从迷茫到清晰的学习_800字
百度里说:学习是通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能,获得认知的过程。说的真好,多明了的解释。人从出生到死,从细胞化为一抔黄土都无法离开这几十载的学习。可我不喜欢学习,甚至讨厌课本,可以的话真想一把火把它给烧成灰烬,但是不行,它是我的未来。
人只有一辈子,我不能放弃我的未来。每个来到世界上的人都是幸运儿,因为就算是痛苦也是一种经历,至少你人生的画纸有了色彩,不管是黑是红,至少不是空白。人生是一亩地,学习是种子,拿勤奋施肥,用汗水浇灌,得到累累果实。就算最后没得到太多,但这美妙的过程你已经享受了一辈子。我应该为我的未来努力学习,但当我捧起课本目光缓缓扫过那密密麻麻的文字时,我心里觉得这本书就写了俩字——乏味。
时间在混着混着的生活中以均匀的速度走着,我对学习渐渐麻木了,就和树一样。它慢慢把我的个子拉高了,在我年轮上莫名其妙的多了好几圈。树枝慢慢的生长多了,我知道我的肩也会越发的沉重,我开始有些焦急了。我想起来那些已被我遗忘多年,落满灰尘的书本,我手足无措的把它们找出来,但我失望的发现,我和它们已经很陌生了,而且我对它们也已经没有什么兴趣了,过去的终将过去,没有往上流的瀑布。留给那一刻已经被凝固的时间的评价只有一声叹息……
待我回过神来,发现我蜡烛已经熄灭了,在这迷茫的黑暗里我是多么渴望光,哪怕是一点火星。我的希望随着失望愈发的绝望,待我无力的仰天时候发现天上还是有着光,那是点点的星光啊!虽然渺小但依旧照亮了我的双眼,我觉得可以走下去,沿着正确的方向走出这片朦胧的黑暗,只要把握住机会。
我将汇聚我的汗水,掀起滔天巨浪冲破那些阻碍我的堤坝。既然星星之火可以燎原,那么点点星光也能照亮我前进的步伐,我骤然醒悟。这片混沌之地就是我没有方向的认识,那支短暂就熄灭的蜡烛是我贪图的一时欢愉,错过的满天星空是我抛弃的知识。如果我以前的浑浑噩噩是一场梦,那我想醒过来了!
高二:王浩然
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人生的抉择_900字
沧海桑田,时过境迁,这个世界不管怎么变化,人生就是要面临一些选择,在挫折面前,你是选择从容面对还是自暴自弃呢?你降临在这个世界上就不能庸庸碌碌的走过,生命是短暂的,每个人都有自己必须要完成的使命,完成了也就不枉此生。
一个小镇上,三叔和山子两个盲人相依为命买琴艺为生,三叔临死前告诉山子,有一个神奇的秘方只要弹断1000根弦就会显灵。它可以使你重见光明。当他断最后一根弦时才知道根本没有什么秘方,这个只是三叔给他的一盏希望之灯,若没有它就没有现在的山子。他是渴望得到光明的并且他坚信;没有永远的黑暗,只要坚持不放弃,黑暗过去后就会是无限的光明。
希望是支撑生命的灯,有了希望就会有动力,有了动力就会坚持,即便最后并没有得到自己想要的结果,那也是值得的,至少我已努力过,我没有亏待自己的生命。
一个舞台中央掉着一个巨大的铁球,不管用什么办法要让铁球动起来,上来了几个年轻力壮的小伙子可是他们谁也不能使铁球有分毫的移动,在大家以为没人能够成功的时候,一个中年男子走上台,他用一个小铁锤在铁球上敲打,一段时间过去了铁球还是分毫未动,观众陆续离开了,当会场只有几百个人的时候大球开始晃动起来,现在在场的任何一个人都无法使铁球停止下来。
即便简单的事情也要重复去做,保持这样的毅力坚持下去,当成功降临的时候,你根本无法阻挡。坚持是你无法逃避的职责。
人生路上,一群人背着沉重的十字架在艰难行走,一个人走了一会觉得十字架是个负担,它太重了,就锯掉了一截,他又继续上路了,当他走在最前面时他暗暗为自己“明智”的选择高兴,下一秒就把他击入了“万丈深渊”他眼睁睁的看着其他人用十字架搭成桥梁轻松的走过悬崖,自己却因为那一时的轻松败在了锯掉的木块上。
他的放弃最后就差放弃的那一点儿,所以不要放弃那一丁点的努力,不懈的坚持总有一天会看到结果。若抛弃了人生的重负,人生也会在最后抛弃你。
一切都是会过去的就如潮水终究会退去,就得看你有没有挺过去,走出一条属于自己的路,即便死在征途中,总比淹没在人群中好的多。命运靠自己把握,希望靠自己争取,成功是你最大的报酬。
