春的啼啭
在这个翠色渲染的季节里,让不灭的思潮涌动起春天“肆意”的冲动,情怀的思念让漫漫的夜变得绵长,夜的绿意憧憬着我无暇的思绪,漫过我的额头,轻读我的华思。静静的,我感受着夜美丽的绽放,写下一笔海水恋沙的感觉。
相隔于遥远天际的你,让那片海弥补了我不能忘却的过往,于是,你的身影封存在我的心底,在我岁月的旅途中交融于月光的靓影,你一颦一笑系心我,一语一言暖我怀,在不经意间让我心动,又在不经意间让我沦陷,侵润身心。
爱,在此时苏醒,情,在这一刻种进我的眼里。从此,这个世界里因有你而变得更加美好,我通过你看到了整个世界的斑斓,我们的眼睛充满着无限春色。你淡定了我的失落,唤醒了我沉睡已久的灵魂。
你的甜淡,如行云流水,伴着日落与炊烟,踏一路暮歌,让我在思念与等待中感受生命的美好,我的心从此安静。真不知,如果没遇见你我会怎样?人海里,我的心是否依旧流浪的唱着孤单寂寞?就这样,一个无意的转角,让我的心不再去流浪啊!
回想走过的路,深深浅浅,在青涩的青春里,所有的岁月止然于发际。在青春燃烧过的岁月后,信手写下所有和你有染的思念。当岁月苍茫了大地的时候,一切风景都不是我想要的,可我又无力去改变。在风涌月舞步履蹒跚中,再也改变不了已有的轨迹,只有在碎念里走过生命的年华,蹒跚着经久的流年。
当在无意的指尖上邂逅你空中的回眸时,空蒙中,虽有你的影,但我却不能叫出你的名字,只能让指尖拂过的清风余留香痕,在我心中为你发芽。侯你,在一缕紫色的风中托着疲瘦的躯体,依然固守的匍匐于春秋轮回的天际,总有说不完的等待。
在这样的轮回中,你是无法体会那捆绑的伤痛,已承载了多少幻想的悲痛啊……当与你相逢之时,我定会陪你看世界、看朝阳东升西落。当你的秀发萌动着我浮躁的心怀时,手牵手,走向天涯,奔向海角。
在心与心的撞击下,共同凝望辰升夕落,见证岁月变迁,一切的默契在眼眸中展现。可这样的梦想对于我来说,显得那么遥不可及,但我依然守候这份美好的期盼,整日缔造着一个个粉红色的喜梦,沉迷其中,不愿醒来……
迷离深邃的夜空下,我在静夜里独坐,搁浅了许久的痛,就这样毫无预兆的撕裂开来,许多人,许多事,许多曾经缀满星空的渴望与憧憬,在湛蓝的梦里无尽延伸,在不灭的记忆里刻入缠绵的忧思,伴着那些鲜亮的年华,最终都成为了岁月的俘虏。
生活没有彩排,磕绊的心,离殇聚首,五味杂陈。人生的路口有很多岔口,一个转身就是一辈子光景。风月无扰,岁月有忧啊!很多时候,我一直在所有的等待和张望里把细碎的忧伤咀嚼,咀嚼出寂寞无语损韶光,夜半梦寐思红颜的感觉。
于是,我偷偷的躲在时间的角落里,倦着拾步将来,躺在时光的掌纹上,想念一缕站在来路让我牵挂的风……;习惯一个人穿梭于黑夜,习惯一个人轻吟低唱,习惯一个人静静的飞思,习惯一个人依着黑夜想念江风……
依靠着这份感觉,于是,所有烦恼便转瞬而逝,心中那份风的萌动,总是有让我吹风的冲动和凝眸江边风景的渴望。如果可以,我希望能有沿着江边吹风的希望,如果可以,我希望能有在严冬紧握风手的感觉,如果可以,我希望能有在雨中安静的为风撑伞的机会,如果可以,我希望能有陪着季风回忆那过往的年轮……
于是,封住千年的懦弱,开始盘算漂泊一瞬的绚烂,尽全身心力,博一生无悔,找寻最美的驻足。就这样,滴泪成冢的宿愿随春夜的感召,在我的心湖中肆意泛滥。也许,明天太遥远,梦想也很飘渺,或许注定没有情节可言,彼此在心中只能给你对方一双素手,相牵相扶,然后静静老去,白首不离,仅此而已。但我愿让这份经久的牵念,在无尽的等待中时刻蹁跹!
