砖的启示
400字
六年级
抒情散文
砖的启示
砖，方方正正，粗粗糙糙，平平凡凡，它没有奇特的外表，没有艳丽的色泽，没有金银的璀璨，更没有古董的价值连城。要是它被丢在路边，人们根本不会去注意它。
然而平凡的砖又是不平凡的。
是它，抵御了匈奴的侵略，筑就了我们中华民族的骄傲万里长城；是它，在洪水来临之际，修成了千里长堤，保护了人民和财产； 是它，铺设了一条条平坦的道路，甘愿让人们和车辆在它身上行走；……因此，砖是平凡的，也是伟大的。
在我们的生活中，也有很多像砖一样的人们平凡而伟大。
农民正是这类人中的一种。他们没有出众的外貌，没有高深的学识，没有显赫的出身。但是他们却是令人敬佩的。在炎炎的烈日下，他们不辞辛苦，任劳任怨地工作着。任凭那豆大的汗珠从额上落下，但从不说一声苦，喊一声累。如果有人去问他们，他们顶多只会憨憨地笑笑，然后说一声不累。但正是他们为我们生产着粮食和蔬菜。
老师是太阳下最光辉的职业，但同样他们也是平凡的。他们没有高贵的出身，没有西装革履，没有令人瞩目的工绩。但是，他们却在为祖国培育新的希望而努力、奋斗着。
我也要成为一块“砖”，一块平凡的“砖”。
人生中的微笑
450字
初一
抒情散文
“应该笑着面对人生，不管一切如何”
如果从美容的角度来说，快乐能使人更加青春美丽；如果从健康的角度来说，快乐能使人更加健康长寿；如果从心理学的角度来说，快乐能使人排除各种心理障碍
……
一句话：快乐让人生更加美好，更有意义。因为快乐能促使人更有上进心，更有精力投身学习、工作中。
有这么一个故事：早些年，有一位老人患上了致命的绝症——肺癌。当老人知道自己命已不久时，不但没有在病魔面前退缩，反而更勇敢、更乐观的活下去。他立下遗嘱，骑着车子外出游玩，仅几个月间，他浏览了许多名胜，认识了许多朋友，甚至开导过几个像他一样患绝症的人。可能是因为老人的乐观、开朗病魔也退缩了。
快乐对人的生命起多大的作用啊！
我不觉又想起一个的履历表。
美国总统林肯多次经历挫折，但他总是不屈不挠、坚持不懈。
22岁，经商失败，23岁，竞选众议员失败，26岁，恋人去世，27岁，精神崩溃，29岁，竞选州长失败，34岁，争取国会提名失败，39岁，竞选众议员失败，46岁，竞选参议员失败，49岁，竞选参议员失败，54岁，却当选美国总统。
东日再升，对于每一个都是新的一天。让我们用宽大的胸襟迎接太阳、未来，风雨与快乐做伴。
让我们一起去快乐地过每一天，无惧风吹雨打，无惧艰难险阻。
做人生旅程中的快乐人吧！
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砖的启示砖的启示孟令宇起砖，人们都再熟悉不过了。它是人们生活中最最常见的东西。我也是这么认为，但是一次偶然的机会让我重新认识了那不起眼的砖。有一天，我在小区里走，因为没事所以走得很慢。无意中，我发现了躺在地上的一块砖。那是一块普通的不能再普通的砖了，但它却引起了我极大的兴趣，我想：反正也没什么事干，不如研究研究它吧！我拿起它发现它是一个长方体，且是暗红色；我摸了摸它，发现它很粗糙，凹凸不平，手感很不好；我掂了掂它，很沉，大约有4斤重；我敲敲它，听见它的声音很清脆，发出咚咚咚的声音，很是好听。在摸它的时候，我发现它很坚硬，像披了一件铠甲一样，坚不可摧。我想：“这么坚硬的砖是怎么来的呢？”带着这个疑问，我回家上网查找了一下才知道，一块砖是要经过很多个步骤才能做成的。首先，要把泥土放在特制的模具里塑型再在阳光下晾晒，然后放在砖窑中烧制，然后再晾晒，最后才形成我们常见到的砖。这时，我才明白，原来一块砖是经过这么多步骤才能形成。它是经历了许多磨难而成的。它真是不容易啊！从它的来历中我也得到了启示：做事要经过磨炼才能做好，只有在不断磨炼中才能真正长大。