《乌丢丢》读后感
《乌丢丢》读后感400字
暑假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书,讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后,发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫,给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手,使它成为一个真正的“人”。珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢,而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天过去,乌丢丢很想念布袋爷爷,于是,他不辞而别。
无意中,他闯进了吟痴老的家中。在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和吟老一起过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐。
于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管有多么困难;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要有信心,理想的种子一定会发芽、开花的……这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。
“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”于是,他变成了珍儿健康的一只脚,珍儿的脚不再跛了。
《乌丢丢》读后感400字
在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新,乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。最后,已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。
多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!
《乌丢丢》读后感400字
主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得了生命的木偶。他懂得了珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。它不为自己着想,为了能给小姑娘珍儿带来欢乐,而和珍儿的生日礼物“丑娃”融为一体后,获得了生命。并和老诗人吟痴先生成为朋友,一起并肩徒步旅行——看亲人。最后在吟痴先生的劝说下和珍儿一起回了家。如果是我们失去了一只脚,肯定会悲伤、绝望,但是乌丢丢没有,他乐观对待这件事,开始和常人一起生活,和我们一起玩耍,交朋友。乌丢丢就在这种生活中,渡过了十几年,与快乐为伴,用爱编织美好生活。
乌丢丢是一个只有左脚的木偶人,他用爱创造了快乐,创造了奇迹,创造了生命。而我们生活在蜜一样甜的幸福生活里,更应该用热忱,真诚去爱别人,爱集体。
读完这本书,我被乌丢丢的爱深深地感动了。这些我明白了一个道理:只有爱滋养的生命,才是鲜活的,美丽和和不朽的。
《蓝鲸的眼睛》读后感_童话读后感
在老师的推荐下,我阅读了冰波叔叔写的一本童话故事《蓝鲸的眼睛》,这本书和我以前看过的许多童话书一样精彩、优美、情节曲折、文字优美、引人入胜。书中摘录了《蓝鲸的眼睛》、《红蜻蜓、红蜻蜓》、《孤独的小螃蟹》及《花背小乌龟》等几篇生动的故事,其中最吸引我的还是那篇《蓝鲸的眼睛》。这篇故事描写了很久很久以前,一位年轻人钩住了蓝鲸的眼睛,女孩将其眼睛拿到,后来年轻人因夺去了蓝鲸的眼睛自杀了。最后,经过重重的难关,小女孩找到了蓝鲸,并想将眼睛归还原主,可是蓝鲸却把这明亮的眼睛赠与了她……
《蓝鲸的眼睛》对我来说感受深刻。故事的主要人物有三人,分别是小女孩、蓝鲸和年轻人。先讲小女孩吧,失明的小女孩得到蓝鲸的眼睛后虽然很喜欢,但是她还有一个善良的心—那就是每天等待蓝鲸并还回眼睛。当爷爷将蓝鲸的眼睛埋了后,失明的小女孩是多么悲伤,多么痛苦!她不顾一切,要找到蓝鲸的眼睛,甚至手指头都流出了血,还是努力去找,最终找到了。
再说蓝鲸吧,蓝鲸自从被人类拿走了自己的眼睛后,它感到绝望,因为它爱自己的眼睛胜过自己的生命啊!后来它却宽恕了人们的过错,还救过渔民的性命,最后将自己的眼睛献给了小女孩,说明蓝鲸有个善良的心。
最后讲讲这年轻人,当他知道自己犯下了滔天大罪后,认识到错事要自己承担,便在海上用匕首将自己刺死了。
虽然他们三个的性格大不相同,但是唯一的共同点那就是爱。爱可以让失明的小女孩不顾一切地保护蓝鲸的眼睛;爱可以让蓝鲸将重获光明的机会给了小女孩;爱还可以让蓝鲸原谅人类的过错。只要心中有爱,就可以让世界变得更美丽!
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《乌丢丢》读后感《乌丢丢》读后感300字乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫,珍儿把小脚丫缝在了一个布娃娃身上,使他成为了一个完整的人。因为想念布袋爷爷,他不辞而别,遇到了吟老,在寻找珍儿的过程中,他们经历了许多的事情,认识了许多的朋友,让乌丢丢逐渐成长。他们遇到了逆风的蝴蝶,让乌丢丢明白做任何事情都要持之以恒,不能半途而废。种鸡蛋的小姑娘,让他明白任何时候都不要放弃自己的梦想。蘑菇人让他懂得了即使生命只有一天,只要付出了爱,活得也会有意义。当珍儿为了救小狗被大火包围时,他毫不犹豫地冲进去救出了珍儿,自己却被大火烧得只剩下一只脚,最后他牺牲了自己溶入了珍儿的脚中。这本书让我明白了生活中处处充满了爱,我们应该懂得爱,学会爱,做一个懂得感恩,懂得用爱来回报他人的好孩子。《乌丢丢》读后感300字“爱”有很多种:亲情、友情、爱情……都包含着至高无上的爱,但是,真正能明白的,能有几个呢?说起“爱”,就是想起金波先生的著作《乌丢丢的奇遇》,我看了以后,感到了温暖,像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的棉鞋里。正因为我也感受到了“爱”,才会觉得温暖。这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。