园丁
450字
四年级
记叙文
园丁
“老师”，是我们一生中都不会忘记的词。她像园丁一样呵护着我们――祖国的花朵。我的语文老师，就是一个非同一般的人。
她那双水灵的眼睛，时而眯成一条缝；时而睁得大大的；时而用慈祥的眼神望着我们，似乎要我们好好学习，天天向上。那张标准的小嘴巴更是厉害了，这儿是什么，那儿又是什么，就讲地头头是道，让我们尽情地遨游在知识的海洋里。
虽然我们班有五十几人，但金老师依然一丝不苟地批改着厚厚的作业本，不是改了个通宵，就是放学后将作业本搬到办公室，很晚才回家。只要你看一下我的作业本，就会体会到金老师批改作业时的认真和仔细，我为有这样一个老师而骄傲，而自豪！
金老师已经三十几岁了，但她依然有一颗炙热的童心，常常与我们打成一片，一次班队课上，老师与我们同学玩“老鹰捉小鸡”，由周展艺来当“老鹰”，金老师来当“母鸡”，只见“老鹰”伸出恶爪，“母鸡”也扑翅着翅膀，决定要与“老鹰”做殊死拼搏。“老鹰”飞快地冲进“鸡群”里，母鸡见势不妙，立刻带着“鸡雏”们逃离，我们这些“小鸡们”死死地抓住“母鸡”的尾巴，生怕被那凶恶的“老鹰”给抓走了。经过三四个回合的恶战，我们大获全胜，老师也摆出一派胜利的姿势，露出灿烂的笑容。
金老师辛勤地教书，为我们的语文成绩打下基础，她是一位不辞辛苦的园丁，培养、呵护着我们这些幼小的花朵。
园丁对花儿的呵护
600字
六年级
散文
老师是园丁，我们是祖国的花朵，园丁对花儿的呵护是老师对我们爱的体现。老师的爱是含蓄的，对于每个同学都是公正的。老师的爱又是无私的，像蜡烛一样，燃尽自己照亮我们。
所有的老师都像爱自己的孩子一样关照着我们每一个同学。先说说我们的语文老师吧，语文老师是我们的班主任，同我们接触的时间最多，她不仅把中华五千年的文化一点一点的传输给我们，让我们了解古今文化，识字识人，而且对我们平时的课余生活也是关怀有加，早操时带我们整队，活动时带我们玩耍。语文老师更像一个大家庭的妈妈，无私而又公正，让我们深深的爱着她。
英语老师是位年轻的妈妈，她的爱不像语文老师那么直接却是另一种呵护。她教我们认识英语字母，熟记英语单词，读英语小短文，了解外国的优秀文化，让我们掌握母语的同时，汲取其它文化的精华。在我们有错误读音时，及时给我们纠正，写的字母不规范时，及时给我们批证，我们都很喜欢她。
数学老师是位慈祥的妈妈，她的课生动有趣，讲述的不单单是一个个的公式，更多的是一个个的方法。当我们取得好成绩时，她给我们的是一个赞赏的眼神，当我们因粗心大意做错题时，她的眼睛里又是一种严厉的光，让我们记得下次不能因粗心而出错，数学老师的爱是催人进取的爱。
体育老师的爱是种严厉的催我们锻炼体魄的爱，一种不达目的誓不罢休的爱。音乐老师的爱是带着音符的，跳跃的，让人陶醉的爱。美术老师的爱是用笔和色彩描绘的展现给我们的是朦胧中透着清晰的爱……
园丁的呵护多种多样，花儿健康成长是他们爱的体现。园丁是伟大的，我们要以优异的成绩回报他们悉心的呵护。
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园丁多年来的千古绝唱：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，赞扬的正不是一位位默默无闻的“园丁”吗？——老师。老师似园丁，这是世人所无法更改的原理，也是世人所认可的。老师似园丁，那我们呢？我们就是花园里的一朵花，一株草。在老师的培育下，我们健康、茁壮地成长。今天的小花，明天必将成为一朵花香四溢、娇气艳丽的玫瑰；今天的小苗，明天必将成为一棵高大挺秀、生命力强的白杨。无论是今天的小花，还是小草，终究成为明天的栋梁之才，成为祖国的有用之人。仅仅如此，又怎能离得开辛勤的园丁呢？老师似园丁，似春蚕，似蜡烛。但无论如何，都是无私的。她给予我们知识，给予我们力量，给予我们信心，给予我们鼓励。最终，她将给我们钥匙，让我们开启成功之门，知识之门，遨游在知识的海洋里，体会成功的滋味。使我们不断探索，不断追求，不断向更高、更大、更远的目标奋进，使今后站得更高，望得更远！350字 五年级 读后感
