让风筝更漂亮。”小鸟赞叹道：“哇！你知道好多知识啊！”我谦虚地说：“这些知识都是看书学来的。”“我真佩服你，可惜我不认识字，不能看书。”“你从大自然里也学到不少知识呢。妈妈说，小鸟可以辨认方向，哪怕千里跋涉也不会迷路。我也好佩服你呢！”“谢谢夸奖。对了，时间不早了，我还要去捉害虫呢。再见啦！”小鸟和我道别。“再见，亲爱的小鸟！”今天在公园遇到小鸟并且和它聊天，互相交流知识，真是件令人愉快的事。1200字以上 四年级
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我和小鸟的对话【我与燕子的对话】邹可欣春天是万物复苏的时候，嫩绿的小草从土地中探出头，小动物们也渐渐苏醒，小鸟也不例外，从鸟巢里飞了出来，站在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天到了。”一个星期六的早上，我正握着一支又细又长的铅笔全身贯注地写作业，忽然有一只黑白相间的小燕子飞到了我房间的窗户边，然后扇了扇翅膀就飞走了，好像在说：“小朋友你跟我来一个地方。”我赶紧放下手中的铅笔，跑出了家门。在路上，我累得气喘吁吁。终于，我们在一片光秃秃的空地上停了下来，燕子对我说：“你看，这就是我们的家园。”我认真地看了看周围，眼前的这幅景象让我惊呆了：地上的小草被人类踩得直不起腰来，花儿的颜色也不像以前那么鲜艳，树木也被人类砍得只剩下树桩了，这里再也没有以前那样生机勃勃了，“这么美丽的地方就被你们给毁了”。燕子一边说一边流下一颗颗晶莹透亮的泪珠。我看到燕子这么伤心，就对他说：“燕子，你别伤心了，我会呼吁那些不爱护森林的人们还你一个美好的家园的！”说完，燕子就扑扇着翅膀飞走了。“可欣，作业写完了吗？”妈妈喊道。我从睡梦中惊醒了，我抬起头来，发现天空上有一朵白云，好像小鸟的形状，他提醒我要给那些无家可归的小鸟们一个美好的家园。【我和小鸟的对话】朱文喆经常在我写作业的时候，就有一只麻雀飞到我的窗前，它的外形小小的，全身的羽毛都是棕黑色的，脑袋是半圆的，眼睛圆溜溜地到处看，似乎对一切都充满了好奇，四肢十分便捷，在我的窗前四处蹦哒。这一天，我又坐在窗前的课桌上全神贯注地写作业，这时这只麻雀飞到我的肩膀上，似乎在跟我打招呼：“你好啊，小朋友，你可真认真！可是我怎么看你有点不高兴呢？能跟我讲讲吗？”于是我放下手里的笔悲伤地说：“这次期中考试我只考了四十九分，等妈妈回家了肯定会把我狠狠地打一顿的。”小鸟看了看我，安慰我说：“不会的，你只要跟妈妈好好承认错误，接下来好好学习，就可以考到好成绩的。”我听完小鸟的话，心里暗自松了一口气，下定决心说：“嗯嗯，我听你的，谢谢你，下次我一定要好好学习，争取考得一个好成绩，可是我还是有点害怕这次妈妈会惩罚我。”小鸟接着说：“没事的，你跟妈妈好好解释一下，你妈妈一定会原谅你的。”我听完小鸟的话，心里舒坦了不少。这时我的耳朵里传来了一阵开门的声音，我紧张极了，我的心里又想起来刚刚小鸟对我说的话，于是我鼓起勇气，走了出去，抓住妈妈的手，跟妈妈坦白道：“妈妈，我这次考试只考了49分，但是妈妈您别担心，我以后上课一定好好听课，努力学习，下次我一定会取得进步，考得一个好成绩的。”妈妈听完我的保证之后，摸了摸我的头说：“宝贝，我相信你，加油！”我心里开心极了，没想到妈妈真的跟小鸟说的一样，没有责备我，于是，我蹦蹦跳跳地回了房间，看见小鸟还在我的书桌前，似乎在等待着结果，我连忙走过去跟小鸟说道：“没事了，妈妈原谅我了，真是太谢谢你了。”小鸟听完，满意地点了点头飞走了。小鸟飞走的路上，似乎在唱一首告别朋友的歌，歌声传到夜空，星星眨着眼睛，好像在聆听，月亮婆婆也露出了慈祥的微笑！【我与小鸟的对话】张业昊春天，正是万物复苏的时候，小草趁人们不注意悄悄地从土中钻了出来，小动物们慢慢苏醒了过来，小鸟也从鸟窝中飞了出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气。一个周日上午，我正专心致志地做作业，做了一会儿，我的眼睛非常胀，于是我望了一下远处，突然间，有只小鸟飞了进来，他问我：“你怎么啦？为什么春天到了你不出来和我们玩呢？”