乌丢丢原本是布袋老爷爷的独脚大侠,,后来,遇到了珍儿,又离开了,想自己去找布袋老爷爷。它又遇到了吟痴老先生,而且还认识了许多朋友。从此,吟老和乌丢丢展开了精彩的旅行,见到布袋老爷爷时,却是他的坟墓,乌丢丢很伤心。于是,他和吟老一起去找珍儿,找到时珍儿却在快被大火吞没的学校里,乌丢丢失去了身体,换回了珍儿的命,眼看珍儿的脚一天比一天不好,最终乌丢丢和珍儿的脚融为了一体。《乌丢丢》读后感300字这是一个优美的童话故事。乌丢丢因给孩子们带来快乐而获得了生命,所以,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。《乌丢丢的奇遇》是梦想诗学的实践。读这部童话,使我想起了法国诗人让.福兰的诗句:在他那永恒的童年的原野,诗人独自留连,不愿忘记任何点滴。在《乌丢丢的奇遇》中,金波先生试图以梦想的方式重新想象童年,以抵抗对过去的遗忘。法国哲学家巴什拉曾说过这样的话:“在岁月老去时,童年的回忆使我们具有细腻的感情,具有诗人波特莱尔在浩淼气氛中那样‘微笑的懊恼’”。在这位诗人所体验的‘微笑的懊恼’里,我们似乎已实现了懊恼与安慰的奇特综合。”童年深藏在我们心中,仍在我们心中。1000字 四年级
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《乌丢丢》读后感《乌丢丢》的故事这本书是童话故事,这本书主要讲了:吟老和乌丢丢之间的事,第一件事是:有一天,小镇上来了一个耍木偶的布袋爷爷,孩子们看见了,心里很是兴奋。过了一会儿,布袋爷爷挑着担子离开了今天演出的最后一站。第二件事:他有一个邻居叫可人。夏天到了,两边都长着牵牛花,可人还给吟老和乌丢丢一串风铃。可人还带他们到“没有年龄的国度”。第三件事:他们来到了这个小镇,过了一段时间,他们听说老爷爷病的很严重,他们到老爷爷的墓起乞讨,过了一会儿,老爷爷的墓居然开了猫脸花和蝴蝶花,过了一段时间,他们离开了这个小镇。第四件事:布袋爷爷演出完之后,有一个人任然不走,她叫珍儿,她坐火神庙时,突然,她发现火神庙旁边发现一只脚印,珍儿觉得那只脚印是独脚大侠的,决定立刻去找独脚大侠。我觉得珍儿是一个有爱心的人,我们应该向珍儿学习,奉献自己的一片爱心。这本书告诉我们了一个道理:爱,是温暖的。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱,会使人的生命变得更加鲜活、有趣!爱,会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命,用爱来回报生命,并且珍惜自己的生命。知远小学三年级:龙岳450字 三年级 读后感
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乌丢丢的奇遇读后感在二零一一炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。最后,已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!400字 五年级 读后感
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乌丢丢奇遇记读后感【篇一:乌丢丢奇遇记读后感】《乌丢丢奇遇记》这本书是著名的作家,金波爷爷写的。这是一个带点忧伤的故事。乌丢丢是布袋爷爷的木偶,在布袋爷爷回家的时候,不小心落下乌丢丢唯一的一只小脚丫。—个叫珍儿的小女孩发现了乌丢丢,在无奈之下,把丢丢带回了家,缝在丑娃身上,乌丢丢的生命就开始了。乌丢丢很想布袋爷爷,于是,在一天傍晚,它不辞而别。无意之中来到了吟痴老人的家。在吟痴老人的帮助下,它看到了布袋爷爷,可是,那是布袋爷爷已经去世了……所以,乌丢丢又回到了珍儿的家,不巧的是,珍儿的学校发生了火灾,乌丢丢跳入火中,把自己的身体溶进了珍儿的身体里。珍儿和正常人一样了,有了两条健康的腿。每个人都会有自己所热爱的人,就像吟痴老人、珍儿和布袋爷爷那么热爱乌丢丢一样。这个故事让我懂得了别人给了你爱,你一定要用爱来回报。【篇二:乌丢丢奇遇记读后感】《乌丢丢的奇遇》是讲一个既感人又伤心的童话故事。《乌丢丢的奇遇》主要讲了布袋爷爷带着木偶一起表演《独角大侠平妖记》。表演结束后,布袋爷爷带着木偶离开了。有一个叫珍儿的残疾小女孩,在台阶下的草丛里,找到了乌丢丢唯一的一只脚。珍儿打算还给布袋爷爷,可爷爷已经走远了,她不得不回家。在珍儿10岁生日的时候,她的妈妈给乌丢丢缝了一个新身体。第二天早上,乌丢丢悄悄悄地离开了珍儿的家。乌丢丢无意之间遇到了吟老,和吟老一起寻找布袋爷爷和珍儿。在途中,乌丢丢学会了写诗,也学会了爱。这使他更加的快乐。后来,他得知布袋爷爷去世的消息,非常伤心。于是他就继续寻找珍儿。那一天,珍儿的学校着火了,乌丢丢连忙去救珍儿,珍儿被救出来了。可是乌丢丢却只剩下一只脚了,这只脚融入到珍儿的脚里,珍儿健康了,乌丢丢却永远消失了。这个故事让我懂得:因为生命就是爱。有爱滋养着生命,才会变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。【篇三:乌丢丢奇遇记读后感作文】当我读完这本书后,我惊讶的发现自己竟看懂了这本充满爱的书。乌丢丢是一个丑的可爱的布娃娃。因为被安上了一只会活动的脚,便开始说话;跳舞;唱歌。乌丢丢想去外面的世界去闯一闯,便离开它的主人珍儿家。不知不觉走到了吟痴老诗人家。老实人发现了他,并听乌丢丢述说了它的故事,便劝他回到珍儿家。说珍儿见不到乌丢丢会伤心的。乌丢丢也听说了吟痴老诗人的感人经历,便同意去珍儿家看望珍儿。可是他们来到珍儿住的小镇时,里面的小学却着火了。珍儿被困在了里面,乌丢丢奋不顾身的冲进火场救珍儿,珍儿很快得救了。乌丢丢却因为救珍儿,被大火烧得只剩下一条腿了……读了这本书,我深深的了解到,爱的力量是多么伟大,它可以创造奇迹,它可以让生命充满活力。我一口气把十四章和尾声读完了,一种感动充满了我的心。生命是可贵的,生命因爱而美丽,爱让生命发出耀眼的光彩。《乌丢丢的奇遇》是一部童话,也是一本使人读了荡气回肠的哲理之书,你也要看看哦!相信你看了之后,也会喜欢上这本书!【篇四:乌丢丢奇遇记读后感】中国著名作家金波写的《乌丢丢奇遇记》一文,我读了以后,被独角大侠乌丢丢——一只可爱勇敢的小脚丫感动了。乌丢丢的好朋友珍儿的学校不知怎的突然失火了,乌丢丢马上赶到珍儿的学校,不顾危险,帮助大人们提水,当乌丢丢找到珍儿时,珍儿正在救学校里一直看门的狗。她艰难的解着狗脖子上的绳索。乌丢丢帮助珍儿解开绳索。乌丢丢先让小狗逃生,在把珍儿推出熊熊的火海。