成功的试验
成功的试验两个大学生乘车来到一个小城市,在一家旅馆投宿。店主像通常所做的那样,们姓名、职业、要在此处住多久。这两个外地人说:“我们是格劳克城的着名医生,大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人,因为我们要在这里做一个试验,我们需要安静。”好奇的店主问:“究竟做什么试验?”“在格劳克城我们做出了一个奇迹:将死人重新搞活过来。这种试验,我们在那里用了三个星期时间。现在我们要在这里,在另一种条件下重做。”显然,店主立即将这奇怪的故事传开了。开始人们对此只是一笑了之;但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常到公墓去,久久地停留在一些坟墓前,其中包括一个富商的年轻妻子的墓。他们同人们交谈,询问有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。
(整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。)首先是那商人,他真地相信这种神奇的试验会成功。他同城里的医生交谈,现在连医生的脸也严肃起来了。三个星期的时间快要过去了,肯定要发生什么事了。第三星期的周末,这两个外地人收到了商人的一封信。“我曾有过一个像天使一般的妻子,”他写道,“但她重病缠身。我很爱她,也正因为如此,我不希望她重返病体。你们别扰乱她安宁吧!”信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱。在第一封信之后,其他的信接踵而来。一个侄子继承了他叔叔的遗产,很为他死去了的叔叔再复活而担忧;一个在其丈夫死后又重新改嫁了的女人写道:“我的丈夫很老了,他不想再活了。他已得到了他的安宁。”……这些信的信封里也都放着一笔款。两个外地人对此一言不发,夜里继续着他们的公墓之行。这时,小城的市长进行干预了。他当市长才不久,而且很想长期当下去,不愿再跟死去的,前任市长会面。他向这两个大学生提供了一大笔款。“我们的条件是,”他写道,“你们不要再继续试验下去了。我们相信你们能将死人搞活,还可以给你们一份证明。我们这里不想要奇迹,你们立刻离开这个城市吧!”这两个外地人拿了钱和证明,收拾起他们的行装,离开了这城市。“试验”成功了。麻烦帮我解决问题:1、从全文看来,这个“成功的试验”具体是指什么?答:不希望重病而死的妻子重返人间;不希望叔叔复活拿回他的财产;不想和她的先夫生活;不愿跟死去的前任市长见面。2、大学生如何让小城的人们相信他们的试验可行?答:都讽刺了人们的愚蠢,都揭露了当时社会的黑暗、瞒与骗的世风。3、本文与《皇帝的新装》有什么相同点和不同点?答:“试验”二字是反语,由这场虚无试验的成功,揭露了社会的黑暗,讽刺了小城上到市长、下到普通市民的愚蠢。提示:整体把握全文,理解文章的主旨,从主旨角度来考虑。
二小六年级:1060357267
成功的起点
人生中的每一件事就如同一个圆,一旦有了终点,新的起点便会出现!
手里拿着这稿纸,沉甸甸的,不知是因为它非比寻常,还是因为我神经过敏。我又一次检查了稿纸上的学校,班级,姓名,恩,挺不错,都满意了。
刚要把这稿纸投进信箱,手却不由自主地缩了回来。万一,万一这又是一篇石沉大海的死稿;又或许,或许这次会有回音……我不断斗争着,变化着,全然没有注意到自己已在这投稿箱前站了许久……
秋风静静地吹着,勾起了我无限的伤感。这样纷繁复杂的心情全是因为那一次的失败啊!
那是去年,同样在一个秋天,同样在这个投稿箱前,我与好朋友小A都抱着“试试看”的心情第一次向中学生报投了一篇自己的得意之作。当时,我们是多么快乐呀!我们满怀诚意地互相祝愿:“祝你成功!”投完稿后的好几天,我都不能平静下来,幻想着我的作文被刊登在报纸上后,同学们向我祝贺的快乐心情。我是多么地激动呀!
过了一个星期,新一期的中学生报与大家见面了。我和小A一起迅速的搜索着目录。“啊,我的作文诶!登上了!”小A快活得大喊着。我眼一看,果然有。那么我的呢?我的眼睛如雷达般紧紧扫描着每一个作文题目,一遍,两遍,三遍……我的心凉了,就如同被泼了一盆冰水。
我狠命地拍了拍小A的肩,大声说:“小A,祝贺你!”