我吞吞吐吐地说：“因……因为我作业还没写完。”“那你快点做呀，做完了你就可以和我们做游戏了呀！”我连忙做了起来，小鸟就飞到别处去玩了。过了一会儿，小鸟飞回来了，微笑着问道：“你写完了吗？快来和我们玩吧，你的小伙伴都在下面等你呢！”我说：“老师教过我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话说明了花有重开日，人无再少年，花有再开的时候，但人却没有第二个青春了，我们要抓紧时间学习呀！”“你说的有道理，我也要回去练习唱歌了，我还想当森林歌唱家呢！再见。”“再见，和你谈话很愉快。”我说道。小鸟飞走了，看着小鸟的背影，我想起一首歌：小鸟带路，风吹向我们……想到这儿，我又做起了作业【我和小鸟的对话】黄宇豪一天，放学后，我回到家拿出作业，全神贯注地做起了作业。突然，我看见一只翠鸟站在电线杆上，头上的羽毛像橄榄色的头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。“跟我来！”翠鸟说，我赶紧下楼跟着翠鸟跑，不知不觉，我们来到了一片树林里，我看着眼前的一切惊呆了：树木已经被砍得寥寥无几了，小河被污染了，空气也不那么新鲜了。“翠鸟，这是你的家吗？”我问道。“是的。”翠鸟委屈地回答道。“以前这里非常美丽，我和我的小伙伴们每天都会在这里玩，可由于人们砍伐树木，我现在已经无家可归了。”它继续补充道。我心想：原来我们做了这么多伤害大自然的事情，让翠鸟都无家可归了，太可恶了！我说：“翠鸟，我会阻止人类继续砍树的，请你相信我。”“我相信你，等这里变美丽了我会再回来的。“说着，翠鸟就飞走了。“黄宇豪，快点写作业！”妈妈边一边推我一边喊道。我这才反应过来，原来我刚刚是在做梦，我想我一定不能让梦中的景象变成现实，我们以后要保护环境，爱护树木，给小鸟一个温暖的家。【我和黄鹂的对话】王仔谦春天，是个万物复苏、生机勃勃的季节，嫩绿的小草从坚硬的土地里伸出了脑袋，为大地增添了生机，小动物们纷纷从各自的洞穴里苏醒了，小鸟也从鸟巢里飞了出来，在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天终于来了，春天终于来了！”那是个星期六的下午，我在阳台的书桌前发着呆，看着窗外美丽的景色，一只又一只的黄鹂从远处的山谷向这边飞了过来，它们的羽毛是黄色的，其中还夹杂着几根黑色的羽毛。他们从我身边快速地飞过，好像在说：“跟我来。”于是，我走出家门，跟着黄鹂跑着，突然，黄鹂在一片森林里停了下来，我看了看这里的环境说：“这里怎么了？黄鹂哭着说：“都怪这些可恶的人类，要不是这些人类在这里乱砍乱伐，也不会让我们无家可归了，人类还把垃圾都丢在了那条原本干净的小河里，让那条小河变得又脏又臭。”黄鹂边说边用自己的翅膀擦了擦眼泪。我说：“原来我们人类对大自然造成了这么大的伤害，我一定会让工厂不再排放毒气，让人们不要再乱砍树木，还要让人们不再乱丢垃圾。”黄鹂说：“谢谢你，等这里变干净了，我们还会再见的。”说着，黄鹂便展开翅膀飞走了。这时，我突然从梦里醒来，原来这是一场梦啊，我多么希望我的梦不要变成现实呀！1200字以上 四年级
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我和小鸟的对话一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。忽然，我看见了一只可爱的小鸟正在我的面前叽叽喳喳地叫着。我温柔地说道：“你好，可爱的小鸟。”“你好，”小鸟也对我说，“什么事让你这么开心啊，从刚才到现在一直笑眯眯的。”我兴高采烈地说：“你知道吗？我回想起我竞选大队长时的事了。”“为什么你一想起你竞选大队长时的事就会这么开心呢？”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问道。“那一天是我最难忘的一天，”我激动地说，“那天，我在候场的时候，非常紧张，心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，头上都出汗了，但我的心里仍然想着：千万不要紧张，不要紧张。一上台，我看见了同学们的笑脸，也感受到了他们对我的鼓励。这时，我的心里竟然一点儿也不紧张了，还演讲得又流利又响亮，最后还才艺展示了歌曲‘我们的田野’呢！”“你真厉害！”“这没什么，时间不早了，我该回去了，再见。”“再见。”上海静安区三中心三年级:淑颖300字 三年级 状物