于是,在锦瑟年华中,我左手执着思,右手牵着念,一路风一路雨,在无垠的旷野中独舞。执着牵不到的手,圆着圆不了的梦,把孤独在渴望中掩埋。在走不到尽头的距离中去感心心相印,时刻相信着世上虽有卑微的希望,却永远没有卑微的情意。
情感要比婚姻的长度绵长,爱不在于有无婚姻这个形式,而在于内容,固守这份流淌不尽的内容,守望着抽刀断水水更流的感觉,哽咽着心花烂漫的期望,把眼中那一抹春色,心中那一点绿意,铺满时光的风口,等待着在岁月中牵手,期盼着在那惊鸿乍现的时刻,把万般情愫宣泄;从默默到等待,从等待到守望……
在这漫长的流年中,情感在时间的煎熬中发酵着,绵延着,这种越久越香醇的感觉,把那亘古的故事推向高潮,使故事的情节焕发出心的震颤,意的绵延。让永恒不变的话题打上圣神的烙印,不让时间吹乱期待的季节,不让流年袭击思念的心弦。
掩一缕颦语浅笑,隔着春意盎然的距离,蛰伏在心的一角,缠肠绕肚,悱恻缠绵,把幸福编织,缠绕着挂在心头翠绿的树梢上,静静的守望着远方,清香悦目、情境自然、永存感恩、懂得珍惜,把这幸福的味道好好诠释……
抬起迷离的眼眸,感受着落尽繁华的萧瑟,渐渐的,一段单纯的念想,在流年中慢慢的滋生:剪一段时光,编辑一段故事,背上行囊,去一个陌生的地方,去看那个让我难以释怀的江风。这种蠢蠢欲动的意念,无法用文字承载这种涌动的心态。
只能揽一泓清澈于心,体念轻柔与浪漫的那种感觉,在瞬间碰撞的感动中摇曳着万千心结,脱落层层涟漪,漾开叠叠成束的花蕾,开出一朵朵鲜艳的奇葩,填补内心深处的空洞和残缺,期望含思凝望江涯的身影,能软化在你温暖的怀里,感你满怀的素雅和拂动的静谧,柔软我无尽的思念,点燃我生命的时光,为你相守!
雨中
刚过完春节,天空下着毛毛细雨,冷冽的寒风夹杂着细雨直往人的裤管里钻。街道上一个行人也没有。大大的校门口犹如巨兽一般在等待猎物。
我被学校安排到礼堂分发书本,尽管这是报名的第二天,由于天气实在太冷,操场上没有多少人,空旷的操场里显得冷冷清清。我们几个被安排在这里分发书本的老师在骂这鬼天气干吗这么冷的同时,一边在寻找可以挡风的东西。突然,我看见了一个骑着自行车的人过来了,由于没有多少人报名,他的出现立即引起了我的注意:一辆28寸的老式自行车显得特别破旧,他的衣服也很破旧,头戴着一顶竹笠,脚上穿着拖鞋,这种打扮跟刚过完春节显得十分不协调。
“刚过完春节就来了,他们的生活真是不好过”,我暗地里想道。因为跟往年一样,每到报名时就有人来拾包书用的纸皮等废纸。这回却有些出乎我的意料,他居然没有去拾他旁边的废纸,而是直接走到报名的窗口前。
原来他是替孩子报名的!
我们这里的报名程序是报名后拿着发票到礼堂来拿书的。今天没有多少人,很快地他开了票,交了钱。拿着发票来到我的面前说道:“老师,给我初二的书。”语气里充满了期盼。
“好的,你不会让的孩子自己来吗?他都读初中了。”对报名都要父母来代替的学生我是很反感的,因此我的口气充满了一种责怪的语气。可是我对这个家长却少了一种潜意识里的原有那种刚健的声调,好象这样的语气用在他的身上会使他痛苦一般。
“这大冷的天气,怕孩子冻坏,再说万一孩子把钱给弄丢了------你说我这做父亲的怎么办?那可是我攒了好久的钱啊。现在的钱不好攒。”他一边说一边望了望天空,见我不忙,于是慢慢地从裤兜里拿出了他的草烟,问我要不要,我说不会,他就慢慢地卷起了烟。看着他的样子真让我想起了鲁迅笔下的润土形象:因头上的竹笠挡住了阳光,以至他的脸变得更黑了,一双破旧的拖鞋,身上的衣服也是破旧的,他的手干燥得裂开了几条血口子。
“你们做老师就好了,每到12号就有工资的拿。”他再次打破了沉默的气氛。
“你孩子的成绩还好吗?”