可是大火被扑灭了,小狗四处寻找乌丢丢,发现他时,可怜的乌丢丢却变成了灰烬。我们接受别人的爱,更不该忘记用爱来回报;就像走向人生之路,你必须迈开左右脚。这段话时乌丢丢最后留下的话,我们其实也应该像小脚丫一样,做一个知恩图报的人。乌丢丢为了报答珍儿把自己仅剩的一只脚融入了珍儿体内,独角大侠终于消失了,却永远留在了人们心里。其实生命的存在,形式并不重要,无论是“独角大侠”还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的小脚丫,他们都因为被爱而获得了生命,更因为用爱去回报而使生命更美丽。【篇五:乌丢丢奇遇记读后感】读完《乌丢丢的奇遇》,我被主要人物乌丢丢深深地打动了。“乌丢丢”不但是一个拥有爱心,活泼可爱的“小男孩”,还是一个名副其实的“独脚大侠”。他通过了自己的不懈努力,在诗人吟老的帮助下,经历了许许多多有趣的事情,并不断地成长,终于拥有了一颗心。虽然乌丢丢的生命只有短短几个月的时间,但在它生命的几个月里,他学会了很多,也经历了很多;虽然他只有一条腿,但他还要寻找回家的路。在森林里,乌丢丢帮助了许多蘑菇人拥有了心。蘑菇人的生命只有一天时间,但在这一天里,它们创造了新的奇迹。一场冰雹夹着雨噼里啪啦的下了下来,蘑菇人的身体越变越大,最后竟变成了一座小亭子,蘑菇人们帮助了许多昆虫、乌丢丢和吟老挡风雨,因为它们的友爱,才使它们拥有了心。虽然它们只是植物,但他们也有资格拥有心!正是因为乌丢丢拥有了一颗心,在故事的最后,他才会挺身而出的冲进火场,救了给予他生命的人——珍儿,却失去了自己的生命。【篇六:乌丢丢奇遇记读后感】最近,我又读了一次《乌丢丢的奇遇》,读完后,我受益匪浅。在这本书中,我明白了什么是爱,人生的财富是什么,生命的意义是什么……文中的主人公:独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下,踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途,一路上,他们结实了许多伙伴,因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐,而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。从中,令我印象最为深刻的一个章节是:“尾声”。从中,我读到了人间真情——爱。在火灾中,为救赐予他肉体的珍儿,奋不顾身,因而牺牲了自己的肉体,又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来,他将自已的体温、力量,一点一点地给了珍儿那只残疾的脚,而他却慢慢地消失、融汇了。看完这本书后,我明白了一个道理:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽、不朽的生命。我们接受着被人的爱,更不该忘记用爱来回报,就像走上人生之路,你必须迈开左右脚。【篇七:乌丢丢奇遇记读后感】今天我又读了乌丢丢的奇遇六七八章后,我的感受很深。其中最让我深受感动的一章是逆风的蝶。这一章讲述这样一个故事:一天早上,风刮的很大,但乌丢丢他们仍在赶路。这时候,他们头顶上飞来一只蝴蝶,蝴蝶对他们说:“我们一起赶路好么?”乌丢丢答应了。风越刮越大,一下子把蝴蝶吹到了树上。这时候,在树下的乌丢丢和吟老让蝴蝶赶快下来。吟老让蝴蝶钻进他的帽子里。吟老问蝴蝶:“你为什么赶着这么大的风飞呢?”蝴蝶说:“我是要去找一只蔷薇花,去年她为我遮过雨,要不是她,我现在就不会在这儿了。更何况,我已经答应她,她只是为我开的,如果我不去,她就会凋谢。好了,我不在你帽子里待了,我要自己去找蔷薇花。”蝴蝶飞走了,他被风吹到了河里。“他死了。”乌丢丢说。这时,河面上出现了一只白帆正向着蔷薇花的方向飘去。“那是他的灵魂。”吟老说。从这个故事中,我感受到蝴蝶有顽强、守信、执着和知恩图报的品质。他的这种品质值得我们去学习。【篇八:乌丢丢奇遇记读后感】今天,有一本书让我痴迷,它就是金波写的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢原是耍木偶戏的老爷爷手中独脚大侠的一只脚,是珍儿将它安在了“丑娃”的身上,而在珍儿生日的前一天,乌丢丢不辞而别,从而在吟痴老先生家住下了,在吟痴老先生家里,他知道吟痴老先生60多岁了还一直想着去了“没有年龄的国度”的可人,乌丢丢觉得自己爱上了可人送给吟痴老先生的木头套娃娃可可,后来,乌丢丢非常想念珍儿和耍木偶戏的老爷爷,可他却意外的得知了耍木偶戏的老爷爷已经去世了,最后,乌丢丢为了救珍儿而失去了身体,当天晚上,乌丢丢将自己的生命给了珍儿,让珍儿成了一个健康的她。乌丢丢因为能给我们带来快乐而获得了生命,他非常珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋养生命,用爱去回报生命。爱,让乌丢丢的生命变的更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。其实,生命的存在,形式并不重要,无论是“独脚大侠”,还是“乌丢丢”,甚至是失去了躯体的“小脚丫”,他都被爱而获得了生命,更因为用爱去回报生命使生命美丽。【篇九:乌丢丢奇遇记读后感】在学校时,老师和我们一起共读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这本书不仅是一本十分有趣的书,也是一本十分令人感动的书。这本书讲了独脚大侠乌丢丢和吟老一起寻找珍儿的历险记,他们在途中遇到了雕塑家、蘑菇人、逆风的蝶等人,感悟了人生的道理,但最令我感动的是逆风的蝴蝶和尾声。逆风的蝴蝶为了和一朵以前为它挡过风雨的蔷薇花约会,而被风吹进了小河里,可是他的灵魂却可以永远追逐着那朵微蔷花。当我看到这里的时候,我的心里不禁一颤:啊!多么遵守诺言的蝴蝶啊,多么可恶的大风啊,你为什么让这对如亲人般的朋友拆散了,为什么要这么残忍地对待着只蝴蝶;在尾声中,乌丢丢看见了珍儿的脚跛的更加厉害了,觉得这个家需要珍儿去拯救,就不声不响的离开了人间,把自己的血肉给了珍儿,把自己的健康给了珍儿的妈妈。这时,我惊呆了,竟然有人能为了一个家庭的幸福,牺牲自己!读了这本书,我懂得了生命的真谛:奉献别人,付出自己!1200字以上 五年级 读后感
