一次难忘的科普实践活动
550字
五年级
叙事
新学期开始了，这回，我参加了种植巴西蘑菇小组。本来以为会很好玩的，嗨！谁知道，这是又粗又脏又臭的活。不过，能看到巴西蘑菇健康地长大，我做这些事也值了。
星期二的整个下午，我们都在做消毒稻草的准备工作。
我们先把放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草给用手全部抓进袋子里。
放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草格外的热，足足有七十度呢！打开包在稻草外的塑料薄膜，顿时，一缕白烟扑面而来，白烟中还杂有丝丝恶臭，令人闻了就想吐，即使戴上口罩，还是臭味难挡。我们这些宠坏的小公主小皇帝，闻到了臭味，立马捂着了鼻子，躲到了后面。只见几位老师还在坚守阵地。我们看了看老师，又互相看了看，心想：臭就臭吧！只要能培植出巴西蘑菇，这点臭我就忍了。有一句话说得好啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便成功。想着，我们走了过去。接着，我们戴上了手套，抓起又臭又烫的稻草不断的放进袋子中。我们戴着口罩不到两分钟，嘴巴旁、鼻子上全部出满了汗。我想：戴着口罩也是臭，不戴也是臭，还不如凉快点呢！正想着，我痛快地把口罩脱了下来。
我们挡着臭味，吃力地把稻草装满袋子。然后封口，放入大铁锅中消毒。今天的事就算完成了。嗨！这可真不易啊！
这只是种植巴西蘑菇的过程中的一小部分而已。
种植巴西蘑菇的全部过程中，我一直靠着心中的一句话，才不怕苦、不怕脏、不怕臭，努力干好所有的事。这句话就是：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。不做又脏又臭的事，怎能见小巴西蘑菇。
广西南宁市五里亭一小五年级：黄鸿媛
不要惧怕面前的黑暗，前方是光明
800字
初二
应用文
我读的这本书名字叫《神奇的太阳花女孩》。读完后，我深有感触，流下了泪水……
这本书主要讲述一个全能女孩李最最与她的“死对头”雷子浩，以及雷子浩的死党邓小未的故事。最最与雷子浩经常比赛，事事比赛。有滑冰、竞选班长、绣花、甚至还有扳手腕、篮球、单手俯卧撑，这些看似男生必胜的比赛，居然最最都轻而易举地赢了，而且优势那么大，别人累得气喘吁吁，她面不改色，我对她佩服得五体投地！
当我看到“有一天，她没有去上学，据壁虎老师说她转学了。”我当时十分惊讶：什么都好好的，为什么要转学？也有些担心：是不是她家里出什么事啊？要不要紧呢？怀着一颗惴惴不安的心接着寻求答案，终于看见从她父母嘴里说出的“先天性失明疾病”几个字。我在心疼她的同时内心不禁感慨：那她之前所取得的成绩是个什么样的奇迹啊！可又不禁失落：啊？那么她接下来会失明吗？不要啊！我沉浸在书里的小世界也下起了雨，一片灰蒙蒙。
正如我所担心的那样，她随之一天天视力退化。在大家要帮助她时，她那颗骄傲的心，变得软弱、自卑。或许，她不希望别人眼中“小女王”般强大的她转眼变成了没用的，凡事都要依靠别人，被人同情的人。我似乎能感同身受，体会到她的心声。那是坚定而带着一些抽泣、愤怒的六个字：我不要被同情！！！我觉得，现在有许多小朋友，整天抱着电脑啊、平板啊，或者坐在电视机前，视这些东西如命根子，离开一会儿就受不了。而他们之中就有许多人才六七岁，就戴上了装着厚厚镜片的眼镜。这便使他们的梦想破灭了，可能再也保护不了野狼群，也不可能登上月球了，所以，我们还是得好好保护眼睛。
而她曾经的死对头雷子浩和邓小未，则时不时地跟踪她，照顾她。给她做糖果、给她在阳台上弄一块地，栽种蔬果给她吃。这是多么好的朋友啊！这让我感受到了友谊的所在及宝贵，和它那强大的力量。他们或许想用行动告诉她：最最，我们会帮你度过难关的，你要相信，只要怀着一颗乐观的心，你的世界就是光明的，美好的！或许那一切都是命中注定的，但上帝给你关上一扇门时，往往会为你打开另一扇窗的，千万不要沮丧，不要灰心，我们会牵着你的手，引领你走向光明！
我哭了，这是百感交集的泪水。我为她的不幸而伤心，也为她拥有这样的好朋友而开心！
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记一次科普实践活动XX年05月10日 星期二 天气：晴昨天，我们去竹西公园的科普实践基地活动。刚进竹西公园的大门，映入眼帘的就是一座镂空石碑，石碑的露洞中，呈现出一片竹林，竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走，左边就是一片花丛，那花雪白雪白的，花的边缘红红的，像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲，可爱极了。指导老师带我们来到一个院子里，那里有许多间屋子，每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中，最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。先说凌波漫步，指导老师把我们带到了一座没有灯光，没有窗户的屋子里。“同学们，你们想不想学习轻功水上飘呀？”老师神秘地笑了笑说。“想！”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别，“奇怪了，这屋子和别的屋子没区别，是不是老师想骗我们走地板呀？”我满肚子疑惑。接着，老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦？怎么和走地板一样？难道我真会水上飘了呀？”我更疑惑了，看看身后，波光粼粼，像下雨时雨点落在水面上的感觉，我更加坚信我会“轻功水上飘”了。“同学们，祝贺你们！请大家看看自己头顶，有什么东西？”老师笑了。“投影仪？”“传感器？”