河
400字
六年级
写景
春天，是万物复苏的季节，我们一家人来到了漳河。
人们都说：“水，是生命的源泉。”漳河，就是一幅价值连城的“山水画”。
春来了，漳河两岸垂柳依依，婀娜多姿，柳枝又吐出嫩绿的新芽。阳光，似温柔的水儿，沐浴着她；微风，似轻柔的梳子，为她梳头，这是多么和谐的一派景色啊！早开的桃花，依偎在春的温暖下，懒洋洋地绽开了几朵“笑脸”，绿叶儿，更懒了，还用毛茸茸地大绒被裹着自己，像怕见人一样。看！那边的杏花是多么精神抖擞！满树水粉色的花儿，个个挺着背，仰起头，和桃花一比，杏花可好多了。朝前走几步，就能看到那藏在树枝里地，星星点点地迎春花，吹着欢乐的《春之圆舞曲》。金色的小喇叭，小巧玲珑，还散发着淡淡的清香，在阳光的照耀下，显得更加迷人。
水，在静静地流淌，波光粼粼。阳光，在水面玩耍，给静静的水更添加了几分瑰丽。水，清澈见底，水底那闪耀的沙砾，那五彩斑斓的鹅卵石伸手就能得到，小鱼，
小虾，闲得无聊，便到处闲逛，螃蟹，举着大钳子，玩着石头剪子布。水草在水中轻歌曼舞，要是举行选美大赛，(水中的）非水草得桂冠不成！
这就是美丽的春天的漳河！真想用幻想的彩笔画下来，就住在这画中！
我们躺在草坪上，睡了……
六年级:陈星辰
我的“懒”妈妈
350字
四年级
写人
在工作上我的妈妈非常勤奋，可是到了家里却成了我的“懒”妈妈。
有一次，我在看电视的时候，正津津有味的看着动画片。突然，妈妈叫我把拖鞋穿上，我让妈妈把拖鞋拿过来。可她不拿，为此，我们还闹过矛盾，家里就像一个没有硝烟的战场。还有一次，我叫妈妈把我的床头上的电热毯打开，妈妈居然回答“难道你没有长手吗？”当时我非常愤怒，暗自想到下次我也不给她办事。可是她却没找我，找我的那一次我居然给忘了！等我想起时，已经晚了，她对我笑了一下，好像在告诉我“上当了吧，我走过的桥比你走过的路还多。”这下让我更愤怒了，决定报复一下。于是我在妈妈要喝的牛奶里放了茶叶，妈妈喝了以后却说：“哇，哪儿来的这么好喝的奶茶呀？”当时我差点倒在地上。可是后来才知道妈妈是在给我上课，用行动给我上课，教我不能成为一个衣来伸手，饭来张口的人。
这堂“课”让我成为一个能自理自护的人
成都市锦官新城小学四年级：王煦辰
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相似题目
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河灰黑色的大衣披在星月的光耀闪烁的水光接近彼岸 来回敲打渔船停在黑暗如歌的河面灯塔不会诉说一场关于爱的戏剧鱼是无声 鸟是无翔安静导演着一幕幕爱恨离别谁会告诉你他的故事谁会停留在你生命中的罅隙梦中的驼铃 风中吟唱猎户上的星星遥远的思念沉没在生命中的河里无声无息 默默消逝100字 四年级 诗歌
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河我家门前有一条清澈见底的小河，终年潺潺的流着。春天，万物复苏，河里得冰融化了，恢复了以往的生机勃勃。柳树抽出了嫩芽，换上了一身翠装，如同一位亭亭玉立的美少女，姿态依人。小鸟也来了，站在石头上，展开歌喉，庆祝小河的重生，庆祝春天的到来，夏天，小河边的更加清澈，水鸟站立在鹅卵石上，鱼儿在水里游来游去。翠绿的柳条漂在水面上，组成了一幅优美的风景画。几个小孩子来到这小河中戏水，你把水撒在我身上，我把水撒在你身上，玩的不亦乐乎。秋天，秋姑娘捧起一把金黄洒向大地，树叶穿上了金装，枫叶的脸上画了一红色的胭脂。河水依旧那么清。鸟儿却不见了，只剩下那抹绿色的的倩影。发黄的树叶，经不起风的吹磨，随风飘落，像一只只飞舞的碟。落在河面，成了一小小的船，飘向远方……河，你是一幅画，画中的你绽放光华。河，你是一首诗，诗中的你优美动人！350字 五年级 写景