“不知道,我整天在外面的,生活都管不过来,哪有时间管孩子。我把他交给了学校就是学校的事了。”语气中充满了一种无奈的表情。我的心情也不好了起来。
这时有几个学生来领书,他见我在忙碌着,把草烟抽完后就向我要了几张包书用的纸和几根绳子,认真地把书慢慢地包扎了起来,他那种态度就好象是怕孩子冻着给他穿衣服一般,包好后,把书严严实实地捆绑好放在滴着水的破旧自行车的后架上,然后不紧不慢地骑着那辆破旧的自行车,消失在茫茫的雨中。
后来,出于一种感动,我打听到了那个不知名家长的孩子。他读初二,学习很不用功,成绩极差。
做父母的理解了孩子知识的重要,可孩子理解你了吗?
可怜天下父母心!
2005年10月
初二:彭涌波
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乌夜啼乌,黑,漆黑,漆黑一团。夜,夜晚,漆黑的夜晚。啼,鸣,叫,心声……也许夜真的是不一样的时期,呵,就想我的性格,自己都琢磨不透。喜欢夜,也不喜欢。就像喜欢自己,也不喜欢自己一样。希望自己快乐,也喜欢这世界美好,喜欢所有的真善美,并被感动着。在现实一次次残酷的冲击下一直不肯屈服,不肯接受,希望永远活在童话的世界里,希望永远单纯地快乐。不过人总不能那么自私的,所以有时候还是要学着长大的,也许大家都懂的。我说:要么在狂浪下淹没,要么就崛起!我说我要崛起!所以我会勇敢面对!文学的孩子总是有点忧伤,但我不是,我是童话的孩子。希望大家也都能快乐。能够面朝大海,春暖花开,我知道大家都愿的。其实快乐也就近在心里。250字 初一 抒情散文
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春春暖花开,万物复苏。偶然抬起头,看窗外的杨柳树发芽。慢慢观察,那柳树像少女的头发一样好看。有些可爱的小姑娘,都开始编起花环,那手可真巧啊!趴在窗台,往下看,邻居家的柿子树也开始慢慢发芽。它的叶子一簇簇的,真像榆钱。春天来了,走进公园,看见人们都开始种草。树上的花儿都绽开笑脸,好漂亮。勤劳的小蜜蜂在花儿面前采着蜜,有些花儿还害羞呢!有的还没有开花的树,再次路过时候,都跟变魔术似的,又是一道美丽的风景线。春悄悄地围绕着我们的生活,让我们拥抱春天的美丽,感受春的美好,春真的是魔法一样,使得大地温暖,春让花儿奔放。春真的如诗人们的诗所说,真的美丽。不去感受春的美好,怎对得起它对我们的期盼和拥抱呢?暖风吹拂着我们笑脸,一点也不冷,好温暖。春风十里,走到哪里,都能感受到春的气息。感受春天,看看小草,微风吹拂它欢迎我们的到来。感受春天,那小河如五线谱一样,谱出欢乐的歌曲。感受春天,大树看到了,因为你的到来,又让它有了一个新的生命。春,你是值得去赞美,你是我们的使者。我们静静去感受你的美,因为你就在我们的眼前!【篇二:如沐春风作文700字】三年前,我与她偶遇一座老宅小院。至今回忆起她的笑容,依然如沐春风。我对于词的陶醉,正是她开启的。时光如逆流的河水缓缓倒回,遮住天空的高楼一截截变矮,乡村的小院又如花朵般盛开,沥青马路褪色成坑坑洼洼的土路。一切,返璞归真。池塘边的竹篱笆绕满了的,是春天精雕细琢的喇叭花碧绿纤嫩的茎,宛如活色生香的雕镂。或红或紫的喇叭花贪婪地嗅着空气。偶然间春风送来了朗朗书声,我循声走去。她正坐在小院的石凳上,捧着一本暗青色的线装书,与缤纷的春格格不入。可她的声音,竟如此愉悦。“你在读什么呢?”我怯怯地问。“一首词。”那时我对词兴趣不浓,对诗也是浅尝辄止,总觉里面的春天幽幽的,隔离的太过遥远,味道也淡淡然,再怎么咀嚼,也不见滴滴香浓。“嗯——‘绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹’。”搜肠刮肚,寻得这么一句貌合时宜。