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《乌丢丢的奇遇》读后感我读完了《乌丢丢的奇遇》,被“独脚大侠”和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动。文章讲的是“独脚大侠”乌丢丢因离家出走,来到吟老的家里,乌丢丢在那里结识了许多好朋友。但经过吟老爷爷的劝说,他们踏上了寻找家的旅途,他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他已经到了一个“没有年龄的国度”于是他们找到了小女孩,可是在学校的大火里,乌丢丢为了救小女孩,身体被烧成了灰,可还留下了一只脚,傍晚乌丢丢发现的小女孩那只残疾的脚,于是用自己的生命,换来了小女孩的健康……人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。吟老爷爷和乌丢丢的故事告诉我们:有爱滋养的生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。河南许昌襄城县城关镇第二小学五年级:石帅哥250字 五年级 读后感
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丢丢丢丢是我小时候养过的一只小狗狗。后来因为太忙了没时间照顾,所以妈妈只好把它送人了。我家的丢丢有一身长长的、雪白的雪白的毛,可爱极了。跑起路来像一个白色的小皮球似的。说起我家丢丢吃,那可是鼎鼎有名的:“好吃大王”,只要一有他喜欢吃的,他就会“六亲不认”,甚至还会“大义灭亲”呢!记得有一次,我正在啃鸡爪子,丢丢看见爱你了,立马跑过来“汪!汪!汪!”的大叫,感觉好像在说:“你为什么不给我吃呢?”于是,我就丢了一个鸡爪子给他吃。丢丢把鸡爪子叼到台阶上,他用前爪按住鸡爪子,然后趴在那里慢慢的啃起来。邻居家的小狗豆豆看见了,跑过来想抢丢丢的鸡爪子,丢丢看见,立马警惕起来了,然后站起来立马摆了一个准备战斗的姿势,紧接着呲牙、皱眉、怒吼了几声,就冲过去和人家的小狗“豆豆”打起来了。过了一会儿,豆豆见打不过丢丢,那可口的美味也与它无缘了,便灰溜溜的逃跑了。丢丢见豆豆跑了,便像个打了胜仗的大将军似的慢慢悠悠的走了回来,继续开始享用它的大餐了,惹得大家哈哈大笑起来了。还有一次,我听妈妈说要去外婆家,我高兴极了,便对丢丢说:“我们要去外婆家去喽!”他好像听懂了我的话,对我眨了眨眼睛。就要走的时候,我发现丢丢不见了,着急的心怦怦跳,后来到外婆家才看见它竟然自己去了外婆家,我一颗悬着的心终于放下了。丢丢那么可爱,你一定喜欢吧,那我祝你早日拥有一支可爱的小狗!550字 五年级
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丢丢2011年的寒假,二外公捡到了一只长毛狗,因为找不到失主,就将这只狗送给了表姐。表姐有一种爱好,她看到可爱的狗都会去摸一下,有时甚至还想把它带回家,这次机会难得,她终于可以把这只长毛狗带回家了,高兴得不得了。这只长毛狗白色,炯炯有神的眼睛,好像始终在警惕地察看四周的动静,它虽然是公的,但看起来非常温顺。表姐希望它丢了能自己回来,就给它取了个名字:丢丢。它有一个坏习惯:尿急病。你看,它刚撒过一泡尿,只过一会儿就又要撒了。后来,我听说狗都有这个坏习惯,可能是为了做记号吧。但丢丢不会乱撒尿,往往是找个围栏或是角落,把右后脚靠在上面再撒,样子很滑稽。时间过久了,它好像听得懂人话似的,我们叫一声“丢丢”,它就立马跑过来。后来,无论表姐走到哪儿,它就跟到哪儿,甩也甩不掉,真是一只聪明乖巧的狗!丢丢喜欢躺在车上睡觉。春节,大家到表姐家去做客,小外婆的电瓶车停在大门口,被丢丢看到了,它使出吃奶的劲跳到电瓶车上去,然后舒舒服服地趴到车上睡着了。有时,我爸爸的轿车门一打开,它就立即跳了进去……真不明白它为什么这么喜欢车子。可它顽皮起来却谁都管不了。一次,它和其他狗打架,表姐把它抱回家,它又偷偷地溜出去。到晚上,把它找回来时,身上的血一滴一滴地落下来,刚到家,它又要出去,舅舅不耐烦地说:“放它出去算了。”表姐哭了。后来,丢丢被车压死了,但表姐永远也忘不了它。500字 五年级 记叙文
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丢2015年江西中考满分作文赏析:丢人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……请以“丢”为题写一篇文章。要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。【解读】江西今年中考作文题为《丢》,该题目贴合学生的生活实际,学生有话可说,有情可抒,有事可议。材料引导学生思考“舍”与“得”之间的辩证关系,紧接着就阐释“丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。丢,可能是失去,也可能是获得……”,考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么,是凭借什么丢掉的,丢掉的过程是怎么样的,丢掉后得到了什么等等,写作材料应该是比较充足的。选择的素材要是自己熟悉的生活,这样才能写出真实的生活体验。“以我手写我心”,让感触细腻些,让情感质朴些,让语言更灵动些,自然能写出好文章。但是选材要想出彩还需要费点心思,要善于选取文化层次高的材料来写,才能使文字立意高远,这样的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富。如下面的一篇《丢》选择庄子、堂吉诃德、乔布斯等文化名人的典型事例来写,这几则材料都充满历史的厚重感,大大提升文章的内涵。要想让你的作文在众多作文中脱颖而出,构思上可以运用逆向思维的方法,针对题目和材料从反面阐述自己独到的见解。如,众人都写“舍得丢弃”是人生的积极态度,你可以写“丢弃”有时是一种无价值的牺牲;众人都写“舍得丢弃”可以创造人生奇迹,你可以写有的“丢弃”是生命的一种愚蠢,是一种不珍惜行为,但一定要注意,逆向思维要合理、正确,有重要的证据,否则造成观点错误。【误区】今年江西卷作文审题难度不大,绝大部分考生都能扣住题目的内容去写,跑题的很少。但也有少数考生没有理解很好思考“丢”与“得”之间的辩证关系,在写作中用大量的篇幅来叙写“丢”的过程,对“得”的所思所想和感悟不深,所以得分不高。在审题时千万不要忽视了文题中的“哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?”,这就要求我们考生在写作中一定要在“丢”中写出自己对生活对人生的思考。如果忽视了这一点,文章的质量就会大打折扣。