美丽的东湖
250字
五年级
写景
东湖是个山青水秀的地方，那里鸟语花香，到处充满了人们欢声笑语，环湖的路旁开满了各种各样的鲜花，散发出幽香，让人闻了心旷神怡。
早晨，在环湖的路上，精神焕发的老爷爷、老奶奶在兴致勃勃的晨练，有的打太极，有的蹦蹦退，有的在做自由操，有说有笑。
中午，天气热起来，知了在树上“知了，知了，知了，知了”地叫个不停，好像说：“好热好热啊！”树荫下，热得受不了的人们在乘凉，鸟儿在树林里不停地唱。
下午，天色渐渐变暗了，显得不那么热了，晚饭后，劳累了一天的人们，纷纷走向东湖走向环湖，走向绿道，渐渐地，人山人海涌到东湖来，那场面好不热闹啊！
朋友，这样好的地方，请你常来这里玩玩吧
五年级:包昊天（推荐人）
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美丽的东湖去年十月一日，妈妈带我和姐姐一起去美丽的东湖。我怀着兴奋的心情下了车，妈妈买完票后，我们便走进了风景区的大门。一入大门，美丽的风景就像一副“山水画”展示在我的眼前。湖面上，陡峭的山峰，山上有许多的岩石，像墨染的一样，一丛丛的灌木，点缀在山石之间，美丽极了。我们走在东湖乌篷船的码头，买了票，坐上了轻巧灵活的乌篷船。东湖的水真静，静的让你感觉不到它在流动；东湖的水真清，清的可以看见鱼儿在河底的水草中穿梭；东湖的水真绿呀，绿的像一块无暇的绿宝石镶嵌在这美丽画面中。船桨溅起的微波，扩散出一道道水纹，缓缓地消失在河边的石头上，这才让我感觉到船在前进。我忍不住用手去玩水，那水凉凉的，在炎热的夏天猛的感觉到一阵清爽从手尖贯穿到全身。东湖美丽的景色，像山水画一样深深地印入到我的脑海中。300字 三年级
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美丽的东湖美丽的东湖，坐落在临海古城的东面，江南长城脚下，是临海一颗璀璨无比的明珠。对于东湖，我可谓一见倾心。第一次看她，它就在我心中刻下了深刻的印象。走在蜿蜒曲折的小路上，两旁是茂密的大树，小草青青，悄悄地冒出头来。我来到九曲桥上，下面是由清、静、绿的湖水。清澈见底的湖水映衬着蓝天白云、红花绿树，鱼儿时而跃出水面，时而跳回水里，像在跟人捉迷藏。走着走着，不知不觉走到了如仙境般的湖心亭，它吸引着我的目光，牵引着我的双脚。亭有三层高，飞檐翘角，气势雄伟，就像矗立在湖中心的一把巨伞。九曲桥东侧还有半勾亭，两亭和横堤上的两石桥相对，构成了“两亭映月”的独特景观湖心亭。亭中的柱子两侧倒贴着一副对联，显得别有一番趣味。一楼虽不能玩山观景，但皆能戏水玩花，听爷爷奶奶们唱戏、拉二胡，悠闲加倍。上了二楼三楼，美丽的东湖整个展现在我眼前，青山黛色，看看平静的湖面上，四五艘船在行驶着，船尾拖着一条雪白的纱裙，美丽极了！再看千奇百怪的假石，有的像一只凶猛的狮子，有的像乖巧的小狗，还有的像懒洋洋的小猪……雾气氤氲中，东湖更显迷人之色。我爱东湖，我爱紫阳街，我更爱我的家乡。450字 三年级
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美丽的东湖早晨，我8点起床，漱了口，洗了脸，跟爸爸、妈妈、外婆一起开车去了东湖郊游。一到东湖，我就看见了非常多的小店子，我们找了一个阴凉的地方，租了鱼竿和水桶，开始钓鱼。鱼并不是那么容易上钩，于是我欣赏着东湖景色，享受着微风拂面的感觉。过了一会，我发现鱼竿轻轻地动了一下，我提起钓竿，发现我钓的是一条大鱼。它长长的胡须、张着大嘴巴，像是在“怨”我拟的。钓完鱼，我又去了白鹅桥，我看见有的鹅在嬉戏，还有的鹅在梳洗自己的羽毛。我站在桥上，眺望远方，我看见了连绵不绝的山峰，碧绿的湖水，蔚蓝的天空，天空中有几只小鸟时而在空中飞翔、时而落入湖中。突然，几声嘎嘎的叫声把我从思绪中拉了回来，有几只大白鹅向我走来，我连忙跑过去，可能是我的脚步声大了一点，它们被吓倒了，急急忙忙地跑了，我低头朝桥下看去，桥下面有清澈的湖水，像一面镜子。湖里有几条小鱼，摆动着尾巴好像在跳着优美的舞蹈。今天的东湖给我带来了很多欢乐，我爱我的家乡东湖。400字 三年级
