我身边的风
一粒微尘,一杯净土,一叶菩提,在身边飘荡着,飘荡着。
我是一粒微尘,在我的身边,也有着许许多多的小微尘,在城市里流浪着,飘荡着,没有方向的在大街上闲逛着。身体随着风走,从来没有去过想要去的地方。
天刚亮,身边就吹起了丝丝的风,这轻的不易察觉的气流就一直拖着我,把我拖到学校去。在路上,我看到身边许许多多的小微尘也是这样被拖着,不由自主的被拖着。完全没有片刻的时间让自己停下来,看看周围的景物,闭上眼睛,冥想一会儿。
而到了学校,仍然是这样,被风操控着,操控着你去上课。操控着你去考试,操控着你一直向前奔跑,操控着你去逐鹿。就这样,这些微尘忽视了远方的山峰,错过了弯的路口,蓦然回首,一切的一切,都不剩了。曾经想去的地方,曾经去过的地方,都不剩了。留下的,只是脚下的那一层薄薄得尘土。
微尘是悲哀的,它所走过的,路过的,都是风来操控的。所信念的,所执着的,都是风为它安排的。
就这样,这些微尘火热的心逐渐的停掉了节奏,它们的灵魂也在不停的坠落着,坠落着。一切美好的事物,曾经所执着的梦想都变成了泡沫,即使是大声嘶吼,也不能再把它们换回来。
但风终究是暖的,它会用爱去温暖着微尘,用他的火热去融化微尘心中的冰雪。让微尘停下来的心开始跳动。
无论是原地踏步了多久,最后向前迈进的终究还是微尘。而风却慢慢地被忽视了,慢慢的感觉不到了。
如果最美的是时间的话,那么风就是永恒。它虽然看上去冷酷无情,难以接近,其实,他还是温暖的,用他的温暖去滋润着每一粒小小的微尘。
微尘虽小,但人们总会感觉到它的存在。而风,却只有那么一瞬,走过,路过,都不会留下丝毫痕迹。
浏览院士广场
游览院士广场
暑假的一天上午,我与比我长三岁的细叔参观浏览了象征客家人崇文重教的景点——院士广场。
我俩共骑一辆自行车,从家里出发经过东山大桥、东山中学、沿东山大道直奔院士广场。广场四周绿树成阴、绿草如毡,鲜花盛开,落地音箱传来阵阵优美的轻音乐,十多处喷泉水柱拔地而起,像在歌唱又像在跳舞,热情欢迎前来浏览的人们,真让人感到心旷神怡。
许多游客都比我们提早赶到,成群结队涌入广场参观游览。首先映入眼帘的是金黄色巨大石头上的“院士广场”,四个大字刚劲有力,显得特别醒目、别具风格;大理石铺成的台阶逐级通向广场中央,显得豪华气派;通道两边的专栏,分别刻印了梅州籍古德生、李国豪、王佛松等22位院士的主要简历和丰功伟绩;广场中央矗立着三根粗壮的石楣杆直指云霄,非常引人注目,石楣杆均为花岗岩石质,工艺精美,构思巧妙,分别雕刻有莲花、蛟龙、鲤鱼等图案,其中:莲花象征客家人纯洁向上,蛟龙象征客家人自强不息,鲤鱼象征客家人才辈出的意义。宽阔的广场正中是一幅客家先贤石雕群象,有黄遵宪、丘逢甲等老一辈的光辉形象;广场的两边还有建筑风格特别的亭台楼阁,可供游客躲避风雨或休息。
院士广场为文化之乡、世界客都增添了一个新景观,在这优美的环景中浏览,真是让人流连忘返,在这里我们尽情地享受优美的自然环境、陶冶心境,更重要的是受到了一次生动具体的传统教育,让我们进一步认识知识改变命运的道理;也更加深对可爱家乡的了解,激起勤奋学习的意志,树立起从小努力学习,长大报效祖国的崇高理想。