高二:马长晴
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青春的迷茫_800字我,依旧年轻。青春,仍然迷茫。我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢?青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是希望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。在蜕变的过程中往往会面对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适,就在这时我们会迷茫,但最后还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自己少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习,为了自己,为了自己所爱的人有一个目标。有时候在读书的时候,或者自己一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,希望有个人可以拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。高二:啊峙作文网专稿 未经允许不得转载800字 高二
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作文,从工整、清晰开始开封市五中 李念军正如好的文章必须有好的诵读一样,好的文章也必须有好的字体。很多同学的作文得分低,主要原因就是字体不清晰,辨认很费力。我们读的书刊,看到的都是工整、清晰的正楷字。我们读的书刊,有多少印的是行书字、草书字呢?行书、草书也是有公认的规律的,有的同学写的“行书”“草书”,都是自己“独创”的,谁能认识呢?写作文要一笔一划,要工整、清晰。你写字的人不认真写,却希望评分的老师认真地看;你不尊重人家,却要求人家尊重你,可能吗?评改作文的老师,要评改很多同学的作文,不可能去研究你的字体,你毕竟不是书法名家。字写得歪七八扭,胳膊腿伸得很长,笔画挤到一起,写错后涂画成铁丝网,涂出墨疙瘩,这些都属于字体不清晰。为什么写得不清晰?主要原因是,平时写作业、记笔记从来没有想过要写工整,写习惯了;自己的字自己也看惯了。这正如“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”。有的同学说写得工整就会写得慢。但是,很多同学写得工整,也没有见他们怎么慢。写作文时工整地写,看似慢,却有一个很大的好处,那就是有了思考和斟酌的时间。还有一种不清晰,是字写得很小。这类同学视力好。他认为只要他能看清,别人也能看清。他就想不到评作文的老师,有很多视力并不怎么样。遇到写得很小的字,是不会有几个人愿意费劲看的。这样的作文,要是得分高了,只能说是幸运。作文纸的方格一般比较小,因此一个字要占到一个方格十分之九的比例。写字要一笔一划写工整,笔画要疏密长短均衡,笔画要有变化照应,字体要不胖不瘦,字的重心要稳定不斜躺,等等。要写出优秀作文,必须从工整、清晰开始。否则,不会有谁理你。河南开封鼓楼区开封市五中教师高二:李念军650字 高二 议论文
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从行为到思想_800字作文网专稿 未经允许不得转载读完了龙应台的《孩子你慢慢来》,感觉自己也是其中的一员,在这样温柔似水的母爱中成长。故事告诉人们的,是龙应台经历两个儿子幼年成长过程中的所感所思。文字中,妈妈是那样可爱的中国母亲,用爱与理智抚育上天送给她的礼物,用心感受他们在成长中的喜悦与泪水。“长长的路,慢慢地走”看这行字,我想起了第一篇故事:看着这个小男孩,很努力地打蝴蝶结,我愿意等上一辈子的时间,孩子你慢慢来,慢慢来。还是看着这短短几个字,让我埋藏在记忆深处的那个宝石,又亮了起来。那时,应为小,又贪玩,不愿意写字。大人们也总是笑笑说,还小呢,让他多玩一会,以后就没时间了。可幼儿园也有教书法班呐!