话音刚落,我强忍着的泪水还是流了出来。
我跑向了厕所,偷偷地大哭了一场,为什么?为什么上天这么不公?难道我下了这么多功夫完成的作文,就这样被拒之门外了吗?
“是金子总会发光的!”我忽然想起了这句话。对啊,我怎能这么轻易就放弃呢?我现在只是没被人发现,总有一天,我会有所成就的!
踌躇的我蓦地下了决心,我最后看了看稿件,郑重地把它投入了稿箱。
我想:如果这次没消息,我还会继续投……因为,失败的终点就是成功的起点!
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一次成功的试验一次成功的实验回忆起四年级的“小记者班”,我总是记忆犹新。还记得有一次,蔡老师拿着一杯盛满水的玻璃杯和一张比杯口稍微大一点的卡纸。我们好奇的一个个睁大了眼睛,定着蔡老师。蔡老师一切都准备就绪后,便跟我们说:“今天,我们要做一个实验,实验的名字叫:‘杯子倒水水不滴’”。实验开始了,可蔡老师还没举起杯子,便跟我们说“算了,万一水滴下来,我还是把本子藏好吧!”说着把全部本子理到一旁,然后不放心似的又拿来一个干净的垃圾筒,放在下面,以防万一。现在蔡老师终于胸有成竹地准备开始实验了。蔡老师先把玻璃杯拿起来给我们看一下,然后把盖子拧开。这样的话,一倒过来,水就会全部倒在讲台上了。蔡老师接着问我们:“你们有什么办法不拧盖子,倒过来不让它滴出一滴水来?”我们顿时像炸开了锅似的议论纷纷。有人说:“这不可能,只有拧紧盖子才行呢!”有的说:“……”。蔡老师听了同学们的议论大声说:“安静。”然后神秘兮兮地笑了笑,“我来做给你们看。”蔡老师把卡纸放在杯口上,然后用手连着卡纸和杯沿摁了一下,说来也怪,蔡老师把杯子倒过来,的确是一滴水也没滴下来。我们刚才都快跳到嗓子眼的心顿时放了下来。可是忽然又像想起了什么似的,我们大家不约而同地跑上讲台,怀着求学心切来问蔡老师,这到底是怎么一回事?蔡老师告诉我们:“这是因为杯中氧气本来是有的,可是,卡纸如果被吸在杯口,里面氧气就不流通了,这样水就不会滴下来了。“噢!”听了蔡老师的道理,我们全班恍然大悟。哎,今天,可让我大开眼界了。这次成功的实验可又让我增加了一个丰富的知识。550字 五年级 叙事
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成功成功什么是成功?这是个老话题了。然而每个人对成功的认识却也不同。成功,一个看似简单的词语,却包含了人们无数的心血和汗水。有的人认为有钱、有房、有车,就是成功。有的人则认为成功是你做了一件你想做的事并且做好它。还有人干脆否认成功地存在,他认为这世界上没有成功,只有无止境的追求。在我的童年里,也有这么一次成功的经历。那时我正读三年级第一学期,一天下午,有位同学告诉我,沈老师叫我到她办公室去。我想:会有什么事呢?到了教师办公室后,老师才告诉我,学校决定让我去参加乡中心校的演讲比赛。我高兴极了,暗下决心一定不辜负老师对我的愿望。第二天,我便投入了紧张的练习中。每天我都尽量挪时间背诵演讲稿,沈老师也利用课余时间,不辞辛苦地指导我,他一字一句纠正我的读音,对每个动作和表情都不放过。我也仔细琢磨,回家后,便对着镜子反复练习,渐渐地,我对这次演讲比赛有了一定的自信。这一天终于来临了。我们一排小选手坐在大教室一边,别人演讲时我也没闲着,仍在抓紧练习。轮到我了,我的心像揣着只小兔子一样砰砰直跳,我大踏步走上演讲台,看了看坐在下边的辅导员和同学们一张张鼓励的笑脸,我镇定了许多,心想:我一定要演讲好,为学校争光。我清了清嗓子,大声演讲起来。演讲时我居然没打一个滕儿,讲得也很流利,演讲完了,耳边响起了雷鸣般的掌声。