【范文】丢雄鹰丢掉了草原,你认为它会消失?不,它是去欣赏大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空,你认为它会灭亡?不,它是去追寻大海的自由;红梅丢掉了春天,你认为它会枯萎?不,它是去探寻白雪的贞洁。丢,有时也是一种获得。鲲鹏展翅河边,你手持一支钓竿,悠闲地坐在草苔上,口中还念道:“相濡以沫,不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了,向前一步:“庄先生,大王请你入朝为相!”你充耳不闻,这时,一只乌龟游出水面,你便乌龟寻问:“你是愿意在野外玩泥巴,还是愿意被人关进金丝笼里?”龟说:“金丝笼虽好,还是不如野外自由。”听后,你抚掌大笑,头也不回地走了,只剩下两个人在风中凌乱。你就是这般超然,轻生死,仿佛一切都与你无关,你不贪慕荣华,箪瓢屡空,晏如也。庄子丢掉唾手可得的富贵,获得了一双鲲鹏的翅膀,展翅高飞,摩云上九天!瘦马骑行古道荒原,落日熔金,只有你嗒嗒的马蹄声响彻天宇,一旁的双杠丘骑着驴,慢慢地前进。你丢掉了安逸的乡村生活,偏偏要去复兴骑士的光荣,解救中了魔法的杜西娅夫人。在平原上,你举长戈,冲进羊群里四处击杀;村落旁,你戴好淬下来的甲胄与风车巨人对抗,驿道边,你擦干满是奶酷的头盔与雄狮对视,你就这样游荡,任他人笑你疯癫。堂吉诃德丢掉了传统乡村贵族的安逸,骑着瘦马举长戈地闯入了全世界的心里!网络领域天桥下,风雨击打着路上的行人,天压抑地快要窒息,你混着冰冷的雨水啃着难以下咽的干面包。与你同时代的弗洛德从帝国大厦的顶端跃下,你为什么不呢?是啊,你丢掉了自暴自弃,在几年后重返苹果公司。苹果公司当时正濒临倒闭,你又何苦去成为这样公司的总裁?你放弃了自暴自弃,研发新产品,一举抢占市场。乔布斯,苹果公司的总裁,丢掉了自暴自弃,开创了一个网络时代的新领域!雄鹰丢掉了草原,换来大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空,换来大海般的自由;红梅丢了春天,换来了白雪的贞洁,我们是否也该丢了某些无须有的负担,换来一个更辉煌的明天呢?【解读】文章选用中国历史文化名人和国外时代名人的经历来揭示文章的主题——丢,有时候也是一种获得!语言简练,概括准确,庄子、堂吉诃德、乔布斯等人的事例典型,明确表达了自己的主张要学会丢弃。阅卷教师在读故事的同时,也和作者一起思考人生的哲理。故事的叙述语言很简明,故事蕴含的道理浅而易见,故事的选择也和文章所要表现的主题很吻合。作者采用夹叙夹议的表达方式,娓娓叙述,让读者在作者的理性思考中受到感染,得到提升。每个片段结束后,都有该考生精彩的抒情和议论,这样的行文思路很清晰明了。该考生对人生的感悟有一定的深度和张力,能够从每个故事中挖掘比较深刻的内涵,让阅卷老师欣喜看到该考生正确的价值观和人生观。1200字以上
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丢“丢”,有走丢、丢失、丢掉、丢手绢、丢沙包……关于“丢”你会想到什么呢?下面是小编整理的,欢迎查看。光阴似箭,日月如梭,一天又一天,一年又一年,随着时间毫不留情的流逝,有太多东西在不知不觉中,在人们的身边溜走,成为了那冰冷的历史书书上的少的可怜的文字。至今还存在着的那古老的气息是否还会代代相传?阴暗的天空下下着毛毛细雨,我安静地倚靠在门框边,看着眼前的这一幕,这一段话,耐人寻味。我躺在床上正津津有味的看着《三国演义》,门外传来了奶奶的嘀咕声,便走到了门边,伸出头,想探查究竟,看见奶奶拿着一包种子,戴着老花镜,眯着眼,手指指着那一行行密集的文字,非常吃力的读着。我刚想迈出脚,便看见奶奶把正要外出的妹妹给拦了下来。她用方言问妹妹:“这些种子要在什么季节种?什么时候可以收?”妹妹刚开始极不情愿的想推开那双粗糙的手,可是在奶奶的软磨硬泡下,还是答应了。那双细皮嫩肉的手从奶奶的手中夺过了那包种子,用极其标准的普通话说了一遍。可奶奶的脸上满是迷糊的样子,那只手死活不放,紧紧的抓着妹妹。妹妹只好用方言和她说,可是没说几个字便停了下来,好不容易想到另一个词去代替,可是下一个字又不会了,解释了半天以后,奶奶还是没有听懂这种半普通话半方言的“特殊语言”。妹妹的朋友在门外等了好久,估计是等不及了,便走了进来,妹妹见朋友来了,就跑向了她的朋友,和她大开话匣,津津有味的聊了起来。正因为有了这些美丽的语言,我们才会如此缤纷,我们才会不断进步,我们应该保护好这些独特的文化,而不应该“丢”下它们,把它们遗忘在时间的长河中。是非和得失,要到最后的结果,才能评论。——题记平是一名六年级的学生,他高高的个子,长得不胖也不瘦,有一张很“英俊”的脸。在以前,他是一个深受老师和同学喜欢的人,可如今,他变了,因为到了六年级,学习任务越来越重,担子也越压越沉,他的脾气开始暴躁,动不动就发脾气,所以他没有多少朋友。有一天,他和自己的死党小高出去玩,他们约定好下午两点在学校门口在碰面。下午一点半时,平正准备出门,突然他的电脑发出了一条消息提示音,平赶紧跑过去一看,原来是一个朋友发了一条消息,找他问一道题目的。怎么现在问问题?我还有约定呢!可是,我不理他,他肯定不会做这道题目。做一道题,十分钟应该够,我快点做,还来得及。平连忙跑到电脑前,给那位同学仔仔细细地讲了起来。平把作业讲完时,居然已经一点五十分了,他赶紧跑出家门,一边跑一边想:怎么办怎么办?要迟到了!等会儿见到他应该怎么说?我怎么能迟到呢?这样他就会把我看成一个不讲诚信的人。唉,怎么办!老天爷,帮帮我,帮一帮我吧!等平赶到校门口时,小高已经等得不耐烦了,一见平赶来,机关枪开火似的一句句话向平吼来:“你干什么了!怎么这么晚才来?我们不是说了一点半的吗?你怎么能失信于人呢?你到底怎么了啊?”说完,小高就怒气冲冲地走了,只留下平一个人站在那里。风凉凉的,一片片树叶从树上落下,有的树叶砸到平的额头上,平的额头生疼生疼的。这时,平想明白了,自己失去了信任与诚信,失去了一个朋友,却得到了一次教训。人总是在失去以后才会懂得珍惜,就像到了黑夜,才明白白天的可贵。当我们手中拥有什么的时候,一定要好好珍惜,莫等丢失了,才会后悔。在爱的消失前,请记住我。——《寻梦环游记》天空中总有一些或隐或现的繁星。下过雨的窗前总是那么湿润,那么水灵。在这那么湿润,那么水灵的窗前都会勾起我的思绪。童年的时光总是有趣的那么无忧无虑的!那时不仅仅让我丢掉了时光,更加是丢掉了那些我们的画面。那一次,小学毕业拍毕业照时,都是每一届毕业学生记忆的相册,也是童年最美好的回忆。在那前几天,我正好脸部烫伤,无法与小学同学一起拍毕业照,那是一件非常令我失望的事情。