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我和小鸟的对话星期天，爸爸妈妈不巧都值班，我一个人只好呆在家里。搬个凳子，坐在阳台上，沐浴着阳光，我懒洋洋地望着蓝天。突然，我耳边响起阵阵银铃般的鸟叫声。声音近了，近了，更近了。恰好，那只鸟儿停在了阳台的窗沿上，梳理着羽毛。你好！”我友好又温柔地说，“能留下来陪我聊聊吗？”小鸟委婉地拒绝了：“不行，我要去抓住时间的脚步。”我听了“扑哧”一笑，说：“鸟儿，你是看不见时间的……”“不可能，不可能！”小鸟抢着说，“妈妈说过，抓住了时间的脚步，事情就可以办得很好！”“哦，你妈妈的意思是让你珍惜每一分，每一秒。”我指着钟说。小鸟明白了：“也就是说，时间是无形的，只有珍惜才算抓到了它的脚步？”“嗯。”我笑着回答。“谢谢啦！再见！”小鸟正要走，我叫住了它，说：“你能把这份信带给我叔叔吗？”我指了指信上的地址。小鸟爽快的答应了：“没问题！”说完它扑扇着翅膀衔着信飞走了。“再见——”我高兴地向它挥手告别。三年级:丽娜玉亭300字 三年级 写景
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我和小鸟的对话每天清晨都会有几只小鸟来到我家阳台上嬉闹。今天又有一只小鸟先来了。我跟小鸟打招呼说：“你好，小鸟。”小鸟对我说：“你好啊，看你的神情很高兴嘛。”“是啊。”“什么高兴的事，说出来听听嘛。”“昨晚舅舅打电话来，他生了个儿子，我有小弟弟了啊。”“那祝贺你啊。”“我好想去看看小弟弟啊。”“那你就去呗。”“舅舅家好远的，我还要上学的，去不成啊。你能帮我个忙吗？”“好啊，你说吧。”“我写了一封祝贺的信，你帮我带去吧，信上有地址，随便带上我的问候。”“好啊，你把信给我，我马上给你带去。”“回来的时候带一张我小弟弟的照片过来，谢谢你啊，小鸟。”“我们是好朋友，不用谢的啊。”小鸟带上了我的信，飞向空中，飞向舅舅家的方向。。。。。。250字 五年级 叙事
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我和小鸟的对话今天中午,太阳高高地挂在天空,而我,却闷闷不乐地望着蓝天。突然,一只美丽的小鸟展现在我的眼前,我定睛一看,这只美丽的小鸟身披一身洁白晶莹、似雪如玉的“衣服”正叽叽喳喳地叫呢！我看了又看,没想到那只小鸟先开话了：“你怎么了？有什么不高兴的事情，来告诉我吧！”“那好吧！”我目不转睛地看着小鸟，吞吞吐吐的说，“我今天只考了83分。”“就是这个啊！”小鸟眨眨它那小眼睛说。“是的，可是，我妈妈回来会骂我的。”“你没听说过一句名言吗？”我无可奈何地摇了摇头，它接着说，“叫失败是成功之母，只要你吸取了这次教训，下次一定考得好！”“谢谢你。”我感激地说。最后，那只美丽的小鸟为我唱了一首动人的歌就拍拍它那双美丽的翅膀飞走了。我看着那只美丽的小鸟飞向远方，心想：谢谢你，美丽的小鸟，你让我懂得了失败是成功之母的道理。300字 三年级 写景
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我和小鸟的对话放学了，我走到家里，刚刚拉开窗帘，突然看见了一只小鸟。羽毛想雪一样洁白无暇，长着一个圆圆的小脑袋，脑袋上嵌着一对小巧玲珑的眼睛，眼睛下长着一张锋利的嘴，显得它长得十分可爱！我不由自主的对小鸟说：“你好呀小鸟。”小鸟凶巴巴地回答我说：“你们这帮人类不要再假惺惺的对我们好了。”“我们做了什么是让你如此生气？”我疑惑不解的问道。“你还不承认！那我就把事请一一告诉你们，有一天，一帮人带着一把把猎枪，来到森林打猎，我亲眼看见我的亲人一个接一个的摔倒倒在地，爸爸妈妈为了保护我，中了弹，我带着悲伤逃了出来。都是你们，害我的家人离散丧生。”小鸟火冒三丈的对我说。我解释道：“对不起小鸟，我替那些人向你道歉，可是这只是一小部份的人为了自己的利息才做出的事，而大部份的人是很爱护鸟类的。要不然我给你搭个窝，你就住在我给你搭的窝里吧！这样子我也可以常常跟你在一在起玩。”“好呀好呀！那你愿不愿意做我的好朋友呢？”小鸟爽快地回答道我的问题。“当然可以。”我回答道小鸟。说完，我就开始帮小鸟建起了新窝。给小鸟建好了窝，快将近10点了。我躺在床上，过了一会我就睡着了。400字 三年级 写人
