一次精彩的辩论会
我们班举行过多次别开生面的辩论会，参加辩论会不仅可以锻炼口才，还可以提升思维能力。
我印象最深刻的一次辩论会，是在学校里举办读书节的时候举行的。那次辩论的主题是读书是利大还是弊大。由于那时是同学们刚刚接触辩论，所以各个都是兴致勃勃，跃跃欲试的模样，眼睛里闪着期待的光芒，每个人都是信心十足。有的同学甚至还夸张地摩拳擦掌，恨不得大展一番身手。
辩论会终于被老师宣布了开始。正方同学是读书利大于弊，反方同学则是读书弊大于利。正方一号同学先站起来发言，只见他慢条斯理，从容不迫的站起身，理清思绪，吐字清晰并铿锵有力的说：“我方认为读书自然是利大于弊，读书能给我们带来很多好处。如可以丰富我们的知识，提高我们的写作水平，开阔我们的视野。”
正方同学的发言先给了反方同学一个下马威。但是反方辩论同学也丝毫不甘示弱。一位反方辩论同学快速的站起身，声音洪亮，振振有词地说出自己的观点：“读书的好处我们毋庸置疑，但是有的人正是因为看了一些不利于身心健康的书籍而误入歧途，成绩一落千丈，最后甚至走向犯罪的道路。”
反方同学说完后，还挑衅的看了一眼正方同学，企图想要用这些话扳倒正方同学。反方同学聆听过后连连点头，还有的甚至带头叫起了好。
正方同学停顿了一会，准备说辞。突然，一位正方同学站起身，理直气壮地说道：“不看那些垃圾书，只看那些对我们有益的书籍不就可以了吗？”
刚说完，反方同学立刻有人大嚷：“我们还小，无法分辨好书坏书呀！”
“我们可以在爸爸妈妈的帮助下有选择性的读书！”
“有些同学的爸爸妈妈不在自己身边啊！”
……
辩论进行地如火如茶，逐渐转入了白热化阶段，正方反方你一句我一句，个个口惹悬河，滔滔不绝。双方互不相让，针锋相对，真可谓是唇枪舌战。
辩论逐渐陷入了尾声。老师宣布了辩论结束。同学们才意犹未尽的安静了，老师最后总结到：“读书的好处数以百计，但是也有很多弊处，只要我们趋利避害，读好书，就会让同学们受益无穷。”
在这次辩论会中，我们没有分出胜负，但是同学们在这次辩论会上锻炼了胆量，培养了集体的团结合作精神，还体验了辩论会的精彩。这真是一场激烈又受益无穷的辩论会！
母亲节给妈妈的一封信600字
【给妈妈的一封信】
亲爱的妈妈：
您好！今天是母亲节。我想对您说：“HappyMother'sDay”！
从我出生到现在，有过许多母亲节。今年的母亲节有点不一样。其它的母亲节我都在家而今年的母亲节我在学校，今天给您打电话说：“母亲节快乐"，您很开心，隔着电话，我仿佛看到了您在那边欣慰地笑。
难道这么一个小小的举动都能打动您吗？人们都说滴水之恩，当涌泉相报。您给我的爱何止是一滴水，而是一片广阔的海洋啊！
每次开学前都能看到您亲自为我收拾东西而忙碌的身影，每次放假后都能看到您为我做美味的饭菜而辛劳的身影，每次打电话，您总是会问我说：“没感冒吧！多喝点水，还有吃的吗？没有我给你送去。"妈妈，谢谢您，谢谢您十几年来为我做的一切。
此时此刻，我有太多太多的话想对您说，每次去医务室拿药，在手机上看到后，您便会让老师告诉我给您打电话，在电话里，您担心地问我；"怎么了？没事吧？'妈妈，天之大，唯有你的爱是完美无暇。
妈妈，再忙再累，也别忘了多喝水，再忙再累，也别忘了多休息，我永远是您最坚强的后盾。ILoveyoumother！
祝您天天开心！身体健康！
您的女儿：李若冰
2019·5·12
【给妈妈的一封信】
亲爱的妈妈：
您最近还好吗？
今天是母亲节，本来在这个温馨的日子里，作为女儿的我应该陪着您一起去逛商场，您是那么喜欢看漂亮的衣服，尽管有时只是饱饱眼福，您的眼里一样有满足感。，一起去您每天晨练的广场玩玩。但是，就在我写这封信时，还在千里之外的学校里，又怎能陪在您身边呢？