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。“我知道了！”徐森荣兴奋地喊道，“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上，投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里，传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗？”老师向他竖起了大拇指。打火机也很有趣，它的外形五花八门，有自行车、饮水机、火箭，还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机，我们还真看不出来呢。这次活动真有趣，不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢？600字 五年级 日记
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一次难忘的实践一天下午，我在清理厨房时，发现桌子上有几只蚂蚁，他们正围着一些菜渣绕来绕去，仔细一看，又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬！我有些不解：为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？我充满好奇地上网查了查资料，知道了蚂蚁基本上没有什么视觉，主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中，它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质，留下痕迹，这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。为了能证实这个结论，我做了个实验。我准备了一根10厘米左右长的小木棍，在木棍一头沾上糖，我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿，就有一只蚂蚁探出头来，只见它爬上木棍，走到沾有糖的一头，用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿，只见它又出来了，后面还跟着十几只蚂蚁，照着一样的路线爬上木棍，我趁机截下一厘米的木棍，当洞穴内的蚂蚁出来的时候，就在被截去的地方在左右，找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候，也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。通过这次实验，我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物，再通过气味来通知同伴的。同时气味也是他们的指示标，是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉，但是他们可以依靠触角来寻找食物，虽然他们无法看见，但是他们能够用特殊的物质来引路。可见自然万物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一个方面有欠缺，在另一方面就会显示出他独特的能力550字 初一 记叙文
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一次难忘的实践11月8日上午，我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示——团结就是力量。记得在实践活动中，我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中，我们外圈的同学不是很团结，有的玩着玩着只顾自己去捡帽子，有的则去和同学聊天，还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够，我们输给了内圈的同学，被教官罚做了50个上下蹲。做完以后，我们气喘吁吁上气不接下气的。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时，我想：内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差，他们为了争取胜利团结一致，所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样，我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说：“你们要专心一点，不要只顾着自己，记住，团结就是力量。”接着教官让我们玩下一个游戏，我们要一边整齐地拍手，一边大声喊出“我们是最棒的”这句口号。游戏准备开始了，我对旁边的同学说：“记住：团结就是力量！”他们听了重重地点点头说：“团结就是力量！”游戏开始了，我们外圈的同学专心致志的，拍手的时候整整齐齐，喊口号时十分响亮。在喊“1”时，我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀，在喊口号时，我们精神抖擞，整齐响亮。比赛结束了，教官表扬我们有很大的进步，比内圈的同学还要整齐，声音还要响亮，充满朝气。我们兴奋极了。在这一次的游戏中，我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时，我也十分高兴，因为在我们的努力下终于取得了胜利！五年级:李越550字 五年级 叙事
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