城里孩子
150字
二年级
叙事
曾是妈妈怀里
快乐的宝贝，
曾是爸爸背上
可爱的老鼠。
玩一次电脑，
能带来无穷的快乐。
搭一次积木，
能发挥我的想象。
撒一次娇，
得到了想要的礼物。
发一次脾气，
成为了大家的焦点。
哦
城里孩子，
生在阳光下，
长在蜜罐里。
作者：福建古田第一小学二年（1）班 倪亦圣
利利日记
350字
五年级
日记
卡库是风魔一时的格斗之王库伯的黑暗化，狂暴斗气威力很高，基本是一招秒一个，jj和我花了很久才打过的。首先我们派布鲁，海洋之心，卡库打了323。太棒了，闪光一击打了97，卡库就剩650血。然后巴鲁斯克制，卡库又没450。里奥斯烈火燎原加电光火石，打了247。最后波克尔电光火石就ok了！
闯过4只暗黑精灵后，我们进入了海盗总部。突然，一声恐怖的大笑，我不禁打了寒战。“我就知道你们会来，送给你们一个小小的礼物。一个大铁网落下，我们被套在了里面。
过了很久，我醒了。左格把我们分开关。我、洛吉拉斯、伊卡莱恩、阿克西亚、巴鲁斯，雷蒙、布鲁克克、波克尔，jj、里奥斯。左格把我和许多精灵关在一起的原因是我们只是精灵，不会用脑。可他错了，我们还是逃出去了。我们先用洛吉拉斯，高温旋风，再用巴鲁斯，高压水枪，然后阿克西亚，极冰风暴，最后伊卡莱恩，风华乱舞。我们逃出去后把莫比救了出来，合成了伊达和达莫拉。剩下的7只很快就会出来。下一集，三元素精灵。
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城里孩子E度网专稿 未经允许不得转载曾是妈妈怀里的心肝，曾是爸爸肩上的宝贝，滑一次旱冰，能做出优美的动作。踢一次足球，能收获一份愉悦的心情。弹一支钢琴曲，能凑出动听的旋律。画一幅美丽图画，能展现祖国的山河。哦，城里孩子，生在城市中，长在高楼里。江苏常州湖塘实验小学御城校区二年级:汪靖霖100字 二年级 写人
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城里孩子曾是妈妈怀里的心肝，曾是爸爸肩上的宝贝，滑一次旱冰，能做出优美的动作。踢一次足球，能收获一份愉悦的心情。弹一支钢琴曲，能奏出动听的旋律。画一幅美丽图画，能展现祖国的山河。哦，城里孩子，生在城市中，长在高楼里。100字 二年级 诗歌
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城里孩子城里孩子，有快乐，有烦恼。我们有精美的文具，我们有好看的图书。但是我们有写不完的作业，还有沉甸甸的书包。我们有穿不完的漂亮衣服。我们有数不清的玩具。但是我们像关在笼子里的小鸟，那么渴望飞向蓝天，拥抱大自然。啊！城里孩子，多么幸福！多么苦恼！100字 二年级 叙事
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城里孩子曾是妈妈怀里快乐的宝贝，曾是爸爸背上可爱的老鼠。玩一次电脑，能带来无穷的快乐。搭一次积木，能发挥我的想象。撒一次娇，得到了想要的礼物。发一次脾气，成为了大家的焦点。哦城里孩子，生在阳光下，长在蜜罐里。作者：福建古田第一小学二年（1）班 倪亦圣100字 二年级 叙事
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城里孩子曾是妈妈怀里柔柔的宝贝，曾是爸爸背上调皮的猫咪。抓一把小米乐坏了馋嘴的小鸡，扔一块骨头乐坏了贪吃的小狗。哦！城里孩子，生在阳光下，泡在蜜罐里。麦当劳，肯德基，是孩子们的天堂。电瓶车，蹦蹦床，是孩子们的乐园。哦！城里孩子，生在阳光下，长在温室里。100字 二年级 叙事
