珍藏
珍藏是什么?一支钢笔?一本本子?还是一张承载着你童年回忆的照片?还是其它的一些东西?我认为都是,只要有一些回忆,是非常珍贵的都可以。我有一本本子,它对我非常重要。
翻开本子第一页,第一页上有许多歪七八扭的字。这是什么?这是我三、四岁时,拿起笔在这里写字,嘴里还念念有词地比划说:“这是1,这是2……”还是不是说些胡话,逗得大家哈哈大笑。写的明明是“7”,却要硬说是“1”,明明是“9”,却要硬说是“7”。
接着往右翻就是二年级之后的事,那时的我已经会写一些片段了。比如:“今天老师叫我,我答出来了!”“今年我的好朋友要转走了,不能一起玩了。”之类的。现在看看从前写的日记,有着满满的回忆感,有时会被它逗笑,有时会被它惹哭。
往后翻,我发现了一页纸,上面用红笔写着“小A、小B、小C和小D要做一辈子的朋友!”我笑了,小A转走了,小B分到了别的班,只有小C和我还在一个班,做一个知心朋友……
如果你有一些珍贵的、美丽的,有故事的,有回忆的东西请将它留下,请将它珍藏,因为它都是你美好的回忆!
令人难忘的广播操比赛
“老天,求求你了,快下一场雨吧……。”我在心里反复地默念着。因为我们马上就要上场进行广播操比赛了,更要命的是我是领操员。
因为衣服小,裤子短,上场之前,我又跟同学换了一件较大的衣服和超级肥大的裤子。我们在原地惴惴不安地等待着。看着上一个班级即将做完,我越发紧张起来,剩下的每一个节拍,都敲打着我的心,“怦怦”直跳。
“二二三四,五六七八!”音乐停了,该我班上场了。我紧紧地攥着拳头,大步流星地迈向领操员的位置。我放开嗓门,按着步骤喊着口令,“一二一……。”我大脑一片空白,机械地凭着记忆念。这一系列的过程实在令我崩溃,我虽然表面上云淡风轻,但内心已是波涛汹涌。听到那熟悉的音乐又在耳边响起,我的心稍微放松下来,尽力把每一个动作做标准。做着做着,我的目光不经意地对上前面一排评委的目光,那威严的眼神让我捉摸不透,我刚刚放下的心又提起来。我暗暗想道:“怎么办?怎么办?”我赶忙把目光移开,安慰自己道:“放轻松,要自信!”慢慢的,我一点儿也不紧张了,我行云流水般做完了广播操。退场了,当我喊着“六5六5”,同学们齐说“生龙活虎”。我们的呼声响彻赛场,更震撼着大家的心!
回味广播操比赛,我深知:有些事情,真正做过了才会发现,原来并没有想象中的那么难。就像这次广播操比赛,它锻炼了我们,使我们成长。
相似题目
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珍藏如果记忆是那美丽的贝壳,那么我就是那个拾贝壳的女孩;如果记忆是那绚丽的星辰,那么我就是能够整夜仰望星空的守侯者。我是一个念旧的人。回忆,常常是我生活的一部分,必不可少的一部分。也许是因为喜欢回忆往事,所以进而喜欢安静,也或许是因为喜欢安静;所以回忆成了我最忠实的伙伴。冬日的夜晚,总是那么静谧,静谧得只剩下屋外寒风猛拍玻璃窗的声音。天气似乎异常寒冷。但我却丝毫没有寒意。手中热咖啡的温暖是可以驱走所有寒冷的。我坚信。喜欢这种感觉,一个人,一杯热咖啡,一支笔,一本书。坐在铺着软软毛毯的摇椅上,让思绪随热咖啡的热气飘荡,飘荡,纷飞纷飞。我又走进了那个小院,那个开满栀子花的小院。满院的芬芳,引得邻家的孩子们都来向外公要花。对了,外公。他是一个和蔼可亲的老人。喜欢在院里种下各种花草,更喜欢把满院的芬芳带给每一个路过的人。我爱他,我知道。外公教会了我很多。比如说奉献,比如说分享。小时侯,最讨厌别的孩子来向外公要花了。这是我外公种的,一年才开一次,凭什么给你们呐?可是,每次外公都会瞒着我偷偷把花给了他们。记得有一次我还因为这事和外公吵架了。可是外公却告诉我:“孩子,人要学会分享,把花给别人,就是在把快乐分享给别人。那样快乐才会加倍啊。”“学会分享”。不知为什么每每想到这里,我的眼眶总是会不禁装满那晶闪闪的液体,然后顺着脸颊划落,划落。如今的我已经长大了。每年当栀子花开放的时候,我都会亲自把份芬芳送给每一个过路人。我知道,我那远在天国的外公,这时一定带着微笑注视着我。外公,我明白了您的意思,您教我的“学会分享”,将会是我一生的珍宝,我将珍藏,品味。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级 记叙文
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珍藏史铁生说过:“如果有可能,如果有一块空地,不论窗前窗后,要是能随我的心愿种些什么,那么我就种两棵树。一颗合欢,纪念我的母亲。一棵海棠,纪念我的奶奶。”那么如果有可能,也有那么个空地,也能随我的心愿种些什么,那么我愿种满一院康乃馨纪念我的奶奶。100字 初二
