放风筝比赛
昨天下午,我们全校举行了放风筝比赛,每班选两名选手。
参加比赛的十三四年级的同学。
随着裁判员老师的一声令下,比赛开始了。我们班的同学某某的风筝刚放上去就,就遥遥领先。做拉拉队的我们也不甘示弱,鼓足了劲喊:“加油!四一班必胜!”可遗憾的是,过了一伙风筝就掉了下来。啦啦队中发出一阵叹息。可就在这时,“风筝王”某某的风筝飞上了天空,一飞冲天,夺得了第一名。我们打起精神,不停地喊:“加油!不要让我们失望呀!”他果然不负重望,一直保持着第一名。
突然,裁判员要求收线,可万万没有想到,我们班的风筝却在这个节骨眼上飞走了!
回教室的路上,同学们依然说说笑笑,因为虽然没有拿到冠军,但我们度过了快乐的四十分钟。
东风第一枝战殇泪
一
一夜幽寐,梦回古疆,身成一员虎将。帐中挽袖痛饮,可怜浊酒彻凉。执盏无人,只将那,甲鍪陪相。醉不得,杯酒入肠,滴滴却是泪浆。
开帐帘,夜阑风静。独游闲,无声可听。侧耳宝骓与诉,却又不得回应。万里故土,望欲穿,奈夜冥冥。还得那,眉眼盈盈,孤孤啜泣涕零。
二
待日金开,晨风拂面,似来战衣狼烟。果有斥候飞报,闻说戎狄进犯。自将铠甲,穿戴也,策马踏燕。会挽弓,弦若月满,箭去万军阵前。
降矣兮,终身夷狄。战矣兮,骨暴沙砾。两军蹙争决死,杀戮几时堪息?白刃错错,剑锋折,朔风厉厉。伤心者,同类血拼,不觉泪已沾衣。
三
虽是伤哉,也则抛之,恐失毫厘疆土。手执金戈陷阵,野竖旌旗擂鼓。惊沙入面,镞穿骨,征马踌躇。甲裂处,热血腾溅,恰若殷泪醍醐。
无奈那,薄力难住。狼烟灭,同为枯骨。醉卧沙场衔觞,笑谈峥嵘全无。追思故园,不得回,且葬异土。魂无依,荡荡无言,唯愿冥界鬼哭。
四
惺忪寐开,蓦然梦醒,方惊泪眼潸濡。自古君王意雄,誓将寰宇容图。可怜将士,作尘灰,拼死飘无。血滴滴,点点滴作,天下君王成主。
看今朝,并未太平。思八方,还有血影。几番呼唤白鸽,千回榄枝梦萦。不求长生,只求那,乾坤风清。战殇泪,永封红尘,休将再泣生灵。
相似题目
-
放风筝比赛“看,那个风筝放的多高!”你应该听出来了,这就是我们在广场放风筝的声音,今天下午,大家带来了各式各样的风筝:有老鹰、有大头儿子、有超级飞侠的、还有白雪公主的……你想知道我们的风筝是怎么飞得那么高的吗?要是想的话,我就来告诉你吧。比赛开始了,我和一个大哥哥一组,刚开始我们的风筝总是飞不高,有时飞到一半就落下来了。我们向别人请教经验,信心满满的再次放飞,这一次,我们俩一人操纵风筝,一人放线,终于把风筝送到天空,我们开心极了,不一会儿,风大了起来,我赶快拿着线,希望风筝不会落下来,我拿着线拉拉拽拽,风筝也很争气,一直在天空稳稳飞翔,天空飞来几只小鸟,好像在和风筝亲切交谈。就这样,又过了一会儿,我感觉线把我的手磨的道红,我感觉非常痛,但还是忍了下来,半小时后,风筝像一个沉重的铁锤一样落了下来。看着风筝落下来,我们两个都很伤心。心想:这下我们的力气全白费了。这时不知哪来的一股劲让我鼓起勇气,于是我对哥哥说“还是先休息一下吧!等一会儿再放。”但是他却说不累,坚决要再放一次,真拿他没办法,还是我自己休息吧,看看他能飞多高?我休息了,一会儿,正要看看他飞得怎么样?这时却听见他的声音,他说“看我飞的多高。”我看看他,再看看他手中的线,再看看我们的风筝,我向他竖了一个大拇指,当他正得意的时候,我却看见风筝快要掉了下来,我赶快跑过去拉着线,帮忙收收拽拽,终于把风筝拽到了天空,这时才放心的回去了,就这样,我一看见我们的风筝快要掉下来的时候,我就连忙过去拉,我们的风筝在空中飞翔了很长很长时间。我们的心也随着风筝一起飞翔!这次比赛,我们得了第二名,这次放风筝比赛,让我感受到:做什么事情都要坚持有耐心,不要一遇见问题就放弃。700字 三年级