还有就是做事要一点一点进行，不能着急，也不能鲁莽，只有这样才能把事情做好。砖的用途也很广泛，它能用于建筑房屋，用来铺地，用来建筑桥梁，也可以做艺术品，总之，砖的用途数不胜数。从砖的身上，我懂得了人默默无闻地为大众服务，这样才能得到社会的认可。人还要讲究内在美，不要只讲究外表美，而不注重心灵美。只有心灵美的人才会受到大家的喜爱。有句话不是说吗：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽，”心灵美才是每个人最应具有的美。从砖的身上还让我懂得，人不能光看外表就给人定性，而是要看人创造的价值，人就是再丑，但如果他心灵美，价值高，那么他就是最漂亮的，就像砖一样，虽然它外表很丑陋，但它的用途很广，价值很高。所以它在人们心中一点儿也不丑陋，相反，人们还觉得它很美丽。没想到，一块小小的砖竟蕴含这么多的道理。砖的身上有我们许多可以学习的精神，它也让我懂得：人不可貌相，海水不可斗量。800字 六年级 读后感
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砖的启示那是在我上小学四年级时的事情，一次，全班要进行一次数学口算小测验，发下卷子后，发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题，我立刻慌了神，心想，呀！惨了，昨天杨老师让做5组口算练习，我忘了做，今天的成绩肯定不好。果然，我只做对了60多道，杨老师严厉的批评了我，下课后，同学们也不爱理我了，面对老师的批评和同学的冷眼，我的自尊心受到了伤害，从此，我天天练习口算，每当我快要放弃的时候，我都会对自己说要坚持住。终于，我的成绩有了提高，在以后的几次小测验里，我都考出了较好的成绩。仔细想一想，当转给我们的生活带来方便的同时，他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢？当泥土刚刚进入炉子里，面临着考验的时候，它是柔软的、脆弱的，但是它在大火慢慢变硬，当然，它们中有的在烧制的过程中断裂了，但是，最后被运进工地的时候，当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头，他们经历了烈火的考验。我们人也一样，当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱，没有经历过人世间的沧桑，可是在今后的生活当中，要经历坎坷，要遇到许多不顺心的事，使自己变得更成熟，最终老年的时候，我们已经历尽了生活的艰辛，变成了一个坚强的人。砖头成型的过程，就好比是人的一生，都是要经历磨难的。有一句歌词唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样，不畏惧人生的考验，不被生活中的困难击倒，克服困难，咬咬牙，挺过去，做一个坚强的人！500字 六年级 抒情散文
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砖的启示孟令宇起砖，人们都再熟悉不过了。它是人们生活中最最常见的东西。我也是这么认为，但是一次偶然的机会让我重新认识了那不起眼的砖。有一天，我在小区里走，因为没事所以走得很慢。无意中，我发现了躺在地上的一块砖。那是一块普通的不能再普通的砖了，但它却引起了我极大的兴趣，我想：反正也没什么事干，不如研究研究它吧！我拿起它发现它是一个长方体，且是暗红色；我摸了摸它，发现它很粗糙，凹凸不平，手感很不好；我掂了掂它，很沉，大约有4斤重；我敲敲它，听见它的声音很清脆，发出咚咚咚的声音，很是好听。在摸它的时候，我发现它很坚硬，像披了一件铠甲一样，坚不可摧。