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河清清的河水像一面镜子，清清的能看见河里游来游去的鱼。鱼有着大大的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，身上的鱼鳍像一面面旗子，随着身体的游动来回晃动。它一摆那鲜红的鱼尾，飞也似的向前游去，河水被它分成两路，向左右展开，展开，展开，展到河边的小草里，展到河边的石子上，展到河边的泥里。青蛙在河边注视着河水的流动，眼睛睁得大大的，嘴巴一鼓一鼓的，好像一个气囊。突然，它用那有力的长腿用力一跳，伸出又黏又长的舌头，扑向一只蚊子，轻轻一卷，蚊子就黏在了舌头上，再也不能飞走了。青蛙跳到草地上，细细品味着它的口中之餐。一群鸭子摇摇摆摆的向这边游来，最魁梧的一只做向导，后面的是一排瘦瘠的，河水在太阳的照射下闪闪发光，像一片片银白的雪花。我在桥上看着河水的流动，旁边的树叶被风吹得沙沙在响，好像在给我听音乐。小鸟在蓝天上飞来飞去，太阳落到了山后，我蹦蹦跳跳着，路边的事物从我身边飞过。我踏上平坦的路，向家奔去。就这样，一天结束了。400字 初二 写景
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河一想起家乡那条清澈幽深的小河，就使我心醉。在我的家乡，位置偏离市中心处，有一条蜿蜒曲折的小河。岸上是细软的沙粒，人站在岸上，脚深深地陷入沙砾中，河水随着微风轻轻冲击着双腿，一种清凉舒适的感觉立即油然而生。河水的四周，排排修竹，美如几百个婆娑多姿的舞蹈演员。绿竹和碧波白浪相映成趣。小河的水清澈明亮，宛如九天上涌下来的银河之水。微风轻轻一吹，小河的水面荡漾着轻柔的涟漪，就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。早晨，太阳从东方升起，小河也苏醒了，金亮亮的阳光照在河面上，露出一大片红颜色来，就像美丽的少女腼腆的脸上泛起的红晕一般。河面上浮荡着轻纱般的水汽，走下去捧起清凉的水，会有小鱼来逐你的脚，痒痒的。午后，令人不可思议的是水雾会愈来愈浓，水天一色，天水相接，给人一种海市蜃楼的视觉效果。偶尔会看到一俩条船在雾水中若隐若现，定格几分钟后，水面上留下一条长长的烟雾才把我从虚幻中拉回现实。午后的河水是温柔而平静的。下午，再平静的河流也会有波涛汹涌的那一刻。河水毫不留情地冲击着岩石，狂风席卷而来，竹叶奏起“沙沙。。。。。。”的乐声，卷起的雪白浪花，像顽皮的孩子贪婪地舔着平滑的沙砾；又迅速地退去，像羞怯的少女拉动摇摆的长裙。太阳刺眼地照着，河水翻滚着。虽没有大海的波澜壮阔，但却足以令人叹为观止！在天地间响起“哗哗”的共鸣。下午的河水是气势磅礴的。我爱家乡的河，更爱大自然的美丽景观！550字 状物
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河内蒙古巴彦淖尔市实验小学六四班王苏鸿从杂石上流过，带着清凉，带着清静。清柔至一触即破。带着属于它的，寻找一片大海。那片可以使它，感到依赖，感到安稳的50字 六年级 记叙文
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六年级
写景