在家里我用我那时的小手,在米字格上,歪歪扭扭地写出一行字来,有大有小,像是乱涂鸦上去的。写的我厌烦了,就跑出去就爱哦妈妈帮忙。“妈妈,你帮我写好吗?”“为什么?”“我要得大红花。”现在想起来,都觉得这个理由很可笑。我记得当时妈妈也笑出了声,然后带我到桌子上来,握着我的手一笔一划得写,还念叨着:“不急慢慢来,一笔一划就能得大红花了。”我当时就应该好好感谢妈妈,第二天我真的得了大红花。可到现在我也不知道为什么,我的字也没有多好看,或许还是要归到小时候爱玩上面吧。“是的,我愿意等上一辈子的时间,孩子你慢慢来,慢慢来。”真的能所有事情都慢慢来吗?时间总是过得飞快,或许童年那声“慢慢来”让我们难忘。但孩子也会长大,做事也不能像小时一样。“你可以慢慢来,但是快快放手也是必要的”。在那时,我们没有这个能力,但长大了,也就有了这个能力。那声“慢慢来”对我们的意义也有所不同。小时是行为上的慢慢来,能让让我们把该做的,都能做好;但长大,不在是做好那么简单了,我们应该做到沉着、冷静、全方面对待问题,而不是儿时那么片面了。或许这就是慢慢来不同的意义吧:从行为到思维,还不知道会到什么境界。或许那时,思考问题真的很透彻,也很成熟了,才叫真的慢慢来吧!初二:没有眼泪的悲伤800字 初二 读后感
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从梦想到现实_800字从梦想到现实美好的现实离不开梦想的动力,现实有梦想的精魂袅绕,梦想有现实的不屈不挠。虽然梦想与现实也许有着遥远的距离,但我们要趁着自己青春的年华,向着梦想扬帆远航。苏格拉底生活在古希腊由于神话的差异而产生纠纷的时代,由于自己是“无神论者”,提倡神由人虚构的说法,希望人们不要残害同胞而饱受人们的指控和冷嘲热讽。在他的弟子义愤填膺的时候,苏格拉底却从容不迫地对自己的弟子说:“没关系,他们只是没有认识到自己在干什么。”虽然苏格拉底的梦想在临死前也没有实现,但他的思想却深深地影响了其弟子,以至于几千年后的今天,许多科学家、哲学家也不得不承认他的一些观点。至今,雅典卫城帕提侬神庙的山门上还刻着几个大字:认识你自己。有了梦想,不付出行动,那么一切的希冀都会化为乌有。一个又一个人,心中怀揣着伟大的梦想,却整天空谈自己的抱负,不为之努力奋斗,最后在平庸的生活中结束了一生。要知道,梦想就像一颗种子,只有在现实中为其愿意付出自己的一切,用心呵护,用一滴又一滴辛勤的汗水来灌溉,它才能萌发、生长,结出自己梦寐以求的收获。不过,梦想要成为现实,还有脚踏实地,一次又一次努力日积月累而成。老子云:“合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土;千里之行,始与足下。”是啊,要想长成合抱之木,要想建成九层之台,要想行于千里之外,只有起于毫末,始于垒土,行于足下!我的父亲常常要求我:每天要比前一天进步百分之一。百分之一看似轻松,但经过计算,一年下来,自己竟然比第一天提高了将近37倍。37倍!我大吃一惊,一个不起眼的百分之一,竟然能够带给自己如此大的进步!转念一想,从梦想到现实,也是这个过程。虽然每天的努力都显得如此微小,但日复一日,年复一年,我们一定能够带着汗水,打开梦想之门。对于那些纸上谈兵的人来说,梦想,在遥不可及的千里之外;但对于那些有着“千里之行,始于足下”的精神的人来说,梦想,近在咫尺!梦想与现实远,又不远,只要有一颗坚持不懈的心,为了梦想敢于付出一切,梦想,就在眼前!初一:陈既沾作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一