我想：“这么坚硬的砖是怎么来的呢？”带着这个疑问，我回家上网查找了一下才知道，一块砖是要经过很多个步骤才能做成的。首先，要把泥土放在特制的模具里塑型再在阳光下晾晒，然后放在砖窑中烧制，然后再晾晒，最后才形成我们常见到的砖。这时，我才明白，原来一块砖是经过这么多步骤才能形成。它是经历了许多磨难而成的。它真是不容易啊！从它的来历中我也得到了启示：做事要经过磨炼才能做好，只有在不断磨炼中才能真正长大。还有就是做事要一点一点进行，不能着急，也不能鲁莽，只有这样才能把事情做好。砖的用途也很广泛，它能用于建筑房屋，用来铺地，用来建筑桥梁，也可以做艺术品，总之，砖的用途数不胜数。从砖的身上，我懂得了人默默无闻地为大众服务，这样才能得到社会的认可。人还要讲究内在美，不要只讲究外表美，而不注重心灵美。只有心灵美的人才会受到大家的喜爱。有句话不是说吗：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽，”心灵美才是每个人最应具有的美。从砖的身上还让我懂得，人不能光看外表就给人定性，而是要看人创造的价值，人就是再丑，但如果他心灵美，价值高，那么他就是最漂亮的，就像砖一样，虽然它外表很丑陋，但它的用途很广，价值很高。所以它在人们心中一点儿也不丑陋，相反，人们还觉得它很美丽。没想到，一块小小的砖竟蕴含这么多的道理。砖的身上有我们许多可以学习的精神，它也让我懂得：人不可貌相，海水不可斗量。800字 六年级 记叙文
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砖的启示星期天的下午，老师拿着一个袋子走进教室，全班人都惊呼起来，不用说，这肯定是老师给我们的特别的礼物了。哈哈，等了这么多星期，总算见到它的庐山真面目了，真是让人兴奋。 可大家猜来猜去，老师总是摇头，脸上露着神秘的笑。在我们的哀求之下，老师终于拿出那个用报纸包裹着的东西，打开一看，就是一块砖嘛！不对，老师怎么可能会带一块普普通通的砖来给我们上课呢，它肯定有什么特别的意义，大家又猜起来。猜来猜去，还是想不出一个结果来。老师终于告诉我们：“其实这块砖并没有什么特别的意义，就是一块普普通通的砖。”啊！不会吧，真是扫兴。可老师还让我们说这块砖的用途、颜色、形状。唉，这还不够简单吗？用途：可以造房子。形状：长方体。颜色：橘红色。老师告诉我们，其实砖还有很多用途：可以当垫石、能铺路、可以写字哦，实在是太多了，都说不完了。老师还跟我们说了造砖的过程：取土→和泥→塑型→烧制，最后就成了砖。可里面的程序都是很重要的呢！和泥时要把泥巴和得很黏，否则砖就不好了。哦，原来砖是要经过这么多的程序才可以造出来的啊，每一步都要认真，我本来还以为很简单呢。现在想想，也真是不容易啊！看着这块普普通通的砖，我仿佛就看到了一些伟人。他们也不是通过磨练，才有如今这样的成就吗？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”砖不就跟他们一样，也是经过了这样多的磨练，才可以帮人们做那么多的事吗？原本在人眼里是那么平凡的一块砖，可经过老师给我们上的这么一节课，却认识到了砖不平凡的一面，真是意味深长啊！现在，每当我看到砖，就会想起这节课，想起这个神秘的礼物。600字 五年级 记叙文