在拍毕业照的那一天,大家又激动又不舍。因为如果正因为我受了伤是拍完毕业照,也许一辈子也见不到了。因为激动的事情是可以在这小学生涯中画上一个圆满的句号。可是就在这美好的时光中我却受伤了。在这美好的回忆中我是无比的丑陋。在这多么珍贵的回忆中就这样下去了吗?在这拍毕业照时,我并不想把这一幕给记录下来。老师看见我一副不情愿的表情问:“你怎么了,大家都开开心心的,你怎么看着很悲伤啊?”我说:“我的脸受伤了,拍出来的照片一定不好看,或许会被同学们笑话的。”老师想了想说:“要不你先和我一起过来吧。”我随着老师到了办公室,老师拿起来了一些贴纸把那贴纸贴到了我的脸上然后,摆一个姿势然后就看不出来了。我试了试这一个办法,去拍了照片然后到摄像师那里去看,结果真的看不出来了。这时,我丢掉了脸上的那些丑陋,而脸上的丑陋却换回来了我崭新的一面。这是,我跑到老师面前去道谢说:“老师谢谢你,这是我懂得了丢掉什么不一定我那个就不回来”老师笑了笑说:“是的,但是人应该就要乐观的面对一切现实。”丢,不可能不会发生。但是或许丢会挽回些什么。每一个人都在一个个日夜中慢慢长大,你可曾记得儿时的梦?你可曾想起儿时的笑与泪?其实每一个人,在成长中最先学会的,就是丢。那曾经撒满欢笑的童年,不知何时,已被我们慢慢丢失。那一片片美丽的星空下,在美丽的梦乡中。我总会想起,我摔倒在那一片片绿茵地上,一个群陌生的孩子将我扶起,一张张脸阳光灿烂,让我很熟悉而亲切。我们在绿茵上奔跑着,笑着,快乐布满每一片土地。可是他们是谁呢?“你不记得我们了吗?”依旧灿烂的笑,依然亲切的脸,却那么透明,不可触摸。她们是谁?为什么是那么熟悉却陌生?一个个疑团在我脑中形成,那一张张笑脸,似乎早已在我心中存在。哦,混乱的脑袋瞬间清醒,他们,是我儿时的伙伴啊!那有恬美笑容的是晨曦,那有阳光外表的是小可啊,我怎么能忘了他们呢?是他们,伴我度过一个个日夜啊!现在的我们,已经进入了初中生活,进入了忙碌的学习生活中去,繁重的压力已经压的我们喘不过气来,哪里还有时间去想着别人,就这样我们渐渐地丢失了彼此,丢失了彼此间的记忆。曾经的快乐已被我们抛在了脑后……许多东西我们很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不觉中,它丢失了,尽管我们并不想丢失。我怎么可以将这些记忆丢失呢?于是,在又一个梦中,我记起了他们,记起了我们的一笑一泪记起了,我那丢失已久的童年。在梦境中,我笑了,第一次,笑地那么轻松与开心,我找回我丢的梦与童年。你呢?在成长中,你是否也丢失了你的童年,丢失了你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍贵的回忆呢。记住那曾经的童年,让那丢失的童年,不在哭泣。现在的我们不知道什么是珍惜,有些东西,只有丢了,才会后悔莫及。儿时的母亲,在我心中是如此的伟大,教会我说话,教会我走路,教会我做人。可是现在,母亲每天在我身边嘟嘟囔囔,烦都快被烦死了。又是炎热的一天,在厨房做饭的母亲大喊一声我的名字,让我出去买点肉,可我现在打游戏正到最关键时期,于是我装作没听到母亲说话,继续打我的游戏,就当我们要赢得时候,“啪”的一声,电脑忽然黑屏,这时我才看见门前一脸怒色的母亲,我的心里更是气氛,站起身来大喊母亲,她被我这一行为吓住了,立马跑到她卧室里关上门,不一会我竟然听到她在卧室里哭,可现在的我正在气头上,就这样,我连午饭也没吃成。时间转眼到了下午,我看见母亲穿好衣服拿着个包出去了,我也没管她去干啥,等到了晚上八点,母亲还没回来,我焦急的给她打电话“你拨打的电话暂时无法接通,请稍后再拨”这下我真慌了,没想到母亲被我气走了,我趴到床上嗷嗷大哭,想起母亲为我做的点点滴滴,就在那一刻,众多往事涌上心头,我在知道自己做了多么愚蠢的事,现在后悔也没用啊,人都走了,去哪也不知道,呜呜呜的我哭到十一点,这时我听见有人开门,不一会母亲疲惫的走了进来,我急忙擦干眼泪,母亲见到我哭,急忙上来问我怎么了,当我把事情经过告诉她时,她微笑这给我说“傻孩子,妈妈怎么会离开你呢?”这时我的内心无比激动,眼泪又是止不住的掉落了下来。我才明白了母爱,明白了珍惜。这件事使我刻骨铭心,我懂得了珍惜,有些事或人,丢了再后悔,就晚了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 六年级
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丢一“你是不是曾经有过这样的想法,觉得这个世界,好像是虚拟出来的?”二围巾,毛巾,原子笔。这已经是我这个星期第三次莫名其妙丢东西了。“丢丢丢,就知道丢。看哪天把自己也弄丢了!”恍惚间,耳际又响起他说过的话。他总是叫我小迷糊,当然,带着宠溺的语气。只是那已经是过去。红中说,分手后的我总是魂不守舍,会丢东西也是很正常的事。我听了只是笑。丢东西的确是很正常的事。就算再谨慎的人,也会有丢东西的时候,更何况是我这马大哈。可是这三样东西,却丢得实在莫名其妙。第一件丢的,是一条围巾,去年圣诞节的礼物。据说是他一针一针打出来的。一想到一向粗神经的他笨手笨脚地打围巾的样子,我就忍不住觉得好笑又心疼。分手后我把他的的东西都扔掉了,只剩下这条围巾。那天晚上我在自习室做六级真题。这已经是我第三次考六级了。虽然已经是春天,但春寒往往是最要人命的,冷风吹得我直发抖。我便拿出一直放在书包暗格里的那条围巾戴了起来,手织的围巾特别紧特别暖。我想起他织围巾的样子,心又揪紧了。也许是因为太温暖太舒服了,我竟然睡着了。醒来的时候周围的人都走光了,自习室也快关门了。我伸伸懒腰,打算收拾书包回宿舍继续苦战,突然发觉有点不对劲。脖子上凉飕飕的——围巾呢?我把座位四周仔仔细细地检查了一遍,别说围巾了,连条毛线都没有。这就是我莫名其妙丢的第一件东西,第二天我用诡异的语气对红中说起这件事,结果反被她嘲笑。“你不是把他的东西都扔了吗!从来都没见过你书包里有那条围巾!你是想他想疯了吧?”我拒绝回答这个问题,但是心里很清楚地知道,那条围巾,的确是一直被我放在暗格里。红中见我不说话,又道:“偶尔出现幻觉是正常的,别想太多。”但是连续两次出现“幻觉”,好像就不太正常了。周五晚学院有一个讲座,学院规定所有学生都必须准时出席。但是这种规定一般而言对我是不生效的。离讲座开始还有5分钟,我仍然义无反顾地拿着毛巾和衣服冲进了浴室。把衣服和毛巾挂好在浴室门后的挂钩后,我转身打开了热水器。热水喷涌而出,喷得我满头满脸,我忙伸出手去抓毛巾,却抓了个空。我回头一看,原本挂着毛巾的挂钩空空如也。我忙往地上看,别说毛巾了,连个线头都没有。它也这样莫名其妙地丢了。