想要对你说谢谢
水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;鲜花感激绿叶,因为绿叶把它衬托得娇艳欲滴;小鸟感激蓝天,因为天空任由它自由翱翔……而我,则要感谢一位一直在我身边照顾我,关心着我的人——妈妈。
“清明时节雨纷纷”,伴着丝丝春意,我们来到了先人的墓旁,看着照片上十年如一日依旧笑得灿烂的人,心中涌起了一阵苦涩,人,为什么总要在逝去后才领悟到生命的可贵呢?
到那时再想要去好好地弥补,可是一切都已经晚了……
夜深了,月亮和星星们都出来高高挂了,而我,作为广大莘莘学子中的一员,还在书海中遨游,题海中挣扎,与各种各样奇奇怪怪的题型斗智斗勇。这时,妈妈走了过来,把一杯刚热的牛奶轻轻地放在了我的桌上:"刚热的,快喝吧”。“哦,我知道了,对了,妈,您怎么还不睡?”“没事儿,我在等你一会儿吧”。说罢,她便走了。不知过了多久,我终于把疲惫的眼睛从书中抬起来,起身,准备去叫妈妈,却惊讶地发现妈妈整个人蜷在沙发上已经睡着了。我从房间拿了张毯子为她盖上,并且坐在了她的身边,仔细端详着她。曾几何时,妈妈已经变得这样苍老;原本细腻的皮肤已经十分松弛,眼袋也日益严重起来,眉心处有一道深深的纹,年轻时的风采早已荡然无存……原来妈妈为了我已经劳累成这样了,我突然觉得心很酸,很酸……
妈妈,原谅我的无知
,原谅我的幼稚,原谅我经常为了一点小事而与你吵嘴。妈妈谢谢您,谢谢您一直在身边关心着我,谢谢您一直以来的省吃俭用,为的就是要帮我买一把好二胡。而我,而我却认为这一切的一切都理所当然的,是作为一名母亲所应该做的。妈妈,谢谢你。
我和凡卡比童年
LI ZHI
说起童年,几乎每个大人都会无限怀念。几乎每个小孩都能滔滔不绝说出各种各样童年趣事,童年是美好的.担万事总有例外,一位生活在旧俄时代的九岁贫穷小孩凡卡·茹科夫的同年却是悲惨不幸的。
凡卡在一个文化不高的鞋匠家当学徒。他整天有干不完的活要做。每到夜晚,他睡在过道里,一双鞋也没有,经常冷的直哆嗦,如果鞋匠的小孩一哭,他就得不停的摇摇篮,再累也不能休息;凡卡经常挨打,只要他做出一点让鞋匠不满的鸡毛蒜皮的小事,鞋匠或老板娘就会把他毒打的遍体鳞伤;凡卡天天都吃不饱。早上一丁点面包,午饭是稀粥,晚饭仍一点面包;他没有朋友,孤苦伶仃。他没有自由,就连给唯一的亲人爷爷写一封信都得偷偷摸摸、提心吊胆……在这样的环境下,凡卡度日如年,过着猪狗不如的生活。
与凡卡的童年相比,我,11岁,一个21世纪的中国小孩。在家里大人们对我非常关心:怕我冻着,怕我饿着,做什么事都要问清楚;在学校老师与同学经常给予我帮助,让我快乐的学习;因此,我成天除了学习外就是玩和做一点家务。我不用饿肚子,也不用提心吊胆,更不用去工作。爸爸妈妈还经常让我看一些课外书、参加一些课外活动。但是,我经常对大人做的饭品头论足,而且有点儿挑食。如果把一碗普普通通的面条端给凡卡吃,凡卡不知会有多么高兴,多么舍不得吃下。
看完凡卡的故事后,我心里为之震惊:“当时的俄国真是黑暗黑暗到了极点,凡卡真可怜。”跟凡卡相比较,我不知要幸福多少倍!我对自己以前生在幅中不知幅而感到非常悔恨。今后我更加要珍惜别人的劳动成果,吃饭不挑食。努力学习,将来回报祖国!