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砖的启示砖是由泥土做成的，土变成砖要经历六个阶段：先挑选好合适做成的泥土，然后把它们放在模子里塑形，接着，把泥放在太阳底下晾晒，晒好后放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块完整的砖。听完后心想，这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验，真是不容易。这时，我想起了过去发生过的一件小事。那是在我上小学四年级时的事情，一次，全班要进行一次数学口算小测验，发下卷子后，发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题，我立刻慌了神，心想，呀！惨了，昨天杨老师让做5组口算练习，我忘了做，今天的成绩肯定不好。果然，我只做对了60多道，杨老师严厉的批评了我，下课后，同学们也不爱理我了，面对老师的批评和同学的冷眼，我的自尊心受到了伤害，从此，我天天练习口算，每当我快要放弃的时候，我都会对自己说要坚持住。终于，我的成绩有了提高，在以后的几次小测验里，我都考出了较好的成绩。仔细想一想，当给我们的生活带来方便的同时，他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢？当泥土刚刚进入炉子里，面临着考验的时候，它是柔软的、脆弱的，但是它在大火慢慢变硬，当然，它们中有的在烧制的过程中断裂了，但是，最后被运进工地的时候，当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头，他们经历了烈火的考验。我们人也一样，当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱，没有经历过人世间的沧桑，可是在今后的生活当中，要经历坎坷，要遇到许多不顺心的事，使自己变得更成熟，最终老年的时候，我们已经历尽了生活的艰辛，变成了一个坚强的人。砖头成型的过程，就好比是人的一生，都是要经历磨难的。有一句歌词唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样，不畏惧人生的考验，不被生活中的困难击倒，克服困难，咬咬牙，挺过去，做一个坚强的人！650字 六年级 记叙文
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砖这几天，我家邻居在装修，搞得灰飞烟灭，地上全是木板、钉子、砖和一些杂七杂八的废品。晚上还会发出巨大的声响，让我们难以入睡。今天，我和妈妈准备去街上，刚出家门，我就被地上的砖拌倒了。弄疼了我不说，还被妈妈骂。“讨厌的砖，可恶的砖！”我大声的喊，并狠狠的把它踢到了角落。到了街上，路过万昌路，那边也在造房子。那是一幢高楼大厦，洁白的墙壁上镶嵌着五颜六色的瓷砖，在太阳的照耀下显得更加绚丽、耀眼，整幢房子高高耸立，不失几分雄伟的气势。只有最顶层还没来得及装饰，露出了一些刺眼的砖，和这房子极不协调。而此时，看着这些丑陋的砖，我却不讨厌它。人们只会赞美 房子外表华丽和工人技艺精湛，根本不会想到那丑陋的砖，一直在默默奉献。我再一次大喊：“美丽的砖，可爱的砖！”300字 六年级 记叙文
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砖它，无比平凡的砖，被人们所忽视的砖，可又有谁会记起，它是建筑摩天大楼材料中的一员；它，方方正正、朴实无华，像那粗糙的树皮、像那历尽沧桑老人的面孔。是它，为人们建起一幢幢高大、坚固的房屋；是它，为人们搭起一座座桥梁；亦是它……它的一生是如此坎坷，从山中的一块泥土，被塑得方方正正，再被晾晒，而后就被放入熊熊大火中烧制，历经种种磨难后，或被用来建筑房屋，或被人们丢弃在路边，风吹、日晒、雨淋成了它的家常便饭，可它却从未有过怨言，默默地奉献着。砖如人，人如砖。砖那坚强不屈、默默无闻、无私奉献的品格，使我想起了中国历史上涌现出的如砖一样的人，建筑工人、老师、环卫工人……他们那刚强的品质，使人钦佩。建筑工人要顶着风吹日晒，为人们盖起大楼，任劳任怨，从不抱怨；环卫工人们冒着风吹雨打，在天不亮时摸黑起床，为人们清扫道路，从不喊苦，喊累。砖是方方正正的，人是堂堂正正的。砖，要经过风吹日晒才能制成，为人们做出贡献，人要历经无数次磨砺才能成才。六年级:染柒好菇凉350字 六年级 议论文