我看着空荡荡的浴室,还在不停滴水的花洒,一股寒意涌上心头。那条毛巾,是我跟他一起去买的。我们两人各有一条,他的是蓝色的,我的是粉红的。我们当时说好,等到以后可以住在一起了,两条毛巾就可以重逢了。可是现在,我又把它丢了。红中仍然对我的经历持怀疑态度,她坚决认为,毛巾在我上次收拾宿舍的时候就被我扔掉了。“那你觉得这么多天我都是用什么洗脸的呢?”“鬼知道你。”很明显她很敷衍。也许老天爷也看不过去了,于是决定为我证明,我所经历的并不是幻觉。周六我们都没有回家,一起泡在了图书馆。我背我的六级单词,她看她的穿越小说。背到忘情之处便忍不住想要默写一遍,于是我用手捅了捅红中,口里说道“笔”。红中顺手抄起桌上的原子笔就往我手里塞。我一边看着单词书一边接着笔,结果没接稳,笔滑掉了。在俯身捡笔之前我就有不好的预感。因为我并没有听到笔掉到地上该有的清脆的响声。事实证明我的预感是准确的,笔没有掉到地上,也没有掉到任何一个地方。它就这样凭空消失了。红中几乎把整个图书馆都要翻过来了,但别说原子笔了,连个沙子都找不到。最后她只能呆坐在椅子上,目光呆滞,口里喃喃道:“幻觉……幻觉……”那支原子笔已经陪伴我两年了,比他陪在我身边的时间还要长。我曾用它,写下第一首情诗。如今,它也被我弄丢了。上天是不是嫉妒我对他的想念,所以一次又一次,把我的回忆一点点虏走。“阿发,这一定是幻觉。”红中的眼睛红红的,她一定是被吓哭了。三红中连续几天魂不守舍,关于那支原子笔的事情她一直耿耿于怀。为了安抚可怜的红中,我决定带她去吃她最钟爱的酸菜鱼。果然,一看到酸菜鱼她整个人便精神了起来。一直不停地夹鱼吃,话也懒得说了。吃完饭后我们便散步走回学校。夜风有点冷,我挽着红中的手臂,仍然瑟瑟发着抖。吃完酸菜鱼的红中变得很开心,还哼起了歌。红中唱歌很好听,我闭上了眼睛倾听。路上行人稀少,也不怕会撞到人。但才走了没几步,我就发现,红中的声音越来越小,后来几乎听不到了。我睁开眼睛,然后看到了这辈子所见过最不可思议的现象。我的手还保持着环状的姿势,但所挽着的却不是红中的手臂,而是空气。红中丢了。在弄丢了围巾、毛巾、铅笔之后,我把我最好的朋友也弄丢了。我觉得我浑身的血液都在冷缩,凝固,一种从脚底萌发的寒意将我紧紧包围。我想起两年前我、红中还有他一起去游乐园玩的场景。红中胆小鬼,不敢坐过山车,却被我和他硬拉着上去玩。从过山车上下来后,红中“哇”的一声就哭了。他把红中抱在怀里,轻声安慰她,而红中却依依不舍地推开了他。我想起我和他牵着手出现在红中面前时,红中难以置信的表情,然后她就笑着走开了。后来她说我是个偏执狂,总是自以为是地追求自己认为应该追求的东西,到头来都是一场空。我知道,她指的更多的是爱情。因为他早就和我们说过他在联系出国的事情。别人都以为我和红中会决裂,然而我们没有。我们比以前更加亲密,即使是在他离开之后,我们也确信,阿发和红中,是不会分开的。但是我的红中,现在却被我弄丢了。近在咫尺的学校突然变得异常遥远,好像远在天边。天色越来越黑,我漫无目的地往前走着,内心不是恐惧,不是伤心,我觉得整个世界,都变得虚无了起来。还有什么是不能弄丢的?学校仿佛怎么走都走不到,我找了个地方坐了下来,看着黑漆漆的街道发呆。双手突然摸到了一块软软的东西。我慢慢地把那块东西拿到眼前,然后看着它发呆。那是我的那条围巾。我慢慢地戴上它,脖子不自觉地往里缩。手织的围巾很暖,可是我内心的寒意却有增无减。我又继续往前走。路仍然是那么漫长。一阵狂风吹来,我闭上了眼睛,然后感觉到一块东西贴在我脸上。我拿了下来,不出我所料,正是那条粉红的毛巾。我把毛巾叠成一小块,放进口袋里。又紧了紧围巾,继续往前走。突然,脚好像踢到了一个什么东西——我捡起来一看,那支原子笔。你们都回来了,红中也该回来了吧?当我看到远处的那个人影时,我笑了。“红中……”我叫着红中的名字,往前跑去。那个人影逐渐清晰了起来。我停住了脚步,那不是红中。四我突然间明白过来,我不是丢了红中,而是丢了自己。这里也不是通往学校的路,在这条路上走,我永远也到不了学校。这是另一个空间。所以,我才会在这里,找到我丢失的,曾心爱过的东西。我看着他温暖而暧昧的笑容,那曾经是我最熟悉,最眷恋的表情。我跌坐在地上,“到底发生了什么事……”他走到我身边蹲了下来,轻抚着我的头发。一种久违的电流般的感觉突然流过心底,我不由自主地抓住了他宽大的手掌,道:“你……真的是你……”他突然笑了起来,笑声出奇的诡异:“你怎么知道一定是我,你怎么知道我就是真实的?”我疑惑地看着他,慢慢松开了手。“小迷糊,你有没有想过,这一切都可能是虚假的?”他的脸上仍然带着那诡异的笑,继续说道:“你有没有想过,那些你一直坚持追求的。你的六级证书,你对我的所谓真爱,你和红中的友谊。你一直认为的,很重要的东西,其实都是虚假的?”“怎么可能?!”我不由自主地叫喊了出来。“你知道庄周梦蝶的故事吧?庄子有一天做梦,梦见自己变成了蝴蝶,但梦醒之后发现自己还是庄子,于是他不知道自己到底是梦到庄子的蝴蝶呢,还是梦到蝴蝶的庄子。”“那又怎样?庄子自己想太多了不行吗?”我的声音已经在颤抖,因为我对他的话,突然有了一个浅薄的认识。难道,我们不是一直都有一种强烈的虚无感吗?经常会问自己,我是谁吗?他的表情突然有点凄凉:“你明白了吗?也许,我们都只是宇宙间的玩物罢了。我们不过是关在笼子里的金丝雀,自以为有最美丽的羽毛,过着最有意义的生活,却不过是主人一时兴起的观赏物……”周围是无边无际的黑暗和寂静,我和他都陷入了沉默。不知不觉,我们的手竟然又紧紧牵在一起。“你还会不会离开?”我抬起头看着他。他突然笑了起来,仿佛在笑我的看不开。然后面容渐渐模糊,消失……五我突然醒了过来,浑身冷汗。“小迷糊,做噩梦了?”他翻了个身,轻轻拍着我的背,喃喃说道。我下了床,走进洗漱间。镜子边挂着两条毛巾,一条蓝色的,一条粉红的。我拿下属于我的那条,洗了把脸。他不知什么时候走了进来,从背后环抱住我,说道:“乖,别怕,我在你身边呢。”我从镜子里看到他温柔的脸,问道:“红中呢?好像很久没见到她了?”他一脸疑惑:“红中?我们认识这个人吗?”不知为什么,我脸上不自觉地,也浮现出那诡异的笑容。六年级:花浅1200字以上 六年级 散文
