记一次精彩的辩论会1000字

记一次精彩的辩论会

1000字 六年级 叙事

辩论是一项古老的活动,说到底,是一种知识、智慧的较量。对于学生来讲,是质疑、交流、锻炼口语的好机会。所以,在经过了激烈的辩论之后,我们往往能明白许多道理。既然辩论的好处那么多,我们岂能不一试呢?果然,在星期四那天,我们六(3)班就举行了这样的一场精彩而又别开生面的辩论会。

这次辩论会的辩题是:科技发展是利大还是弊大呢?一二组作为正方,他们的观点是:科技发展是利大于弊的;三四组作为反方,他们的观点是:科技发展是弊大于利的。而我,则是反方中的一员。

记得辩论会开始前,同学们早已沉浸在了紧张的准备中了,每个人脸上都透露着自信、紧张、激动的神情。大家都迫不及待,个个摩拳擦掌,跃跃欲试了,好像一开始就要一马当先似的。随着一声清脆的上课铃声,巅峰对决随即展开,只见正方的大主力小颖胸有成竹地站起来,从容不迫地说:“亲爱的对方辩友,你们好,我方认为科技发展是利大于弊的。你们想,现在人发明了汽车、火车、轮船、飞机等交通工具,代替了古代的牛马,使我们行动快捷了许多,这不就是科技发展的利吗?”话音刚落,正方的人群中爆发出阵阵掌声和阵阵喝彩声。

虽然对方来势汹汹,但我方也不甘示弱,作为“前锋”的我就更不能了。于是,我果断地站起来反驳道:“虽然对方说得滔滔不绝,但我方却不认同你方观点。你们数数我们班有多少人近视,他们全是因为看书不注意造成的吗?我想大部分都不是的,他们大多是因为看电视和玩电脑过度造成的,如果没这些东西,近视的人不就会减少的吗?所以,这就是科技发展的坏处啊!”我方辩员趁热打铁,响起了一阵雷鸣般的掌声,我也满意地坐下来。

本以为我方高枕无忧了,可对方的“淡定姐”启欣不紧不慢地站起来,慢条斯理地说:“对方辩友说的只是片面的,他们是因为没节制才造成近视的,如果他们能控制住自己,就不会近视了。但科技发展仍然是利更多的,空调、风扇就是其中的两个,试想一下,没了它们,你在炎热的夏天能睡好觉吗?”我方被难住了,当我们思考着如何破解对方提出的问题时,对面却传来对方得意洋洋的笑声,我们又气愤却又无能为力。

就在这千钧一发的时刻,我方的小烨猛地站起来反驳:“不错,空调是在炎热的夏天给我们带来了凉爽,可它在带来凉爽的同时也带来了一些有毒气体,给我们身体带来了伤坏,这不就是科技发展的弊端吗?”好哇,小烨的一席话犹如强大的盾,把对手打得连连败退,让我们转不利为有利,我们热烈鼓掌来感谢他。

比赛仍在进行中,大家你一言,我一语,整个教室里充满了火药味,到处是同学们唇枪舌剑的辩论声,把这个辩论会推向了一个又一个高潮,欢呼声与掌声接连不断地涌出来。

辩论会结束了,结果嘛——是平手。但我们却从这次的辩论会中明白了凡事都利弊两端,应正确看待与对待的道理,这次的辩论会使我受益匪浅,我永远也不会忘记的。

广东中山海州第二小学六年级:小童鞋罗哥

生命只有一次

450字 六年级 叙事

——读《鲁宾逊漂流记》有感

鲁宾逊漂流记,想必大家都读过把?当我读完这个故事后。我的心里久久不能平静。鲁宾逊在荒岛上所遇到的困难像电影般在我脑海中放映这。

鲁宾逊和伙伴乘船在往南美洲中发生意外,而且他漂流到了一个荒岛上,他独自在那儿生活了28年,历经艰难困苦。鲁宾逊运用了自己的智慧盖了自己的“房子”种了自己的粮食。正是他这种顽强的毅力让他存活着,如果换做别人,在这28年中在化成骨头了,更别说像鲁宾逊一样了!

为什么鲁宾逊有着这种力量呢?我像,是生命的力量吧?对我们来说,生命只有一次。我们应当好好珍惜。在死亡的线上,如果有一丝光明也要去争取,不要放弃。我们不能是去为生命而抗争的勇气!他列出了一个“幸与不幸”的例子来安慰自己。希望有重见天日的一天。他知道生命的宝贵,才能有战胜困难,迎接光明的决心。

现在想想哪些正躺在医院病床上与病魔作斗争的病人们。他们为什么要幸苦的与病魔作斗争呢?在背后支持她们的是什么?除了亲人还有什么?我想,还有对未来的期盼,对生命的渴望!再想想我们,我们是不是应该珍惜时间,珍惜生命?我们要好好学习,这就是珍惜了自己的生命!

生命只有一次,仅仅一次!我们要珍惜它!

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