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砖砖，哪里需要哪里安。砖的“身影儿”无处不在，正是因为有砖在，我们的城市才会绚丽多彩。当陈旧的平房拆迁时，冷酷无情的“拆”字写在他们的身上，即将宣判他们的“死刑”，此时他们一点也不害怕，想到并不是自己的生命，而是在想他们曾经为在这居住过的人遮风挡雨，他们的快乐就是自己的快乐。当锋利的铲土机将他们狠狠地掘入车箱时，他们毫不畏惧，而是在想下一个为人们服务的地点是哪里。有些砖被运到猪宿，他们不嫌脏，不嫌臭，而是尽心尽力地为一切有生命的事物遮挡风沙。当新的大楼从平地上拔起时，正是由无数块小砖堆砌而成，他们从没因为换上“新装”到处炫耀而是踏踏实实紧密的团结在一起为人民服务。我们的老师不正如砖一样吗？默默地为我们奉献，将自己全部的精力都用来栽培我们，将自己的心血来灌溉我们，浇养我们，让我们可以茁壮成长。砖，哪里需要安。我爱砖，因为他时刻想着别人，但我更爱像砖一样的人们，他们那种默默奉献，为人们着想的高尚品质令我敬佩。我爱砖，更爱像砖一样的人。400字 六年级 记叙文
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一块砖给我的启示“嗨，怎么是一块砖，真扫兴！”你听了可别见怪，这是我们在上作文课呢。今天作文课上，宋老师神秘的拿出了一件东西它的外面裹着一层丝绸，老师让我们猜一猜这是什么，同学们立刻议论纷纷，有的说是一份报纸，有的说是一本家谱，还有的说是传家宝，五花八门。我的好奇心迫使我特别想看一看里面是什么，而当宋老师揭开外面的丝绸时，我连同所有同学都震惊了，被那漂亮的丝绸包裹住的竟然是一块破板砖，接着就发生了开头的一幕。那块砖近似于一个长方体，表面上布满了一些深深浅浅的不规则裂纹，颜色是红中带青的，这时我心想，李老师葫芦里卖的什么药？一块破砖头干吗用那么漂亮的丝绸包着，这不是糟蹋了吗？后来，老师告诉我们，砖是由泥土做成的，土变成砖要经历六个阶段：先挑选好合适做成转的泥土，然后把它们放在模子里塑形，接着，把泥放在太阳底下晾晒，晒好后放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块完整的砖。听完后心想，这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验，真是不容易。这时，我想起了过去发生过的一件小事。那是在我上小学四年级时的事情，一次，全班要进行一次数学口算小测验，发下卷子后，发现卷子上的题都是昨天老师让做的练习题，我立刻慌了神，心想，呀！惨了，昨天杨老师让做5组口算练习，我忘了做，今天的成绩肯定不好。果然，我只做对了60多道，杨老师严厉的批评了我，下课后，同学们也不爱理我了，面对老师的批评和同学的冷眼，我的自尊心受到了伤害，从此，我天天练习口算，每当我快要放弃的时候，我都会对自己说要坚持住。终于，我的成绩有了提高，在以后的几次小测验里，我都考出了较好的成绩。仔细想一想，当转给我们的生活带来方便的同时，他们是否也给了我们一些关于人生的启示呢？当泥土刚刚进入炉子里，面临着考验的时候，它是柔软的、脆弱的，但是它在大火慢慢变硬，当然，它们中有的在烧制的过程中断裂了，但是，最后被运进工地的时候，当初的柔软泥土已经变成了今天坚硬的砖头，他们经历了烈火的考验。