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园丁浙江省嘉兴市 文昌路小学303班 潘嵩龄 星期天，我们全家去逛公园。正赶上春光明媚的时候，公园里开满了各种鲜花：道路两边，无数的小黄花盖满了整丛整丛的枝条，一眼望去就像两条金色的长龙，这就是迎春花；远处高大的树头上，开满了白玉兰花，它又大、又白、又嫩，看上去好像半透明似的，像荷花，又像噹、是一个个铃铛。微风一吹，微微颤抖，似乎能听到“噹、噹、噹”的铃声；再看月季花，有红的、黄的、白的……千姿百态，有的含苞待放，有的笑口大开，好像在迎接我们的到来；如果你走进桃花林，更使人感到陶醉，水红色的花朵后面，露出绿色的叶子来，红红绿绿，迷人而又神秘，会使人想起电视剧里常说的桃花园、桃花岛……我忽然看见一位叔叔在树下干些什么。“爷爷，那位叔叔是不是捉蟋蟀？”我问。“不，他在除杂草。”爷爷说。“他就是园丁。你现在看到的这些美丽的花，都是园丁经过辛辛苦苦的劳动换来的。他们要栽树、浇水、施肥、除草……终年不停。看花的人很多，想到园丁的人却不多。人也是这样，个个都想成才，却不是个个都想到老师。”我听了以后，有一种说不出的感觉。是的，老师不就是我们的园丁吗？为了培养我们成才，付出多少辛勤劳动啊！从备课、上课，改作业到日常生活各个方面，哪一样不是时刻在关心我们？哪一天不是工作到深夜？如果我们不努力，不自爱，怎么对得起培养我们的园丁呢？指导教师：叶艳园丁600字 三年级
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园丁园丁 园丁是“花草的理发师”，园丁是勤劳的象征，园丁是老师的代称，而我就在烈日炎炎的大街上发现了一位默默无闻的园丁。 他终日穿着显眼的橙色的工作服，清秀的脸蛋，两弯浓眉，一双粗糙的手。 我那一天正要去街上买东西，就看见他手握这沉重的割草机，在草坪上走来走去。而且每一步都那么小心翼翼，生怕残害了任何一根小草。小草在他的修饰下变得更加光彩夺目。而他却不满意，自言自语说道：“这不是永远的。”说完他就急急忙忙的跑向不远出的池塘，蹲下身，舀了一壶水，又跑了回来。轻轻的给每一根小草“淋浴”了一遍。汗流浃背的他终于露出了笑容。我不由自主地去跟他对话，我好奇地问：“叔叔，你为什么要这样照顾它们？它们跟你又不是朋友。”叔叔刚刚那高兴的表情一下子就没了，他严肃地说：“你怎么这样说？它们也是有生命的。我们要善待它们啊！”我似懂非懂地点了点头。 过了几天，那片草地莫名的开出了几朵野花，往后几天，花越来越多。我想：一定是他—园丁叔叔播的花种。 又在草地上看见气喘吁吁的他，一种敬意油然而生。400字 四年级 写人
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园丁秋雨缠绵，花瓣凋零，人生一场醉如梦，流星飞步跨云霄；世人传颂其为人师：春蚕丝尽方才死，蜡烛有情垂泪明。可说园丁辛勤人人皆知，花香满园人人闻之。园丁之名，天下人皆知，称赞其也！译文：秋雨缠缠绵绵，花瓣随雨飘落，人生一场，醉生梦死，如戏一场。流星飞步，一闪而过。世人传颂勤劳的教师，就像是春蚕丝吐尽了才离开人世，蜡烛有情为人照明，垂泪至天亮。可以说是，园丁（指教师）的辛勤人人都知道，满园的花香（这里指学生）人人都可以闻到。园丁这个名字，所有人都知道，都对他（她）赞口不绝。200字 二年级
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太阳·园丁太阳是个辛勤的园丁春天它用自己的温暖赶走严寒它让世界变成花的海洋它让树儿长出嫩嫩的新芽它让小草绿遍山间它让山河壮美无限夏天它变成了一个火炉子它让森林变成绿色的海洋它让山泉唱起了叮叮咚咚的歌它让雄鹰飞翔在无边无际的蓝天秋天太阳用自己的光芒抚摸得苹果红了脸蛋抚摸得稻穗金色一片抚摸得农民伯伯露出乐呵呵的笑脸冬天太阳减弱了光芒把雪留给广阔的大地留给我们一个神秘快乐的天堂太阳你这个辛勤的园丁真是太神奇四年级:哈尔滨市 刘睿作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 抒情
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园丁“园丁”是一个最美最美的词语。我从上幼儿园开始，就认为老师是我心目中最爱戴、最喜欢的园丁。她不但教会我们要做一个对祖国、对人民有益的人，还教会我们唱歌、跳舞，带我们外出、散步、旅游，增长我们的见识。上小学了，我被安排到大南路小学一年（2）班，现在已经是二年（2）班了。班主任和其他的老师们都非常关心我们的成长和进步，为了使我们理解每一节课，她们不知道付出了多少的心血和汗水；为了使我们能够在德、智、体、美各方面得到全面、健康的发展，她们辛勤地劳动、默默地耕耘、无私地付出，使我们懂得了做人的道理、学习的意义，一分耕耘一分收获，十分耕耘硕果满园。我们的老师就像一个个辛劳的园丁，我们就像一颗颗弱小的幼苗，在她们的呵护和培育下，我们已经不断地茁壮成长起来。我们的老师就是“园丁”，“园丁”就是最美最美的词语。300字 三年级 写人
