书，伴我成长
450字
初一
散文
时光，会在季节的轮回中悄然消逝，有许多事都会随着时间的推移慢慢淡忘，唯有充满了睿智哲理的好书会永远留在历史的舞台，时刻散发着独特的知性的光芒，伴随着我一路成长。
一本有哲理的好书，在我心里，它便是阳光，是我理性的归宿；快乐里看见书的美丽，伤心下感觉书的安慰，寂寞中书陪伴在我左右。读书，带给了我欢乐与希望，在书里，我可以尽情的遨游，欢乐的歌唱，无忧的寻梦……
我爱读，读填满了我的青春时光。
小时候，读童话。喜欢美丽善良的白雪公主，喜欢努力不懈的丑小鸭，讨厌心如蛇蝎的老巫婆，也为“海的女儿”的牺牲所惋惜。
长大了，我开始读名著了。《巴黎圣母院》中敲钟人震撼人心的声音让我感受到美与丑的本质区别；《老人与海》中命运坎坷的老人用坚强的心告诉我：“一个人可以被毁灭，但决不能被打败。”
对着书，我的心完全融入到与书交融的境界，浑然忘我。对着书，我可以听到自己内心最真实的声音，可以深刻感受到世间万物的美丑。
书啊，我愿做那日下的雅士，在阳光的爱抚下，将你装在心里；我也愿做深山亭中的文人，让你与自然完美的交融，进入我心底。
书，你是我夜中的群星，璀璨无比；你是我路上的旅伴，不离不弃；你更是我生命中一位如花似玉的美眷，陪我走过漫漫似水流年。
劝架
350字
五年级
记叙文
今天，我劝了一场架。
“铃铃清脆的下课铃响后，同学们像小燕子一样涌出教室，原来静寂的走廊热闹起来了。
小胖冲出教室，突然，“砰”的一声，小胖和小飞应声倒地。“喂，死胖子，你瞎了眼吗”“应该是你眼瞎了吧，我这么胖，你都看不见，我看你要去配眼镜了。”紧接着一场“战争”随机爆发，同学们见了都纷纷上前劝架，李鑫说道：“我们能在同一个班级上课是我们的荣幸，你们就别因一件小事而破坏我们的友谊了，行吗”可这根本就是对牛弹琴呀。
我见了连忙上前劝架，“你们俩别吵了，待会老师来了，你们就惨了。你们俩互相道个歉，事情不就解决了吗”可小胖却说：“我们俩打架关你什么事。”
“你们说的对，我是没有资格管你们的那些破事，但是你们的这些破事直接关系到了我们班级的荣誉，你们好好想想吧。”说完，我走开了，过了一会，走廊里的吵架声消失了，一定是他们听劝了，他们是可以不自己的尊严，但他们也要为班级的荣誉呀。
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相似题目
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书，伴我成长“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”“读书破万卷，下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我，也因书的陪伴，一步步成长。上一年级时，通过爸爸妈妈的辅导，学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言，“哦，狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀！狐狸可真狡猾！”或是一些易懂的唐诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题，“咦？爸爸，为什么句末不是问号而是句号啊？”“因为他没有疑问的语气呀！”幼年，只能懂一些浅显的词句，不能深层地理解书的含义。四五年级时，我钟爱于故事、童话等，如果读到一篇深刻、感人的故事时，便会随着故事情节潸然泪下，作者的这种感情将带动我敏锐的心，我会深陷于此，陶醉其中，如同作者一样正在经历这件事，正在拨动心灵琴弦，正坐着情感火车。当然，如果情节曲折，结局欣喜，我真会感到高兴，为故事的美满结局而高兴。待到上六年级了，我懂的也挺多了，喜欢抒情、优美的现代散文，我正读于两本，一本叫《翻开心灵的相册》，一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美，内容也很深奥，需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》，我先是看字数那么少，一定不好，不料，每一个句子却都很优雅，其中一句是“冥冥中，柳梢又响了，装卸着夜的孤独，将路尽头的鲜花激放，用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来，就谢天谢地了。看来散文的确很“精”，如果我多学习一下这方面的词句，一定会对我的作文有大大的提升。美，是一种幸福，是一种欢乐，是一种满足。书，就是一种美的体现。读书，美化人的心灵，这比任何美都有价值。生长在城市里，生活，有太多的硝烟，它玷污了我们的心灵。读书，就能给心灵一片净土。翻开一本书，这是一次心与心的交流，一次人与人的交流，一次我与你的交流。这种交流，能教会我们感恩、适应、独立……书，是我的良师益友，无时无刻不陪在我身边，它伴我度过了十二个年头，也必将伴我一生。800字