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我和上帝的对话一个秋高气爽的夜里，我静静地入了梦，梦见了上帝。我就想和上帝聊聊天。于是我对上帝说：“万人敬仰的上帝啊！我知道您是无所不能的，我有一个小小的愿望，请您帮我实现好吗？”上帝考虑了一下，说：“看着你还是个孩子的份上我就满足你的愿望，你说吧。”我就高兴的对上帝说：“我想有花不完的钱。”于是我就真的有了花不完的钱。可是，在回家的路上，我遇到了强盗。我的钱被强盗抢光了。我就又来到上帝面前对上帝说：“尊敬的上帝，我想变成强盗。”我的愿望又实现了。可在强盗窝里，我是来的最晚的小强盗，所以他们总让我去打探消息跑腿。太累了，还被太阳晒得满头大汗。我又不想做强盗了。于是，我又对上帝说：“我想变成太阳。”可是我变成太阳之后，又被云彩挡住了。我又变成云。可云又经常被风吹散，我又变成风。但是风刮不动石头，我又变成了一块石头。可是石头又被人们铺在路上，并且还被踩来踩去。于是，我又对上帝说：“伟大的上帝啊！请您还把我变回人吧，还是做一个普普通通的人最好。”忽然，一阵铃声把我惊醒，原来刚才是个梦啊！看来不管做什么都会有苦恼和快乐，关键是要有一个良好的心态，不能这山望着那山高。不论在哪个位置，只要脚踏实地的去干，都能实现自己的人生价值。这才是正确的人生态度啊！我要感谢上帝，让我知道了我的正确位置。500字 六年级
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我和手机的对话星期天下午写完作业后，我在沙发上玩手机，恍惚间就睡着了；睡梦中一直有个声音在呼喊我的名字。我看了看四周，没有人啊。我诧异地问：“你是谁？你在哪儿？我为什么看不见你？”滴滴的声音更加清晰了，那个声音说“我就在你身边呢，我可是你如影相随的好朋友啊。整天都被你拿在手里，我就是手机啊！”我看着手机，十分诧异，不可思议地问：“你，手机，为什么要来找我呢？你找我有什么事情？”“告诉你吧，我可以散发辐射，吸收你们的能量。还有在晚上的时候，我发出的那道蓝光就是在吸收你们眼睛的能量，让你们的视力下降。我要把你们的能量全部吸走！”手机笑眯眯地回答。“你们到底要做什么？你们这么做到底有什么目的？”我瞪大眼睛，生气地向手机吼。“哈哈哈，我要把你们的注意力全都放在我身上，让你们眼里只有我。分散你们在学习上的注意力，控制你们的思想，再占领你们的思想。最后……哼哼”手机发出一声阴冷的笑声，“把你们变成我的奴隶！”我愤怒不已，说：“这是不可能的，怎么才能阻止你？”手机得意洋洋地说：“除非你们合理规划时间，少接触我，多出去锻炼才行。”“叮铃铃……”闹钟响了，我从梦中惊醒，想想刚才的情景，发现原来手机对我们有这么大的的危害，以后我要少用手机，也让大家合理的使用手机。500字 四年级
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我和大海的对话大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。睡梦中，我不邀游伴，也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。独自一人，我来到大海前，卧坐在金色的沙滩上，望着那些渺小，却似乎拥有着发黑的沙粒和并不是很清澈见底海水，抬头仰望蓝得出彩的天，纯洁的云朵儿在自己的小天堂里悠然自得地飘荡着……正当我陶醉于这一切的一切，幻想起人们那忙忙碌碌的步伐，让我不由得产生了一种紧张感，觉得自己好孤独，好无助，不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢!于是，我向生活在这座城市里的大海发出疑问：“你在这儿生活的幸福么?”“不知道，以前人们到我这里玩耍嬉戏。因为，我看着他们快乐，自己也觉得幸福，因为我目睹了他们幸福的时光。但是现在他们来到我的地盘上乱扔垃圾，让我变得肮脏无比。虽说我是这座城市的大海但也弄不清到底这是幸福还是什么?”“那……你为什么还要继续为我们贡献宝贵的矿物?”“我必须贡献，这是上天给我“安排”的工作我不能不完成，更何况我如果不贡献，你们人类怎么生存?”的确，每时每刻，每分每秒，我们都在与周边的所有事物进行对话，只是其具有假性而已。我们不仅要懂得谛听真言，更要懂得与他人交流，因为那是你唯一能，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的”。全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包揽万物的天空，和能够承载全宇宙的人的心灵!500字 初三 散文
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和大自然对话清晨，我漫步在树林的小径中，眼前出现了一片辽阔无垠的草地。我还是忍不住与它们打招呼：“嘿，碧绿的小草，你这样平铺在我面前，是要我对你们有全新的看法吗？”告别了小草，芬芳的花香牵引着我来到了一片花世界，我仿佛置身于仙境。各种各样的花，它们的姿态也不一样，个个都是婀娜多姿，形态万千。它们争奇斗艳，每一朵花都在尽力展现自己。“嗨，花仙子们，你们静静地绽放，是为了等待我的到来吗？”蜜蜂们来采蜜了，它们发现了我。咦？我的身体什么时候长出了刺和翅膀？“你好，这位老弟，独自不安全，你要加入我们吗？”我毫不犹豫地加入了这个蜜蜂军团，与它们一起采蜜，飞行，快乐地体验着蜜蜂们的生活。“嘿！这位仁兄是谁？我怎么没见过？新加入的吗？”声音从天而降，我知道它是在对我说。原来是鸟儿问的呀！我虚心地回答：“你好，鸟儿大哥，我是新来的小弟，请多多指教！”我一边采蜜，一边与鸟儿攀谈着·····咦？我反应过来了，我怎么会听懂动物们的话呢？原来，在我“变身”成为蜜蜂时，我便已经能够听懂动物的语言了。和大自然对话，这是一个全新的经历。我恍然大悟：只要你用心去体会，用心去聆听，你就会和大自然成为好朋友，就会发现大自然的美妙之处。500字 六年级
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和心对话傍晚，我正专心致志地看着书，一股睡意涌上来，混混沌沌之中，一个飘渺的声音问：“你是谁？”我毫不犹豫地答道：“我是黄俊豪。”“黄俊豪是谁？”我一时语塞，是啊，黄俊豪又是谁，我把自己在别人心中的形象想象的太高了！苦苦思索中，我豁然开朗，答：“黄俊豪就是黄俊豪！我只要把自己做好，就是成功了，为何还要在乎别人对我的看法呢？”那个声音又问：“你对自己的看法又是怎样的呢？”“对自己？”我又语塞了，那个声音笑笑：“让你听听自己的回答吧！”“我很优秀！”一个熟悉的声音传来，我立即羞红了脸，那不是我的声音吗？我对自己的定位太高了，简直就是骄傲！我无地自容，恨不得找个地缝钻进去，这时候，那个声音又响起了：“正如你所说，只要做好你自己就行了，可又如何做好你自己呢？要改正缺点，发扬优点！这样才算做好了自己！”我听了这话，茅塞顿开，似乎解开了困扰我的问题一样。“想知道自己的心里话吗？”那个声音不等我回答，我的眼前就出现一副景象：“我”坐在椅子上，那个声音在问“我”：“你有什么梦想？”“我”似乎迷迷糊糊：“考上清华北大！”“然后呢？”“我”沉默了。我也陷入了沉思，然后呢？这话把我惊醒：然后呢？我握紧拳头，灵光一闪：“学习没有止境，我要，要向更高的目标！”“嗯！”那声音有许些赞许，“再见！”我连忙问：“你是谁？”“我是你的心！”“我的心……”我陷入了沉思时常与心对话，坦直面对自己的内心，直视自己的优缺点，才能做好你自己，才能成功！福建泉州南安市南安第三实验小学六年级:黄俊豪500字 六年级 议论文
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