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美丽的东湖平湖有许多美丽的风景区，奥多奇农庄、台湾风情园、金稼园、金龙门、东湖景区……但我最常去的还是东湖景区。来到湖西的广场边，首先映入眼帘的是一座金黄色的高大雕塑：两个青年人背对背托举着一条巨龙。巨龙嘴巴里有一颗璀璨的明珠。在阳光的照射下，雕塑闪闪发光，非常耀眼。下面是黑色的梯形底座，上面刻着“含珠凝辉“四个金光闪闪的大字。雕塑象征着年青一代朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。雕塑前面有两个花坛，里面有很多五颜六色的鲜花，不时散发出浓郁的花香。湖的东南方是案山晓翠。从东边进去，就能看见一大片绿绿的草地。沿着石子路向前走就可以看见一条小河。河的一边有许多石头，大小不一，形状各异。到了春天，河里就会有许多成群结队的小蝌蚪在快活地游来游去。河边有一大块宽阔的空地。双休日，上空有各种各样的风筝高高地飘着。空地边有一条石板铺成的小路。沿着小路往上走，就是一个绿瓦红柱的四角凉亭。凉亭边郁郁葱葱的树木，挡住了夏日炎热的阳光，给游人们送去习习凉风。从凉亭里向西望，只见一片空旷的场地上有许多桌椅和一个大屏幕，边上是一个小卖部。夏天的夜晚，游人可以一边悠闲地观看露天电影，一边吃东西呢！桌椅后边的三条白帆，更是点缀了这边的风景。东湖的景色真美啊！500字 三年级
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美丽的东湖东湖位于我的家乡──天门。东湖是一个集民俗文化、休闲娱乐、生态湿地于一体的开放式现代化城市公园。占地1000亩，呈“凤”形，水韵浓郁，特色鲜明。东湖的水静的像一面镜子，一条条游船划过，船桨激起的微波，才让你感到水在流动。水面上，一朵朵荷花争相开放，美丽极了。东湖各个景点都有一些代表天门地方特色的民俗文化铜人雕像，有花鼓戏、吹糖人、抬花轿、天门三蒸……雕刻得活灵活现，栩栩如生。东湖最引人注目的，要属激光水幕电影了，晚上，激光扫射到喷泉喷起的水柱上，形成一幅幅生动有趣的画面：时而变成一只正在飞舞的蝴蝶，时而变成一朵漂亮的鲜花，时而变成一只可爱的小鸟，时而……令人眼花缭乱，目不暇接！我最喜欢的，还是游乐园。游乐园里有过山车、碰碰车、恐怖城、套娃娃、海盗船、摩天轮，更有惊险的狂呼和精彩的5D电影院，当然，还有必不可少的“太空漫步”。第一次坐摩天轮时，我随着摩天轮的攀升，心也不断往上提。从最高处往下一看，原本的高楼大厦，在我的眼里只是一个玩具楼房；行人就像一只只小蚂蚁在四通八达的马路上爬行；晴空万里的天穹，我仿佛触手可及。啊！美丽的东湖，我爱你！450字 四年级
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美丽的东湖阳春市春城一小五（1）班 黄伟轩杭州有一个秀丽的西湖，我们阳春也有一个美丽的东湖。东湖三面环山，是我们阳春的标志性景点。每到下午，蔚蓝的天空飘动着朵朵白云，湖面上碧波荡漾。极目远眺，湖与天连接在一起，湖天一色。“哗啦……。哗啦”嬉水声从湖边传来，打破了湖畔的宁静，来东湖游泳的人们在嬉笑玩水，手臂击打着湖水的波浪，像铁犁翻起的良田，在阳光的照射下，闪闪烁烁，五彩缤纷。东湖是绿的，像是一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。东湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。东湖是软的，微风习习，波光粼粼，像一幅迎风飘舞的绸缎。东湖是活的，层层粼浪迎风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐、嬉戏。每当夜幕降临，东湖又是另一种情趣。皎洁的月亮挂在深蓝的天空中，国际大酒店的窗户透出一道道灯光，映在湖面就像是一条条闪闪发光的金项链。人们坐在大坝上，吹着凉凉的晚风，观赏着东湖迷人的夜景，和亲朋好友们聊天，仿佛东湖是他们自家的湖。东湖是多么美丽，多么迷人啊！400字 五年级 记叙文