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学习_800字E度网专稿 未经允许不得转载学习并不是人生的全部,但既然连生活的一部分学习也无法征服,还能做什么呢?——题记战国时期,苏秦被家人嘲笑,说他什么都不会做,苏秦从鬼谷子学成之后,出游数载,一无所成,搞得“妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。”苏秦感叹说:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也!”乃闭室不出,出其书遍观之。苏秦苦读太公《阴符》之时,每逢困乏欲睡,便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。正是勤奋的学习才成就了苏秦,使苏秦成为了当时纵横一时的军事家。中国近代文豪鲁迅,小的时候,学习刻苦,勤奋读书,多次得到学校的表扬,取得优异的成绩。而鲁迅却把他得到的奖牌卖掉,用卖奖牌得到的钱去买辣椒,晚上读书或寒冬学习时,困意和寒意袭来时,他便食用辣椒,辣的满身是汗,睡意也没有了,于是继续学习。因为小时候的努力学习,所以终于造就出了中国近代文豪,而这个文豪用笔杆子唤醒了沉睡已久的中国。三国时期着名军事家诸葛亮,大家熟知他的才能,上知天文下知地理,就临死了也能把司马懿吓得不敢进军。但大家知道他的学富五车,满腹经纶从何而来吗?很简单,学习,大家也许说他是天才,其实不然,天才只占有百分之一,剩余的百分之九十九都是汗水,他才可以成功。诸葛亮在茅庐里呆了那么久,可想而知他学了多少,要不怎会有后来的隆中对,不出茅庐便已知三分天下事。读万卷书,行万里路,只有书读多了,知识丰富了,才可以成就一番事业。我们伟大的领袖毛泽东,经常读书,读报。而且在书上和报纸上圈圈点点,做到不动笔墨不读书。别人问他都已经成为了全国最高指挥者,学习不过是为了当官成名,你还学习读书干嘛啊?有什么用呢?但在后来的事实中,我们可以发现毛主席是对的。如果没有毛主席的刻苦读书,怎么会想出好的作战策略?又怎么会打败国民党?那便不会有我们的幸福生活。在物质生活丰富的今天,竞争越来越激烈,而知识的重要性就更加重要。学习很简单,它并不是生活的全部,但如果你连人生的一部分学习都做不好,还能做什么呢?朋友,努力学习吧!你今天的学习就是你明天的成功,更是国家的将来。白城三中初二:付子竺800字 初二 议论文
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从???到!!!记得,曾经我的班主任他也会对我会心的笑,在班里他算是最疼我,最关心我,班上都流传着自己和班主任有什么什么样的关系!还说班主任严重偏心。记得,曾经我的班主任他也会跟我说晚安,在我打扫卫生的时候会叫几个同学帮助我!这是特别的待遇,在班里面就我一个人受到这样的待遇!记得,曾经我的班主任会秒回我的消息,不管是无聊的话题还是有聊的话题。记得,曾经我的班主任会夸我是一个有教养,很有修养的孩子。当着全班的面说自己不错!记得,曾经我的班主任在我感冒的时候会第一时间的关心我!但是,后来的后来,一切都变了......后来,我的班主任不再对我会心的笑,甚至有的时候那种笑,像是非常伪装的笑!虽然那是他对每个同学的笑,那是他习惯性的笑,但就是觉得他的笑,不再那么地亲切!后来,我的班主任很少很少跟我说晚安,在我打扫卫生的时候也不再叫其他同学帮一下我!从此,我和其他同学一样,该值日的时候还是值日。我想,应该是因为自己的身体条件渐渐地好了吧!但是,总觉得好不习惯!后来,我偶尔会问班主任一些话题,但他都不再像以前一样,每次都是秒回了!我想,或许他是太忙了吧!但是,也因此,我不再想问他问题,不再想找他聊天!后来,我的班主任不再说我是一个什么样的人,或许他已经忘了关注我吧!想想总是会有莫名的心酸!后来,我的班主任即使在我感冒的时候也会像是假装不知道的样子!我想,他或许是司空见惯了吧!但是,每次想到,总会有一种想哭的冲动!这几天,自己总是在想,为什么他的变化会如此的大。终于,我想到了自身的问题......我想,是因为我太自以为是吧,以为他不会不关心我的!从而,表现出一种对他的关心不以为然的态度!我想,是因为每次他跟我说晚安,我都不曾跟他说一句晚安吧!我想,是因为他每次对我说再见,对我笑,我都是假装看不见吧!我想,是因为班主任回答我问题后,我都不曾说一声谢谢吧!我想,是因为一直以来我没有对他的关心做过一点表示,在他心目中自己也就不再那么有修养了吧!我想,是因为班主任生病的时候,我都不曾关心过吧!我想......纯呐纯,别人没有义务对你好,没有义务对你永远的好!对于他人的关心,至少有一点表示吧!纯呐纯,收起你的高傲吧!800字 初一 散文