我们人也一样，当我们刚出生的时候像泥土一样脆弱，没有经历过人世间的沧桑，可是在今后的生活当中，要经历坎坷，要遇到许多不顺心的事，使自己变得更成熟，最终老年的时候，我们已经历尽了生活的艰辛，变成了一个坚强的人。砖头成型的过程，就好比是人的一生，都是要经历磨难的。有一句歌词唱得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我要像砖头一样，不畏惧人生的考验，不被生活中的困难击倒，克服困难，咬咬牙，挺过去，做一个坚强的人！900字 六年级 议论文
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搬砖星期五，贾老师给大家布置了一个特殊的作业：在这个周末靠自己的能力挣到十元钱，让我们体会挣钱的不易。于是，我和王子豪、朱柯伦决定星期六早上10点在电子广场去捡废品卖钱。第二天早上，朱柯伦给我打电话说他有事去不成了。我到广场的时候王子豪还没到，在我准备给他打电话时候他到了。我们就开始行动了，谁知搜寻了一早上，我们却一无所获，看来西安的“创卫”搞得还真不错。我们决定吃完午饭去搬砖。到了工地，我们就开工了，刚开始没找对方法，我们绕路搬，并且是各搬个的，一小时总共只搬了70块。后来我们改变了方法相互合作、齐心合力两个小时搬了近300块。王子豪的中指被砖头砸了，这下就慢得多了，一个来小时只搬了一百多块。我们还是努力地搬着，一不小心我的大拇指也被砖砸了，我们都忍着疼继续搬，最终我们共搬了600来块砖，每人挣到了6元钱。我的收获可真不小，我体会到了挣钱的不易，也尝到了合作的快乐。350字 六年级
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两块砖八达岭上，长城威然蜿蜒驻立，此时他已苍老不堪，一块砖离开了他的怀抱，这块砖已经和他百万的兄弟姐妹经历了千百年，他的身上已经长满了青苔；这时候，在++城市的工厂里，一块又光又滑的砖以出来了……因果或许是上天的安排，在一次展览会上，它们同时被展览出来了（也许是作对比吧），它们被放在同一个台上，当那块光滑的砖头见到那块长城砖时，他大吃一惊：“你这‘丑八怪’，滚远点！”，长城砖听了很是不高兴，说：“我说人要衣装，砖要‘金砖’，你干嘛把我说成那样！小心我告你毁谤！”光滑砖（简称）连讥带讽地说：“你看看你，一身乌漆抹黑的，全身有长满了我们砖头最讨厌的青苔，还说你不是‘丑八怪’！”长城砖反驳道：“你以为我喜欢哪？这些是俺用了千百年且辛辛苦苦积来的‘积分’你怎么能这嘛说？”“天下间只有你这么不要脸的砖头了，肮脏的东西还说成是积分？”“我……”长城砖被气得说不出话来，只好忍声吞气地任光滑砖辱骂了。报应后来，人们过来了，把长城砖团团围住，光滑砖分明听见一句句赞美长城砖的话，光滑砖怎么也想不通：我比他好上了几百倍，为什么他们不来看我却去看那‘丑八怪’？”“看那块光滑的砖，一点价值也没有”。光滑砖听了这句话气得脑都发昏了，一不小心，从台上摔了下去，身体被摔碎了一半，尽管摔下去时发出了很大的响声，可还是没人理他，管理员见到了他，见他摔成了那样子，准备把他毁了，最后还是长城砖帮忙“求情”，才把他又用石灰水“恢复”样子，可是，他已经没有以往的光滑，看起来比长城砖更仇了，从此，“光滑”砖再也不敢嘲笑长城砖了……结论千万不要用你自己的美去衡量他人的美。550字 初一 抒情散文