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书，伴我成长又到一年开学时，我捧回一本本新书，便急不可耐的看起来。课本尚且如此，就更不要说课外书了，只要一读起来，除非有天大的事情，否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。要问我为什么如此痴迷于书，一个词足以回答——开卷有益。读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史；《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索；《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图，看得多了，心有灵犀一点通，大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地，我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我，那时的我别提有多高兴了！就这样，书陪我度过了快乐而有意义的童年。既然读书有益，我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的，还得靠勤奋，这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的道理妈妈和老师讲了很多，但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧，原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候，喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓，我也要像他一样亲根苦读。我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我开拓视野，让我提升境界。书让我成熟，伴我成长，我爱读书！五年级:贺麒麟作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
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书，伴我成长书，能带给我们快乐，能使我们在自然间放飞童真，去寻找更美的梦想；书，能带给我们知识，能让我们在书的海洋中遨游，去追逐更真的人生。而在我房间南面的书架上，放满了一本又一本让我百读不厌的书……莎士比亚说过：“书是全世界人民的营养品。”这句话给了我深刻的启示。小学阶段是我们的黄金时期，书则是我们补充大脑最需要的东西，不读书怎么能行呢？从一年级开始，我便爱上了看书，爱上这首书的歌，这幅知识的画，这篇进步的梦！看书就这样成了我无法割舍的爱好。而多摘抄，多批注，就是我们对看书最基本的要求。捧起一本书，轻轻抚摸，我仿佛感受到了中国历史上古色古香的瑰宝——汉朝的司马迁，他查阅历史书，刻苦钻研，写出了历史着作《史记》。这本书讲了许许多多的历史故事，而且人物鲜明，栩栩如生。我从中感悟到一丝丝的道理，如《将相和》、《屈原自沉汩罗江》让我懂得一个人首先要爱的就是自己的国家，有国才有家！捧起一本书，放于耳侧，我仿佛听见了中国现代文学史创新的轻盈脚步声——一本本作文辅导书让我能在作文方面有了突出，一个个好词就像一把把金钥匙，不断地为我打开作文宝库的大门，能让我在里面尽情摘抄、学习，它是我们幻想的梦，是未来的阶梯！在一篇篇优秀作文面前，我不禁佩服得五体投地，心想：我要向他们学习，让自己的明天更加辉煌！