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老师我想对你说谢谢有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给我时刻关怀的导师!老师像一粒火种,点燃了学生的心灵之火;老师像一层石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;老师像一缕春风,带给我们温暖的春意,陪伴我们走过人生的岔路;老师像一盏灯为我们照亮前进的道路;老师,像母亲,慈祥而又严肃。老师我有千言万语想对你说,但在千言万语中形成了一句话:“老师,谢谢你,如果没有你的栽培教育,我就没有今天的成就;在人生旅程上,您丰富了我的心灵,开发了我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师。”老师你慈祥的笑容,你甜美的声音给我带来了鼓励与自信。对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!老师你是多么的伟大!在我们开开心心地放学的时候,你却在办公室里批改一大叠作业本,但你并没有埋怨,而是细心认真地改完一本又一本的作业。“老师你休息一下吧,别再让你头上的头发花白了。”尽管老师多么的认真地为我们改本子,但无情的白发还是爬上了老师的头上。老师,你辛苦了。一次,我测验考差了,虽然今天是晴天,但我心里却下起雨来了,被一张语文试卷打破了我原本高兴的心情。等拿到试卷后,我垂头丧气地趴在坐位上嚎啕大哭。您看见后,走了过来。用您温暖的双手拍了拍我的肩膀,你并没有批评我考差了,而是和颜悦色地对我说:“孩子,每个人都会有遇到挫折的时候,不要灰心,努力做好,老师期待你在第二次测验中给老师惊喜。”听到你对我的鼓励,我顿时轻松。老师是您给了我自信与安慰,让我能够坚强,是您鼓励我,让我面对困难时不要放弃,是您给了我勇气,让我充满自信。在第二次的测验中,我的成绩在班上名列前茅,老师你用开心的眼神看着我,仿佛在说:“孩子,你做到了,你给了我很大的惊喜,老师感到骄傲自豪。但不要骄傲,继续努力做到最好。”感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情和慈爱会永远保留。千言万语都比不上我对的您的爱!我爱您,老师!900字 初二 记叙文
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老师,我想对你说谢谢!王老师:您好!在您教我的时候,我犯了错误,您不会大声骂我,而是俯在我耳旁对我说:“祖倩,对吗?”那是一个阳光明媚的上午,您在讲课,我已学过这个知识点了,便在课本上画画,您看见我时,就走到我的身旁,悄悄地问:“祖倩,对吗?”我顿时感到羞愧赶紧收起笔来,认真听讲。还有一个下午,下起了大雨,妈妈还没来接,我站在那儿等,可同学都走了。我记得妈妈说,她没来的时侯不许走,要在那儿等。您批改完作业准备回家时看到了我,便问:“祖倩,怎么不回家?妈妈没来接吗?”我说:“是的,我妈妈还没来接我。”您又说:“我给你妈妈打个电话吧!”“畏,请问是祖倩的妈妈吗?哦!您开加班会议是吧,不用了,让祖倩去我家吧!好,拜拜。”您对我说:“祖倩快去老师家等妈妈吧!”到了您家,你让我去写作业。我刚刚写完作业您就让我去吃饭。我一看,咦!是我最爱吃的西红柿鸡蛋面和香葱豆腐。我吃完后,您就打电话给妈妈,又让我在楼下等您。您下来了,有送我到胡同里,胡同里很冷,我打了一个喷嚏,您把您的大衣脱下来给我披上,又带我出了胡同,我马上看到妈妈的身影,便跑了过去。王老师我想对你说谢谢,谢谢您让我一直做一个品学兼优的学生。祝您工作顺利!您的学生:吴祖倩2008年 10月 3日450字 五年级 记叙文
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总想对你说声谢谢或许,道一声谢对每个人来说都是件微不足道的事,可有没有人想过,他需要的真的只是这一句不带任何感情色彩的谢谢吗?在我记忆的最深处,有这样一个小故事。那一天,我去北区游玩,那里真可谓是人山人海,大家都在热情的歌声中跳着广场舞,像极了翩翩起舞的蝴蝶,舞动了心弦,取走了寒冷的冬天。谁都没有注意到,一位花甲老人在人群中缓行,那时,我清楚的记得,他的脸上带着丝丝笑意,那不高的个头在风中显得那样矮小,他的脚也随着音乐声不停的打着拍子,双眼关注着这群充满活力的年轻人。他是一位慈祥又大方的老人,至少,我自己是这样认为的。人群中。很少有人把目光投向他。唯一关注他的时候,是在他放音乐时。人们都会殷切的看着他缓慢地走到音响旁,为这群人播放下一首歌。他的背有些微驼,但不难看出他年轻时的模样,在风中他那满头的白发显得那样格格不入。有人对他说过谢谢吗?音乐停,人群散。偌大的广场上只留下他一人在不停地重复着同一个动作,弯腰起身弯腰起身反复如此,我不禁走到他面前,轻声地说;“爷爷,你歇会吧,剩下的我来捡”只见他抬起饱经风霜的脸庞,那双浑浊的眼睛里流露出满满的慈爱,动了动干涩的嘴唇,开口说;“没事,这点小事爷爷还是能干得动的。”此刻,我才明白,他的手上早已布满了厚厚的茧子是这样得来的!有人对他说过谢谢吗?要问我为什么一直关注他?要问我问什么知道他这么多事情?要问我为什么帮助他?那么,我很自豪的告诉你,他就是我的爷爷,我最爱的爷爷。总想对你说声谢谢,不为别的,就为你默默的付出着,不贪求任何回报,抬起头,仰望天空,对您说句;“爷爷,谢谢你,”不知在天堂的你是否听得见。600字 初一 记叙文
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