“比起诗,我更喜欢词,你听——‘风乍起,吹皱一池春水’。”我眨眨眼睛,摇摇头;“大意知晓,然而这句词写的画面……不好琢磨。”不知何时,我已然放下胆怯。“这样啊……”她凝视手中的书,眉头微蹙。我缓缓转身,正欲离去,她忽然大声叫道:“快!快看啊!”我猝然回首,瞬间就看见一阵绵长的风。是的,的的确确是风。风摇起了老柳树碧绿的长辫子,在池边来回荡漾,勾勒出一道道优美的弧线,一圈圈轻盈的涟漪,点点丝丝,漫延着。微绿的池水,原本我毫不在意,平淡无奇的池水,泛起层层叠叠细碎的精致褶皱——这是春天的花衣。我同时瞥见,她看着我时一种难以描述的神情,欣慰、光彩照人。她欣喜地咧开嘴角笑得春花烂漫。我也笑了:“风乍起,吹皱一池春水。”如今时光流逝,往昔不复存在。那棵老柳树呢?池塘呢?已然无迹可寻。她也在流年中与我失散了。但我仍愿相信在某个角落,一切照旧,我还在那里,如沐春风。【篇三:冬天里的春天作文】“呼~”我从书店出来,口中呼出的热气在眼前清晰可见,仿佛是将温暖抽丝剥茧的从我身体之中抽走。身体不由得在温暖的羽绒服中一阵颤抖。冷,刺骨的冷。我有些厌恶地摇摇头,又是这该死的严寒。我望着手中皱巴巴的二十块钱,想赶紧回到集中地点休息一会儿。大冬天的举行什么义卖嘛,我嘟哝着。就在即将回到“老巢”时,我的脚步停顿了。那是一个双腿俱废的男子。他的右腿膝盖以下安装着半条绑着胶布的塑料假肢,左腿则空着,假肢竖在一边。他拿着话筒坐在椅子上动情地唱着歌,面前摆着一个小箱子。我向他走去。摸了摸口袋,只有二十五元钱,还是昨天买零食剩下的。我毫不犹豫地将钱放到了盒子里,希望多少能给他些资助,一望盒子中,原来就冰凉的心一下子冷到谷底。只见盒子里散着一块块的硬币,甚至于还夹杂着五毛钱。真冷啊,这冬天,弄得人心里慌得很。我脚步沉重地回到营地,一语不发。连续拒绝了几对春联的我不再厚得住脸皮了,拿着“福”字与春联走出营地。到那个拐角时,我想别过头,却所见两句堪比天籁之音的童声。那个残废歌手此时正在休息,于是那天籁得以有了挥发的空间。“叔叔,你唱了这么久很累了吧,让我们来给你唱支歌吧。”说话的是一对兄妹。哥哥比妹妹高半个头,打扮得整整齐齐,像一个小王子,妹妹则穿着精致的蕾丝纱裙,跟着哥哥笑。而旁边立着的一对夫妻,应该是他们的父母,两人都气质儒雅,眉目含笑,欣慰地望着这对孩子。残疾歌手笑了:“好啊,你们唱吧,叔叔认真听。”“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”稚气的童音有一丝牛奶的味道,把人的心都酥软了,街上有不少像我一样的路人驻足。一曲唱罢,哥哥还带着妹妹像模像样地鞠了个躬。残疾歌手的眼眶红了。声音也有些哽咽:“谢谢你们,这……这是我听过最好听的歌。”“叔叔不要哭哟,妈妈说哭了就不好看了。”小妹妹晃着脑袋,一本正经地安慰他。人群中,开始有些骚动了,有一个小年青拿了一张五十的纸币,走上前去:“大哥,钱不多,希望您别介意。”话音刚落,一个小弟弟拿了一张十元也跑过来:“还有我,还有我!”渐渐地,人越围越多,小兄妹的父母见状,塞了张一百元在箱子里,就带着孩子们悄悄离开了。望着那前前后后的“人墙”,我不由得感到一丝暖意。继续赶路吧,似乎耳畔的风也变得柔和了呢。我再次回过头去,嘴角不由得翘起。是呢,冬天,也似乎不再寒冷,而是有一股独特的凉爽,吹走人心底的浮闷。冬天,也是温暖的。在这个冬天里,我邂逅了最美的春天。【篇四:家乡的春天作文700字】一望无际的湛蓝天空,参天碧绿的粗壮大树,漫山遍野的白色蒲公英,无边无垠的油菜花海,娟娟细流的清澈小溪,清脆婉转的鸟叫虫鸣……这就是我家乡的春天,梦幻中的天堂。家乡的春天是一幅五彩斑斓的油画,颜色鲜明,线条流畅;家乡的春天是一首韵律和谐的乐曲,让人如痴如醉,犹如置身仙境。