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我身边的温暖被温暖包围,就是被爱包围。——题记一路前行,有阳光的温暖,有春风的温暖,有炉火的温暖,带给我太多的感动,所以让我刻骨铭心……开运动会那次,因为我什么也没报,所以老师给我报了一个比骑自行车慢。一听我心里就慌了“我连骑自行车都不会,怎么办?”我回家后就把这件事告诉我爸爸。爸爸说:“没事的练两天就会了!”于是晚饭后爸爸就陪我练,中午放学也陪我练,中午正是阳光足的时候,尽管爸爸晒得满头大汗,他也陪我练车。父亲阳光般地温暖着我!记得有次考试,前几道题做得很好,但我突然头晕,后面几道题也不知道写的什么,就交卷了。发卷后,本来是班级前3名的我,可这次连前20名都没排上。到家后,我低头就进屋,妈妈问我怎么了,我说:“唉,没考好!”妈妈摸了摸我的头,“发烧了!”妈妈说。妈妈陪我下楼去打点滴,她还鼓励我,下次努力。母亲像春风般温暖着我。还有一次,我生病了,吃不下饭,爸爸、妈妈很着急,尤其是爷爷,他比谁都着急。爷爷知道我爱吃烧烤,晚上六点,爷爷去超市买了烧烤用品,又买了烤箱。他回来就开始烤了,在外面烤很冷。当爷爷把烧烤拿进来时,我狼吞虎咽的吃完了。等我吃完后我才看见爷爷的脸和手都是黑的。我说:“爷爷,对不起!我不应该让你那么辛苦!”爷爷说:“没事,只要你好了,我就高兴!”爷爷炉火般的温暖一直暖到我心里。父亲阳光般的温暖,让我战胜了软弱;母亲春风般的温暖让我战胜了失败;爷爷炉火般的温暖让我战胜了病魔。温暖就在我身边,给我勇气给我力量……现在到将来,我也要温暖我的亲人们,一如他们温暖我一样。——后记600字 五年级
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我身边的雷锋那是个下午,雨淅淅沥沥地下着,路上坑坑洼洼的,一不小心就会踩出个水花,溅湿你的裤腿,一滴一滴的雨点拍打着大地,泛起圈圈涟漪,紧接着又荡漾开来。放学了,我从窗户上看到地上湿漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有没打伞,不免担心起来。一出路队,我便以百米冲刺的速度往家跑,雨落下来,头发潮湿地贴在头皮上,看起来憔悴又单薄。鞋子重重踏在地上,发出沉闷的声响,与阴沉沉的天空很配。走到步行街的红绿灯停下时我发现,鞋已经完全湿透了,上面还有泥渍,看起来很脏。正当我准备继续负雨回家时,一个大伞突然出现在我头上,我向上一看,大脑停滞了几秒才反应过来,我扭头看向身边的人,是一个三十多岁的阿姨,一手撑着伞,一手自然下垂,脸上露出和善的微笑,给予人一种莫名的亲近感与安全感。鬼使神差地,我跟着她过了马路。“姑娘,淋坏了吧?以后要拿上伞,一直淋雨落下病根就不好了。”她主动说道这语气中渗透出对陌生人的关爱与热情。我心里顿时涌上一股暖流:“嗯,我会的,谢谢你的关心!”一次对话拉近了我们之间的距离。我抬头看了看头上高举着的大伞,它抵挡了风雨的侵袭,留下了雨和人共存的温热,暖着伞下两人的身体,暖着彼此的心。我们两个一老一少,并肩走着,温馨又安全。那一把伞,撑起了陌生人之间的桥梁,撑起了彼此的温暖,撑起了一片净土、一段安全的距离。那阿姨的容貌虽然不记得了,但她的伞带来的温暖与她爽朗又和善的微笑永远烙印在我心里。她,就是我身边的活雷锋!600字 六年级
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