有了耐人寻味的书，渐渐的，我发现我的作文果真进步了。二、三年级“无物可写”的坏水平没了，对作文烦厌的心理也没了，更喜欢上了看书：一本书、一本采蜜本、一支笔就是我睡前必备的东西。我如梦初醒，开始摘抄扣人心弦的好词好句，品读精妙绝伦的小节段落。书，扣住了我的心弦。晚上我无法真正入睡，就因为它！它成了我的左右手，我身体的一部分！把玩的时间花在看书的上面，那它对我们陪伴它的回报就是——给予我们知识，做好我们的小老师，兢兢业业地为我们过五关斩六将！“读书破万卷，下笔如有神！”一本好书把世界牵连，让我们随心所欲地在书的王国里遨游吧！书，伴我成长！浙江湖州吴兴区塘甸小学六年级:钦怡泓800字 六年级 诗歌
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书，伴我成长俗话说得好“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书能增长我们的知识，生活中如果缺少了书，就会变得枯燥乏味。我爱读书，书中的故事常常使我陶醉其中，不能自拔。《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡梦中梦见白雪公主和七个小矮人。不过，我特别讨厌白雪公主那诡计多端，心肠毒辣的后母，真恨不得一开始就让她永远消失在这个世界上，那样，白雪公主就不会受那么多的苦了。《小红帽》的故事让我出了一身冷汗。当读到凶恶的大灰狼把小红帽吞进了肚子里，假扮小红帽去找她的奶奶时，我心里便不由地为她们祈祷：愿小红帽能与她的奶奶化险为夷。幸好，她们得救了——在猎人的帮助下，小红帽与她奶奶又获得了自由。同时，也把凶恶的大灰狼打得落花流水，谁让它做了那么多的坏事呢？书，它对我的帮助很大。人渐渐地长大，识的字也越来越多了。我终于知道《格林童话》的作者了，它就是伟大的格林兄弟。我很感谢他们，因为《格林童话》教会了我人生的许多道理：它教我怎样做人，怎样与别人和睦相处……《白雪公主》告诉我一定要做个善良的人不能做一个整天就想着怎么报复别人，就知道做坏事的人。《小红帽》让我明白不能相信像大灰狼那样的人，不然只会吃苦头，连累了自己。不是吗？《格林童话》中那一个个故事在我脑海里留下了深深的记忆，使我受益匪浅。《格林童话》让我插上了想象的翅膀，尽情地在童话中遨游……读书给我们带来了不计其数的益处，我的生活因书而变得多姿多彩。500字 六年级 读后感
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书，伴我成长高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。”而我，就是一个典型的小“书虫”。只要我一钻进书里，就舍不得出来，仿佛在大海里遨游着。说起我的读书趣事，可真多像天上的星星，数也数不清。记得那是一个初秋的下午。一阵阵秋风刮过，地上的落叶都被风吹了起来，在空中翩翩起舞。走进一家书店，你可能会看到这样一个场面：一个大概四五年级的学生坐在地板上，几根发丝垂在她的脸前，嘴角还不时向上弯起一个幅度。没错——她就是我。此时的我正津津有味地看《格列佛游记》呢。“哇，要是我也在小人国就好了呢！”看着书，我不禁喃喃自语了。可为此的后果是——遭到别人投来异样的目光。我连忙低下头，继续看书。只见格列佛被小人国国王给派人搜索东西，找到了梳子……“小姑娘，天要黑了。你妈吗可能已经做好了饭等你呢。”我抬起头，书店老板的脸撞入了我的眼睛。我羞愧的点了点头，把书放回书架上跑回家。果然，太阳已经准备回家睡觉了。不一会儿，“嘣”的一声，书店关了。当然，为了书，我也曾“奉献”过我的血肉之躯。那是一个夜晚，皎洁的月光透过窗帘洒向房间。妈妈叮嘱了我几句，匆匆把我房间的门给关上了。我借助月光，伺机把提前准备的书给拿出来，还准备了“萤火虫”——一盏小型台灯放在被窝里，准备开始我的“窃读计划”——我用头顶住被子，把书翻开，用手夹住，再用剩余一只可以活动的手去按小“萤火虫”的电源开关。这样，就可以看啦！我用一只手撑住脸，把透露出外面，看祥子如何拉车。可是，好景不久——“呲啦”，门被打开了，我房间的灯也在一刹那点亮了。“任彬宾！”妈妈生气的瞪着我，“你明天还起得来吗！”我吓得连书都掉地上了，舌头都打结了：“马上就好，马上就好……等我这一章看完起！”妈妈这才放过我，走时还不忘扔给我一个“卫生球”。我深深地叹了一口气，庆幸没被妈妈毒打一顿。可我到底是睡觉呢，还是继续看书呢？在百分纠结之下，我还是选择了后者——继续看书。于是，我趴下来，捡回华丽丽落在地上的《骆驼祥子》，做回原来的样子，悄无声息地关了灯继续看书。可不幸的是，书的页码乱了，我只好慢慢找我看到的那页——就当我刚翻到那一页时，妈妈又来“巡逻”了。我的书便被没收了，还因此尝了一顿“竹笋炒肉片”。书啊书，你为什么要出现在我的世界里，你为什么让我无数次尝到了“竹笋炒肉片”的滋味呢？900字 五年级 议论文