看,蓝天白云下,一棵棵参天绿树,筋骨尽展,一条条,一片片,向上竞发,宣示着春天的无穷的生命力。一望无际的油菜花,如一张铺天盖地的金黄色的大地毯,没有起始,没有终点,在微风中起伏延宕。白色的蒲公英,不顾地势,不问地力,漫山遍野地开着,微风拂过,漫天飞舞,宛如轻轻扬起的雪花,却没有半点儿凉意。弯弯曲曲的小路上,无名的野花,朵如米粒小,却也学着牡丹开,尽情而热烈,其色迷人,其香诱人,其意志更不输人。听,油菜田边的小溪,“叮叮咚咚”,一路欢歌,仿佛在向小鱼儿诉说着一个个美丽的故事。微风轻拂小草的脸颊,草叶儿一颤一颤,在“咯咯咯”地笑呢。树上、草地上、人家的房顶上,小鸟儿在卖弄歌喉,小虫儿在拨弄琴弦,小花猫在“喵喵喵”追逐着自己的尾巴。细沙小路上,脚步轻无声,微风如丝竹。蓄满了蜜仓的蜜蜂,跳着舞,唱着歌。舞,是圆舞曲;歌声里,是齁人的甜味儿。家乡春天的夜晚是宁静安谧的。仰望天空,月色溶溶,闪亮的银河高悬在空中,似乎是一大片绚烂的烟花正从天幕降落人间。星星是调皮的,一闪一闪,像是无数只夜渡船在天河上竞帆远航。月下小河边,浣衣姑娘的捣衣声,天真孩童的嬉戏声,麻鸭白鹅的嘎叫声,全然消逝,只有小河调低了调子,若无其事,静静流淌。池塘里也没有了白天的躁动,月亮沉在水底,恰似一块美玉;星星落满水面,是美玉迸射的熠熠的光。村街的道路上,随便走走吧。萤萤寂寂,劳累了一天的人们,早已进入了甜美的梦乡,享受这醉人的乡村春月夜。我爱家乡,爱家乡这梦幻一般的春天。1200字以上 初二
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春【春】澄谭镇中心小学五(2)张梦晗冬爷爷带着刺骨的寒风离开了,春姑娘踏着轻盈的脚步来了,并为我们带来了温暖的春风。春天的风,是最温柔的,像妈妈的手抚摸着我们的脸。夏天的风,是干燥的,炎热的。秋天的风,是凉爽的,在风吹过的时候,还不时会有几片树叶划过。冬天的风,是冰冷的,没有一点温度,就像是刀子刺进身体。春天的花,春天的油菜花是金黄的,就好像是春姑娘带来的金纱。春天的桃花是粉红的,少女的,桃花是一个个害羞的小姑娘,绿叶是小舟,“小姑娘”们在“小舟“的衬托下,显得更加娇嫩,可爱。春天的小草,春天的小草是嫩绿的,小草都生机勃勃的,从土地里抬起了头,向人们招着手。春天的树木,春天的树木是苍翠挺拔的,那一棵棵的绿色使人望去便会心情愉悦。尤其是那柳树,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”从古代诗人贺知章写的咏柳中就可以看出人们对柳树的喜爱,他们把柳树比作女孩子,而且是臭美的女孩子,这不,它正在梳妆打扮呢!春天的雨,春天的雨是柔和的,你瞧!它的雨水像琴弦上跳动的音符,奏出了优美的旋律。春天的茶叶,春天的茶叶总是有一股浓郁的香味,农村的人都盼望着春天,因为这时候他们便可以去采摘茶叶,拿去卖钱,来养家糊口。小时候的我呢,常常把叶子和茶叶弄混,叶子摘来,把茶叶却当做叶子丢掉。春天是温柔的,美丽的,香气四溢的。我爱春天!【春】城东小学六(7)王烨磊春天去了又来了,来了又去了。这仿佛就是一种规律吧。嘀嗒,嘀嗒,耳边回响起秒表滚动的声音。时光匆匆,又是一年春光到。春天去了,还会再来的。就如那盛开的油菜花,谢了,还会再开的。可我们的时光,你又上哪儿了?莫不是如轻烟,被微风吹散了;莫不是如尘埃被拂拭到了别处。花有再开的一日,而人又有重逢的时候吗?六年,一眨眼的事。可下一年,我们的日子能否像那油菜花似的再度的绽放?樱花开了又谢了,桃花开了又谢了,我们的日子,也如那花瓣般凋零了。谁又知,在六年前一个平凡的日子里,无知的我们相遇了。而现在,又将分离。正如这世间万物总得有个本末,也许,这就是天意罢。可既然要分离,我们又为何相聚?眺望远方,粉嫩的桃花,金黄的菜花,正摇舞着花枝,争奇斗艳。