-
放风筝比赛秋天到了,凉风习习,这真是一个放风筝的好季节。我约上了几个好朋友一起去体育场放风筝。我们来到了体育场,买好风筝后就玩了起来。我们试飞了一下,大家的风筝都没能飞起来,我们急忙跑过去叫妈妈们来帮忙。妈妈们帮我们拿着风筝,我们拿着线,我们一跑,妈妈就把手中的风筝一放,风筝飞起来了,我们越跑越快,风筝也越飞越高,大家都高兴极了。当我们停下来的时候,风筝也慢慢地落了下来,我们的心里都非常的失落。在我和朋友们的一番讨论后,终于知道了放风筝的秘诀,那就是应该迎着风的方向,先由一个人把风筝抛起来,另一个人拿着风筝线,一边跑,一边拉动着线,让飞筝飞起来。风筝飞起来后,再根据风向变换,拉紧或放松风筝线,让高高飞起的风筝不再落下。我和好朋友们商量后决定来一场放风筝比赛,还请来自己的妈妈帮忙。随着“一、二、三,开始——”的声音,放风筝比赛正式开始了。妈妈们把手中的风筝向上一抛,我们一边跑,一边拉动着手中的线,一会儿就把风筝高高地放在了空中。风筝稳稳的在空中停着,像一只只展翅飞翔的大鸟,大家都开心地大笑起来,妈妈们也为我们竖起了大拇指。在我们比赛放风筝时,还吸引来了许多小朋友观看。其中有一个可爱的小妹妹走过来对我说:“哥哥,你可以教我放风筝吗?”我说:“当然可以啊。”我开始认真地教小妹妹放风筝,不一会儿,我的风筝再一次地飞起来了,妹妹高兴的使劲鼓掌。嘴里还不停地说:“哥哥真棒!哥哥真棒!”我心里也是高兴极了。这真是一次有趣的放风筝比赛!你们一定也喜欢放风筝吧?下次我们一起比赛吧!600字 五年级
-
放风筝比赛人一定有很多的“第一次”如第一次见老外、第一次走野路、第一次独睡等等,这么多的第一次就像脚印一样促使着我们前进。这一周要举行风筝比赛了,我很开心因为这次我要参加比赛,在大课间,我和王德去买风筝,我们买了个小一点的风筝,大的会有点不好放。在体育课上,我们两个分工,他是放飞手,我是助飞手。我和王德在体育课上努力的练习放风筝,回到教室我们已经满头大汗了。到了风筝比赛那天,快要到我们了,我和王德去教学楼门前集合,然后走向操场。到了操场我和王德把我们的风筝拔了出来,慢慢地等着我们上场。选手们越来越少,下一个就是我们了,我们开始紧张起来了。到我们了,我拿起风筝,只听一声哨声,我向天空中投去。风筝越飞越高,快要到了终点,没想到风筝掉了下来,我急忙跑去,让风筝再次飞上天空。到终点了,风开始变小了,风筝即将快要掉了,我们的分数越来越低,最后没有成功。我们失落的回到班级,虽然我失败了,但我都获得了奖状“最佳助飞手”。400字 四年级
-