上午大课间，忽然记起今天是母亲节的我，和同学一起打了电话，电话刚一通，就传来您那熟悉的声音，我险些鼻子一酸，落下泪来。其实当时有很多话想对您说，但千言万语汇成一句，"妈，母亲节快乐！"我曾经多次对您说过这句话，但今天只能用电话表达我对您的祝福了。电话那头您好像愣了一下，但又开心地对我说："闺女长大了，懂事啦！"我不知道当时该对您说什么，为了掩盖我的情绪，又同您聊了几句家常，就挂了电话。
回到教室后，我趴到桌子上，一遍又一遍回想着往年母亲节的情景，一遍遍想着您接到电话的样子，我现在还清楚地记得，去年您收到那个小许愿瓶后，把我紧紧地抱住，仿佛有泪水在眼睛里打转，然后回到卧室平复自己的情绪。前年是我第一次给您一件像样的礼物——一株康乃馨。您那时幸福的样子让我永生难忘。今年，我虽不能亲手为您送去什么礼物，但这封信是我对您的祝福，希望您可以喜欢，但千万不要掉眼泪哦！
妈，千万记住不要躺在床上看手机，对您的眼睛很不好，也不要吃剩饭剩菜和发了芽的土豆，这些食物对身体很不好。不管再忙再累，也要多喝水，多注意自己的身体。妈，母亲节快乐，我永远爱您！
祝您
身体健康，天天开心！
您的女儿：赵文茜
2019·5·12
【给妈妈的一封信】
亲爱的妈妈：
您好！
母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立刻一片青翠；母亲是困难中的一根拐杖，当你步履蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的天空。
您还记得三年前的某一天吗？那天正下着大雨，油墨般的天空，黑洞洞的，教室外，狂风怒号，风夹杂着豆大的雨点打下来。放学了，同学们被家长陆陆续续接走，教室的人越来越少，我心里愈来愈不安。终于，我看到了那个熟悉的身影，衣服湿了大半边，头发也有点湿而且沾到脸上，鞋子上、裤子上沾满了泥水，显得特别狼狈。我急忙跑过去责怪到：“妈，你怎么回事，这么晚才来？教室里都没人了，还弄成这个样子。”
“对不起，宝贝儿，妈妈来晚了，路上堵车过不来，是走着才挤进来的，还不小心跌倒了……”我和妈妈走在泥泞的道路上，妈总是把伞倾向我这边，我看妈妈浑身都湿透了，比刚到教室那会儿还湿，再看看我，立刻就明白了。我的眼泪不由得流了出来，妈妈瞧见了问：“怎么啦？”我没有出声，跑到她怀里哭了起来，哽咽着说：“妈妈，对不起，我错怪你了。”妈妈疲惫的脸上露出了笑容：“没事儿，咱回家吧。”
每每想起这件事儿，我总是记忆犹新。在这个特殊的日子里，我要跟您说一声：“妈，您辛苦了，我永远爱您。”
祝您工作顺利，身体健康，万事如意！
您的女儿：陈姿涵
2019·5·12
【给妈妈的一封信】
亲爱的妈妈：
您的身体还好吗？我想对您说几句心里话。
记的幼儿园的时侯。我第一天去上学，我哭闹了一天，回到家的时侯嗓子已经哑了，我真是有苦说不出。而您呢！表面上是很支持我上幼儿园。其实是……那时的我对妈妈就理解了一部分。
记得上四年级的时侯，您要出去打工挣钱，我硬是不让去，妈妈就说不去了，不去了。可是一天醒来的时侯，我找不到妈妈了，我问爸爸“妈妈去哪里了？”爸爸说：“外出打工去了”。我还是没有拦住啊！
毎次您和我谈成绩时，我都会老老实实地交待自己的成绩，分析原因，汇报最近一段的学习情况，您总会问我，最近学习怎么样啊？怎么Ⅹx科没考好啊？有不该错的题吗？感觉自己哪一科应该努力……
现在的我已经长大了，想再对您说几句笱单的话，"母亲节快乐1病情怎么样了？別担心我了，多关心一下自己吧！
祝妈妈身体健康！
您的儿子：孙双云
2019年5月12日
【给妈妈的一封信】
和蔼可亲的妈妈：
您好，岁月的车轮悄然无息，今天是2019年5月12号，女儿在这里祝您母亲节快快乐乐！
在不经意间，你的眼角已经多了几条皱纹，在那乌黑的长发上掺杂了一丝丝银发。
还记得那次吗？学校里发了一张纸，老师要求我们，必须把它带回家印上章，我却因贪玩把这件事抛在了脑后，到了学校，同学们的纸上都印了一个红色的圆圈，而我的那张纸上只是白纸黑字，当时我的心一下子提了起来，想起了老师放假说的一定要在纸上印上章再带回来……