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河人生如同一条曲折蜿蜒的河，认准大海这个目标，义无反顾地奔流向前，永不回头。“抽刀断水水更流”，河坚强的意志深深地烙在了人们心里，接踵而至的困难难以阻挡他前进的脚步，他以温柔的身躯与不平的命运抗争，以非凡的意志，征服了高山，维护自己永不回头的信念。“仁者乐山，智者乐水”古往今来，水似乎成了智者的象征，而这种象征在河的身上体现得更加真实。“两点之间，线段最短”，当河遇到一座不可翻越的大山，而身后是一条无法回头的道路时，他毅然决然地放弃了那最短的距离，选择了一条更为漫长曲折，也更为艰辛的道路：绕过高山。这丝毫不曾挫败他的精气神，反而释放了他的能量和才华，且看夹岸的崇山峻岭直冲云霄，千姿百态，峰峦叠翠，松石挺秀，绣一片水色山光。“惧满溢则思江河下百川”，河永远是位谦谦君子，面对无数溪流，他都敞开胸怀，虚心接受，形成洪波浩淼，万里无际的景象，令人发出“江河不择细流，故能就其深”的感慨。“纯粹而不杂，静一而不变。”河总是那么洁净，身入河中，净其巾幂，敬其袚除，但这丝毫不改变河的纯洁，从天涯到海角的距离，足以让他洗心涤虑清心寡欲，释放出“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的超然。河，这漫长的一生，有“急湍甚箭，猛浪若奔”的气势；有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的悠闲；有“奔流到海不复回”的执著。河是强者，不畏强御；河是智者，多谋善断；河是志士，虚怀若谷；河是君子，洁身自好……这些品质，令人倾慕，令人感慨，令人折服。河的一生，是追求目标的一生，与其说人生如同一条河，不如说要选择像河一样的人生。650字 六年级 写景
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河河河水哗哗的流着，不停的流着......河是硬的，像一块翡翠，闪烁着美丽的光泽；河是软的，微风习习，像一条银色的丝绸；河水是活的，在风吹过的时候，便涌起阵阵涟漪；河水是清的，清晰的映出红的花，绿的草，蓝的天和孩子们欢畅活泼的身影......小河蜿蜒曲折，就像一条银色的蛇。当月牙倒映在清澈见底的小河中，那么美丽、那么温柔，此时的小河显得更加迷人。小河是动物世界。有嘴巴一张一合的小鱼，有横行霸道的螃蟹，还有成群结队的鲤鱼，它们在水中嬉戏玩耍，生活的很愉快。小河拥有战胜一切的精神，不管前面有什么阻挡，它都会猛烈冲击，哪怕是块大石头，也会穿个洞---这就是水不可阻挡的力量。不怕艰难险阻、永远向前的精神。250字 六年级 写景
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河它，悠久的历史，见证了岁月漫长的变迁；它，蜿蜒的河道，记录了街子人民进步的足迹；它，四通八达的清流，曾是街子人民赖以生存的环境；它就是街子人民的“母亲河”——味江河。它像一位慈爱温和而又内涵深厚的母亲，穿梭在街子古镇之间，给予了街子百姓弥足珍贵的记忆。那些让街子的年迈老人听了仍会为之心动的记忆，集成了味江河美丽而又珍贵的悠远历史和灿烂文化。当他乡游客一睹塘河风采时，便会叹为观止，赞叹不已。回溯昔日的味江河，像个姑娘，美丽动人。看！河岸杨柳依依，为她装扮；河水清澈见底，闪闪发光。鱼虾水中游，增添乐趣；波水河里流，为她洗漱。舟楫在河面上来回穿梭，赏心悦目；河岸的人家临水而居，水乡情趣。倚门而坐的年迈老人，谈笑风生；榕树下嬉戏的淘气孩童，乐不可支……瞧，美好的画卷，处处是风光！河岸边大娘们洗衣的忙碌身影仍旧存在，河道上来回穿梭的美丽舟楫也日渐增多。味江河，一片兴荣！母亲河是我们的荣耀；但是，也有些人不自觉。保护母亲河是我们每个人义不容辞的职责，我们要从自身做起，从身边的小事做起。让味江河再现昔日的春光！同在蓝天下，人水共佳缘！味江河哺育了我们千秋万代，温瑞塘河呵护着我们街子永葆青春。她是一缕春风，伴随着我们经受时光的流逝；她是一束和煦的阳光，照耀着我们承受光阴的冲蚀，让我们向前，再向前，不断向前。她为我们付出如此艰巨的代价，我们无以回报。那就让我们共同携起手，让我们的母亲河——味江河，变得更加光辉灿烂。好好干六年级:胡叶550字 六年级 状物