放风筝比赛微风轻轻地吹拂着,柳条轻轻地摆动着,阳光照耀着大地,照在小朋友们的脸上,露出了灿烂的笑容。今天,新沙小学“以写带读”课题组的老师们带领大家到莲花山风筝广场进行放风筝比赛。我格外兴奋,因为今天的活动非常有趣。我迈着轻盈的步伐走进莲花山风筝广场。莲花山风筝广场景色迷人。远远望去,像一片绿色的海洋,更像一块绿色的翡翠。近看,小草从土里探出头来,打了一个哈欠,伸了一个懒腰,仿佛在说:“今天的天气真好啊!”我仰望天空,形态各异的风筝在空中翩翩起舞,有老鹰、蝴蝶、章鱼……。最引人注目的就是那高大的“海绵宝宝”风筝了,它是立体的,没有头发,但它有一双大大的、乌黑发亮的、水灵灵的眼睛。它的外形有一个特点,就是身上一圈一圈的,看上去像马蜂窝。看到这些美丽的风筝,我暗暗赞叹道:“风筝真美丽啊!”这时,陈校长宣布:第一轮放风筝比赛开始,时间10分钟,三人一组。组队很快就完成,每个小组拿一个风筝。不一会儿,天空就出现了各式各样的风筝。轮到我放风筝了,我一手拿着线轴,一手举着风筝,用力把风筝往上一扔,就飞了出去。可风筝就是不听话,没过一会儿就掉了下来,我非常难过。这轮比赛我们输了。接着第二轮比赛开始,我一手举着风筝,向前冲去。把风筝往45度角的方向扔出去,风筝迟迟没有掉下来。我手舞足蹈,欢呼雀跃。正在兴头上,天空下起了倾盆大雨,豆大的雨点像一个个子弹,把风筝无情地打落下来,我失望极了!过了一会儿,雨过天晴,太阳出来了,小鸟又在树上唱歌,花朵又重新绽开笑脸。陈校长宣布第三轮比赛正式开始!这时,在大人的帮助下,我终于找到了放风筝的方法,我的风筝越飞越高,一直用完了所有的线。“我们赢了!”我边喊边手舞足蹈。这次放风筝比赛令人难忘,因为它让我明白了一个道理:做事情一定要讲究策略和方法,同时还要坚持不懈地努力,才能收获成功。750字 三年级
-
放风筝比赛星期天,我和许多同学在家长的陪伴下到莲花山公园的风筝广场,因为我们将在那里举行一次放风筝比赛。走到了风筝广场,我把老鹰风筝摊开,把三根铁棍分别叉好,再把线绑在风筝上,虽然过程有些麻烦,但我还是装好了风筝,做好了放风筝的准备。等许多人到齐后,我们开始了第一轮比赛。这时阳光明媚,同学们两人一组拿着风筝在草坪上蓄势待发,随着一声“开始”的口令,拿着风筝的人松开了手,在前面拿线的人则一边跑,一边不停地松线,还要时刻关注着风筝。有些人出师不利,刚跑几步,风筝就不肯飞,躺在草坪上休息了;有些人快速地奔跑,时不时松一些线,他们的风筝忽上忽下;还有一些人在悠闲地奔跑,技术十分好,风筝一直高高地在天空遨游,没有想下来的意思。我拿着绳子,等爸爸在后面松手后,我就像发了疯似的向前冲,可忘记了松线,在一旁的爸爸心急如焚,拼命地喊:“松线!松线!”可我并没有听见,只见风筝的高度越来越低,当我反应过来时,为时已晚,即使我尽力补救,也无能为力了,结果风筝一下子就瘫倒在地上了,我十分沮丧。稍作休息后,我们有举行了第二轮比赛。刚开始,我和爸爸一起合作,这次我在后面,爸爸在前面,爸爸叫我松手,我照做了,爸爸一边不紧不慢地跑,一边也在不时地松线。这次,我们的风筝成功起飞。虽然我很开心,可是这并不是我亲手放飞的。之前一些没放好风筝的小朋友在家长的协助下,共同放飞了风筝,他们看到这一幕后,个个都兴高采烈,可无情的老天嫉妒了,于是老天下起了倾盆大雨,许多风筝都被这轮攻击击落了,不过还有几个风筝依旧飞在天空,我们和其他人的风筝承受了许多“伤害”,最终还是胳膊扭不过大腿,被大雨击落了。虽然第二轮比赛被老天干扰了,但还有一轮比赛。也许老天不忍心看到我们如此沮丧,又恢复了晴空万里。第三轮比赛,也是最后一轮比赛,所有的同学都在大人的帮助下放飞了风筝。