绿叶赞
炎热的夏天悄然来临,路旁的梧桐树舒展着胳膊,长出了翠绿欲滴的叶子,它们为人们遮住炎炎烈日,没有人记起它们,可是绿叶的奉献精神,却值得我们学习与称赞。
在社会生活中,不是有许多人具有绿叶般无私的精神吗?在抗“非典”一线的工作人员就是绿叶精神的有力体现。那些医务人员尽职尽责、夜以继日,没有半点马虎,有人甚至几夜没合眼。在抗“非典”的过程中,有人不幸被传染,可是他们没有退缩,与病魔做着顽强的斗争。面对“非典”他们不怕,而是精心照顾每一位“非典”患者。他们不怕染上病毒,仍然坚守自己的岗位。在人们被疾病折磨时,他们服务在医院,关心在医院,在最危险的时候,往往都是他们最先冲上去。他们是人类的守护神,他们的精神不是值得赞颂,值得学习吗?
我们小学生的能力是微弱的,但是我们要好好学习,白衣天使的一举一动为我们做出了榜样,我们要向他们学习,具有绿叶般无私的精神。
我的好朋友
在六年级我们班来一位女生。从此,我便告别了孤独一人的小学生涯。她比我大几个月,叫做王燕羽。不过我比较喜欢叫她“小白猪”,想知道理由就接着看下去吧!
她身高153厘米(现在的),现在的体重不知道,不过她妹妹告诉我她四年级时50公斤(知道我为什么叫她“小白猪”了吧!)。知道了这些情况就应该知道她身材怎么样了吧!不需要我说吧!长长的平刘海使人看不清她的眼睛,而且她还戴眼镜。小鼻子,小耳朵小嘴巴,小眼睛,连头也很小。说实话,她长得的确不怎样。
她虽然长得不怎么样,不过人是非常好。
那次我考试没考好,正在座位上自责。她走过来问了我的分数之后说:“这次我们考这么差该怎么办呀?算了,死就死吧!下次考好点就OK了。你别自责了,反正你已经尽力了嘛!”“谢谢你,不过你也要好自为之。你的分数还没我的高呢!”“我?不用担心啦!我妈只是骂几句的啦!走,我们去找咪咪聊天吧!”然后我们便开心地聊起来了。
她虽然人很好,不过也有点小毛病,那就是经常爽约。前天本来是她来找我的,我妈叫我去购物我也没去。结果人影都没看见,而且直到今天都还没打电话来。等一下一定要打个电话给她,看她这次又有什么借口。
她虽然有点小毛病,不过我再也找不到像她这样的好朋友了。这就是我的好朋友啦!
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绿叶赞在美丽的比加尼小村里,不久前发生了一场可怕的干旱,一个多月没有降一滴雨,土地到处都是裂缝,整个小村的麦田里的麦子都枯死了,大树干得枯萎凋凛,口渴的人们急得手足无措,现在的比加尼小村充满在恐惧当中……最近,绿叶们都枯死了,只剩下一片绿叶,它也快撑不住了。它想:在自己临走时,帮别人做点事儿吧!在这个小村中,可能是这片叶子最不受欢迎,它不仅身体差,恨不得天天生病,每次还病得不轻,而且总是把病传染给兄弟姐妹们,这让那些缺心少肺的人嘲笑它,冷眼旁观地看着它。终于有一天,夜幕缓缓降临,天瞬间变得黑乎乎的,伸手不见五指。人们像往常一样打开电视,观看天气预报,心里问着同一个问题:干旱什么时候能结束?正在大家期盼的时候,天气预报说,明天比加尼地区有强降雨,干旱到此结束。“真的?”高兴的人们激动得目瞪口呆,兴奋地从床上滚到了地板上。第二天到了,天空已是乌云密布,天多像一个小娃娃,说笑就笑,说哭就哭,突然,天空中噼呖啪拉地下起了大雨,豆大的雨点从天而降,欢呼的人们纷纷来到屋外,张开大嘴,伸展开双臂,迎接这宝贵的雨水,整个比加尼小村终于得到了水资源。450字 四年级 抒情
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绿叶赞“绿叶赞”,刚进入七年级六班时,我就遇到了一位……嗯……似乎很特别的同学,他的名字就叫化得中,据说,他还是我们语文老师的老乡呢。按理说,他语文应该学得可以的(有老师辅导嘛),可事实却正好相反,每次测试他总是垫底的,所以,同学们很友善地给了他一个绰号,叫做“化二愣”。后来,几乎全班同学都这样称呼他了,而我却不乐意,每当同学们这样叫他时,我总在心里替他抱不平,毕竟,人家做过不少有利于班集体、有利于同学们的事情呢!欲知究竟为何,请继续听我慢慢道来吧!首先,从成绩方面来讲,无论是考试还是测验,无论是正课还是副课,无论是总分还是平均分,无论是期末还是期中,他都稳稳地坐着“第一”的交椅,不过,是倒数的啦……其次,再从卫生工具方面说说。刚开学时,我们用板擦擦黑板,但从来擦不干净,于是我们听从其他班同学的建议,用班费买了两块抹布,一块用来抹桌子,一块专门用来擦黑板,板擦自然是退休了。有一天,我们组值日,中午下课该我擦黑板了,可我却总也找不到抹布,没办法,只好让板擦“官复原职”了。擦完不久,忽然听到有人喊:“化得中!这是公物,你怎么可以这样呢!”立马,呼啦一下围过去许多人,原来,化得中正拿着擦黑板的抹布擦鞋子呢,我晕……再说说服装外貌方面,他通常是顶着十分流行的“鸟巢”头,拖着长长的鞋带……没有绿叶的衬托,哪来红花的娇艳?若不是化得中的成绩差、不好好学习,又怎能体现尖子生们的努力和奋斗?若不是他拿抹布擦鞋的举动,又怎能体现出大家对公物的爱护?若不是他的鸟巢头、长鞋带,又怎能体现出同学们的干净整洁?化得中,感谢你!发自内心的感谢你!650字 初一 记叙文