莫不是它们不知自己将谢的命运?如此争奇斗艳又是为何?我欲乘风归去,去往那六年前的东小,寻找那幼时的我们。在那时懵懵懂懂是每个人共同的个性。但着又将如何?我们如今将要分离,各奔前程,我们又初心何在?真想回到六年前。回到那个懵懵懂懂的时代,与我的同窗,好友,一起欣赏春。【春】城东小学六(7)黄煊诺“一日之际在于晨,一年之际在于春。”春天的脚步不知不觉来到了我们身边,春姑娘来了,天气渐渐变得暖和起来,春回大地,万物复苏,各种各样花草树木,都争先恐后开出了鲜艳的花和钻出了一个个参差不齐的嫩芽,水也变得更加清澈,田野上开满了金黄色的油菜花,就像一张张金黄色的地毯铺盖着大地。春天的到来,大地完全变成五彩缤纷的美好景象,到处是一幅耀眼绚丽的图画,美极了!在新昌江畔的人行道上,两旁一排排又高又细的柳树都长满了长长的一条条须,柳须上一排排整整齐齐的绿叶子,居然每片绿叶相隔的距离似乎都相同一致,并且树径两边长出的绿叶看似都相符对称,真是错落有致,别具一格,简直就是一个艺术品。此刻,我脑海里不由得涌现出“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗句。一眼望去,马路中央的隔离带,绿茵茵的草坪上,一簇簇美丽的鲜花,有红的、黄的、紫的、白的,五颜六色,给整条马路添上了无比色彩,也给整个新昌城市环境增添了一道风景线,同时也给整个城市提高了品位。道路两旁的这些花花草草不仅仅吸引了路人前来观赏,还招引了小蜜蜂前来采蜜,还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们一会儿飞到这里,一会儿又飞到那里,似乎在寻找世界上无与伦比的花草,同时也显示出春天到来各种昆虫的忙碌。走在人行道上的两旁,当一阵阵微风吹过时,头顶的树叶沙沙作响,不一会儿就落下了许许多多的树叶,仿佛置身于树叶雨之中,又似乎自己穿越在太空中翱翔。“叽叽喳喳,叽叽喳喳”头顶上掠过了几只可爱、轻盈的黑影,它们飞来飞去在新昌江上盘旋了几回,好象在寻找自己歇脚的地方。不一会儿,只见它们稳稳当当地站在电线上,一落脚,不停地用嘴巴整理起自己羽毛,白白的肚子,剪刀似的尾巴,你知道它们是谁吗?燕子!对,没错,是可爱的燕子,每到暖和的春天,燕子就不断出现在我们这一带的环境之中,为了让燕子有一个安祥的家,有好多好心人,还在自家的屋檐下钉上一块木板或者挂上一块纸板,等待燕子的到来安家。春天就是这么神奇,这么美妙,这么变化莫测,带给大家是一种出乎意料的感受和一种美轮美奂的景象。1200字以上 六年级
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春我喜欢郁郁葱葱的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,还喜欢银装素裹的冬天。但,我更喜欢生机勃勃的春天。 春天的公园,非比寻常。瞧,白里透红的桃花儿,像一大片一大片的朝霞,开得正旺呢!另一边是一簇簇金黄的迎春花,嫩嫩的花瓣上,一颗颗闪亮的珍珠般的露珠,显得格外迷人。小花坛中的杜鹃,含苞欲放的,半开半闭的,完全盛开的,千姿百态。小溪里好不热闹!冰块儿无精打采的,有气无力地说:“恶人命不长,我做尽了坏事,也该洗心革面,痛改前非了,我……”被冰封了二个月的小溪,又唱起了欢快的歌儿。小鱼们终于逃脱了冰的魔掌,想趁着美好的春天,举办《春季狂欢舞会》。 注意!注意!前方上空出现了许多UFO,呀,该不会是天外来客吧!不是,是风筝!瞧,翩翩起舞的蝴蝶,展翅翱翔的老鹰,阴森恐怖的蝙蝠……红的,黄的,绿的,蓝的……比彩虹漂亮上万倍呢!有些鸟儿不服气,一会儿啄啄这个,一会儿碰碰那个,一会儿又和风筝比比飞翔……哎,真是无可救药!