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美丽的东湖以前，总听常去武汉出差的爸爸向我讲起东湖的美，那时也一直十分向往东湖。今年五一终于如愿以偿了。五一清晨，我怀着无比激动的心情，踏上了去东湖的路途。一路上，我顾不得欣赏沿途美丽的风景，心儿早就飞到了东湖。到了东湖，车子刚停稳，我第一个便冲下了车，奔到湖岸边，开口的第一句话就是：“东湖太漂亮了！”我简直不敢相信自己就站在东湖边。眼前的东湖，湖水很深，远远望去，就像是一块碧绿的翡翠。波光粼粼的湖面上，一只只游船划动着，船的两侧卷起了白色的浪花，船尾也有一道道的涟漪，就像后面有一条长尾巴似的，十分有趣。我看了心里痒痒的，也想上去坐坐。爸爸仿佛看透了我的心思一样，也租了一条船。当然，驾驶员这个光荣的职位就非我莫属了。我坐在船头，神气的开着船，带着爸爸妈妈在湖面上游览风景，好像自己真的成了一名船长。瞧！微风吹来，湖岸边柳树的枝条，就像小姑娘那柔软的辫子。阳光照在湖面上，就像是有人撒了一把金粉末似的，闪闪发光，亮晃晃的，让人睁不开眼睛。游完了东湖，再去游一游磨山吧！有人可能不知道，其实磨山也是属于东湖的。我们坐着缆车高兴的上了磨山，一路上我们看到了许多粗壮的大树。听妈妈说，这里的树有很多种：雪松，水杉，樟树，枫树，梧桐……我听得目瞪口呆。一路上我饱览了风格各异的亭台楼阁，造型精美的雕塑。不一会儿，我们来到了山顶，我往下看，在山下是一片广阔的湖面，湖边的柳树一排排的，很是整齐。当我眺望远方时，我看见湖上的船只像蚂蚁一样小，好似水线一天。碧波万顷的湖水，悠悠环绕着青山，山水交融的温馨画面，不禁让人赞叹。走到磨山南麓，绵延起伏的小路曲径通幽，到处都是枝繁叶茂的桂花树。那高大繁茂的树，散发着优雅浓郁的气息，顿时令人心旷神怡。一天的旅游，是我领略到了祖国山河的壮丽。东湖，我爱你！祖国，我爱你！650字 五年级 记叙文
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美丽的东湖张掖市临泽县 城关小学 五（4）班 张建清今年暑假，我和爸爸妈妈去嘉峪关的叔叔家玩。有一天下午，叔叔带着我和妹妹去嘉峪关的东湖游玩。到东湖时已经是晚上8点多钟了。刚进东湖大门，映入眼帘的就是一只头顶皮球而且非常可爱的海豚。听叔叔讲，那只海豚是人工铸造而成，高度达到99米。听了叔叔的讲述，再看看那只海豚，我对海豚的喜爱之情便油然而生！绕过海豚，我们来到一座人工修建的瀑布前。那瀑布像一条透明的玉带，凌空飘落，尤如翩翩起舞的少女的乳白色衣裙，因风作态，变幻无穷。站在瀑布前，让人感觉非常凉爽！穿过瀑布，我们来到了周游东湖游车乘坐点，我和妹妹坐上了游览东湖的专用小火车，火车慢慢的开在那绕湖而建的水泥路上，让人可以看到东湖周围的各色景色。看着看着，我忽然被眼前的景色所震撼了，远处的灯光像一颗颗黄宝石在黑夜中闪烁。月光洒在一片荷塘中，墨绿色的是荷叶，红中泛白的是荷花，黑幽幽的是岸。河塘里看不见水，荷叶太多了，密密的，厚厚的，简直就像一条路，一条点缀着花的路，但却是坎坷不平的。荷叶是躺着睡的， 而荷花却是站着睡的，苗条的身材，垂着刘海，还有那被烈日照过的红红的脸，宛如睡美人。正当我沉醉在这美景当中时，一声“姐姐’’把我惊醒，过头一看，妹妹正冲我笑呢！啊！我爱这美丽的东湖！450字 五年级 记叙文