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一草一木，一砖一瓦人总是要长大，要学会、经历很多事情，还要离开家。岁月的流逝带走的是人薄弱的内心，我的年少轻狂随着有些小忧伤的青春渐行渐远，然而沉寂下来的心最易伤怀。就像村子里熹微的露色，在鸡犬相鸣之间显得暗淡失色。一砖一瓦，是镌刻了无数岁月的古董，他们的点点斑驳散发出的过去，每个人嗅到的又不同。正是如此，无论过了多久，家的温暖也是埋藏在它们身上，愈来愈浓，越来越香。一块砖曾对我说：“我见证了你的成长”。于是，我想起了幼时在它们身上涂抹下的记忆，只是想不到，这一刻便是一生。人都说：“一是足成千古恨，再回首已百年身”，我无怨也无恨，只叹年华似水使人离殇，如今匆匆脚步过后，我的背影消失了，时间却将往事谱写进了院落中的一砖一瓦。一草一木，是每个人生命喷薄的源泉，它们生生不息，四季轮回，让人的一生最容易贴近自然。我时常在细雨蒙蒙的黑夜中看到它们在低语、在闪耀。风是它们的朋友，一代人的欢声笑语被它们被她们偷偷听去，然后在风来到的夜晚，它们再轻声呢喃，让风将这笑声带到更远。春夏秋冬，它们与我长在。草儿们在四季轮回中永恒，而院子正中央的那颗老槐树，却愈发青翠，她是老院子的守护神，她是花草们的长者，她又是默默看着我们几代人成长的老者，她有灵。她还是我们无数代外出游子心中的归属，有她便是家。时间能让一切成空，岁月能划伤人脸颊，但草木却以它独特的方式永存天地，尽管物是人非，它们却是另一个我，如此，无论何时，我依然未曾离开过家。又是一个泛着晨曦的早晨，在离家的路上，晨光将我的背影拉长，拉向了院子中，消失在了老槐的脚下......600字 高一 抒情散文
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砖它那方方正正的样子就值得我们学习。它堂堂正正，刚直不阿，不会为了自己害怕的事情而退缩。它会让人们随心所欲地把它给拿上高高的楼层，不会为了自己想过快乐的日子而埋怨。让勇气、正直伴着它度过每一天，每一夜。然后呢，你一定会发现，它十分坚硬，我们做人就应像做砖一样坚强不屈的人，在高层楼上，你拿起它，重重地向地上扔它，它如果是泥巴，不会有损伤，而它还是“宁为玉碎不为瓦全”，变成了一块块小砖头，但是去拎拎看，还是沉沉的，如果打一拳呢？一定直叫痛。还有啊，它从来都没有单独地出现，在房子上，在猪圈中，都是成群结队的砖头出现的地方，如果说有一砖头逃离份子成功了，房子不是不请自塌了吗？它可以建高大的楼盘，可以建臭气熏天的猪圈，它总是在自己的位子上用心的干着。砖，平凡而伟大，你认为它平凡，可是没有它的存在，你住哪儿呢？做人要像做砖，它堂堂正正，是值得学习的；做人要像做砖，它坚强不屈的精神也值得学习；做人要像做砖，它和大家一起齐心协力也是值得我们学习的。快阁苑小学五年级：金妍瑶400字 五年级 状物
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搬砖星期天早上，爸爸在家修围墙，因为原先的围墙旧了，有很多缝隙，所以不得不重新修过。“新新，你来帮我搬下砖吧，我去和沙浆。"爸爸背着一包水泥放在地上，气喘吁吁的对我说道。“好的。”我毫不犹豫的答应了，于是带上一双手套便开始搬砖了。这一块砖大约有三十多斤，我费了好大得劲才搬起来。等我摇摇晃晃的走到外面的空地上，我已经累得不行了。我放下后又开始搬第二块，刚开始还能坚持一会儿，但直到搬了六块后，我的手就已经麻木了，根本使不出一点力，我难受的想哭。当我看到不远处的爸爸吗满头大汗的挥动铁铲时，我忍住了要掉下来的眼泪，继续把一块砖搬到了终点。“铃铃铃”，门外一辆自行车开过，我的脑海一亮，想到一个办法。我推着前不久才买的自行车，提了两块砖放到后座上，然后推到终点，这样就只有在搬砖和卸砖时才费一点力，中途几乎不费力。就这样，我又推了将近半个小时，终于把砖搬完一半了，爸爸的沙浆刚好也和完了，我们便一起把剩下的砖搬到了终点，于是爸爸便开始砌砖。傍晚，围墙砌好了，我看着围墙感受甚多。特别是搬砖的累，让我对学习又重视了几分。400字 五年级 叙事