人们都说:“爱美之心,人皆有之。”现在,可得改一改了:“爱美之心,鸟皆有之!” 春天带给我们希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我们在又一年中,走向更美好的未来! 指导教师:虞亚萍我喜欢郁郁葱葱的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,还喜欢银装素裹的冬天。但,我更喜欢生机勃勃的春天。 春天的公园,非比寻常。瞧,白里透红的桃花儿,像一大片一大片的朝霞,开得正旺呢!另一边是一簇簇金黄的迎春花,嫩嫩的花瓣上,一颗颗闪亮的珍珠般的露珠,显得格外迷人。小花坛中的杜鹃,含苞欲放的,半开半闭的,完全盛开的,千姿百态。小溪里好不热闹!冰块儿无精打采的,有气无力地说:“恶人命不长,我做尽了坏事,也该洗心革面,痛改前非了,我……”被冰封了二个月的小溪,又唱起了欢快的歌儿。小鱼们终于逃脱了冰的魔掌,想趁着美好的春天,举办《春季狂欢舞会》。 注意!注意!前方上空出现了许多UFO,呀,该不会是天外来客吧!不是,是风筝!瞧,翩翩起舞的蝴蝶,展翅翱翔的老鹰,阴森恐怖的蝙蝠……红的,黄的,绿的,蓝的……比彩虹漂亮上万倍呢!有些鸟儿不服气,一会儿啄啄这个,一会儿碰碰那个,一会儿又和风筝比比飞翔……哎,真是无可救药!人们都说:“爱美之心,人皆有之。”现在,可得改一改了:“爱美之心,鸟皆有之!” 春天带给我们希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我们在又一年中,走向更美好的未来! 指导教师:虞亚萍我喜欢郁郁葱葱的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,还喜欢银装素裹的冬天。但,我更喜欢生机勃勃的春天。 春天的公园,非比寻常。瞧,白里透红的桃花儿,像一大片一大片的朝霞,开得正旺呢!另一边是一簇簇金黄的迎春花,嫩嫩的花瓣上,一颗颗闪亮的珍珠般的露珠,显得格外迷人。小花坛中的杜鹃,含苞欲放的,半开半闭的,完全盛开的,千姿百态。小溪里好不热闹!冰块儿无精打采的,有气无力地说:“恶人命不长,我做尽了坏事,也该洗心革面,痛改前非了,我……”被冰封了二个月的小溪,又唱起了欢快的歌儿。小鱼们终于逃脱了冰的魔掌,想趁着美好的春天,举办《春季狂欢舞会》。 注意!注意!前方上空出现了许多UFO,呀,该不会是天外来客吧!不是,是风筝!瞧,翩翩起舞的蝴蝶,展翅翱翔的老鹰,阴森恐怖的蝙蝠……红的,黄的,绿的,蓝的……比彩虹漂亮上万倍呢!有些鸟儿不服气,一会儿啄啄这个,一会儿碰碰那个,一会儿又和风筝比比飞翔……哎,真是无可救药!人们都说:“爱美之心,人皆有之。”现在,可得改一改了:“爱美之心,鸟皆有之!” 春天带给我们希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我们在又一年中,走向更美好的未来!指导教师:虞亚萍1200字以上 二年级 写人
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春春,明媚的春,暖和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人沉醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!可爱的春景透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬,再次就长出树叶,就像一件完美的军服,给这些熬过慢长严冬的军人们送上暖和.