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东湖如此美丽每到星期天，只要有空，我就会和爸爸妈妈去家门口的东湖转转。春天的时候，东湖的花开了，有迎春花、桃花、梨花……一朵朵都开得非常艳丽，好象在比美似的。在河边的杨柳颗颗高大挺拔，长长的柳条挂在水面上，好象在为漂亮的自己梳妆打扮。边上是一条缓缓流淌着的小溪，那溪水清澈见底，都可以见到溪底的一块块鹅卵石和一条条自由自在游动的小鱼。到了夏天，一棵棵挺拔的大树，都抽出了黄绿的嫩芽。树荫非常茂盛，在树下漏下斑斑驳驳细碎的日影。原来的荒地上都长出了绿绿的小草，好象一块巨大无比的绿色绒毯。孩子们在这绒毯上追逐打闹，嬉闹的笑声划破了长空。我也加入了其中，和他们一起开心的玩耍。秋天到了，树叶黄了。纷纷扬扬的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶漫天飞舞。只有松树和柏树仍然万古长青得挺立在那里，好象一个个在天安门广场上站岗的战士，无论严寒酷暑像雕像一般树立在广场上。冬天，东湖最引人注目的那就要算梅花了。愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花就开的愈精神、愈秀气。它是最有灵魂，最有骨气的。这让我又想到了一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们中华民族出了许许多多有气节的人物：朱自清、岳飞……我们作为一个中国人，无论如何、无论你走到天涯海角、无论在怎样的境遇里、无论遇到多大的困难，总要有点梅花的秉性才好。啊！东湖是如此美丽，我爱东湖的溪水，我爱东湖的一草一木，我爱东湖的梅花。550字 五年级
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美丽的东湖公园在美丽的贵港里，镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场，有鸟语花香的南山公园，有百花齐放的马草江公园，还有水平如镜的东湖。进入公园，首先映入眼帘的是千姿百态的树木，树下到处是绿绿的草地，草地上盛开着各种各样的花儿，它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了！它们不但颜色不一，而且形状千姿百态。有的竞相开放，像节日的礼花；有的似放非放，像慵懒的睡美人；有的含苞欲放，像彩色的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园，吸引了许许多多的游客。接下来，我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去，一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中，正开得烂漫。黄色的荷花淡雅，白色的荷花高洁，紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放，如同天使把洁白的翅膀打开，又像团结的“千手观音”，把婀娜多姿的美献给大家；有的还是膨胀的花骨朵，似乎要裂开似的，外面好像渲染了一层淡淡的粉色，让你觉得一身轻松，心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩，好比小姑娘头上细长的小辫子。湖水绿绿的，它绿似树叶，可比树叶绿得深沉，它绿如草地，可比草地鲜明。它绿似颜料，可比颜料绿得深湛。天色渐渐暗下来，该回家吃饭了，我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见，春意盎然的公园，再见，带给我开心的公园。450字 五年级 写景
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美丽的东湖美丽的东湖临海市回浦实验小学四（2）班陈宇有人说世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。是啊，世界上的奇花异草、峭壁深渊都是一处美丽的景象啊！我家乡的东湖不就是一幅美丽的画卷吗？家乡的东湖是一个美丽的地方。走进东湖大门就能看见碧波荡漾的湖水。东湖的水可深了，深得看不见底。最有趣的就是湖水还会冒泡呢！你只要扔一块小石头就会看见水泡冒起来。开始水泡很小，渐渐的水泡越升越高，越来越大。水泡在阳光的照耀下边变成了一颗颗珍珠，珍珠的颜色可多了，红的、黄的、绿的、青的，紫的、橙色的，一条条，一串串往上冒，在然后在“扑哧”一笑中消失了。