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砖的作用砖，在我们生活中，并不罕见，但许多人认为砖只是用来造房子，却不知砖给我们的人生带来的启示。课堂上，高老师给我们出示了半块砖，它是棕红色的，大约有500克左右的重量。用手摸一下，有些斑斑点点，并不光滑，既粗糙又凹凸不平，而且感觉冰冰的。如果你的手比较脆弱，建议不要使劲触摸，要不容易刮伤或划破。一个想法忽然掠过我的脑海，便去问老师：“这砖是怎么来的呢？”老师笑着说：“这砖来之不易啊，先是把泥土放在一个模具里塑形；然后晒干，之后放在砖窑里烧制；再拿出晒干，就成了一块砖。”听了高老师介绍制砖的过程后，我联想到了人的成长过程。一个人，刚一出生的时候就像一块烂泥巴，之后经过了多次加工、磨练，最终成了一个有用的人。想完这个后我又坐下来沉思：我们不可以貌取人啊，就像这块砖，它除了相貌平平外，不仅可以造房造炕，更是它要告诉我们一个人生哲理。想到这里，我再去看看那棕红色的砖，感到它的意义不只是那块造房子、造炕的砖了。一块砖，可以让我们得到启示，觉悟出人生哲理，怪不得有人说：“思考是人类最大的智慧。”400字 五年级 状物
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校园的排砖校园，处处有美景，我们昂区一小最引人注目的要数排砖了，那红红的排砖像一条长长的龙，在形形色色的高楼大厦之间宛盘旋，美不胜收。校园的美离不开排砖的点缀。冬天的第一场雪过后，大家早已把那排砖排放好，这排砖就在我们学校的中间，要想进出学校，毕竟经过她。每当上课的时候，一行人走排砖的声音那是踏踏的响，就像轻快的交响乐，而视觉上又给人一种画一般的美感。每当站在学校顶层的眺望台上往下观看时，你会看到这样的情景。一片白茫茫的雪地里，好像埋藏了一排排红色的宝石，在白色的衬托下闪闪发光，又好像那里藏着片片大苹果，看上去很有想吃的感觉。真是让人垂涎三尺。近看排砖，它又像一个个温暖的红色鸟窝，又好似一朵朵红色的花朵，一阵风吹来，花儿摇动了记下，那样子多迷人，真想以为穿着花裙子的姑娘在跳着优美的舞步。一行排砖任人走，任人踏，它也形成了我们昂区一小的独特风景线。我爱我的小学校，更爱那一排排整齐的为我们无私奉献的美丽排砖。非凡外语学校四年级杨倾城指导老师：王颖400字 四年级 记叙文
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金砖作文有一个青年，有自己的理想，可高考落第，面对困难，他退却了。他回到了老家，却正发洪水，迎接他的只有爷爷和一个爷爷用布包裹着的物体。面对废墟，他再一次退却了，整日游手好闲。此时爷爷找到了他，说：“孩子，年轻人要有远大抱负，这样才能得到自己想要的。”他咆哮着：“成功，你能给我吗？”爷爷慈祥地说：“孩子，你要的我都可以给你。我家有个传家的金砖，就是用布包着的那个，实在不行我们就卖掉它，只要你一起建造村庄就行了。”村庄建设好了，他因为功劳最大推选为村长。他更加地忙了，整天忙来忙去，思考怎样使村庄更完好，早把爷爷曾给他的许诺抛到九宵云外去了。又过了几年，他领导的村庄已芝麻开花——节节高。接通了自来水还接通了电。昔日连自行车都难得一见得乡村，如今已高楼林立，车水马龙。他也早已忘记那许诺了。可有一天，他突然接到爷爷病逝的消息。爷爷是死在睡午觉的时候，死时很安详。他在整理爷爷遗物时发现一本上世纪的字典，上面还有爷爷的一段话：“孩子，成功在1362页，你要的，爷爷都给你了。”400字 初一
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