我爱科学
今天,老师布置了一项特殊的作业:做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听,心想:不会吧,要使鸡蛋从二楼掉下去不会破,这怎么可能嘛,鸡蛋连一不小心掉下去都会破,更何况是二层楼!没办法,“师命难违”,我于是一回到家就做了起来。
我先拿来一个熟鸡蛋,再拿来几个保鲜袋,其中一大部分用来包鸡蛋,剩下几个重叠在一起,做了个“降落伞”,再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一起,从二层扔了下去,只听见“啪哒”一声,鸡蛋碎了。
我不灰心,又拿来一个熟鸡蛋,把鸡蛋放在纸盒里,用刚才的那些保鲜袋包住,再做了一个降落伞,从二楼扔下去,“啪哒”,鸡蛋又碎了。我心里赌气地想:最后再做一次,再失败就不做了。
我坐在沙发上冥思苦想,正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋有没有坏的窍门,是在一盆水里撒进许多盐,把鸡蛋放进去,如果鸡蛋浮起来……我看到这,一想,不是正可以利用水的浮力来做吗?我马上找来几个完好的保鲜袋重在一起,装进了半袋水,撒了一大把盐,把生鸡蛋放进去,鸡蛋真的浮起来了。我把袋口扎得紧紧的,小心翼翼地提到二楼,放下去。到楼下一看,袋子破了,水撒了一地,鸡蛋却完好无损。我成功了!
我信心倍增,又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵,把鸡蛋包了七八层,又拿来一捆胶布固定,再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查,把胶布和海绵去掉,鸡蛋也没破,我高兴地一蹦三尺高。
我想,毛泽东说的“世上无难事,只怕有心人”是千真万确的。
很远,很近
从未想过时间就这样悄无声息地流走了,带走了我来不及回味的童年和简单的快乐;从未想过高三就这样无法阻挡地到来了,带来了我还未实现的梦想和一个个不安的夜晚。
还记得小时候和邻家的小伙伴一起玩的日子,没有烦恼,没有压力,简简单单,那时的日子多么快乐而又多么值得怀念啊!可是时间匆匆,当初的那些人那些事只能在回忆里寻找了,再也无法像从前那样无忧无虑了。
六年小学在欢笑中成了记忆,而三年初中也永远留在了过去,有过欢笑,有过眼泪,或许这就是青春走过的痕迹吧。为了能够到县重点中学读书,我拾起了那支一拾起便无法放下的笔,把从前快乐而没有悲伤的时光藏进某个被别人遗忘的角落,用汗水和泪水书写着遥远的未来,终于顺利踏出了迈向梦想的第一步。
总以为只要进了重点高中的大门,就等于把一只脚踏进了大学。但是,我又错了。为此,我的高一像落叶在疲倦的季节里掉进了时间的长河中,被岁月冲洗着,却再也不能回到它先前的样子,留下的尽是辛酸的眼泪和灰色的记忆。
告别灰暗的高一,带着些许的惶恐和迷茫,我推开了通往高二的大门。我不知道门后面会是什么样,我也不敢去想太多了,我害怕那种给你希望却又突然被拿走的感觉,这比从来没被给过希望更让人痛苦,更无助。幸好“太阳每天都在,只是有时候它躲在云后面,我们看不见;但总有云开日现的时候”,经过一番努力,我又看见了久违的希望,终于又找回了自己的节拍,找回了失去已久的信心。
从当初的在班里三四十名边缘挣扎,到上学期期末考试的一跃进入专业班前二十名,再到今学期第一次月考的飞跃进入前十名前面的路似乎变得越来越平坦,大学仿佛就在眼前,这本应该是很开心的事,但我去没有想象中的开心,反而很平静。
老师说我有实力考重点大学,要我花更多时间去学习,争取考取重点大学但是,当初我选择文科的目标只是希望尽自己的最大能力考一所本A线以上的普通大学,根本没想过要考重点,也不敢去想。
可是,现在要我考重点,我都不知道自己是否应该把目标定高一点,还是坚守自己最初的目标。以我现在的成绩考一所普通的大学是没问题,考重点大学也不是没可能。只是,我害怕期望越高,失望就越大。我很矛盾,不知道怎样做才是最好的选择。
我想了很久很久,也能想出一个好的办法来。我该怎么办才好?是迎难而上,向重点大学进军,还是坚守最初的梦想,考一所普通的大学?
谁能告诉我,我该怎样选择?