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河在平顶山这个城市里，有许多美丽的地方，然而在我的眼里，最美丽的则是在我家附近的一个地方--湛河。那里一年四季都非常漂亮。春天，春风一吹，万物复苏，一片生机勃勃的样子，大地上，小草们悄悄地从地下钻出来了，好像对我们说：“春天来了！”大地上呈现出了一片“绿海”。迎春花早以它那嫩黄的花瓣向人们报春，而在湛河两旁的护岸的柳树，也早就长出了许多嫩绿的小芽，如果再过几天，它们便会长出那细长而翠绿的叶子，继续保护着湛河，它们是湛河忠实的“卫兵”。夏天，太阳逐渐变得火辣辣的，大地被烤得像一个巨大的蒸炉一样，人们在大地上走着像热锅上的蚂蚁一样，但是，只要人们站在柳树下面，待凉风一吹，浑身冷嗖嗖的。秋天，天高气爽，小草渐渐地变成了黄色，由淡黄渐渐成了土黄色，在这时桂花开放了，散发出淡淡的清香，花香是由它那淡黄色的小花瓣里散发出来的；河岸旁的几棵枇杷树，也结了几个黄色的果实，摘下来一个，咬一口，酸酸甜甜的样子。冬天，风伯伯带着雪花妹妹飞到湛河上空，天空上突然下起鹅毛大雪，寒风刺骨的北风夹带着雪花刮来刮去，一时间，世界仿佛便了个样子，湛河变得银装素裹了，树上、地上、房屋上、河面上，全都是白色的，我们好像身处一个雪的世界，一个洁白无瑕的世界。这就是在我眼里的湛河，一个一年四季都美丽的湛河。500字 六年级 记叙文
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河绿荫河畔，绵延流长。颠簸两岸，从容曲折。谱写着多少生命的曲折，动人如音符；看过许多历史的印迹，不出悲喜交替；也经历过千苍百孔的洗礼，依是不屈源流。没法解释的一切，面对多少曲折，只是义无反顾的朝前看，不曾铭留下历史的记忆，请让我维艰的脚步见证。春天，鸟语花香的两畔，清风徐拂，让我快乐而美丽。夏天，炙热的阳光如同利刃，狠狠损伤我的身体，却不曾放弃过延续我的历史。秋天，残败的气息已然开始洗浸整个天地，我看到了生命的转变。冬天，萧冷的寒息一直冻结着我的肌肤，于是我便在等待，等待春天花开暖阳时。这是一片小小的忘记，写着我的人生的曲折。然而走过千万年的路，只为融入奔流不息的大海，追逐自由，期待未知的幸福，这过程谁人明白？绵延于我的身体，如同一条摆动的蚯蚓，是一个曲折的“S”，更是千万年历史性的曲折。S“从不渴望交点的我，不知道是在等待，还是在追逐，抑或流放……”六年级:郑安怡350字 六年级 议论文
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河俗话说得好:“桂林山水甲天下”，我却认为它与苏州的水比，还真是小巫见大巫。还记得我刚来苏州时，才七岁，没什么朋友，唯一的朋友就是我家楼下的那条小河。我从家阳台往下看，一片茫茫的河水漫无边际，其壮观之景，简直可以与长江黄河一比高低。看着它，我的心中已无法平静，便飞快的奔了下去。说来奇怪，走进它，它刚才那宏伟壮观的景色已丢到九霄云外了。要是说刚才它是怒吼的雄狮，那现在简直是娇羞的少女一般，我的心充满疑惑。到河边，河水清澈见底，游鱼细石，直视无碍。可是，突然一个不和谐的声音传入了我的耳朵里，我看了看，很气愤——一个小男孩正在河里撒尿，河水中，一群污垢般的物体模糊了我的视线，我再也开心不起来了，我不愿让我的好朋友受到伤害，便去制止。