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书伴我成长莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀”。没错，书籍是宝贵的，是人类代代相传的传家宝！小时候的我，跟别的孩子不一样，当别的孩子在外面嬉戏打闹时，我却缠着爸爸妈妈给我讲故事，每次总是当爸爸妈妈实在太累了的时候，我才只好悻悻地拿起书自己琢磨的看，应该那时候我就已经和书结下不解之缘。那些童话故事都让我沉迷，使我张开想象的翅膀，也为我推开了认识世界的大门上小学后，童话书已经无法满足我的欲望了，我开始看一些儿童小说和经典名著：从《冒险小王子》中，我学到了要勇于创新，学会合作与关爱；从《城南旧事》中，我体会到童年总是令人眷恋的，童年的回忆总是充满美好；从《汤姆·索亚历险记》中，我看到一个童真、调皮但又勇敢的小男孩儿――汤姆……只要一有书，我就会忘了吃，忘了睡，沉浸于书的世界。书，它突破了时空的限制，我可以与古今中外的名人交流、交谈；书，它是有着上百年，、上千年教学资历的老师它使我的眼界提高，熏陶了我的情操。书的魅力使我折服，那书中的了一个个个性鲜明的人物，在书中徘徊。每当翻开书，他们便会争先恐后，为我讲述他们的故事，我与他们在知识的海洋里欢畅遨游，在智慧的天空中自由翱翔！我成长的每一部分都有着书的痕迹，它伴着我成长。它是我无法替代的精神伴侣，有它的陪伴，我的成长充满绚丽！550字 初一
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书伴我成长书，如同一碗香浓的鸡汤，带给我们温暖；书，如同一叶轻快的小舟，带我们在知识的海洋里遨游；书，如同一对五彩的羽翼，带我们飞向智慧的星空……那本书，叫《安徒生童话》，是它，给我带来了属于童年的天真与乐趣。“妈妈，妈妈，别忘了讲故事。”那时候，每晚睡觉前，我总会用这稚嫩的声音提醒睡在一旁的妈妈，而妈妈，也总会满足我这小小的请求。每晚，我都在妈妈温柔的语音中，嘴角挂着笑容，甜甜进入梦乡。那一晚，一定是一个五彩斑斓的好梦。在我的小书房里，小书架上已经摆放了许多书，时不时，我就拿起一本书装模作样地看着，我把书当做了我的伙伴，总是去找它们“玩”。故事书的书页开始泛黄，我的小书架又添上了新的书籍。那时，我已经二年级了，渐渐摆脱了童话故事，开始阅读那时流行的一部小说——《查理九世》。一下课，我便从抽屉里取出一本《查理九世》，争分夺秒地看，只有书在我手中时，我才知道时间的宝贵。每次都是这样，我才看了几页，上课铃便响了，我却仍依依不舍地捧着书，直到班长喊了“起立”二字，我才默默地将书塞回抽屉。一直到晚上睡觉前，我仍不愿放下心爱的《查理九世》，甚至将手电筒藏在被子里，半夜爬起来继续看。这样，自然免不了被妈妈发现后的批评，可我却不理会，始终沉浸在故事情节中无法自拔。过去了几个春夏秋冬，曾经的掌中宝躲在角落蒙上了灰尘，又有新书出现在我的手中——《狼王梦》、《红豺》、《狼国女王》……各种动物小说走进了我的书架，我的书架俨然成了一个大型动物园。我捧着这些书本，继续享受着阅读大餐。不同的动物，生动地描写，作者赋予了情感的生物……这些内容，无一不吸引着我的心灵。我仿佛与狼国女王紫葡萄一同面对猛虎的袭击，我又与红豺火烧云一同在仇恨与亲情之间徘徊。每当一轮圆月升起在天空的时候，我好几次都想趴在窗口一声狼嚎。而现在，身为一名初中生，我早已脱去了那份过度的天真，更多更加成熟的书来到我身边。林海音的《城南旧事》，鲁迅的《朝花夕拾》……我用心地去翻阅每一本书，体会语言中的深意。林海音的童年回忆，鲁迅对旧社会的讽刺，这些都在我心中留下了深刻的印象，让我的大脑中有了更多的知识，让我的心灵又一次成长。那个曾经抱着书一蹦一跳走来的小姑娘，渐渐成长为拿着书、脚步沉稳的大女生。一本又一本的书籍，像一级级台阶，伴随着我成长的脚步，让我一步一步走向未来。是的，正如同林海音的《城南旧事》中所说的话：我们是吃饭长大的，也是读书长大的！书，伴我成长！1000字 初一