那是冬天，外面飘着大雪，北风也参与其中，让我感到更加的着急，无助，但我脑海里浮现出您的影子。对，妈妈。想也没想就跑过曲给您打电话，外面下着雪你会不会来呀？地上那么滑，会不会摔跤啊？我还在想，这时你拿着印章来到了我的面前，那眉毛和头发都染上了白色，显得更加沧桑，你一边给我印张一边说：“以后可不能这么马虎啊！”当时我愣愣地站在那儿，说不出话来。
妈妈，您是黑暗中的一盏明灯，照亮我前进的方向，您是冬日里的暖阳，为我驱除黑暗，您是沙漠里的一片绿洲，给我再现希望
妈妈，祝您母亲节快乐！当然要天天快乐啊！
您的女儿：高甜颖
2019·5·12
【给妈妈的一封信】
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，今天在这个特殊的日子，送上我最美的祝福。
时光如白驹过隙，我们从小的一声声老妈，真的把您叫老了。你的头上长出的白发，看到后我非常伤心，我感觉我还很小。可您的一天天的变化，让我知道了我已经不是三四岁的小孩子了，我是一个十四五岁的大姑娘，我应该去为你分担家务了。
我非常喜欢下雨天，这样您才能抽出时间来接我，像别人家的孩子，有妈妈来接我回家，。在我的印象中您总是忙碌的，每次放学，都是我和哥哥走着回家，我当时很羡慕他们有父母来接我们也都知道你您很累，
人们常说，母亲与孩子之间有一根剪不断的脐带，而在我看来，这根脐带之所以剪不断是因为它凝结着无数的爱与付出。从小，我和哥哥就是您一把屎一把尿拉扯大的。之后您把我们从乡下带来这里。您用您那微薄的收入维持家里的运转，您用你您那柔弱的肩膀为我们遮风挡雨，默默筑起了爱的宫墙。
很多时候，很多话，我都无法对您说，今天我用借这个写信的机会对你您说，："妈妈。您是我们最牵挂的人，也是我们最爱的人。"
感激您所有的包容与支持，您对我们的爱如同永不坠落的星辰，在无数长夜，温暖我的心，指引我前行。"妈妈，母亲节快乐！"
祝您工作顺利，身体健康，节日快乐！
您的女儿：王冉
2019年5月12日
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记一次精彩的辩论会今天上午，老师迈着轻快的步伐走向五{5}班，这时，教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。老师在黑板上，萧潇洒洒的写下几个汉字“记一次辩论会”。这几个字，才打破了教室里的气氛。教室里，一片安静。“辩论会，正式开始！”老师微笑的对我们说。我们欢呼着、尖叫着。过了一会，教室里进入思考中。这时，辩论手，我方选手首先发言：“开卷，当然有益，不论大还是小的。所以，可以推理“开卷有益”是一定成立的”说到这，我方代表膘了一眼反方，傲慢的坐下来。当然，反方不甘示弱，一个同学一马当先，不急不慢的说：“开卷未必有益！有些坏小孩看了武侠、爱情小说的书走火入魔，上课也看、下课也看，有同学告诉老师，他还不领情！看了这些不健康的书籍，长大后还会走向犯罪的道路！”话音刚落，同学们用惊叹的目光看着她。过了一会儿，教室里响起了雷鸣般的掌声。我方沉默了一会儿，一个同学忽然站了起来，激动的说：“读书破万卷，下笔如有神！这句话，当然是对的呀！但是，有些同学一样也看了不健康的书，也没有走先放罪的道路啊！书籍是人类的阶梯！读了书，长大才有才华，书是人类的宝物。。。。。。”她一会儿手指一挥，一会摸摸头发。过了一会，她说完了。美美的向反方看了一下，坐了下来。紧张的气氛被打破了！你一言，我一语的反驳起来。。。。。。。最后，还是我们的班主任收了场面上热烈的斗争。我们的辩论会，真精彩！450字 六年级 叙事
