发现美650字

发现美

650字 六年级 记叙文

有一种美,令人惊艳令人眼羡,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,令人回味令人追求, 这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这是我们所称颂的和谐之美,它——无时无刻不与我们同在。正如罗丹所说:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们要擦亮自己的双眼,洗净自己的心灵,去发现美,去感受美。

美是寻常的,又是难得的。

漫步在郊外悠悠的小路上,郊外的清晨雾气迷蒙,空气清凉而潮湿,深深地吸一口气,一股淡淡的青草味沁人心脾。远处的山峰笼罩在薄薄的晨雾中,好像一个待嫁的姑娘害羞得青纱遮面,那种朦胧的美让人忍不住想接触她、亲近她。路边的小草、野花上,晶莹的露珠闪闪发光。山下的小河流水欢腾,水急处不时溅起朵朵浪花。一群早起的鸭子旁若无人、摇摇摆摆地走过公路,扑腾着下到河水里去了。水深处,鸭子们使劲地扑扇着翅膀,扰的河水泛起一阵阵涟渏。这——其实是种寻常之美。

每天生活在钢筋水泥的城市,面对着一堆做不完的工作,便想着挤出一个周末,去郊外放空自己。捧一本书,拿一杯茶,坐在小溪的草地上。在心里油然生出安恬之美的同时,一个抬头,看到了蓝天白云相称的和谐之美;一个低头,又碰巧瞧见了碧草野花相伴之美。时光如流水,这好不容易挤出的时间悄然溜走。这——又是种难得之美。

杨贵妃的回眸一笑是柔情的美;王昭君的敢拼敢闯是洒脱的美;林黛玉的孤标傲世是不俗的美。李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”是旷达不羁的美;杜甫的“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”是婉转的美;王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”是梅花神韵的美。古往今来,美一直是人们不变的追求。美既是一个人的外貌,一首诗的韵味,也是如影像带般生活中的美。

夸夸我的同学

400字 四年级 记叙文

我在泰山外国语学校上四年级了,王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。

王梦珠非常乐于助人。有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,王梦珠接着说:“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。

还有一次,女生洗澡,回教室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!”她回答道。王梦珠真好。

王梦珠很关心同学。有一次课间操,同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着,一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去,亲切地问道:“没事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,摇摇头说:“没事。”

王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课,老师说要玩躲球游戏,我没和王梦珠分在一组,所以很不高兴。王梦珠看见了,马上作了几个特别搞笑的动作,我顿时哈哈大笑,笑得前仰后合,把刚才的不高兴抛到九霄云外去了,高高兴兴地玩了起来。

王梦珠真好!我祝她每天过得开开心心,没有不愉快。

指导老师:张义福

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