东湖的假山千姿百态。你看，有的像一只温柔的小绵羊蹲着，旁边还有它的妈妈，好像正在招呼它来吃奶呢！有的像一只小狗，趴在地上不停地喘气，一定是刚跑步回来吧。还有的像一只凶猛的老虎，张着血盆大口，好像要冲你而来似的。假山的上面有一座凉亭，那里常常坐满了人，有的在聊天，有的在下棋，还有的在画画。凉亭的右侧是一个长廊，柱子上刻着精美的龙。有的前爪相互抵着，有的在回首遥望，还有的在双龙戏珠……这些图案柱子上都有，还有一些我说也说不出来，见也没见过的图案。啊，美丽的东湖，你是我家乡的骄傲，是家乡的一颗璀璨的明珠。450字 三年级 写景
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美丽的东湖今天，我和爸爸、妈妈一起在外婆家附近的东湖游玩。东湖的水清澈见底，对岸的景物清晰地倒映在水中，就像水中的风景画。微风轻吹，水面出现了鱼鳞似的波纹，水中的“风景画”在那一瞬间像碎片一样分开，变模糊了，只要风停浪静，倒影就像自动拼图一样，快速变回原样。 一排排被园丁叔叔修剪成方形的灌木丛环绕在湖边，组成了绿色栏杆。最引人注目的要数湖中央的人造假山，假山是模仿武夷山的大王峰和玉女峰用石头堆砌起来的，又为东湖增添了几分美丽。湖边成排的柳树都变了样，叶子没了，嫩枝没了，留下的却是枯枝，可是这些垂落下的枯枝却有如喷泉喷出的无数条水链。湖边和湖中央修建的房子是仿古建筑，彼此间用桥相连，让人觉得自己来到了“江南水乡”。湖中有一艘用水泥仿造巨轮的形状浇注的房子，它和东湖的湖水相互映衬，让人觉得好象又来到了大海，看到了大海中行驶的一艘巨轮，别有一番风味。我们穿过一条竹荫小道，来到了湖边的菜地。菜地里种着各种各样的蔬菜，有一棵一棵又大又白的白萝卜；还有绿油油的芥菜；还有像大花蕾似的包心菜；还有很多不知名的蔬菜。我们还看到了豌豆花，朵朵鲜花就象只只美丽的蝴蝶在飞舞。菜地边还有许多的小野花，红的、黄的、蓝的、白的为田园勾出了一条条五彩缤纷的花边，美丽极了！在一块地里，我们遇见了一只正在觅食的园丁鸟，它用那又小又尖的嘴巴从田埂的小洞中拖出一条小蛇，小蛇挣扎了几番，终于逃脱出虎口，又迅速钻入另一个小洞。一个废弃的水塘，水面上都被水葫芦这种水生植物给覆盖了，我来到水塘边捡了一个水葫芦，发现它的茎部像颗桃心，掰开茎部，里边像海棉一样松软，难怪它很轻，全都浮在水面上生长。我们就这样开心地在东湖游玩，笑声在四周回荡。在游玩中，我长了不少的见识，了解了许多大自然的奥秘。玩着玩着，吃饭的时间不知不觉到了，我们依依不舍地离开了东湖。700字 六年级 写景
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美丽的东湖在一个风和日丽的上午，我们坐着大巴，来到了美丽的东湖。我怀着兴奋的心情下车，导游便去买票。买好票后，我们便步入古朴的风景区大门。一入门内，好清秀的一幅“山水画”展示在我眼前。湖面上，几座山峰破水而出，山上积石累累，像墨染一般，丛丛灌木，点缀在山石之间，美丽极了。我们走到东湖乌篷船的码头，买了票，就坐上了轻巧灵活的乌篷船。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过东湖这样的水。东湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；东湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；东湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我们乘着船，首先来到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞，只是一座简单的石框门，而你在和仙桃洞零距离接触之时，才能在船工的指引下，见到与倒影组合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞，我们就往喇叭洞驶去。