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园丁每一粒种子在成长的过程中都少不了水、土壤、阳光的滋润，和千千万万的风吹雨打，当然也少不了细心培育种子的园丁。只有具备了这些，种子才会由发出嫩芽、开花骨朵到结出果实一直茁壮成长。在学校这个大花园里，我们就像一粒粒种子，老师们就像一位位辛勤的园丁，培育着我们，呵护着我们，引导着我们，激励着我们……我的班主任——陈老师，就用心地培育着我们一朵朵含苞欲放的花骨朵。学习上有什么困难，陈老师都会主动帮助我们。比如：练习册上有什么难题，陈老师都会耐心地启发我们，我们如果实在做不出来，陈老师就会引导同学们一步一步地推出来。上次我们班考试的平均分很接近一、二班，可还是第三名，陈老师就带领着大家找出丢分最多的题，然后分析出错误的原因，并且告诉了我们做题的秘诀，还一如既往地鼓励我们。第二次考试的平均分还提高了两、三分呢！此外，陈老师还非常幽默呢！陈老师无私地为我们、为整个班集体付出了长达六年的心血，我们没理由不用毕业时最好的成绩来回报辛勤的陈老师。400字 六年级 叙事
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园丁欧杏梅老师是平安中学的一位普通的数学教师。虽然她任教只有四年，但是由于表现突出，因此受到学校的重用，在她任教的第四年做了初一（1）班的班主任，历来初一（1）班都是学校较重视的一个班。在这个班里，欧老师那轻松的教学方法很受同学们的欢迎，还有她那种间接性的教训方法一般是学生们能接受的，这样既不会伤到学生的自尊心，又能使学生从中受到了适当的批评和教育。例如，有一次她上课的时候看到了教室的地板非常脏，于是就出了一些练习给学生做，自己拿起扫把扫了起来，一边扫一边用扫把拍几下垃圾堆，结果弄得灰尘满天飞。在她的意料之中，学生们都受不了了，有几个学生干脆拿起扫把来，跟老师一起快快地把教室扫干净。这时，学生们和老师都哈哈大笑起来了。后来，这个班的学生再也不敢偷懒了，每天都乖乖地把教室打扫得干干净净。同时也意识到教室肮脏坏处，那些灰尘你不把它扫干净，你就得吃了它。现在，许多老师沉迷于打麻将中，成为校园里的一种坏风气。虽然偶然玩一玩也可以舒缓一下工作压力，但是如果经常玩的话，不仅会影响教学质量，还会影响到自己的师德，并可能会把打麻将时经常会说的粗言烂语都带进校园。一个老师连师德也不好，那又凭什么说要教好学生呢？所以敬爱的老师们，为了给国家输送更多的人才，为了祖国的未来，您们也少打麻将为宜了。而欧老师是从来都不打麻将的，她把全部精力都投入到教学事业上。在教学生涯中，最令欧老师有成功感的是，当她上课时讲到一个问题，学生们都能接受。这样欧老师就会感到很高兴，同时也说明了自己的教学方法是可行的。做一个好的老师是一件不容易事情，要根据每一个学生的情况总结经验，再慢慢地积累起来。对于她的学生们，欧老师只希望他们能够听她的话和关心她，就会感到很满足。在初一级的办公室里，曾经发生过这一幕，一个学生把一朵从家里带来的玉兰花送给了欧老师。物虽轻，但情谊重，这位全心全意种花的园丁总算得到了回报。玉兰花散发出来的幽香飘满了整间办公室，欧老师甜甜地笑了。800字 高三 叙事
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园丁礼赞那一霎，泪水模糊了我们的双眼。在那一刻，是他，用自己的身躯保护了四个稚嫩的生命；是他，用自己的身躯做了一名教师的能做，是他，用自己的身躯使灾难产生一道完美的曲线，他，谱写了一首光辉的诗篇，——谭千秋，一个我们深情呼出的名字，一个我们肃然起敬的好老师！5月12日，一个我们永远铭记的日子。只记得那是仿佛山崩地裂，四周都震动着。大地怒吼着，发疯似的左右晃动。大地上的人们陷入慌乱之中。而他——谭千秋像一个天使一样，张开手臂，护住了四个青春年少的生命。