草原
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100字
五年级
散文
听不见城市的喧哗，
这只是牲畜和孩子们的“天堂”。
孩子们在“天堂”中快乐地玩耍，
脸上洋溢着满脸抹不掉的微笑。
草芽也从土里悄悄的钻出来，
也想和孩子们一起来玩快乐的游戏。
五年级:我是作文迷
相似题目
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草原福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 草原的天空是蓝的； 草原的地是绿的； 草原地上的山羊是白的。 蓝天。绿地。山羊， 组成了一幅温馨的画面。 站在草原上， 心旷神怡， 让我流连忘返。 我爱你，美丽的草原。150字 六年级 写景
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草原_草原读后感这次，我看到老草原。那里的天比别处的更可爱，天空是那么明朗，空气是那么新鲜，使我总想高歌一曲，来表示我的愉快。在天底下，一碧千里而并不茫茫。平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了山丘，一会儿又下来，走到哪里都象给无边的地毯绣上了白色的大花。”多么优美的语言，多么流畅的旋律，这就是语言大师的风格，这就是文学巨匠的笔墨。在《草原》一文中，老舍先生用他的亲身经历，向我们介绍了辽阔美丽的草原美景和热情好客的草原人民，文章笔意流畅，韵律感强烈。老舍先生采用动静结合的手法，将所见、所闻、所感表现得淋漓尽致，使景物的美、人物的美和语言文学的美有机地融为一体，让我们充分领略了草原的美和蒙汉人民的深情厚谊，深刻了解到伟大祖国地域辽阔、景色秀美，深深感受到祖国大家庭中各民族间的深情厚谊。读老舍先生的《草原》，如同置身于美丽的巨幅画卷，呼吸着浓浓的自然气息。由老舍先生的《草原》，我想到了长江、长城的雄伟，黄河、黄河的壮丽，想到了泰山、华山的壮观，想到了庐山、峨嵋的秀丽。是啊，我们的祖国处处风光处处美。在改革开放的今天，在胡锦涛为首的党中央的领导下，祖国各民族人民正意气风发、团结一心，为了祖国的更加繁荣，更加辉煌而努力奋斗着。我相信：老舍先生如果活着的话，一定会写出更新更美的散文，来讴歌我们的祖国，讴歌我们的人民。_草原读后感夕阳、草原、毡包、羊群……一切显得那么静谧。倏然，一曲古老的蒙古长调，悠悠响起。歌声中，一行人从一座最大的蒙古包中走出。他们先是互相拥抱，继而又是握手。走不几步，却又再次拥抱，显得很是不舍。这些人中大都是身着民族服饰的蒙古人，另一些则明显是汉人。他们互相说着道别，又说着来年再见的话语。蒙古族的老人颤颤巍巍，却坚持拄着拐杖，来送远行的客人。小孩们围在那些汉人叔叔和阿姨的脚边，一个劲问道他们何时再来？这些汉人明显来自大都市。他们衣着时髦，举止得体，处处显得大方而又自信。但在此分离时刻，也忍不住红了眼睛。在这荡漾着古老风情的草原上，面对着这一群豪爽诚朴的蒙古主人。作为客人的那一段记忆将浓浓的，深深的镌刻在他们的脑海里，回味一生。最终汉人们走上他们的座驾。那是一辆线条流畅的“陆虎”越野车。车子鸣着汽笛，在可爱的羊群之间缓缓穿行。面对这一庞然怪物，羊儿们丝毫不觉诧异。依旧闲适地吃着草，安详地望着怪物的远去。显然，在它们心中，已视怪物为同伴。便在这时，有几个年轻的蒙古汉子忽然跃上马背，追向远去的车子。他们一边驰骋，一边扯着脖子大声歌唱。与此同时，老人们、女人们拿起马头琴，拉奏起来。这会儿，虽然天地不再静谧，但他们原先难过的心情，却随着歌声和琴声渐渐明朗起来。与此同时，天涯、碧草、斜阳，三者间似乎也渐渐浑然一体，融为一幅永镌的画面。是啊！暂时的离别，只是为了更为欢喜的重聚。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。1200字 高一 读后感