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城里的月光那时，他俩一同来到这座城市，陌生的城市，陌生的人。只有，彼此才是对方的牵挂。他在一个建筑工地上班，而她，则在一家小型超市找到了一个收银的工作。两个人的日子平淡而又温馨，每当她上晚班的时候，他总是守在超市的出口，等待着心爱的她一起回家。夜晚的城市到处都是灯红酒绿，他们只能享受明明亮亮的街灯，挂在城市上空的那一轮新月，以及欣赏那些来往匆忙，穿着时尚的城市男女。并且想着有朝一日，自己也能在成为真正意义上的城里人。因为每次坐公车，或者是在商场购物的时候，他们明显的能够感受到，城里人的那份高傲，以及看他们的那种眼神，她说，她一辈子都不会忘记。她开始学城里话，她知道，穿着上的差距暂时还不能改变，可是语言，却是接近城市的一个重要的途径。每当她站在镜子前，说着城里话时，他总是笑她，忘本。难道来到城里后，就可以忘记自己的乡音吗？而她，却说，我可不想一辈子都在别人轻视的目光下生活，除了学会城里人说话，我还要学城里人的穿着打扮。工地上的活又累又脏，他浓重的乡音成了同事间开玩笑的笑料，他除了报以自嘲外，从来都不生气。每次同事看到他俩一起回家时，便打趣道，“两人在搞啥子嘛。”学他们说话的同事，似乎以此为乐，此时，她拉着他就走，生怕别人再用乡音来嘲笑他们。他却说，这又怎么了，同事间开个玩笑很正常啊。可她却认为，城里人，瞧不起他，更瞧不起自己。慢慢的她在超市里越做越好，由于她聪明好学，很短的时间内她便坐上了主管的位置，同时由于她尽量在超市少说方言，以至于后进公司的同事，都以为她是城里人。她对自己越来越满意，以为这样，就会拥有幸福的将来。而他，依旧在她下班时来接她，穿着那套工作服，双手因工作的原因，变得粗糙并且指缝间还藏着污垢。一次，当同事问及他是谁时，她惊慌的说，他是我的一个外地亲戚，便慌忙的离开了。她开始有一点点嫌弃他了，他那浓重的乡音，听起来越来越不顺耳。她想让他改，可他却不愿意为了这座城市而忘记自己的乡音，以及自己的身份。他不再说什么了，只是说，你变了。她却从后面抱住他说，没变，至少对你的这份心没有变。在这期间，公司里新进来的一个同事，对她产生了好感，频频的约她去吃饭和唱歌，她似乎有一点点喜欢这个城里人，干净整洁，穿着得体，和他走在一起，再也没有当初来这座城市时的那份自卑了。当他对她说我们分手时，她诧异了。一直以来，她都认为会是自己提出分手，她平静的拎着自己的东西走了，投奔那个城里的男人。他依旧在工地上干着自己本职工作，将钱一分一厘的积攒下来。两年后，他有了自己的工程队，又谈了一个女朋友，就在近期准备结婚。离开他的她，最初是幸福的，可到了后来，男孩知道她家是农村的，便不同意他们来往。最后，男孩妥协于父母的压力，辞职了，并换了手机号，以及一切联系方式。茫茫人海中，她感觉自己如同又回到了多年前，来到这座城市时的情形，只是那时，还有他，还有一份爱情，可现在，她什么都没有了。她开始怀念他们最初的那段日子，怀念在明明亮亮的街灯下，两人一起往家走的一幕幕，怀念他用那带有乡音的嗓音呼唤着她。眼泪一点一滴的流了下来，凝固着，那一刻，她又看到了天上的一轮月光，如同他俩一起来这座城市时的那般明亮，只是此时，他早已不在身边。1200字 二年级 写人
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老城里的古塔周六爷爷领我去开原老城观看一座历史悠久，雄壮的古塔。 这座古塔的名子叫"崇寿寺"。崇寿寺塔有着很长的历史了。塔高六十六米。塔身八面佛龛，八佛端坐，龛上宝盖各有一组飞天浮雕，线条流畅，塔尖呈锥形。崇寿寺塔是反映古代女真族文化的重要建筑，充分展现出了我国古代劳动人民卓越的创建力。 这就是崇寿寺塔。我们离开老城的时候我还常常回头望那座古塔，我为我们家乡有这座而自豪150字 二年级 说明文