这次由我来放,爸爸在后面,这次我学习了一些技巧。我让爸爸松手,我则是娴熟的操纵,风筝在我这,我想让它怎么飞,它就会怎么飞。这时的我操纵自如,毫不手忙脚乱。当我成功放飞风筝后,我高兴得一蹦三尺高。抬头看,老鹰风筝在空中自由自在地翱翔;蝴蝶风筝在空中翩翩起舞;彩色风筝则像一道彩虹挂在天空……许多人看到自己放的风筝后都十分高兴。许多风筝在一起,与莲花山的美景,汇成了一幅独一无二的画。这一次放风筝比赛,我既收获了快乐,又看到了美丽的风景,还学习到了知识,真好!900字 五年级
相关推荐
-
放风筝放风筝尚瑛琨空中翱翔的老鹰、飞机、调皮可爱的哆啦A梦……让人目不暇接。愉快的放风筝活动情景,还在我的脑海中回旋。和煦的阳光照着我的脸庞,我的心情极佳。我们照了一张合影,大家笑得甜甜的。开始放飞了,妈妈帮我整理好风筝,扯好线,便开始放风筝了!我的“小哆啦A梦”在天空中冲我微笑,我围着妈妈跑来跑去,心里甭提多高兴了!我望着天空中的风筝:威风凛凛的老鹰,俯视着大家;飞翔的小鸟,像是在欢快地歌唱;我调皮的哆啦A梦,冲着大家傻笑……我想到这里,乐了。阳光的美丽与温暖,沐浴着我们与风筝,我们笑着,跑着……指导教师 崔梅茹250字 四年级 记叙文
-
放风筝今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。400字 四年级 叙事
-
放风筝今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!400字 四年级 叙事
-
放风筝春节之前,天气凉爽,带着斜斜的微风。真是一个放风筝的好天气,于是,我们一家人来到河大湖边的小广场放风筝!首先,要把风筝线绑在风筝上。绑好之后,我的手紧紧的握住风筝线,等待最佳的助跑时间。哈!一阵风吹来,我认为最佳时间到了,就猛地跑了起来!风在我耳边呐喊!不一会儿,我跑累了,心想应该好了,于是放慢脚步,扭头往后看!啊!不是吧?风筝根本没有飞起来,而是磕磕绊绊的跟在后面。第一回,失败。可是,我并没有气馁!我调整好风筝,又伴随着微风跑了起来,这一次,在风筝飞起来时,我开始放线。耶!风筝飞起来了。我看着风筝越飞越高,心里可高兴了。但是,马失前蹄,风筝越飞越偏,一下子挂在了附近的树上。糟糕!只得请姥爷帮忙啦!只见姥爷握住风筝线,使劲拉了起来!只听“啪”的一声,树枝断了,风筝才得救。第三次,我吸取教训,找了个空旷的地方,再次调整好,跑了起来。风在我的耳边掠过,把我的头发吹起!不一会儿,线绷直了!我知道,风筝飞起来了。于是我开始放线,只见风筝越飞越高,在天空中变成了一个小黑点,渐渐隐藏在了云层中。我只能时不时的拉拉风筝线,看看风筝是不是飞走了。我望着天空,知道自己成功了,心里比吃了蜜还甜。这次放风筝很成功,也让我明白了,失败乃成功之母!我们以后做事不能知难而退,要吸取经验,再去尝试!点评:本文是一篇真实而详细的叙事作文。小作者将放风筝这件平常事叙述得有起有伏,很有看点。文中将放风筝主要分为三部分,一次尝试,再次失败,三次成功,整个过程循序渐进。文章在感情表达上,使用了大量感情词汇和符号,如感叹号,来表现自己在放风筝过程中的内心变化,起到了很好的辅助效果,调动了读者的情绪。650字 四年级
-