小鸟们被鸟巢里的闷气受够了,它们新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比凉爽,小鸟唱起动听的歌,歌唱它们的无比自豪.每一个角落都在变,变成比严冬,比秋天,比仲夏不一样的花园.在这百花齐放的春天里,家园里有两棵梨树,人见人爱.一棵花儿怒放,高高低低缀满雪白无暇的犁树花,就像一座连绵起伏的白雪山,漂亮极了.另一棵梨树截燃不同,虽然没有它旁边的"高大的雪山"那样迷人,但是它树叶茂密,向四面伸展,越长越高,最后形成一把覆盖着大地的阳伞,而且结出里许多梨,家园的春景多么可爱啊!它绚丽多姿,生气脖勃.时光在流逝,家园一地定会变成耳目一新的家园.暖秋春景秋游偶感初二(4)班丁艳兴许,这是秋天为它的迟到,所表示的歉意.瞧,一下车,参差起伏的树林,便映入眼帘,成片的绿色,使人的心情豁然开朗,找不到丝丝秋意的存在.假山前,当导游公布分散活动,同学们便个个都象打开笼门被放飞的小鸟,三五成群涌向公园深处.清幽的林间小道,时不时传出鸟儿的阵阵欢歌,零星洒落的几片黄叶,在小道两旁陪衬着娇艳的菊花,仿佛是在告诉人们:"不要忘了,这是秋天!"林子深处,繁茂的大树鳞次栉比地排列着,继续走下去,笑声,欢呼声,取代了原先的清幽.定神一看,惊险刺激的游艺项目,伴随着游人的尖叫,显得别有洞天!大胆的同学可以去试试云霄飞车,三百六十度空中旋转等项目,将以往的课业负担抛到九霄云外!假如说,在森林里,这些惊险刺激的游艺项目是最能使人兴奋的,那么,租辆双人骑车与好友一起在园内畅游一番,一定是最能让人快乐的!漫步在绿荫下,不时看见一些同学悠闲地驱车而过,有说有笑,与成片的绿荫给人带来的宁静感受,形成一幅和谐的景象!仔细观察周遭的树木,或许你就能发现小生灵们躲在角落里,偷偷望着你呢!看!那是什么在树枝上安静啃着松果的,不是小松鼠吗散养的乌鸦和鸽子,"咕咕——","呜呜——",如同在表演二重唱那般.顽皮的男生,静静跟在后面,做出一付要抓它们的样子,不想,天空忽然下起了雨,鸟儿成群飞起,他们扑了个空,却还站在雨里傻笑!森林公园里,因为有了这些小生灵和游人的存在,显得尤为生气盎然,就连雨声,也似乎变得欢快,雨水打湿了伞面,打湿了地面,"滴答——滴答——",声音清脆悦耳,更有趣的是,当你走在枝叶茂密的大树间时,似乎并不用撑伞,只是偶然有几滴雨水顺着叶尖滴下来作陪衬!那种但闻雨声,不见雨滴的感觉,让人别有一番滋味在心头!风,吹过树林,雨,洒落一地,我们的秋游,在秋雨中,低调结束,车上,同学们交谈着各自游玩的情形,有的同学,在玩的过程中,被淋湿了,有的则不小心摔倒受了些小伤,但从大家的笑声中,我们可以感觉到,大家真的非常兴奋!山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵.同样,玩得如何有时不那么重要,只要有一份好的心情,做什么都会是快乐的!1200字以上 五年级 叙事
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春冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。咦?是谁叫醒了小草?原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!是谁在和鱼儿玩耍?原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。春姑娘,请你留下来好吗?和我们一起度过金色童年!2转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.春天的色彩春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?1200字以上 六年级 叙事