该公布名次了,我的心提到了嗓子眼,当我听到“大鸭小学四年机张佩玲第一名”时,我欣慰地笑了,因为我知道,那一刻,我成功了,它包含着我的汗水和老师的心血。成功只是生活中一次小小的成绩,并不代表着未来,因此,我要更加努力,争取取得更多的成功。不要把成功看得太遥远,也不要把成功看得太容易,成功需要你的努力。那些认为成功不存在的人,实际上是不断界定新的目标的人,他们也会从他们所做的事中获得快乐,他们也成功过。当然,在生活中也有另外一面,那就是任何人都会遇到不如意的事,每个人都难免产生烦恼、悲哀、内疚、失望等情绪。面临失败,有人会不断地提醒自己是个失败者从而在颤颤惊惊中等待下一次失败,而失败也常常如约再次降临到这些人身上,所以失败有时也是自找的,在真正的失败到来前,他们已经在心中对自己的能力发生了怀疑,放弃了努力,坐等失败的来临。成功人士也有失败的时候,但是面临失败他们也会维持他们的自信。他们会把失败当作特例,他们会对自己说:“这不象是我干的,我会干得更好”;他们会从失败中找到积极的一面,如“留得青山在,不怕没柴烧”;他们会通过积极的行动来弥补过失,转移自己的消极情绪。通过这些行动,他们不仅再次具有了较高的自我评价,同时又为现实中的成功作好了准备。对于他们,失败才是成功之母。地址:临泽县鸭暖乡大鸭小学四年级作者:张佩玲指导教师:沈凤鹤1000字 四年级 状物
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成功为何碧绿的湖水如此地美?因为它有鱼鳞的点缀;为何蔚蓝的天空如此地清?因为它有白云的覆盖;为何静谧的森林如此地幽静?因为它有树林的遮掩;成功的背后,总有比别人更多的付出。在那悬崖的隙缝处,为何有一株小草,难道是有人故意的撒播,还有风带来了这株生命,不,全部否定。它是凭借着日月精华,靠着自己的顽强和坚持不懈地精神,大自然赋予了它美好的条件,而它没有辜负这好意。它慢慢生长着,虽然这期间是多么地痛苦,但它向往着光明,向往着自由,这早已冲破了它障碍的牢笼,终于,它成功了。它的经历不像伟人们的轰轰烈烈,但它足以给人以启迪。我独自漫步在湖边,望着湖面,波光粼粼,显得如此地惬意,我敞开心扉,回忆起之前的点点滴滴,虽有起伏不平,但最终受不了历史的煎熬,为自己感到悲哀,一次又一次的失败。失败后的时间里,虽有吸取因果,但,没几天又松懈了。阅读历史伟人的一切一切,那么地感人心扉,同时,牵引着我的心。“青春是美丽的,斗志是可嘉的,所谓苦战三四五,潇洒六七八,寒窗苦读整十载,冬练三九夏练三伏……”我铭记这句话,它给我很大的启示,是那么的刻苦铭心,我永远无法忘怀。只要自己为理想而奋斗过,就永远不会后悔,因为,我知道我努力过了。在结果还未知时,只要有一线希望,我就不会放手,因为,在我耳畔有句话在萦绕“到手的机会,不要让它轻而易举地消失。”对!事实虽残酷,但是,事实是依赖于人类的创造;事实的好坏,在于付出汗水的多少,毕竟成功=意志+努力+付出。光说不练假把式,光练不做傻把式。说的再好听,什么用处都没有,还不如踏踏实实地学,吸允书中的精华,这样才符合时代的步伐。随着时间的流逝,外表的总会消逝,而储存在内心的,再也无法磨灭,因为,那才属于自己的。既然前方的路已经为我铺好,我又怎能松懈呢!这样对不起自己,也对不起我的理想,更对不起自己的付出。路是人走出来的,它是如何地蜿蜒曲折,布满荆棘,我也要意志坚定地走下去,不理会烦恼,也不理会世事的困扰!今天的我,已不是从前的那个自己;今天的我,更加对前途充满信心;今天的我,更加充满活力;今天的我,只为理想而奋斗;今天的我,不再任性所为;今天的我,不再懵懂;今天的我,要对前方充满了憧憬!