这个洞的形状很像喇叭，所以喇叭洞由此得名。船驶进喇叭洞，我马上对着石壁喊了一声“啊”，就听见从喇叭洞里传来的阵阵回音。出了喇叭洞，小船向东往南一拐，一石壁挡住你的去路，石壁上镌刻有郭沫若先生当年秋游东湖所题四言诗一首，诗曰：“箬篑东湖，凿自人工。壁立干尺，路隘难通。大舟入洞，坐井观空。勿谓湖小，天在其中”。船驶入陶公洞，我们向上一看，哇，好高啊！此时的我们，就像几只井底之蛙，望着56米石壁上的一块小小的天空。出了陶公洞，我们就到目的地了。短暂的乌篷船之旅结束了，船夫把我们送上了岸，我们才依依不舍地离开了美丽的东湖。东湖的景色可真美啊，希望你有机会也能去细细游赏。600字 六年级 写景
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美丽的东湖在一个风和日丽的上午，我们坐着大巴，来到了美丽的东湖。我怀着兴奋的心情下车，导游便去买票。买好票后，我们便步入古朴的风景区大门。一入门内，好清秀的一幅“山水画”展示在我眼前。湖面上，几座山峰破水而出，山上积石累累，像墨染一般，丛丛灌木，点缀在山石之间，美丽极了。我们走到东湖乌篷船的码头，买了票，就坐上了轻巧灵活的乌篷船。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过东湖这样的水。东湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；东湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；东湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。我们乘着船，首先来到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞，只是一座简单的石框门，而你在和仙桃洞零距离接触之时，才能在船工的指引下，见到与倒影组合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞，我们就往喇叭洞驶去。这个洞的形状很像喇叭，所以喇叭洞由此得名。船驶进喇叭洞，我马上对着石壁喊了一声“啊”，就听见从喇叭洞里传来的阵阵回音。出了喇叭洞，小船向东往南一拐，一石壁挡住你的去路，石壁上镌刻有郭沫若先生当年秋游东湖所题四言诗一首，诗曰：“箬篑东湖，凿自人工。壁立干尺，路隘难通。大舟入洞，坐井观空。勿谓湖小，天在其中”。船驶入陶公洞，我们向上一看，哇，好高啊！此时的我们，就像几只井底之蛙，望着56米石壁上的一块小小的天空。出了陶公洞，我们就到目的地了。短暂的乌篷船之旅结束了，船夫把我们送上了岸，我们才依依不舍地离开了美丽的东湖。东湖的景色可真美啊，希望你有机会也能去细细游赏。四年级:雪灵600字 四年级 写景
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美丽的东湖暑假里，妈妈带我去武汉磨山景区东湖，那里风景优美，三面环水，犹如一座美丽的半岛。享有“绿色宝库”的美誉。“夏荷冬梅，春樱秋桂”，四季花开不断。是祖国最大的湖之一。也是世界三大赏樱胜地之一。刚好是夏天，荷花节的时候，一走进东湖，湖面飘着一朵朵美丽的荷花，荷香阵阵，有粉红色的，有红色的，一阵阵微风吹来，荷花像跳起了优美的舞蹈。路边的花坛里，有五颜六色的花朵，绿树成荫，真像一个地毯。清清的湖水，好像一面明亮的大镜子，湖里有小鱼在自由自在地游来游去，好像在做游戏，有的还在吐泡泡呢！还有游客在划船，划来划去，好像一只小鸭子，湖面上还有喷泉，有的时候趁你没留意，还会喷你一身水呢！时间很快就过去了，我依依不舍得离开，美丽的东湖，下次我还要来，因为还有梅花、樱花和桂花在等着我呢！300字 三年级 写景