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乡下驴子和城里“驴子从前，在遥远的小山村里，有只叫皮皮的小毛驴，你可别小看它，它可能干了！每天天还没亮就起来帮主人推磨、拉车……它还能一边哼歌一边干活呢！但是他心中有个愿望，就是去看看外面的世界。机会终于来了。一天主人说：“你把这袋面粉送到面粉厂里去吧。”主人把面粉放在皮皮的背上，让它上路了。皮皮终于来到城市。它看见马路又宽又长，还看见许多在路上跑的“怪物”来来往往、川流不息。皮皮被这些奇异的景象惊呆了，也看得入了神。突然它听见“嘀嘀”的声音，它回头一看，一个大怪物居然能装几十袋面粉向它开来。它有长长的嘴巴，两只大大的眼睛一闪一闪的，四个轮子转得飞快。小毛驴不服气，心想：这就是村里说的城市驴子吧？可真怪呀！它居然比我力气还大、还要能干！皮皮脚下不知不觉使足了力气，决定要和这头“驴子”赛跑。可才短短的100多米，皮皮就已经累得上气不接下气了。这时那头“驴子”停了下来，皮皮连忙跑过去问：“嗨！城里驴子，你的主人是怎么喂你的，给你喝什么呀？”城里驴子哈哈大笑说：“我不是驴子，我是大卡车，汽油是我的粮食，也是我喝的。发动机让我全身充满力量。”皮皮听了叹了口气说：“看样子这不是我的家，不是我施展本领的地方。”皮皮送完面粉回到小山村里，它还是每天帮主人推磨运粮。它觉得在乡下比城里更快乐。龙蕃写字楼二年级寒假班：苏彦博 指导教师：刘玉本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！550字 二年级 想像作文
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城里奶奶和乡下奶奶我今天去了乡下，那里有许多我以前没有见过的东西。路两边有梨树、桑树、苹果树，我还看见一辆车上拉着许多白白胖胖的猪，我想：“农民伯伯一定是赶着过年去个好价钱吧？”刚走进大门口，乡下奶奶穿着蓝着棉袄，灰色的裤子皱巴巴的。她満脸堆着笑，用大嗓门喊着：“来了，来了。”城里奶奶穿的是时尚的羽绒服，有的还穿着牛仔裤。乡下奶奶皮肤干的像老树皮一样，城里奶奶的皮肤白白的、干干净净的，有的一化妆就像阿姨一样年轻。一进屋，我看见乡下奶奶的房子很小，墙角里全是干草，城里奶奶的屋子很大，墙角里摆放着大花瓶。玩完了，我要回家了，乡下奶奶给了我许多东西，有花生、大馒头等好多东西，城里和乡下真不一样。250字 二年级 记叙文
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城里的孩子城里的孩子，像童话中的神女瑟诺玉一样善良，有一颗宽大的心。当受到别人误解而捉弄时，他们总是微微一笑，始终用那颗宽大的心来包容别人的过错。城里的孩子，像童话中的智慧老人一样聪明伶俐。老师布置的思考题，对他（她）们来说像张飞吃豆芽――小菜一碟儿，三下五除二就把作业给完成了，而且每次都能得到老师的表扬呢！城里的孩子，像写童话的作家一样充满幻想，他（她）们想让河水永远没有污染，让人类不再砍伐树木，让动物园的工作人员把动物全都放出来，使老虎、狮子……都恢复它们原来的本领，永远回归大自然。城里的孩子，在城市温暖的怀抱里成长。250字 四年级 叙事
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城里的孩子（五下）乡下，一个多么自由美妙的词。那里天比别处的更可爱，天空是那么明朗，空气是那么清新，清澈的小溪里鱼儿躲在浮萍下乘凉……城里孩子可不同。被作业压得翻不过身，窗外“嘀嘀叭叭”的汽车声和浓烟，就是做完作业也不能清静。因此，我梦想以后都在乡下生活。在我乡下的家前面的清澈小溪，一切都显得那么平静。溪水在午后的阳光下熠熠生辉。忽然，那面镜子被打碎了，一阵脚步声响起。我凝望四周。