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记一次精彩的辩论会今天下午，五年级一班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见讲台前摆着一行桌子，班主任毕老师和几个中队委员前排就坐，台下的同学分成南北两列，同学们表情严肃，似乎要进行一场对抗赛。一阵清脆的铃声响过，中队长崔云溪大声宣布：“五年级一班读书辩论会现在开始。”顿时，台下响起一阵热烈的掌声。这阵掌声似乎打破了教室里的凝重气氛。接着崔云溪宣布这次辩论会的要求：“本次辩论会围绕‘开卷是否有益’的话题，正反双方围绕自己的观点各抒己见，双方辩手相互尊重，做到以理服人，切忌蛮横无理。”崔云溪的话音刚落，正方代表张佳就开始了自己的演讲。张佳真不愧是我们班的第一“铁嘴”，她首先强调了正方的观点“开卷有益”，接着她又以课文为例，说明了读书对于一个人成长的重要性，强调书是每个人成长的“长生果”，还引用了伟人毛泽东、周恩来少年时代发奋读书的事例，说明伟人的成长离不开读书，读书可以帮助人们实现宏伟的理想和远大的抱负。张佳的演讲一停，顿时引来了正方队员的啧啧赞叹，我作为正方队员的一员，好像一个打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。反方代表也毫不示弱，一号选手高丹卉“反唇相讥”，她的观点是“开卷未必有益”。她例举了当前的种种现象，一些青少年看了武侠、言情之类的书“走火入魔”，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到“开卷有益”，还走上了违法犯罪的道路。以事实做依据，这一招果然厉害，幸亏我从对方的发言中找到了一丝漏洞。于是我站起来，理直气壮地发表我的见解：“我方强调的‘开卷’是有选择的，我们提倡开有益之卷，读好书，与好书相伴，如同与挚友同行，受益无穷。”话语完毕，我甚是得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变。辩论双方唇枪舌剑，你一言、我一语，辩论气氛异常紧张、激烈……最后，班主任毕老师做了总结，她首先肯定了我们辩论双方准备充分，有理有据，接着毕老师强调指出：“开卷有益”，必须开“有益之卷”，取其精华。在此基础上，广泛读书，读思结合，勤于积累，提高我们的道德情操和鉴赏能力。从书中汲取营养，受益终生。啊！这真是一场精彩的辩论会。800字 五年级
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记一次精彩的辩论会今天下午，五年级一班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见讲台前摆着一行桌子，班主任毕老师和几个中队委员前排就坐，台下的同学分成南北两列，同学们表情严肃，似乎要进行一场对抗赛。一阵清脆的铃声响过，中队长崔云溪大声宣布：“五年级一班读书辩论会现在开始。”顿时，台下响起一阵热烈的掌声。这阵掌声似乎打破了教室里的凝重气氛。接着崔云溪宣布这次辩论会的要求：“本次辩论会围绕‘开卷是否有益’的话题，正反双方围绕自己的观点各抒己见，双方辩手相互尊重，做到以理服人，切忌蛮横无理。”崔云溪的话音刚落，正方代表张佳就开始了自己的演讲。张佳真不愧是我们班的第一“铁嘴”，她首先强调了正方的观点“开卷有益”，接着她又以课文为例，说明了读书对于一个人成长的重要性，强调书是每个人成长的“长生果”，还引用了伟人毛泽东、周恩来少年时代发奋读书的事例，说明伟人的成长离不开读书，读书可以帮助人们实现宏伟的理想和远大的抱负。张佳的演讲一停，顿时引来了正方队员的啧啧赞叹，我作为正方队员的一员，仿佛一个打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。反方代表也毫不示弱，一号选手高丹卉“反唇相讥”，她的观点是“开卷未必有益”。她例举了当前的种种现象，一些青少年看了武侠、言情之类的书“走火入魔”，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到“开卷有益”，还走上了违法犯罪的道路。