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丢书每个人都会有自己的往事,这些往事有大有小,有意义深远的,也有让你刻骨铭心的,而我所经历的事中,就有这么一件意义非凡的往事。记得三年级的时候,曾经发生过一件刻骨铭心的事,直到现在我还记忆犹新。那是一个周五,我从往常一样回家写作业,可正当我放下书包的那一刻起,悲剧发生了——我的数学课本找不到了。我被吓出了一身冷汗,拼命的在书包里翻,可越着急越是翻不出来,我急得不知如何是好,自己像是热锅上的蚂蚁团团转。但让我感到幸运的是今天的数学作业和课本无关,这使我“好像真是躲过了一劫”。正当我暗自庆幸之时,往往是乐极生悲的开始。在当晚的数学作业中,有一道题难住了我,我百般无奈,不得不去请教父亲,父亲看了两眼题后便让我把课本拿来。参考课本为我讲解。我心里咯噔一下,脸胀得通红,心想:这下完了!真是越怕什么来什么怎么办呢?我脑中一片空白,心像是被油煎了一般焦急,一时想不到办法解救自己。我的心中像两个小人儿在吵架,一个让我直接去坦白自己的过失,说不定还可以“减刑”;而另一个却告诉我,一定要将秘密守住,千万不能说不然,说不准父亲会一怒之下来打我呢!两个小人吵着吵着便打了起来,而我的心里却乱成了一锅粥,不知如何是好。这时如果去坦白,说不定会被狠狠的打上一顿,而若不说方可躲过今夜这一劫难,可这并不是长久之计,纸终究包不住火,自己所干的丑事终会被发现,我该怎么办呢?就在这时,我灵机一动,想到了一个绝妙的计划。我假装翻了翻书包,装出一副恍然大悟的表情告诉父亲“”我的书被数学老师收了,今天老师统一说说笔记检查。”因为之前老师曾经有过类似的检查,所以父亲便信以为真,我也因此而躲过了一劫。可纸终究包不住火,躲过了初一,躲不过十五。虽说自己躲过了上次的劫难,可新的麻烦又接踵而来。由于上课没有书,只能天天借别人的看,这是我引来老师的关注,每当老师问我,我只能用找不到书的借口来搪塞老师,这使我的每一天都过得羞愧而又狼狈。有时,我真的很后悔当初自己不去跟父亲坦白,如果那样说不定他还能看在我老实交代,并且没有造成严重后果的份上,对我网开一面,放我一马。可现在,拖的时间这么长,造成的后果也就会越大,正因如此,我就越不敢跟父亲坦白。不去他们班,我就无法正常上课,然而如果现在去坦白了,父亲定会因为自己丢三落四耽误了学业而火冒三丈,狠狠的打我一顿。我的内心既矛盾又忧虑,一时真的不知如何是好。就这样,一天过去了,两天过去了……我一直没敢跟父亲坦白,可就在丢书后的第五天,由于一次偶然的事,父亲想起了我数学书的事,于是便问我“你的数学书老师查完了没有?”一听这话,我的心里瞬间就空了,空中似乎弥漫着一股浓浓的火药味儿,好像一场巨大的暴风雨正在酝酿,又像一场大战一触即发。在这生死关头,我的嘴好像不听指挥,竟说不出话来,四肢也不受控制的抖动起来,就连我的头皮也开始发麻,并且这麻酥酥的感觉传遍了全身,阴森而又恐怖,我不由得打了一个寒战。我心说不好,只得支支吾吾的向父亲坦白我……我的书……丢了!父亲听到这句话后,脸刷的就变了,好像一只凶猛的老虎随时扑过来将我吃掉“什么时候丢的?”“五天之前”“什么!五天前”你为什么不早点跟给我说?“你知道你延误了多少血液吗?”我被吓得连大气都不敢出,心里紧张的要命,心跳得要从嗓子眼里蹦出来。爸爸气急了,一把将我抓了起来,按在床上抡起巴掌,对着我的屁股就左右开弓,把我从床上打到了床下,又从床下打到了门口,把我打的皮开肉绽,叫苦连天,痛得哇哇大哭。父亲发完了火,拉着脸问我“知道我为什么打你吗?”“我把书弄丢了”我哽咽着回答,“不、打你是因为你撒谎,因为你撒谎造成的后果由你自己承担”听到父亲的话我才明白,犯错不可怕。可怕的是没有勇气承担错误,而一错再错。通过这件事,让我深深的体会到了,纸包不住火的道理,无论做什么事情都要勇于承担,知错能改,不要等着事后加倍算账。六年级:史沛昂1200字以上
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丢了暮色笼罩着沉睡的城市,曾经响亮的蝉鸣也悄遁声息。黑发的少年静静地立在寂寞的宫殿上,看着远方皎洁圆满的月亮。他抬起手,感受月亮清冷的温度,发出如流水般低沉悦耳的轻语:“无法挽回了……”淡淡的,不知从哪飘来一阵幽香。嗅到熟悉香味的长老缓缓地睁开眼,那香味中凌厉的杀机让他叹了口气。该来的,终会来的。绝美的白发女子于是静静地站在他身前,墨色的长裙衬得她更显冷漠而沉重。她的眼角上挑,勾勒出好看的弧度,精致的五官在浓重的妆点下显得魅惑摇曳。她从上而下地俯视苏亚,眼神平静毫无波澜。苏亚抬起头,看着那张熟悉又陌生的脸。她变得更漂亮了,强大的力量让她的皮肤光滑白皙,艳丽的眼角勾起完美的眼型。是啊,她的眼睛一直是最漂亮的。他突然想起她穿着简单的白纱裙等他归来的样子,带着天真纯洁的笑容,却像那年她跑去给他倒水时在拐角消失得无影无踪。“苏亚,”南宫雅月清澈的声线流出,“今天我来,只是想带走我的女儿,然后我们会离开语华成,不会再干涉你一丝一毫。她在哪?”苏亚闭了闭眼:“雅月,相信我,暖星真的不在这。”南宫雅月缓缓地走近,蹲下,逼着他与自己对视:“不要挑战我的底线,苏亚,这已经时我的最后一次让步。”苏亚看着她艳丽的眸子,心里像被石头打了一下一样闷闷地疼。他艰难地移开了视线,越过南宫雅月看着窗外的灯塔。那灯一亮一灭,极有规律,像是什么约定好了的暗号。苏亚把南宫雅月一撮掉下的碎发别到她耳后,尽力安抚道:“雅月,你相信我,等我把暖星找回来,我们三个一起离开……”“够了,”南宫雅月勾起嘴角,轻松地站起身,“你的誓言我听多了。”她回过手,充盈了内力的红绢冲出窗外,刚刚还时亮时灭的灯塔瞬间分崩离析。苏亚猛地瞪大眼。他垂下眼帘,半晌说:“那只是一个坏了的灯塔。”“好。”南宫雅月不在意地笑笑,眼中眼波流转,“我女儿呢?”“她不在。”南宫雅月还是笑着,却像是忍到了尽头,浑身都散发出森冷的杀气,她笑得美到了极致,让苏亚的心像被揪住,喘不过气。南宫雅月的眸子里有憎恨和绝望。为什么这个世界、这个人,永远都不肯放过她!她只想要她的女儿,仅此而已!为什么!”若是不告诉我,就别怪我无情,“南宫雅月咬破指尖,点在苏亚的额头,”我会很乐意让整个语华成为你陪葬。“苏亚看着她,低下了头。无论如何,他再说不出欺骗她的话了。即使……他会负了他的全城百姓……南宫雅月如大风鼓动的红绢迅速缠住了苏亚的脖子,微微颤抖的指尖宣泄了她的愤怒。苏亚痛苦地闭上眼,放弃了挣扎。他清晰地听见自己脖子里的软骨碎裂的声音,和南宫雅月无情绪的低唤:”以月为誓,以血为咒,以灵魂为代价,命令你为我所用。我要……让这里的一切生灵沉入地狱……”苏亚的心惶惶然地沉了下去。华月初上的语华城里,月亮放射出迷人却刺目的光辉,苏亚额上的血迹也与月光交相辉映。所有生灵在那一刻化为石雕,所有房屋瞬间崩塌,像世界末日,上一秒还安详静谧的城市下一秒便沦为满目疮痍。苏亚在南宫雅月的红绢下早已死去,南宫雅月却迟迟不肯放开。终于她力竭,反噬让她跌在地上。雪白的长发散开,在地上蜿蜒,她嘴角流出鲜红刺目的血,倒在地上,空洞地望着窗外,眼睛久久不愿闭上。今后只存在传说中的六界女王,死了。今后只存在传说中的远古上城语华城,堕落了。初三:李悦筝1200字以上 四年级