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我爱科学科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此,我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生,他们也具有着强烈的好奇心。他们对“竽”这样一种民族乐器充满了好奇,他们分析了这个乐器的特点后,决心也要做一个类似于“竽”的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管,他们又仔细研究了这些吸管,利用了无数休息时间,经历过无数次失败。俗话说得好:“失败乃成功之母”这句话一点也没有错,他们终于成功了,1000支吸管插在一起,构成了一个庞大的吸管乐器,吹起来一样美妙、婉转,简直比“竽”吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家,却能想到这样的东西,并克服重重困难去做,真不简单。其实,诺贝尔获得者的先天条件不如我们,他们能做到的东西,我们又为何做不到呢?青少年朋友们,抓紧我们宝贵的少年时期吧!动脑筋动手去做吧!科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。江苏徐州沛县沛县实验小学四年级:董璐璐1200字 四年级 记叙文
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我爱科学当我们看着有趣的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。 科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了。这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。500字 初一 散文
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我爱科学我爱科学, 今天是星期天,邹老师要求我们班同学写一篇关于科学的作文。妈妈说生活像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许许多多鲜为人知的秘密,只要细心观察就会发现,它会给你带来无穷乐趣。所以我和妈妈准备做个小实验,妈妈说要让我亲眼目睹科学的魅丽。我们分别拿了一个罐子、一只鸡蛋和一袋盐 。妈妈让我先往罐子里注了一半水,再把那只鸡蛋放进水里,“嗖~~”的一声,鸡蛋沉进了水里,妈妈再把盐袋打开,倒了适量的盐在水里,妈妈让我再用棍子在盐水中轻轻搅拌,不一会盐就溶化了。“哇塞!奇迹出现了,鸡蛋竟浮了上来。”我百思不得其解,扯着嗓门叫道:“什么?为什么会浮起来呢?”这时妈妈问我:“你知道为什么会这样吗?”我一下子安静了下来,左思右想,对着妈妈直摇头,瞪着我的大眼睛看着她,等待着妈妈的回答。妈妈掐了一下我胖乎乎脸蛋,说道:“因为盐水的密度远远大于水和食用油,浮力大于鸡蛋的重力,当我们把盐倒进水里的时候,鸡蛋在受到盐水的挤压和托力的双重作用下,盐水就慢慢地把鸡蛋往上托起来了。所以你看到的这一幕就是科学的魅丽与奥妙。哦,原来是这样啊!我恍然大悟,突然明白了。 ” ” 啊!大自然的奥妙真是太有趣了,只要我们细心观察就会发现无穷的奥妙,科学中的魅丽实在是太神奇了。只要我们认真探索,仔细观察,就会有更多的发现。啊!我爱科学!500字 五年级 叙事
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我爱科学同学们你们知道:“小鸟在树上睡觉为什么掉不下来吗”?“燕千鸟为什么给鳄鱼刷牙呢”?“为什么鸽子能当“邮递员”呢?——许多的问题都需要我们去研究、去探索,而这个研究和探索就是科学。我们都知道,下过雨的空气格外清新,天空也格外明净,尤其是下过雨的黄昏,有时候天空上常会出现一条彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?这需要我们去发现,探索研究。换句话说,就是所有常识都需要去钻研。对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索,也称科学。如果有人问你这样一个问题:太阳会把地球烧掉吗?你会如何回答呢?要是问我,我会说:“会”。不要以为我是开玩笑,我是有理由的,温暖的阳光带给地球无限的生机,万物的生长都离不开它。但是,太阳最终也会有个由盛而衰的过程。太阳大部分是由氢气组成的。由于内部的热核反应产生高温,才使它不断地燃烧。太阳现在正处于稳定的壮年期,但再过50亿年,太阳的能量就会消耗尽了。到那时,太阳内部热核反应的燃烧圈已接近太阳的半径,燃烧过的中心部分将发生塌陷,塌陷的过程散发出的能量,进一步加速内部的热核反应,并且使太阳外部急剧膨胀,成为比现在的太阳更大、更亮、更热的红巨星,因而会把太阳附近的几个行星,如:水星、金星河人类居住的地球吞没掉。世界上有许多事物需要更多的了解寻找。我爱科学!实验二小五年级:高欣瑜500字 五年级 叙事
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我爱科学yle="text-indent: 28pt; font-size: 14px;">从小我就喜欢科学,阅读过许多科学类的图书。今天的语文课上我们学到的科学知识派上了大用场,老师讲的月球之谜这一课,提问大家关于月球方面的知识。同学们都争先恐后地发言,一提到科学,大家讲起来滔滔不绝。下面我想跟大家说说我知道的科学知识。古人认为太阳是永恒不动的,所以给它取名为恒星。其实太阳也会活动和自转。太阳活动会引起地球是极光、磁暴和电离层扰动等现象。宇宙的奥秘也是无穷的,宇宙是这样演变而来的,开始它只是一个极其微小的点,在一次猛烈的大爆炸中产生了物质、空间与时间,宇宙也变得越来越大。还有人为宇宙估计出了年龄,他们认为如果宇宙扩张的速度比较慢,宇宙大概有150亿岁;如果宇宙扩张的比较快,那么它的年龄大概在100亿岁到130亿岁之间。宇宙的形状现在还是未知的。它时刻都在变化着,在不断地扩大,总的来说宇宙包容了我们所能想象到的一切。宇宙和科学方面的知识是永无止境的,等待每一位爱好科学的同学们去探索。500字 三年级 日记
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我爱科学我是一个爱科学的孩子,虽然我参观过很多大型的展览,但是我对这次在苏州市图书馆举行的交通航天模型展印象特别深刻。这张照片就是我去参观展览时,在磁悬浮列车的模型前,爸爸给我拍的照片。你看,我身后的就是一辆磁悬浮列车的模型,它目前已经在上海投入使用。那么什么是磁悬浮列车呢?下面,我就来为大家介绍一下吧!磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说,排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。磁悬浮列车利用“同性相斥,异性相吸”的原理,让磁铁具有抗拒地心引力的能力,使车体完全脱离轨道,悬浮在距离轨道约1厘米处,腾空行驶,创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。我觉得磁悬浮列车真的是绝对高科技的产物,听说它不但外表漂亮,而且坐上去既舒服又快捷,简直是棒极了!我在这次展览上还看到了手工制作的神州号火箭模型、还有历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料,让我大开眼界。如今,我们现在便利的交通不就是科学带来的吗?随着科学的不断发展,我们的生活越来越方便,什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。看来,科学已经为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快,世界的科技水平越来越发达,可能就在不久的将来,我们或许就能乘上宇宙飞船,自己去外星球看看。500字 四年级 记叙文