以事实做依据，这一招果然厉害，幸亏我从对方的发言中找到了一丝漏洞。于是我站起来，理直气壮地发表我的见解：“我方强调的‘开卷’是有选择的，我们提倡开有益之卷，读好书，与好书相伴，如同与挚友同行，受益无穷。”话语完毕，我甚是得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变。辩论双方唇枪舌剑，你一言、我一语，辩论气氛异常紧张、激烈……最后，班主任毕老师做了总结，她首先肯定了我们辩论双方准备充分，有理有据，接着毕老师强调指出：“开卷有益”，必须开“有益之卷”，取其精华。在此基础上，广泛读书，读思结合，勤于积累，提高我们的道德情操和鉴赏能力。从书中汲取营养，受益终生。啊！这真是一场精彩的辩论会。五年级:张佳作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
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记一次精彩的辩论会今天下午，五年级一班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见讲台前摆着一行桌子，班主任毕老师和几个中队委员前排就坐，台下的同学分成南北两列，同学们表情严肃，似乎要进行一场对抗赛。一阵清脆的铃声响过，中队长崔云溪大声宣布：“五年级一班读书辩论会现在开始。”顿时，台下响起一阵热烈的掌声。这阵掌声似乎打破了教室里的凝重气氛。接着崔云溪宣布这次辩论会的要求：“本次辩论会围绕‘开卷是否有益’的话题，正反双方围绕自己的观点各抒己见，双方辩手相互尊重，做到以理服人，切忌蛮横无理。”崔云溪的话音刚落，正方代表张佳就开始了自己的演讲。张佳真不愧是我们班的第一“铁嘴”，她首先强调了正方的观点“开卷有益”，接着她又以课文为例，说明了读书对于一个人成长的重要性，强调书是每个人成长的“长生果”，还引用了伟人毛泽东、周恩来少年时代发奋读书的事例，说明伟人的成长离不开读书，读书可以帮助人们实现宏伟的理想和远大的抱负。张佳的演讲一停，顿时引来了正方队员的啧啧赞叹，我作为正方队员的一员，仿佛一个打了胜仗的士兵一样扬眉吐气。反方代表也毫不示弱，一号选手高丹卉“反唇相讥”，她的观点是“开卷未必有益”。她例举了当前的种种现象，一些青少年看了武侠、言情之类的书“走火入魔”，荒废了学业，少数人因看了不健康的书刊，非但没有做到“开卷有益”，还走上了违法犯罪的道路。以事实做依据，这一招果然厉害，幸亏我从对方的发言中找到了一丝漏洞。于是我站起来，理直气壮地发表我的见解：“我方强调的‘开卷’是有选择的，我们提倡开有益之卷，读好书，与好书相伴，如同与挚友同行，受益无穷。”话语完毕，我甚是得意地扫了对方一眼，坐下来静观其变。辩论双方唇枪舌剑，你一言、我一语，辩论气氛异常紧张、激烈……最后，班主任毕老师做了总结，她首先肯定了我们辩论双方准备充分，有理有据，接着毕老师强调指出：“开卷有益”，必须开“有益之卷”，取其精华。在此基础上，广泛读书，读思结合，勤于积累，提高我们的道德情操和鉴赏能力。从书中汲取营养，受益终生。啊！这真是一场精彩的辩论会。五年级:张佳800字 五年级 叙事
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精彩的辩论会在这个周的星期四，我们班举行了一场精彩的辩论会。正方的观点是“羚羊木雕该送人”，反方的观点是“羚羊木雕不该送人”，我是反方。辩论会刚刚开始，我方的罗星雨立即站了起来提出了“羚羊木雕是父母送给孩子的礼物，倾注了父母的爱，每一个孩子都应该好好珍藏，特别是一些贵重的礼物，不能随便送人”。她刚一说完，我们反方就响起热烈的掌声，希望在气势上压倒对方。就在这时，正方的肖莉元同学站起来反驳道：“可是作者已经送给了万芳，如果要回来，那么，不就是不讲信用了吗？”