“给我让开，你在干嘛呢？老师说过，我们要爱护环境，人人有责，你小心我告诉警察叔叔，把你抓起来。”那个小男孩顿时吓得脸色都白了，但是又有一点红，（我想应该是羞的吧！）现在，这条小河已被垃圾和污水覆盖了，我们的环境受到了威胁，现在制止还来得及，如果我们现在还像小时候那样爱护环境，那么那些自然灾害将永远不会降临。这天晚上，我做了一个梦，梦里我还是我，河还是河。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。600字 四年级 写景
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河作文网专稿 未经允许不得转载小河真美！是蓝色的，鱼儿很活泼，柳树在河边洗头发。那春风拂面，鸟语花香，百鸟齐鸣，小桥流水，绿树红花，莺歌燕舞，阳光明媚滑坡路小学一年级:余柄声50字 一年级 写景
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河我家边有一条清澈见底的河流。春天，春雨让河水长高了不少，让裂开的大地合了起来，河边柳树上长出了柳叶，告诉我们春天来了……立夏，荷花长出来了，就告诉大家夏天来了。大暑来了，太阳把大地照得十分干，地都裂开来了。人们热得大汗淋漓，有人为了解热，就到河里来游泳，既凉快，可以锻炼身体，让身体更强壮更有活力。秋天，柳叶枯黄了，天气也一天天转凉了，河面上飘荡着一片片落叶，就告诉了我们秋天己经来了。冬天，叶儿落了下来，把河变成了黄色，大寒时，把河水给冻结了，告诉了我们冬天己经来了。小河在一年四季中，变化不同，各有所异。200字 二年级 写景
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河我家边有一条清澈见底的河流。春天，春雨让河水长高了不少，让裂开的大地合了起来，河边柳树上长出了柳叶，告诉我们春天来了……立夏，荷花长出来了，就告诉大家夏天来了。大暑来了，太阳把大地照得十分干，地都裂开来了。人们热得大汗淋漓，有人为了解热，就到河里来游泳，既凉快，可以锻炼身体，让身体更强壮更有活力。秋天，柳叶枯黄了，天气也一天天转凉了，河面上飘荡着一片片落叶，就告诉了我们秋天己经来了。冬天，叶儿落了下来，把河变成了黄色，大寒时，把河水给冻结了，告诉了我们冬天己经来了。小河在一年四季中，变化不同，各有所异。200字 五年级 写景
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河小河真美！是蓝色的，鱼儿很活泼，柳树在河边洗头发。那春风拂面，鸟语花香，百鸟齐鸣，小桥流水，绿树红花，莺歌燕舞，阳光明媚滑坡路小学一年级:余柄声50字 一年级 写景
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锦江河锦江河_400字我的家乡在铜仁，它是一个三川秀丽，物产丰富的好地方。特别是迷人的锦江河，令人神往，让人流连忘返。锦江两岸，一棵棵垂柳像害羞的姑娘，迎风甩动着它那又长又细的头发。形状各异的鹅卵石布满了整个岸边，有大的，小的，圆的，扁的……五彩斑斓的石头淌在河岸边，让人一看就生爱慕之心。我们的到来打破了恬静沉睡的鹅卵石，发出了美妙的音乐。挑选一块又薄又扁的在河里打水漂，有趣极了！河水清澈见底，舒缓平稳的流向远方，哗！哗，唱着动听的歌。夜晚，五颜六色的霓虹灯倒影在河里，显得格外优雅。鱼儿悠然自得的游来游去，快活无比。河面上有大小不一的小舟，渔夫们在河中央撒网打鱼，不断的敲打船舷，“当！当！”使本来安静的河流，热闹起来。我想起了一句的古诗：君看一叶舟，出没风波里。锦江河最热闹的要数五月初五，每年这个时候都要举行龙舟赛，整个锦江河都沸腾了，记得上次的国际龙舟赛就是在这儿举行的，为我们增添了光彩。锦江河，美丽的河，我爱你！400字 五年级 叙事