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草原草原寒假里，我去了呼和浩特大草原。汽车走了一天一夜才到达目的地，我们下了车，那些好客的蒙古人民早已都备好了迎客喝的下马酒，又带上了蓝绸。我们走向草原，进了饭厅，主人就端上来了二大盘具有蒙古特色的手抓羊肉和菜品，吃完饭我们又去了广场，主人们把火点了起来，我们围着火把手拉手地跳起舞来。晚上，我们睡进了蒙古包，这里的蒙古包又大又结实。第二天，我们就去骑马了，马跑得很快，把我的屁股颠簸得简直是世界第一痛。一路上，我和师傅讲起了话，我问他，：“你们都住在哪里呀？”他说他们都住在深深的草原里，那里有老鼠、蛇。说着说着，就走回来了。我们又去了山上，我穿上蒙古服装，来到屋里，奶茶倒上了，食品也摆上了。我们在草原上拍了许多照片，我们还去了蒙古超市，去看了奶豆腐和蒙古的特产，都是怎么样做成的。还去了市集，集市上的商品琳琅满目，有画、牛肉干、奶茶、奶制品和各种饰品，还有毛皮衣，总之应有尽有。这次，我知道了草原，无边无际，那么美、那么漂亮，更感受到了“蒙汉情深何似海，天涯碧草话斜阳”！五四班朱梦帆辅导老师赵秋玲450字 六年级 记叙文
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草原草原，一想到草原就会想到它那一望无际的绿色。现在有这样一副画展现在我的眼前，让我无比的向往。天蓝得像一块玻璃，有几片浮云在天空飘荡，到处充满了草和泥土的香气，连风也带着清新的气息擦肩而过。远处成群结队的牛羊，给草原又增添了一道风景。羊儿是那样的洁白，难道不像是天上的白云吗?牛儿们穿着花衣裳，站在远处好象在回味草原的无限乐趣。近处两个蒙古族的小朋友骑着马儿在草原上奔跑。男孩穿着蓝色的衣服，骑着白马。女孩穿着橘黄色的衣服，头戴红头巾，骑着一匹红马，他们都面带微笑。他们在干什么呢?哦，原来放学后在赛马呢!男孩跑在前面一点，可女孩一点也不示弱，她挥动着马鞭。眼看就要赶上了男孩了……蓝天、白云、草原、牛羊、骑着马儿的人构成了一幅和谐、美丽的图。多么美的图画呀!一副让人充满生气、充满活力，让人无比向往的画面。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。450字 三年级 写景
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草原这次，我在新疆看到了草原。那里的天空湛蓝如洗，是那么明朗；那里的空气一尘不染，是那么清新；那里的青草似在流动，是那么鲜嫩。一切都那么富有生机。是我总想变成一只蝴蝶在这“仙境”里翩翩飞舞，表示我一肚子的欣喜若狂。在这片天地，碧野千里，但无论从任何角度望去，都是那么清晰。四面都被小丘团团包围着，草原和小丘是一个颜色，远远望去，就像这原本就连在一起似的。一朵朵白色的大花一会儿“飘”到小丘上看这美丽的风景，一会儿又“飘”到草原上品尝这又鲜又嫩又多汁青草，看来，花儿们要大饱口福了。那些小丘的线条是那么柔美，就像画家农墨重彩的一笔，再不需要别的任何勾勒、妆饰，就已经栩栩如生，一幅“草原美景”就尽显眼前。这无边无际的草原到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人赏心悦目，又叫人悠闲自在，既原躺下吹一吹直沁心脾的神风，又想体验一下策马奔腾的激情。在这境界里，连骏马和大牛都有时候突然失控，狂奔起来，好像在享受草原带给自己的活力！400字 一年级 叙事
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草原老舍笔下的草原美丽至极，今天，我也来到了草原，果然，草原是那么美，那么自然。初入草原，首先的体会就是空气新鲜，天空明朗。渐渐的，我发现了那里的天与地的界限不是那么清晰，一望无垠的大草原上，牛和羊一会在草中嬉戏，一会又俯身吃草。“那是许愿石，拿一块石头围着那块许愿石左转三圈，右转三圈并把自己的心愿默默的念着，然后再把那块石头人到许愿石上就可以了。”妈妈为我介绍着，我的目光转想了那里，只见许愿石的四周全是石头，我的心愿许完了后，我一仍，发现，我的石头刚好在许愿石那最圆滑的地方，许愿石很高，而最上方是一块凸出来的样子，滑滑的，大概是日精月华所造成的吧！一群马飞奔而过，群马疾驰，而我的目光却留在了一匹棕色的马上，那马的马尾在奔跑时飘逸着，大腿上的肌肉让人羡慕不以。一阵微风吹过，草原的草在风中舞蹈，我战在草原上看着远方，惬意万分。天，渐渐暗了下来，夕阳和西边的云好似着了火似的，我趟在草原上，静静的，望着天上的云，我与大地亲密的拥抱起来，看着要回家的虫子。突然，我的惬意被小雨打乱，我慌忙找到了一个避雨的地方，看着天被雨所侵蚀，蒙蒙的细雨浇灌着草地。雨停了，空气中多了一丝芬芳和清香。天悄悄黑了，我该回家了，我依依不舍的告别草原。我爱着美丽的草原，爱它的芬芳，爱它的美丽。爱它的辽阔。500字 五年级 状物