。肖莉元同学一下子说出了一个我们无法反驳的理由，正方顿时响起了热烈的掌声。我看见罗星雨求救性的看向了大家，而大家都是摇摇头又锁紧眉头，开始冥思苦想。我一下子慌了神，这样下去我们必输呀！这时，我恰好看见黑板上写着“羚羊木雕该不该送”的大字，我灵机一动，站起来大声说道：“希望正方辩友不要跑题，我们辩论的是‘该不该送’，而不是‘该不该要回来’”。我方听到我的发言，就像看到救命稻草，二话不说，送给了我掌声。我听见了掌声，嘴角不禁往上翘翘，心里是满满的自豪。这下，正方不知道该怎么反驳了。只听见下面叽里呱啦的讨论声，可就是没有人站起来发言。过了好一会儿，陈佳怡同学站了起来对我反驳道：“可万芳帮了作者一次，作者是不是该感谢一下呢？”说完，她冲我挑挑眉，颇有挑衅的味道。这个问题我确实不知道该怎样回答，我的手心开始出汗，双手紧紧的抓住衣角。“既然是表达心意，送小东西不也行吗？难道友情不如金钱？”就在我慌乱时，突然响起了罗星雨的声音，这声音突然让我很安心，我便乘胜追击道：“难道对朋友的帮助就必须用昂贵的礼物来感谢吗？难道你会因为礼物不值钱就不和我做朋友了吗？”我说完后，陈佳怡抿着嘴，对我摇了摇头，没在对我提问，我便坐下了。在那之后，我们的辩论更激烈了，不过，不识趣的下课铃响了起来，终止了辩论。虽然我们的辩论胜负难分，不过，通过这次的辩论让我明白了友情不是用金钱衡量的。同时也让我在辩论中获取了知识，锻炼了语言组织能力。800字 初一 记叙文
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精彩的辩论会今天，我们开展了一次前所未有的辩论会，辩论的题目是：开卷是否有益。我自然会去支持正方，支持开卷有益，所以也免不了与对方产生唇舌之战。主持人陈老师宣布辩论会开始。我是正方二辩。我方一辩陈汀瑀站了起来，她讲得头头是道，先举了些名人的例子，然后又把我给扯进去当实际例子。我们都报以热烈的掌声。反方一辩林雅琪也不甘示弱，说了很多中学生因为看了不良书籍而走上犯罪道路的。我胸有成竹地站了起来反驳林雅琪：“世界名人培根说过：‘史鉴使人明智，诗歌使人巧慧……’这不足以说明开卷有益吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。”反方二辩吴婧怡马上站了起来，滔滔不绝，口若悬河地讲起那些不良书籍与读者产生共鸣以发生的犯罪。这时，陈老师说：“现在开始自由辩论！”这时，整个场面气氛很紧张，空气仿佛凝固了，双方队员都非常紧张，生怕自己说错了。这时，我方辩友站了起来反驳吴婧怡：“那些走向犯罪之路的人一定是因为原来自己的心理就不好，有些人就算看了也不会与书产生共鸣，就算有些书文章结构混乱，内容不堪入目，那会有谁去看它呢？难道你拿刀去杀人，还怪刀不好吗？”我方的人马上报以最热烈的掌声。对方也马上报以唇枪舌战，说：“书犹药也，那么有毒药也有良药，毒药使人走向犯罪。”我方辩友自信地站了起来，仿佛胜券在握，报以更加热烈的反击：“毒药也有解药，如果让你看完不良书籍后又看一本世界名着的话，你说利大于弊还是弊大于利呢？”这时，对方陈佳怡突然冒出一句：“那些不好的书怎么会出版？”我们马上抓住把柄，说：“那你的意思是我们看的书都是有益的了，看来对方辩友是赞同我们的观点。”说完，全部哄堂大笑，我们对陈佳怡又是拍手又是赞扬，弄得陈佳怡无地自容。这时，我方颜轩宇马上站了起来，气势咄咄逼人：“不良书籍就是催长剂，只做了对不良心理的催长，并不会使它萌芽。即使没有书不良心理也会使人变坏的。”对方先是一愣，但马上如睡狮猛醒般，展开了强有力的反唇相讥：“可是要是他没有书，也许不良心理会被改过来呀！”“那也不一定嘛！”就在我们辩得难解难分时，下课铃响了，双方打成了平手。我明白了开卷既有益，也未必有益。浙江台州黄岩区院桥镇中心小学六年级:陈欣800字 六年级 叙事