放风筝星期日早上,真是放风筝的好时光,蔚蓝的天空,飘着朵朵白云,天空被五颜六色的风筝点缀得更加美丽了。今天,老师带我们来到学校放风筝,我心情十分激动。我们拿着风筝找一个阴凉的地方坐下,开始制作风筝。老师给我们分发制作风筝的颜料,同学们拿起颜料笔开始往风筝上涂色。我涂的时候小心翼翼的,生怕一不小心把颜料弄到线外,那么整张画就不好看了。其他同学也都很认真的在上色,老师在一旁给我们指导。过了一会儿,就有几个同学在操场上放风筝了,他们涂得很好看,我心里开始着急了,我也迫不及待地想让我的风筝快点飞起来。老师也很激动,她对我们说:“大家快点哦,画好了,我们就可以放风筝了!”终于,我画好了,我还在风筝上面写着自己的愿望“我希望我们全家人平平安安!”然后我也去放风筝了。一开始,风筝像个喝醉酒的老汉,扭来扭去,慢慢地落下来,飞不高。我又跑了一圈,这次风筝飞得很高了,我心里真开心!天空中有“开心宝贝”风筝,有“熊出没”、“超级飞侠”……真是五颜六色、千姿百态,这些风筝绘成了美丽鲜艳的春天的图画。看着自己的风筝在空中翱翔,我知道,我的愿望一定能实现!450字 四年级
-
放风筝星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。三年级:戴安娜1姐姐作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 状物
-
放风筝我今天是我姐姐的生日,在酒店吃过午饭,我就和爸爸弟弟一起到人民广场去放风筝。我买了两个风筝,一条给我,一条给弟弟。是一条龙和一条鱼。我拿着我的龙风筝朝顺风的方向跑去,我的风筝一下子就飞上了几尺高,可是没多久就掉下来了。弟弟那里是屡战屡败。最后,弟弟也从顺风跑过去,结果撞在了电线杆上了。我叫爸爸来帮我放,爸爸放得好多了,经验比我丰富多了。但是,弟弟把他的风筝和爸爸的风筝捆住了,过了一会儿,两个风筝一起掉下来了。我对着弟弟愤怒地叫道:“弟弟啊,你捣蛋也不是这样捣啊!!!!!!!”我们回酒店了。200字 四年级 状物
-
放风筝放风筝临泽县城关小学四年级(四)班卢洁妤今天是一个阳光明媚的日子,下午,校长决定由老师带着我们四年级的学生去广场放风筝。我们拿着自己准备好的风筝,排着整齐的队伍,高高兴兴去广场放风筝。到了广场,老师就开始让我们放风筝了。我拿出我美丽的金鱼风筝,就开始放了。刚开始,我放了好几次都没放高,每次都是刚放高一点,风筝就掉了下来。我迷惑不解。一看别的同学,才知道他们是迎着风放,风朝哪边吹,他们就往哪边跑。我一试还真是这样。等风吹来时,我立刻朝着风跑,一边跑,一边均匀的放线,哇!风筝果然飞高了,之间风筝凌空而起,越飞越高,似乎碰到了云彩上,过了一会,我累的满头大汗,就放下风筝一边休息,一边看风筝。只见天上的风筝密密麻麻,不可计数。从形状上看,有美丽的蝴蝶,有活泼的金鱼,还有可爱的蜻蜓……各式各样,千姿百态。从颜色上看有红色的,黄色的,蓝色的,还有紫色的……五颜六色,美丽极了。只见满天的风筝像无数展开的花朵,在天空中飘着,再加上我们这些祖国的花朵,穿着各式各样的衣服在广场上奔跑,天上和地下形成了一幅五彩缤纷的画卷。随着放风筝的人增多,整个广场变成了风筝的世界,欢乐的海洋,看着这样美丽的景象,我不禁陶醉于其中了。指导教师:王小彦450字 四年级 状物