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书伴我成长“读书破万卷，下笔如有神”，可见古人也对读书情有独钟。而我——房间里最显眼的就是那架书柜，长年累月，《伊索寓言》、《繁星·春水》、《红岩》等大大小小几十本书，就压得它喘不过气来！看书已经成了我的习惯，几天不看，我就心痒痒！初进书的大门从牙牙学语开始，我就整天抱着邻居家大姐姐的《童话故事》不放，无聊之际就翻开看看，刚开始看图，再后来才是识字。“哈哈哈哈……”刚看了《木偶奇遇记》中的一个片段，我就已经笑得上气不接下气，妈妈满腹狐疑的盯了我许久，才好奇地开口问：“你怎么笑得那么开心呢？跟妈妈分享一下呗。”于是，我就眉飞色舞的把故事有声有色的讲了一遍，妈妈也被故事的情节所吸引，听见好笑的地方，像个小孩子似的“咯咯咯”的笑起来，半天都合不拢嘴。妈妈正是以这样的形式，在无形之中，让我真真切切地体会到读书的乐趣。也许就是这时候，我喜欢上了阅读。看书在我童稚的眼中，就是快乐的根源。漫游书的海洋读书是一种享受，我不得不承认，这几年，我都只能用“如饥似渴”来形容爱读书之心切。别看我身板儿小，在书的世界中，我可堪称是个“大胖子”呢！妈妈小时塞给我的名著，我现在都翻找了出来。挑几本喜欢看的留下来，细细端详——黄蓓佳写的《我要做好孩子》，封面虽然单调乏味，但是内容丰富多彩。讲述了六年级女生金铃的学习历程，她的善良、诚实、乐于助人、乐观、积极向上，深深感染了我。我至今，到海中还难忘那个活泼可爱、浑身充满正能量的女孩呢！看书在我稚嫩的眼中，就像看电影一样。阅览群书，才能丰富大脑。融入书的世界哎，看书也有困难的时刻。全家的经济好像都已经供不上我的书源需求，一星期我能“吞”下两本书，就连妈妈都不情愿了。我只好拿出自己的零花钱奉献给了书店。一改平日“囫囵吞枣，不求甚解”的毛病，开始钻研、细细品味每一本书蕴含的深刻道理。就像在陈旧的屋子里打开了窗户，阳光洒在我身上，我又从书中汲取到了不少如甘霖般的知识，来滋润我干涸的心灵。书是一只风筝，它带你去领略更广阔的大地；书是一只小鸟，它让你的心飞翔在自由的天空；似雨露，似暖阳，读书的乐趣需细细品味。读书是一种快乐，更是一种习惯！800字 初一
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书伴我成长与一本好书相遇，于是我看见了一瞬间的永恒。书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？还是极小极小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，独自翻着那本已发黄的小书。那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友。一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的看到，书本上我成长的足迹。我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。难忘，与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。600字 初一 抒情散文
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书，伴我成长从小到大，我接触到的书数不胜数，从课本到文学小说、武侠小说、课外参考书……书，伴随我成长。婴儿时代，书对我来说，也许是一种玩具，也许是摆设品，喜欢读书的父母常常用书来哄我玩，我真正意义上接触到书，是在我周岁那天，父母摆了一床的东西，让我抓周，望着满床各种各样的好东西，我竟毫不犹豫地抓去了那本床上唯一的书，父亲那时就说：“这孩子与书有缘。”从此以后，书与我就分不开了。记得小时候，我常常生病，一挂水就挂上大半天，母亲为了在挂水时分散我的注意力，常常事先带上几本小画书，不厌其烦地读给我听。渐渐地，我也能背了出来，再渐渐地，通过这些小画书，我认识了许多的汉字。