我坚信自己能成功,加油!不能放弃!花开依旧灿烂,明天的太阳将会更美好!它将为我做好铺垫,青春不是拿来浪费的,是拿来奋斗的!如今的自己,真的不在依旧了!如今的自己才11岁而已,年纪尚还小,不敢说经历过大风大浪,唯一的是,正值人生努力之期,我又岂敢虚度光阴呢!“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”无论竞争对手是多么的强,我不会因此而放弃。因为,我是我,一个为理想而奋斗的我。真正的强者不是没有眼泪,而是含着眼泪向前奔跑,不能轻而易举地放弃,否则对不起自己。“成功等于意志加努力”这句话我一直铭记。我相信,只要有信心,有勇气,有艰苦奋斗的决心,就可以把一切改变!1000字 六年级 抒情散文
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成功鹰说:我能征服蓝天.溪水说:我能汇入大海.种子说:我能撑起一片天.终于,雄鹰长出的翅膀,征服了广阔的天空;溪水汇入海洋,成就了浩瀚的大海;种子破土而出,长成了参天大树,撑起了自己的一片天。盈盈月光,我鞠一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的‘灼灼红叶,我拾一片最热的’芳芳凄草,我摘一片最重的‘漫漫人生,我要采摘时间最重的--毅力。”是啊,雄鹰能征服蓝天,溪水成就广阔大海,种子长成参天大树,他们靠的是什么?难道天分?不是吧!勤奋?不够吧!那是什么,靠的是毅力,靠着一股不放弃的毅力,不认输、迎难而上,最终让他们获得了成功。有人觉得成功总是那么遥不可及,我可却认为这话非常荒谬。羡慕别人的功名成就就自己去努力。成功的花人们只惊羡它现时的明艳。而当初的嫩芽却浸透的奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨,我们每个人都渴望成功,那我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌刚刚萌芽的种子。你是否羡慕音乐巨人贝多芬的辉煌,霍金的巨大成就,奥斯特洛基夫在文学史上留下那种种的一笔。可是你看到他们获得成功的喜悦,你知道他们为成功付出的多少,多少日夜他们给了奋斗,知道吗?不知道把,我来告诉你吧!贝多芬由于身体患病,中年的时候耳朵失聪(也就是什么听不见了),在生活中有些人还嘲笑他,可是他却不以为然,继续为他的音乐创造奋斗,这种精神难道不值得我们去学习吗?霍金想必大家都不陌生吧,他半身几乎残废,坐在轮椅上只有两个手指能动,可他去依旧去坚持奋斗,他的惊世之作《时间简史。从大爆炸到黑洞》是人类科学史上的佳作,霍金不仅以他的成就征服科学界,也从他顽强拼搏的精神征服了世界。再来说说奥斯特洛基夫,他的小说《钢铁是怎样炼成的》,不知给予了多少人坚强的力量,不知让多少人悟出人生真理,看着小说惊心动魄的情节,我们是否想过她在病榻上强忍疼痛,一字一句历时三年谱写了这本传世奇作,这种精神难道就不值得我们敬佩吗?成功是奋斗之树上结出的硕果,奋斗是通向成功的桥梁。只有投资才能获利,只有拼搏才能胜利。天才是热爱和勤奋的结果。只有专研才能成为专家。只有挑战困难,才能战胜困难;只有挑战权威,才能成为权威。金钱不是靠捡来的,荣誉不是靠要来的。奋斗不一定成功,但不奋斗就一定不会成功。没有十年寒窗,就没有一举成名。为了取得大的成功,奋斗吧!花季如马蹄般穿花而过,留下一连串的回响,扣开心扉,同学们趁着我们的花样年华,去奋斗吧。去拼搏吧、去创造吧,成功正微笑着在我们面前向我们招手,举手间便能触摸成功。初二:范浩然1000字 初二 抒情散文