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绿叶赞历代多少文人墨客对花视如珍宝,以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的,正是那些不为世人所注意的绿叶。春天,当你走进一片花海之中时,你会想到鲜花怒放,靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶,用无数次的劳动--光合作用,制造了大量的养料供花朵成长,使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢?她从不摆出骄傲的样子,尽自己所能做的一切,努力使鲜花开放,同时又以她的翠绿衬托着鲜花。盛夏,绿叶们手挽手撑起一把绿伞,为人们送来凉爽。金秋,绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落,她并不为自己短暂的一生而悲伤,也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土,甘愿化作土中的养料,为大树所吸收,使它长得茁壮……我常想:鲜花好看,要是没有绿叶的衬托,也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人,即使你是出人头地的佼佼者,也只有置身于千万个平凡劳动者之中,才能有所作为。一片渺小的绿叶,反映出多么伟大的品质。在现实生活中,不知有多少像绿叶一样的人,默默无闻地做出自己的贡献。我们敬爱的老师,他们的在自己的岗位上,教导我们学习文化知识,不知倾注了多少爱心,希望我们长大成材。他们像春蚕一样,无私地为人类贡献一切,用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切,难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗?我要做一片平凡的绿叶!550字 初二 议论文
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绿叶赞有人称赞牡丹的华贵艳丽,有人倾慕百合的幽香高雅,更有人喜爱莲花的玉洁冰清。历代多少文人慕容对花视如珍宝,以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的,正是那些不为世人所注意的绿叶。春天,当你走进一片花海之中时,你会想到鲜花怒放,靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶,用无数次光合作用,制造了大量的养料供花朵成长,使花儿一朵比一朵妖艳,而绿叶自己呢?她从不摆出骄傲的样子,尽自己所能做的一切,努力使鲜花开发,同时又以她的翠绿衬托着鲜花。盛夏,绿叶们手挽手撑起一把绿伞,为人们送来凉爽。金秋,绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄,脱落,她并不为自己短暂的一生而悲伤,也不为自己没有得到人们的欣赏而难过。她勇敢地拥抱芬芳的泥土,甘愿化作土中的养料,为大树所吸收,使她长得茁壮……我常想:鲜花好看,要是没有绿叶的衬托,也显不出她的美丽,自然界与人类都是这样。一个人即使你是出人头地的佼佼者,也只有置身于千万平凡劳动者之中,才能有所作为。在现实生活中,不知有多少像绿叶一样的人,默默无闻地做出自己的贡献。我们敬爱的老师,他们在自己的岗位上,教导我们学习文化知识,不知倾注了多少爱心,希望我们长大成材,他们像春蚕一样,无私地为人们贡献一切,用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切,难道不像那些不为人知所注意的绿叶吗?我要做一片平凡的绿叶!无私地为人们做出贡献!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。650字 四年级 写景
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绿叶赞当百花绽开笑脸争芳吐艳的时候它一心一意地为花儿制造营养它虽不青翠欲滴但生机盎然,一片诗情当骄阳似火,热浪难挡的时候它默默地为人们遮阳送凉它虽没有壮举但它相聚成荫,抵御着炎阳当硕果飘香,喜庆丰收的时候它愉快地随秋风飘去了它虽不再点缀秋冬但它孕育着第二个春天当北风怒吼,寒气袭人的时候它化作一团火为人们驱寒送暖它虽不在寒冬腊月里挺立但它在升华中期待着来年150字 二年级
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