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美丽的东湖今天，是个不错的天气。我和表弟等人去了东湖公园游玩。首先，映入眼帘的是一个白钢制做的雕塑，走近一看，上面写着公园各个景点的路线图，废话少说，赶紧进去逛一逛吧！进入公园，看见许多野花，树龄已过百的大树等等，继续向前走，就到了健身岛，里面可以做好多运动，里面设备也非常的齐全，比如说仰卧起坐呀、秋千啊等。玩饿了，想吃个饱，没问题，前面有一个野餐岛，包你吃个爆。吃饱了，喝足了，在看看抗日英雄的雕塑，好，就去人文岛吧！哇！太美了！合个影吧。至今，爸爸的手机上还保留这一个10来岁的小男孩儿红着脸靠着雕塑的照片。东湖公园虽然不是什么风景名胜，但是，它的美景却让我终身难忘。东湖的美景，美丽无限，我们都爱你——东湖！250字 二年级 记叙文
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美丽的东湖你们去过东湖吗？如果没去过，就和和一起去吧！东湖是我们临海最美风景之一，也是旅游的好地方，当你一走进东湖大门就会赞不绝口，因为你一眼就可以看见一个风景优美的院子，就像故宫里的院子一样楼中有楼，院子里天天有人拉二胡、唱戏、跳舞、做操……一条条长廊从入口一直通向东湖的另一头。穿过石子路，有一座叫九曲桥的石板桥一直通到湖中心的亭楼，它的影子就像一条巨龙在水面上游动。站在桥上往下观望，只见一条条小鱼儿从水里控出头来，好像和游客打抬呼……夜幕降临，东湖成了灯的海洋。凉亭、小桥、长廊……都亮了起来，这样的情景真让人赞叹不已。看，东湖是不是很漂亮？三年级:快闪之星250字 三年级 写景
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美丽的东湖我去过许多美丽的地方，但在我心中最美的地方还是东湖。东湖的美，美在水中。湖水清澈见底，像一面明亮的大镜子。一阵微风吹来拂过，湖面荡漾起层层波纹，在阳光的照射下泛着金黄色的光。水里有许多鱼儿：红的、黄的、黑的、花的......在水里中自由地嬉戏。有的游到船边，昂起头，鼓着眼睛，吹着泡泡，望着游人；好像在说：“欢迎来到东湖游玩！”东湖的美，美在天上。湛蓝的天空不是飘着几朵千变万化的白云。白云下有各式各样的风筝翩翩起舞；有小熊的、有鱼的、还有老鹰的等等。它们摆出各种姿势，好像在让东湖选秀呢。这就是美丽的东湖，他是泰安的骄傲！有时间去看看吧，泰安东湖欢迎您的到来！三年级:罗逸怡250字 三年级 写景
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美丽富饶的东湖在我的家乡有一个湖----东湖，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。早上，太阳升起来，清澈的湖水在阳光下碧波荡漾，闪烁着点点金光，晚上，湖水映照在五颜六色的灯光下，湖水呈现出五光十色，瑰丽无比。东湖不仅景色美，物产也丰富，那儿有不少养鱼场，鱼儿成群结对地游来游去，特别是鲫鱼，非常肥大，不但味道异常鲜美，而且营养丰富，人们把它炖着吃。那湖里的小虾虽然个头不大，但很可爱，它们经常玩着各种游戏，大家都很喜欢它。东湖周围有许多高楼，那些高楼的影子映照在水里，就像一座座水晶宫。随着家乡的发展和变化，我相信家乡的东湖会变得更加美丽富饶。250字 三年级 写景
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东湖杭州有西湖，台州有东湖，东湖之胜，小西湖也。这是描写东湖的一句话。我和同学们一样都去过东湖。星期五我们去东湖春游，回来我非常自豪，大家肯定会问：为啥自豪呢？因为东湖有许许多多的文化历史。昨天晚上，我根本就没想到，去腻了的东湖我竟然才浅浅的认识它，东湖是公主玩耍的后花园，大文学家俞越曾经来过这里，留下了许多东湖美丽的句子。大名鼎鼎的骆滨王也来过东湖。当老师说要去东湖春游时，我没有一丝高兴地表情，我觉得非常对不起东湖。东湖不仅有文化历史，还风景优美，绿油油的草坪，清澈的湖水，古老的凉亭，美丽的天鹅，碧绿的枝叶，奇形怪状的岩石，弯弯的小桥，一切都十全十美。东湖是临海的骄傲，是临海人的自豪！250字 三年级 写景