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珍藏这是一把普通的钥匙,一把旧钥匙,一把没用的钥匙,可它是我的珍藏,最美的珍藏。每当我看到它,脑海里就会回忆起那段难忘的往事。那天,我刚要出门就被妈妈叫住。“把垃圾袋扔到楼下去!我和你爸今天晚回来,把钥匙拿好了!”我应了一声,随手拿起钥匙和带子便下楼了。一到楼下,我看到一位老清洁工正在清理垃圾,大夏天的,他铲出的垃圾又黑又臭。我看见他就像看见瘟神一样,立马保持距离,在两米以外的地方出手,“嗖”地一声,垃圾就飞进了垃圾箱。一天很快就过去了,我放学回家,刚想去开门,心就慌了,钥匙呢?它到哪里去了?虽然树上的知了不停地叫,可我的手却想冰一样凉。兜里、书包里、地上我都找遍了,可就是没有。“小妹妹,你在找什麽?”“我……我找……没什麽呀!”我回过身一看,竟是上午那老头,推着辆自行车站在那儿。我立刻慌了神,忙后退了几步。“是不是找不到钥匙,进不去家门?”“喂……你想干什麽?”我的心抨抨直跳,“用你管!”“是不是这串?”他拿着钥匙在我眼前晃了晃。对呀,那就是我的,银色的开防盗门,金色的开大门,怎麽在他那儿?我顾不上多想,就一把夺了过来,我碰到了他的手,粗糙得让我感觉疼。“早上我收拾垃圾时看见的。你不小心把它扔到箱子里去了。我想你下午放学会回来,所以骑车来找你。”我不知道该干什麽。“下次要小心。”还没等我回过神儿说声谢谢,他就推着车走了。望着他远去的身影,我突然觉得他的心灵是那麽纯洁,那麽美丽,他一定知道我讨厌他,嫌弃他干的活儿,烦他的脏。可他不在乎,一点儿也不在乎。是啊,没有他的脏,又哪会有我们的净呢?那钥匙在我手中沉甸甸的。现在,我虽已搬家了,但我还珍藏着那串钥匙,同时,也将那段最美的事,最美的人珍藏在心底。明耀德小学五年级 马圣耀700字 六年级
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珍藏珍藏是朱自清笔下的背影,珍藏是鲁迅儿时那本【山海经】,珍藏是宗璞那年的紫藤萝瀑布,珍藏是那一段古老的城南旧事。春轻轻地来了,给树一抹朦胧的绿色,若有若无,给杏树一种柔美的姿态-----含苞待放,阳光泄在窗台上,透过阳光,不远处有尘埃在群魔乱舞,一向喜欢干净的我决定不容许有败笔的出现,于是,我决定大扫除。自古有句话‘万般皆下品,唯有读书高’。有了目标,便行动。拿着抹布,走到书架前,当抹布从书架的一头滑到另一头,仿佛擦掉的不是灰尘,而是岁月,顿时有一种痛惜的滋味,每当这时,我总喜欢抽出一本熟悉的书,略微一翻,空气中弥漫着墨油的气息,这是我总回忆起某天的某人,某事,我突然停住,夹在书中的是什么?用手轻轻地夹起,原来是一片花瓣,花瓣已没有了当初的色彩,只留下一抹棕黄色,叶脉清晰可见,已没有了当初的娇嫩,只留下沧桑的岁月的痕迹。我抚摸着这如丝绸般顺滑的表面,竟忘记了是何时摘得,大概是去年吧,我浑不知,正如生命中的日子,又有多少令自己品读过?海洋,是旅游的终点,一切的一切将何以存留?匆匆宿命,只要赏过桃李春风江湖夜雨便算不得此生虚度,只有向着真理进行便不管那真理是华屋还是坟墓,每到回忆,也许那青春之火的峥嵘岁月,就是你所珍藏的500字 初二 叙事
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珍藏十六岁的花季雨季里,少女,请将你的美丽悄悄珍藏。花儿还不到绽放的季节,现在的你一枝独秀,毫无保留的把所有献给了那个采花 的俊秀男孩,他把你摘下,不会太久,你会枯萎,甚至很可能会被扔掉,最后一个人默默的哀伤。守着窗儿,独自怎生得黑,梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,那次第,怎一个愁字了得 。十六岁,在这个该奋斗的年纪,在这个青春向上朝气蓬勃的好时候 。同学w却把自己的一颗心托付到了男孩L身上,人人在捧书攻读的时候他在和L君亲亲我我。他们的爱情就如小草般脆弱又顽强,他们无所顾忌地爱着,直到那天班主任发现他们的恋情,男孩还被老班送回了家。在人人上课认真读书听讲的时候,她日日如李清照守着窗儿惆怅,等了又等,等着那个男孩儿归来。女孩儿啊,你还不知道你错过了什么,你失去了什么,你过早的绽放了美丽,结局会十分凄惨的啊!十六岁,在这个本该专注于学习好的好时段,你就在学林黛玉妹妹凄凄惨惨戚戚了,那以后的日子还会更加难过。听我一句劝吧,女孩儿不要在该奋斗的时候选择安逸。长大成人,结婚生子,这样的一个过程每个人都会经历。不要急于过早地绽放美丽,是你的终究是你的,就算到了七老八十也跑不了。网上留言什么:不谈恋爱就晚了,没有早恋过的人生是不完美的……都是不正确的 。这个花一般的梦一般的年纪,少女会对男孩有好感有心里的悸动,我懂,我真的懂。可是现在还不到时候,请把你对男孩的爱意珍藏在心底,也把自己的美丽好好珍藏。 现在好好读书,认真刻苦学习,将来也许你们还能见面,你可以心心念念的小声说,就和自己一个人说:“那是我曾经喜欢过的男孩儿。”而不是现在谈恋爱,将来你对着男孩身边的女孩自我介绍说:“我是他的前女友。 ” 每个女孩儿都值得被爱,我们守候爱,慢慢等待他的到来。我们把纯洁珍藏,把美丽好好珍藏,将来,在最好的时候,最美的季节,把最好的你,交给最爱你的那个人 。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 四年级
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