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河景人们都说西湖美，可我觉得我外婆家的那条河最美最纯洁又最宁静。它，默默无闻，它，没有姓名，只有一身淡淡的清香。它只是一条河，一条普通的河，但是它却养育着上百千条鱼儿，一条条可爱和充满朝气的鱼儿在它温暖的怀抱中做着甜美的梦。它，淘气却又不失文静的气质，它是伟大的，它用自己的力量使鱼儿们在温暖的怀抱中感到舒适与安全。那微微波浪是它在轻轻摇着鱼儿们，哄着它们入睡，那哗哗的水声是她在唱的摇篮曲，哄着它们进入梦乡。远看那水是透明的，在太阳的照射下尽显美丽舞姿，耀眼的光芒闪闪发光，周围的一切都在它的照射下更增添了生机与可爱。那树，那草都变得如此耀眼！它不像西湖那样华丽，但是它却有着那朴素的笑容。冬天，它依然那么精神，让我们洗衣服、洗拖把……比起西湖，我更爱那普通而又伟大的小河，它令我快乐，更令我有无限幻想。当河面上结了冰，我想：去滑冰，在冰上玩它个天昏地暗，我又想：去挖洞，然后去洞里钓鱼；我想……我爱河，更爱那外婆家的小河。400字 四年级 写景
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渡河今天，我们一家三口骑自行车去沙枣泉游玩，并且渡过了一条小河。我们奋力地骑着，我们骑了好久，边沙枣泉高架桥的都没见，而一条水流湍急的小河，一条深不过小腿的小河、一条略有混浊的小河却我们难住了，也让我想起了一个故事：“小马过河”。故事是说：小马的妈妈让小马把货运到河对面的仓库去，小马却迟迟不敢下水。河的对面有头老水牛，小马便问：“水牛先生，河深不深？。对水牛来说这条小河一定浅的很，便回答：“放心过吧！河浅的很！”可松鼠反对它，可是小马还是安全地过了河。我和妈妈跟小马一样，虽然安全地渡了我们心中的“长江”，但是我跟妈妈却不敢跟爸爸一样骑车过河。实际上，我跟妈妈是脱了鞋跟袜子光着脚下了“大江”。可是，我一下水，就开始发呆了，不知道是前进还是后退，妈妈在岸边一个劲的鼓励我，等上了岸，我都冻的有点发抖了，这水还是真的冰啊！微微热点就好了，呵呵！原来小马过河中水牛先生说的是对的，面对困难不要害怕，冲过去就可以啦！400字 四年级
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过河一个炎热的夏天，小猴和小兔在河边玩耍。突然，他们发现了一颗桃树，树上结满了又大又红的水蜜桃，馋的两个小家伙直流口水。小猴看到了桃子，不由自主的迈出了一条腿，准备过去摘桃子，小兔赶紧一把拽住小猴，指指面前的那条小河说：“别着急，你看这条河的水又深又急，你这么下去，小心有危险。”小猴一看，果然，小河的水看上去非常的危险，幸亏小兔拉住了自己。可是怎么办呢，眼前的水蜜桃吃不到可馋坏了小猴，得想个办法安全的渡河才行，小猴急得上串下跳。小兔还是很冷静，它仔细的观察了一下周边，发现有很多废弃的木头，看到这些它忽然灵机一动，对小猴说：“我有办法了，我们把这些木头放入水里，这样我们就可以踩着木头到河对面去啦。”小猴听见了，也发现这个办法非常好，高兴的连声叫好。小兔和小猴合力将木头推入河流中，两个人踩着木头轻松了过了河。当然也就顺理成章的吃到了心爱的水蜜桃。这个故事告诉我们，不管遇到什么困难，不要着急慌张，要沉着冷静的动脑筋想办法才能解决问题！400字 三年级
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