记得有一次在幼儿园，我把黑板上的字结结巴巴的读了出来，幼儿园的阿姨惊讶我能认识这么多的汉字，而我在受到表扬的同时对书更感兴趣了，边看书，边识字，边懂得了许多道理。终于到了上学，学校的课本让我增长知识，但那课外书更加吸引我，通过书，我知道了许多乐理知识；通过书，我知道如何欣赏祖国名画；通过书，我知道了许多奇人异事……一本本的书从我手中过去，一个又一个的故事展现在我的眼前，一条又一条的道理映入我的脑海，一种又一种的憧憬从我的心头涌出，这都是书带给我的渊源，这都是书带给我的奇迹。我离不开书，书伴随着我成长，书看着我成长，书引导着我成长。我相信，在我的一生中，书将永远伴随着我。500字 初一 抒情散文
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书伴我成长我已经上五年级了，在这五年中，我不知道读了多少本大家耳熟能闻和世界上闻名遐迩的着名小说。可是，我总是走马观花，囫囵吞枣。最近，我们学了三篇课文：《神奇的书》、《忆读书》、《走遍天下书为侣》，这几篇小小的课文，改变了我读书的态度。在学这几篇课文之前，我读书时总喜欢凭自己的感觉来判断这本书的好坏，如果觉得没趣就扔在一边。上学期，老师让我们写一篇《青铜葵花》的作文，我硬着头皮读了一边，似懂非懂，随意写了一篇。结果可想而知。当老师在读别人写的优秀作文时，我惭愧的低下了头。这几篇课文让我感触很深：《忆读书》的作者冰心，小时候，只要手里有几角钱，她就迫不及待的去买来书读。要是换成是我，早就就买来玩具了；《神奇的书》的作者艾米丽。狄金森把自己读书得到的知识和快乐分享给大家，带着大家一起读书；《走遍天下书为侣》的作者尤安。艾肯独自坐船周游世界，只想带一本书，因为书常读常新，百读不厌。冰心奶奶告诉我：只要多读书，就能开拓视野，丰富知识，提高作文水平，学到很多做人的哲理。从那以后，我认真的读了许多书，书中的情节深深的吸引着我，我和主人公同喜同忧，与他们进行心与心的交流。就连以前最头疼的作文，也会写了。“读书好，多读书，读好书”这句话我会牢记在心。以后，我一定要好好读书，成为一位知识渊博的人。河南三门峡湖滨区市一小五年级:张晶怡作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 散文
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书伴我成长高尔基说：“书是人类的朋友。”的确如此，书籍是全世界的营养品。自我懂事以来，我就和书结下了不解之缘。小时候，我问妈妈，“为什么小鸟会飞？为什么天上有时会下雨……”妈妈并没有回答我，而是给我买了一本《十万个为什么》图册。我从这本书中了解了上至天文下至地理的知识，这本书使我更加喜欢读书了。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。现在，我的书架上摆满了各种书籍，一次，老师要我们收集有关胚胎的资料，于是我就把《十万个为什么》找来，查找了有关胚胎的资料。《十万个为什么》真是我的好“老师”。我爱你——书。200字 六年级 抒情散文
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书伴我成长莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，我热爱读书，书伴我成长！它在我的生活中起着不可替代的作用。我从很小的时候就与书结下了不解之缘，为什么呢？因为听妈妈说，小时候的我十分顽皮，而且爱哭，一哭就止不住，一天到晚闹个不停，妈妈用了许多方法，想让我停止哭泣，但是都没有效果。终于妈妈试着拿出了一本书，活灵活现、娓娓动听地念了起来，咦？奇迹出现了！我不哭了，好奇地瞪大了眼睛，细心听着妈妈讲的精彩无比的故事。一年级时，为了提高我的阅读水平，妈妈给我买来了一本《一千零一夜》，但那里面没有汉语注音，当时认识的汉字也不多，一有不认识的字就去问爸爸、妈妈。终于有一次，妈妈说：“你要用自己的智慧去学那些字。”说着指了指字典，我心领神会，拿出字典就查，此后又认识了许多的字，并从中看到了许多有趣、有益的故事。五年来，我阅读了大量书籍，并从中吸取了营养，积累了大量的词汇，让我在写作方面有了很大的进步。不仅如此，“书”还教会我做任何事情都要勇于拼搏，敢于挑战。记得那时我读了一本《老人与海》的书，文中的老人绝不认输、不畏惧，向大自然挑战的坚忍不拔的精神，让我时时不忘他的英雄形象，激励我奋进向上！书，一个多么神奇的东西呀！它能让一个人发生巨大的变化，从懵懂无知到充满智慧。热爱读书吧，这是知识的源泉。500字 六年级 散文
