进“鬼屋”600字

进“鬼屋”

600字 六年级 记叙文

去年春末夏初的一天,我们学校组织同学们去了成都欢乐谷游玩。

一进入欢乐谷,映入眼帘的是那高大雄伟的摩天轮,接着是过山车、旋罗盘、碰碰车……

我们小组的闵志超激动地提出,有没有胆量,我们去鬼屋,——其实,我们小组只有两个人----就只有我了。我心里想:去的话,如果被黑洞里那妖怪、魔鬼给吓哭了,岂不被他抓住了我的把柄笑话我。不去的话,又被他认为我是胆小鬼。我还犹豫不决时,就被他拉着我往黑洞走去。我只好鼓足了勇气向“鬼屋”进发。

刚到门口。一股冷气扑面而来,冷得我身上直起鸡皮疙瘩,心里像揣着小兔,咚咚直条。心想:里面真有恶魔、幽灵、妖怪啊?这时,闵治超雄心勃勃地说:“走吧!别磨蹭啦!我给你雄起!”他连拖带拽将我挽进黑洞。

刚进去,一声声“呜——呜——呜——呜”声音传来,我害怕极了!差点哭了。闵治超大声叫道:“我不怕你们,有种的,来吧!”顿时,这里的声音似乎都停了。走入深洞后,几个一模一样的幽灵飘来,我吓得大叫一声:“有鬼呀!有鬼!有鬼!”这时,闵治超也害怕了,我心里像打鼓——咚咚跳。闵治超和我合手求饶,旁边那几只幽灵竟然笑了起来。我两就趁此机会逃出了洞。我们这时去看了看展板的简介:“在人间鬼是不存在的,我们是应用现代科技,利用声、光、塑造了想象的一些怪物,给人予以惊险、刺激。”我们俩面面相觑,恍然大悟,异口同声地说:“鬼怎么会笑呢?这些人一定是根据恐怖片,仿照恐怖片的幽灵设计了这试胆的“鬼屋”。

从此,我知道了不要迷信鬼神、迷信经验、迷信书本。我们要实事求是,用科学的态度、科学的方法去认识周围的世界。爱因斯坦曾告诉我们:“科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物”。

六年级:迎客松123

进入初三

550字 初三 记叙文

这个暑假刚过去,我就要进入繁忙而又艰苦的初三。这个学期我在初三(7)班。听到许多闲言,有人说初三的老师很严格,有得人说初三是个魔鬼地狱,有的人说初三是决定你后三年的一个重要阶段,还有的人说初一到初三至为了考好中考。各种各样的说法都有,听到这样的说法让我想起了一篇小学的作文(小马过河),你没尝试过你怎么治到它深不深。

我上初三已有一个月了,的确就像他们说的老师严格,和以前初一,初二的不同,很多老师和我们见面都会说不要把你们以前的不良的习惯带进初三,你不想学习老师们都会逼你学没有让你偷懒的几会,当天的作业要当天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他们都是那种久经沙场。老谋深算,有经念的严师,不是说“严师出高徒吗?”

这学期又接触了一门新知识,那就是“化学”。化学老师上的第一堂课留给我们的印象很深,为什么这样说呢?因为化学老师给我们讲了很多故事。其中就有在水中和鲨鱼打招呼……因其,一上化学课就会听到同学们异口同声地说“鲨鱼哥哥来了。”下课也说“鲨鱼哥哥再见”老师总是很无奈地摇头笑道。

每个星期会有三节体育课,听他们说:“我们的体育老师没有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的训练手段。”光听了也叫人闻风丧胆。的确,在第一堂体育课就让我们跑了6圈,上完一节体育课你就是要上楼梯都要扶着扶手上楼梯。可怕啊……

在初三这一年里,我提前祝愿我的学业能够顺顺利利,中考取得好成绩。希望你们也是一样。

广东阳江阳春市阳春四中初三:子晴

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