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草原草原“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。我带着对神秘草原的向往，一家人来到了“乌兰布统”大草原。开车一来到草原，就感受到了它的辽阔，像大海似地一望无际。绿色的草连着绿色的山，绿色的山连着湛蓝的天。湛蓝的天衬着白色的云。远处牛羊成群，它们都悠闲地吃着草。一阵风吹过，让我看到了“风吹草地现牛羊”的情景。到了草原深处，要数蓝天白云最美丽。白丝绸般的云变化多端：有的像悠闲的老翁；有的像玩耍的小动物；有的像奔驰在草原上的骏马；有的像草原上的羊群；有的像大块大块的棉花糖；有的像……空中时不时飞过几只鸟儿，简直就是一幅美丽的画卷。草原的也更迷人。太阳落山，草原渐渐的安静下来，静得连一只鸟扑扇翅膀的声音都可以听到，静的仿佛星星眨眼睛的声音都能听到……悄悄地月亮姑娘带着她的一群闪闪发光的孩子出来了，抬头仰望群星璀璨，“北斗星、北极星、射手座、狮子座、天蝎座……”你猜一个我猜一个，真是应接不暇。月亮倒映在湖面上，一阵风吹过，月亮随波荡漾，在水中跳起了肚皮舞。这景色美吗？看到这辽阔的草原我就想放声歌唱，歌唱你美丽的草原！450字 五年级
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草原“这次，我看到了草原，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，是我总想高歌一曲……”来到草原时，我就总会想起来老舍写的“草原”这一课，草原，的确是那么的美丽，那样的让人喜欢。我们到的是呼伦贝尔大草原，呼伦贝尔大草原真漂亮啊！到处全是草，漫山遍野的。坐在车上，时不时的会从玻璃外看见一些小水坑，很多的牛、羊、马都在那儿吃草哩！我们下了车，准备拍拍照，妈妈意外地发现了一只小青蛙，它可真可爱，我看了看，又决定让妈妈放了。“呼伦贝尔”是一个湖的名字，这也有一个美丽的传说，十分的感人。美丽的呼伦贝尔草原，是草原人民的家园，也是我们的天然氧吧，让我们尽情的呼吸着新鲜的空气，和牛、羊、马成为好朋友，共同的分享着快乐。由于草原的紫外线特别的强，所以草原的人们皮肤都成红黑色了，我就晒了两三天，脖子这儿晒出了一圈黑色的圈。看看这些草原的人们那张憨厚的脸，看着却是如此的美丽，他们和我一笑，我也同样和他们一笑，笑一下，就开始放声大笑，我们都不在意，这是我们友好的象征，这也是我们团结友爱的象征。我喝到了草原最纯正的马奶酒，是到了一个观赏蒙古包、草原的景区里。这种酒网 ，也叫做下马酒，喝到嘴里面，有无限的好感。还可以看出他们的热情。可我们不能在草原上住，我们告别了呼伦贝尔，告别了朴实的呼伦贝尔人民，然而，我永远不会忘记他们，永远不会忘记那地地道道的马奶酒，也不会忘记他们那会心的微笑。再见了，呼伦贝尔大草原。用老舍的一句话来说，就是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。600字 五年级 叙事
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草原这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的总思是民族团结互助。也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主要再举杯，我们再回敬。这时候鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈，客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西。谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！900字 六年级 散文
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