走过一座横在溪上头的石桥，便是那狗尾巴草和一种淡紫的不知名儿的小花的天地了。一条窄窄的小道在右，那狗尾巴草，圆滚滚，肥嘟嘟。那小花像极了一个个小铃铛，在风中摇晃，这多美丽神奇！在城市呆惯了的我忍不住高兴起来。若是不过那一座石桥，沿着陡峭的石阶往下走，就可以到那有鹅卵石铺成的小溪岸上了。扔一块石头，看它在水面漾起圈圈波纹，打水漂，与小伙伴比谁把石子扔得远，这真是有趣的事！我喜欢在鹅卵石堆上坐下，把脚伸进清凉的溪水里。突然，水面漾起层层涟漪。是谁的小脚丫在破坏镜子，还幸灾乐祸地哈哈大笑？——是我！我的脚丫上下摆动着，引出了无数的精灵——水花。我同样喜欢在这水里游泳。有一天，我正专心致志地练着蛙泳，后脚一蹬一蹬的。忽然，一条顽皮的小鱼闯入了我海蓝的世界里。它是灰色的，那么调皮，那么可爱，它的尾巴一动一动的，嘴巴似乎吐着泡泡。我很想抓住它，于是装模作样地游着泳，想不引起小鱼的注意。我嘴角一翘，微笑着，手往前一伸，变成碗状向小鱼网去。小鱼儿眼里灵光一闪，没命地逃了，我没有捉住。它或许还在疑惑！这人怎么学青蛙呢？想到这里，我不由自主地大笑了起来。有时，我们自带渔网捕鱼。先拿起渔网架在溪下的鹅卵石堆里。有时它摇摇晃晃像中了枪的战士倒下了，我就像医生一样抢救，经过我的妙手，它终于回春，站起来了！其实，这个“渔网”战士站起来，只不过是我把它用一些中等大小的鹅卵石固定住了罢了。接下来，就是爸爸显神威的时间了！只见爸爸轻松地后退了几步。伸下手，将原本清澈的水用手（或用脚）拨来拨去、搅来搅去弄浑。接着，他快步向前，将慌乱的鱼儿们赶到渔网里。其实就是快步走向渔网，可是我们每次一提渔网，都能有丰富的收获。“爸爸好厉害呀！”每次看到在网里乱跳的五彩斑斓的鱼儿，我和妹妹总是拍手叫好，手舞足蹈地围在“立了大功的将军”——爸爸旁，尽给爸爸头上戴高帽，准把他哄得乐意陪你下次来玩。傍晚，我们总能提十几、几十条鱼回到乡下那个朴素又快乐的家。望着窗外的火烧云，我仿佛看见了乡下那个快乐的家，我仿佛看到了那个绿树成荫，溪水清澈的美丽乡下。六年级:彡rainbow1000字 六年级 叙事
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城里的孩子与乡村的孩子我生活在这个幸福的城市里，整天都是那么地悠闲自在，快乐无比；可是，我从没想过，那些山村里的孩子是怎么个生活方式。后来，我通过某种方式知道了答案。我们都是祖国的未来，可是，我们就像是娇嫩的花朵，而他们却是顽强的小草，不屈，不饶……城市与乡村的孩子，最大的区别就是在于学习条件。城市中，我们有宽阔漂亮的塑胶操场，宏伟的教学楼，功能齐全的科技楼和优越的教学环境：干净的教室，塑制的桌椅，明亮的教室以及高科技投影仪；而他们呢，只有四盏破旧的日光灯，有点烂的木桌椅，根本没有什么投影仪、空调之类的。我们的课外书多的数不胜数，而他们有的甚至连一本课外书都没有。我们在那么优异的学习环境中还时时抱怨；而乡村的孩子，从没有叫苦叫累，依旧刻苦学习，努力向上。在生活方面，我们的条件不知比她么那好多少倍：高床暖枕、悠闲自在，衣来伸手，＇饭来张口；而乡村孩子家里只有破烂不堪的木床，小小的一张桌子供他学习用，甚至连屋顶都是漏的。他们就是在这种环境下学习的。在教学条件方面，我们比他们强，再学习生活方面，我们也比他们强。衣食住行用，我们方方面面都比他强，唯独在最重要的学习习惯上，我们比不上他们。在这样下去，我们便不是祖国的明天，祖国的花朵了！这就是乡村孩子与城市里的孩子的不同之处：一个刻苦学习，一个叫苦叫累。我们不能再这样了，要向乡村孩子那样，刻苦学习，努力向上，将来为祖国做出更多的贡献！500字 六年级 叙事
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