-
放风筝放风筝甘肃省临泽县城关小学温雨琦在童年的生活中,每个人都有难以忘怀的事,而最让我难忘的是一次放风筝活动。那天,阳光明媚,万里无云。路边刚长出嫩芽的柳枝,随风摆动,像是在告诉我们,放风筝的大好时间到了。路上,同学们有说有笑,不一会儿便来到了目的地——广场。大家七手八脚的弄好风筝,三人一伙,五人一群,开始放了。渐渐地,一只只形态各异的风筝飞上天了。有展翅飞翔的“雄鹰”,有色彩绚丽的“蝴蝶”,有追逐花草的“小蜜蜂”,还有匍匐爬行的“蜈蚣”、、、、、、把瓦蓝瓦蓝的天空装扮得漂亮极了。广场上欢声笑语,汇成了欢乐的海洋。可我的风筝却不争气,怎么也飞不高,刚刚飞起,就像中弹的飞机翻转着跌下来,我像泄了气的皮球。正在失望时,忽然想起了妈妈讲过的“爱拚才会赢”的故事。我耐心琢磨,反复试验,发现原来是我的风筝的重心不稳,我急忙请教放“风筝的高手”小红,几经周折,终于,我的风筝飞上了天空。心爱的“三角号”像只雄鹰展翅翱翔,渐渐地超过所有的风筝,飞上了最高峰,迎来不少的赞叹声。正当我兴致高涨,兴高采烈时,放风筝结束的钟声敲响了,我恋恋不舍地收了线,离开广场。走在路上,我思绪万千,浮想翩翩,心情久久不能平静,我想一定将放风筝的钻劲用在学习上,持之以恒,锲而不舍,取得新的成绩。指导老师王琳450字 四年级 状物
-
放风筝我很喜欢放风筝,放风筝不但让我享受到许多乐趣,还让我明白了一些道理。星期六下午,我和爸爸在街头信步,不知不觉就到了滨河路。滨河路游人如织自不必说,冬日阳光下裸露的河床上也是人影稠密。我和爸爸也兴趣盎然地品着各式各样的卵石,有时还趔趔趄趄地走过嶙峋的大石块,看看身后的凹凸不平,再望望前面的波光粼粼,惬意极了!后来,我们又买了一只风筝来放。我拿着风筝跑来跑去,可始终是飞不起来,偶尔能让风筝升空,但一停止奔跑,风筝就急速下坠。过了好一会儿,风生双颊,再次尝试,风筝真的升起来并稳稳地在空中舞蹈。一边放线,随即又小心翼翼的收紧,既紧张又刺激。放风筝的人越来越多,空中慢慢地就出现一片缤纷艳丽的大花园,地上也绽开出一张张欢乐的笑颜。好景不长,风小了,后来竟慢慢地消失了,风筝也像醉鬼似的互相碰撞着跌落。反复尝试坚持不懈的反复尝试,天空再也没有先前的那种美丽了。我有些失落!渐渐地人越来越少了,只剩下了一位大高个的叔叔还在不屈不挠为他的儿子努力着。不管风筝掉下来多少次,他总是露出一副坚毅的神情。我被他感动也为他祈祷,奇迹终于发生!没有为什么!只有两个字:坚持!爸爸对我说起海明威的一句话:你可以杀死我,但就是不能战胜我!谁能在最困难的时候多坚持一会儿,谁就是成功者!成功是没有一帆风顺的,不付出努力是没门的。这时,我不禁想起冰心的一首诗:成功的花人们只惊慕她现时的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨是的,失败后你应该这样想:一次失败并不意味着最后的失败。“伤害人的不是事件本身,而是你对于事件的看法。”“冬天到了,春天还会远吗?”失败乃成功之母,有的人对这句话一点就通,有的人一辈子也领悟不了。因为他没有经历过失败,经历了失败也没有好好反省过。于是,我再一次拽住风筝线使劲地向前跑,我的风筝终于再次搏击长空……700字 四年级 状物
-