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书，伴我成长小时候，我依偎在妈妈怀里看童话，大点儿了，我捧着一本拼音寓言大全爱不释手，上小学了，一本本有趣的课外读物陪伴我左右。书，在我的成长天幕中划过一颗颗闪耀的流星。在我的小书柜中，有着一大叠的（（童话世界））。里面既有七彩童话，也有探险故事，搞笑片段。最使我着迷的是里面介绍全世界风土人情的一个栏目。干练的文字搭配美妙的风景，让我的眼睛“随书走天下！”在游览了布达拉宫、香榭丽舍大道后，我来到了小小说世界。校园故事让我欣然一笑，亲情总动员让我黯然泪下……书，走过了我生活的点点滴滴。书香环绕，有时候，书还能成为一剂沟通的“良药”呢！一个秋天的下午，我和好朋友小迪在一起做奥数题。做着做着却因为一道题吵了起来，别过头谁也不理谁。我拿了一本书随便翻了起来，却翻到一篇名为（（好朋友））的文章，我羞愧难当……因为那本书我们又和好如初，那本书成为了我们友谊的守护神呢！时光悠悠，岁月匆匆，书香袅袅。读了一本有一本书，怎能不是缘？愿书成为我生活的营养品，愿书成为我进步的阶梯，愿书，伴我成长！400字 五年级 散文
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书伴我成长有着墨香的纸架，薄薄厚厚的，这便是书。“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书是人类老师，也是我们最忠实的朋友。无论在什么地方，在什么时候，遇到不理解的事情，书都会耐心的解释给我们，书一天天的在伴我成长。早晨读书，享受着新鲜空气与知识，不亦乐乎！晚上，温暖的灯光下，和小说的主人公一起悲伤，一起喜悦，不亦乐乎！书在就有快乐在，书，伴我成长。山东省聊城市莘县中心希望小学五年级：………………150字 五年级 散文
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书伴我成长我五岁的时候就和书成为了朋友，意思是我喜欢书，我最喜欢的书是《寓言故事》里面的题目全是成语。对此我很满足，对我学习很有帮助的书除了漫画、小说、其它的都有帮助。书陪我到十岁，我早也看晚也看，早上我坐在椅子上看，晚上我躺在床上看，妈妈不让我躺在床上看书，我只好在椅子上看了。我坐姿端正看，到了晚上要打开灯，最多就看两个小时。我不论七年还是八年，无论十年还是20年，都要和书在一起，当我一个人在家的时候都是书陪着我身边，让我感到书也是家人。语文、数学、英语也是书重要的一部分，语文是让我成长以后认字。数学是让我长大以后数数的英语呢？就是长大以后去国外和外国人对话的，所以这三个科目也是不可缺少的。到现在我连一个国家都没有去过，所以我要多读书获取更多的知识，到以后只要脑袋里有知识。即使我没有去过非洲，也没有到过南极洲，但我却领域过非洲美丽的风景，为南极洲的圣洁天地深深的陶醉，这是因为读书让我身临其境。我看书到成人的时候，我要当一个冒险家去探险南极、北极。我要到南极北极去看北极熊，企鹅，海豹等等。所以我要多读书。我喜欢我的书。450字 五年级
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书伴我成长书籍是人类进步的阶梯，人类必须读书，不读书就会跌下万丈深渊。读书了，你就会更上一层楼。读书半辈子，幸福半辈子，不读书苦一辈子。在我成长的道路上，书陪伴着我，给我丰富的情感。在我心里，我最喜欢的书是一本阳光姐姐的小书《生命流泪的时候》，还记得前几天读的，我看见这本书时，欣喜若狂。前些天，我还不知道有这本书。直到有一天，我和同学回家，他手里拿着一本书，我好奇地问这是什么书，“这是一本《生命流泪的样子》可好看了，你要看吗？”“好，好！”我把这本书拿回家，开始认真地读，书中主人公的妈妈得了癌症，肿瘤块卡在气管里，她很悲伤。她爸爸找了很多名医，也治不好，真是无能为力。妈妈吃饭时候因为难受会把食物吐出来，最后这位伟大的妈妈凭借着顽强的意志力，坚强地抗拒了病魔，顽强地活了下来，最后绽放出喜悦的笑容。当看到这里时，我为她的坚强生命力所折服，在困难面前，我们不也应该如此吗？保持乐观的心态，让我们一起美好生活吧！书能给人力量，给人精神的支持。这本书让我懂的了什么是坚强，生命的重要，只有坚强、心态好，我相信无论什么样的困难都可以克服。450字 五年级