那个一成不变的动作，仿佛永恒地凝固了，感动了成千上万人民，那个历史的一瞬间，也永远地停留在我们对地震的记忆之中，更铭刻在我们的心中挥之不去。不需要太多的语言，不需要太多的文字，谭千秋的行动让我们深深感动，更好地诠释了“老师”二字，也不由得让我想起：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。生活中不单单有一个谭千秋，而是有无数爱生如子、无私奉献的老师们，个个发自内心的爱散发出耀眼的光芒，像珍珠一般纯洁，像钻石一样闪烁。他们的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；他们的言语像春天的小溪流到各处，流进我们的心里；他们对我们的爱犹如绵绵春雨一般，“随风潜入夜，润物细无声”，正是这些老师们的生动写照。500字 六年级 叙事
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赞园丁有人说，老师是儿童心灵的探索者，是耕耘儿童心灵的能手；有人把老师赞为执金钥匙的人，能打开人的心灵；也有人把老师赞为春雨，浇灌着祖国的花朵。心灵的创伤只能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多少老师献出他们的全部心血，为纯洁下一代的童稚的心灵鞠躬尽瘁，他们真不愧为人类灵魂的工程师。当我看到老师走进教室的时候，我们认为他们是走进了一座明媚艳丽的花园，他们是花园里辛勤的园丁，用那雪白的“银锄”，给祖国的花朵锄草、培土。老师的语言是甘露，涓涓流入我们那求知若渴的心田，教师把他们全部的爱，献给了我们，我们感谢您——辛勤的园丁，我们赞美您——辛勤的园丁。250字 初中 写人
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园丁“老师”我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类的灵魂工程师，是祖国大花园的园丁。有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它门创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它门磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。金秋九月，天高气爽，我们衷心地祝愿老师们在九月十日的教师节心情愉快，身体健康，万事如意。并祝他们在今后的日子里天天开心，日日快乐！450字 初三 写人
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园丁颂老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。芦峰和浩浩制作450字 初一 记叙文
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园丁的颂歌时间像流水一样过得飞快，转眼间，又迎来了第二十一个教师节，这时回想起和老师度过的每一天，就如同一场梦一样，一眨眼的功夫就过去了。敬爱的老师，我们热爱您，就像小苗热爱园丁；我们崇敬您，就像花儿崇敬阳光。为了培育我们，您蜡烛长燃，首甘为引路人。为了完成跨世纪的工程，您丹心一颗，勇拓教改新路；为了寻找经济方程的公式，您呕心沥血，争做人类灵魂的设计师。 您“吃的是草，挤出来的是奶。”您年复一年辛勤耕耘，日复一日默默奉献，从不计较个人得失。“铺路许输头作面，攀天甘献骨为梯。”我们从心里感谢您！滴水之恩定当涌泉相报，我们一定不辜负您的期望，努力学习，勇攀高峰，是自己成为建设祖国的栋梁之材。 亲爱的老师，您是我们这些年幼无知的少年学习的偶像，如果没有您的话，怎么会有我们美好的未来呢？我会永远记住您的培育之恩，永不辜负您这些年来对我们的期望。亲爱的老师，您为了我们的学习，头发都渐渐变白，您对我们付出了那么多，可是我们上一学期的期末考试没有考好，辜负了您对我们的期望，不过，请您放心，我们的学习一定会更上一层楼的。老师，我衷心的祝您教师节快乐，我会永远记住这个快乐的日子――9月10日。450字 状物
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