放 风 筝今天,天气暖洋洋的,春风拂面,阳光灿烂。下午我和爸爸、朱昱艾和她弟弟一起到小区的幼儿园门口去放风筝。我的风筝是一只美丽的蝴蝶,色彩艳丽。“蝴蝶”那三角形的身体后面拖着两根长长的尾巴,下面还连着一根长长的线。刚开始,我们不会放。就请爸爸帮我们把风筝放上天,只看见爸爸,一手拿着风筝,一手拿着线,一边跑一边放线,爸爸一会向左拉线,一会儿向右拉线,风筝慢慢地飞了起来,迎着春风越飞越高,远远望去像一只展翅飞翔的雄鹰。我们三个人围着爸爸高兴地跳了起来,争着拿过爸爸手中的线,也学着爸爸的样子,一边跑一边放,看着风筝在蓝天中翱翔,我们更开心了。250字 二年级 叙事
-
放风筝一天早晨,小熊高兴的放风筝。然后,它把风筝放了起来。一开始,它放不好风筝,过了一会,它慢慢地会放风筝了。等它玩得起劲的时候,不小心把风筝落到了大松树上。红彤彤的太阳照在头上,小熊坐在草地上非常着急得在想办法。这时,长颈鹿来了,它微笑地向它走来,问小熊:“小熊,你在想什么?”小熊回头一看,是长颈鹿,说:“长颈鹿哥哥,你能把我的风筝拿下来吗?”长颈鹿看看松树有多高,自己有多高,就说:“可以。”说着就伸长脖子,用嘴巴把风筝咬住,走到小熊旁边,把风筝给它。小熊高兴地说:“谢谢你,长颈鹿哥哥,我以后要小心点,把风筝放的更高更远。”250字 三年级
-
放风筝秋高气爽,小姑提议带我去公园放风筝,公园里的桂花香气扑鼻。人山人海,有许多小孩子在放风筝,风筝有“老鹰”的,有喜洋洋“的,有”蝴蝶“的等等五颜六色美丽极了。开始放风筝,开始风太小了,:小熊”怎么也飞不上去,过了一会儿,一阵大风刮来。正适合放,我先试着放,风筝像一个醉汉东摇西摆,我放了一会儿就是飞不走来,我不耐烦了,对小姑说:这风筝真不听话。“小姑说:”放风筝要讲究方法的。先要上提,而且要看风向。“我照小姑说的去做是然风筝变成了一个乖小孩地着迎风飞的风筝,我高兴地连声欢呼:飞起来了!飞起来了!”这天,我真高兴!250字 六年级
-
放风筝星期三下午,天气晴朗,放学回到家,我和妈妈。小弟弟一起去放风筝。一到公园,看到许多小朋友都在放风筝,我连忙打开‘’奥特曼‘’准备放风筝,在妈妈的指导下,我飞快地迎着风跑,风筝依靠风 爷爷的力量飞了起来,小弟弟开心地活蹦乱跳,我停下来一紧一松地 拉着风筝线,风筝越飞越高很快就和空中飞得最高的‘ ’蝙蝠‘’一争高低,两只风筝好像在对话,‘’你飞得真高‘’,‘’那当然。‘'蝙蝠风筝骄傲地说。又一阵风吹来,瞧,'’奥特曼‘’在我的指挥下越飞越高,他一会儿摇头,一会儿摆尾,把其它风筝远远地甩在后面,看得小弟弟和妈妈心里乐开了花。250字 三年级
-
放风筝今天天气很好,一位小朋友把我放到了天上。从天上往下看,啊,那是多么的美妙啊!小小的车子在长长的马路上奔驰,小朋友们在地面上尽情地玩耍;碧绿的树叶在风中轻轻地摆动;红色的樱花在阳光下是多么美丽啊!忽然,我感觉我身体一重,一个倒载葱跌了下去,掉在了屋顶上,卡住了。后来,一位好心的老师救了我,我重新飞上了天空。下午,那位小朋友走到江边,又把我放上了天。白白的云朵在我的身边飘过,我越飞越高,越飞越高……忽然,我被一股冲击力攻击了,以最快的速度往下掉,往下掉……我觉得天旋地转,失去了知觉。当我醒过来的时候, 一位小朋友把我抱在怀里,回家了。250字 三年级