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书伴我成长“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这段名言让我知道要多多读书。现在，我已经与书结下了不解之缘。小时候，妈妈经常给我读幼儿启迪绘本。我总会找个理由偷偷地离开。这个时候，妈妈只能去做别的事情了。有一次，妈妈硬拉着我读书。一个不想读书的理由都想不出来，我只好听妈妈读。妈妈读的是《一千零一夜》，当我听到阿里巴巴发现四十大盗的宝库时，我突然觉得自己就像在“沙漠里遇到了水”，好开心呀！后来，我又读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话。上了二年级，我不再看童话了。妈妈就跟我去图书馆借书。当我看到了一本《鲁滨逊漂流记》，便拿起来翻了翻。没想到故事这般吸引我，一看就是两个小时。中午十一点半了，妈妈说：“咱们回家吧！”遨游在书的海洋中的我，迫不及待地借走了这本书。晚上，我看到了十二点也没有睡意。时间过得真快，现在的我已经不满足看童话和小说了。只要有书，我就会看。地理、历史、科学、自然都是我喜欢的书籍。读书，使我懂得更多知识；读书，让我开阔了眼界；读书，让我写作能力得到了提高。读书是我的爱好，我喜欢读书。450字 四年级
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书伴我成长书是一位不会说话的老师，为什么这样说呢？因为书记载了各种各样的知识。我爱你，书！我敬你，书！记得在一岁的时候看那种书，图中有小兔子，小狮子，小猴，还有大象。小时候爱一本书就像对待一位朋友一样，与他玩耍。在幼儿园我喜欢看绘本，记得那时候我的最爱是《猜猜我有多爱你》，小兔子拉着大兔子的耳朵说：“你好好听我说！”小兔子把手伸开便说：“我爱你，有这么长！”大兔子回道：“我爱你一直到月亮绕回来！”这个故事告诉我们，爱是不可以衡量的东西。后来上小学了，要写日记作文了，妈妈跟我买了许多作文书，其实我真心的不喜欢，但是只有你最懂我。现在我爱上了一套拇指般长的书，他们有一种奇妙的药水喝几口长几岁，好像知道我长大长什么样呢？现在我在读初中，我依然看许多爱看的书，虽然有七门课，但总会抽空看书，书就像亲人一样陪着我成长，有不开心的时候给我鼓励，在我无聊的时候为我解闷。还告诉你个秘密，就在今天中午，我睡不着，在床上滚来滚去。我可以看书啊！顺手把书一拿，我便看了起来。门“咔嚓”一响，是妈妈来检查我午睡了！我把书一放，眼睛一闭……书是我的好朋友，在我生活中形影不离，我爱你书！450字 五年级
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书伴我成长我从很小的时候就与书结下了不解之缘，为什么呢？因为听妈妈说，小时候的我十分顽皮，而且爱哭，一哭就止不住，一天到晚闹个不停，妈妈用了许多方法，想让我停止哭泣，但是都没有效果。终于妈妈试着拿出了一本书，活灵活现、娓娓动听地念了起来，咦？奇迹出现了！我不哭了，好奇地瞪大了眼睛，细心听着妈妈讲的精彩无比的故事。一年级时，为了提高我的阅读水平，妈妈给我买来了一本《一千零一夜》，但那里面没有汉语注音，当时认识的汉字也不多，一有不认识的字就去问爸爸、妈妈。终于有一次，妈妈说：“你要用自己的智慧去学那些字。”说着指了指字典，我心领神会，拿出字典就查，此后又认识了许多的字，并从中看到了许多有趣、有益的故事。五年来，我阅读了大量书籍，并从中吸取了营养，积累了大量的词汇，让我在写作方面有了很大的进步。不仅如此，“书”还教会我做任何事情都要勇于拼搏，敢于挑战。记得那时我读了一本《老人与海》的书，文中的老人绝不认输、不畏惧，向大自然挑战的坚忍不拔的精神，让我时时不忘他的英雄形象，激励我奋进向上！书，一个多么神奇的东西呀！它能让一个人发生巨大的变化，从懵懂无知到充满智慧。热爱读书吧，这是知识的源泉。450字 六年级 叙事