今年
450字
初三
书信
今年，就是初中最后一年了，过了这几个月，就该上高中了吧。
可是，对这几个月还是厌恶。忙忙碌碌地奔波于两点之间，每天都忙着学习，忙着对付作业，初三的生活，用一个“忙”字表达最好不过了吧。
看着同学们都在认真学习，心里特瞧不起自己。我却没有他们一半努力。呃…又犯困了，初三的觉，似乎永远睡不饱。
但是我却不想报怨，我一定一定要加油，为自己定下了目标。
心里总是那么矛盾，是继续努力好，还是就此放弃好。以前，听别人这么说，都感觉无比好笑，什么事，不都得进么？可当自己真正到初三时，也未免犹豫了。努力一下固然好，毕竟只剩几个月了，可又怕自己坚持不住。而放手呢？呵呵…那三年的学习，不都作废了么？心里总明白，要坚持坚持，可就是坚持不了，好像人总不能随着自己的心走
夜，静静的，不多时，吹来了一股凉凉的风，脑子似乎清醒了。
自己不是已经定好目标了吗？又何必退缩呢！黑板报上写了一句话“革命尚未成功，同志仍需努力！”是阿，我不达目的誓不罢休！努力努力再努力，奋斗奋斗再奋斗，反正，只要熬过这几个月不就好了嘛！
又看见周围的同学在如此努力，也便增加了一个信念“我要比他们更努力”春天了，花也开了。今年的花开季节，我会执着追求
今年花开时，正是我奋斗之时！
春之花
200字
五年级
写景
春天是一位魔法师。她来到了天空，把手里的魔法棒一挥，天空立马变得蔚蓝。她来到了树林，把大树变得像一个个保卫森林的士兵。她来到了草地，把小草们都唤醒了，最后来到了花丛。花丛里，花儿们个个都张开了笑脸。
看，那金黄色的迎春花，像一串串可爱的小风铃。它的花瓣有四片，金黄色的花蕊，可爱极了！
那粉嫩的桃花，像一张张孩子们的笑脸，美丽极了！
那五彩缤纷的菊花，像可爱的小喇叭，他的花瓣多的数也数不清，漂亮极了！
那白色的玉兰，它的花瓣是向着天空生长，像是鼓励我们天天向上的标志呢！
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今年大清早，刚走出门，一股芬芳清香扑鼻而来，叽叽喳喳，一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着：“哎，小女孩，你瞧，太阳哥哥多亮呀！今天天气一定不错！”公园里，一大群的老人们正在打着太极拳，我情不自禁的躺在绿草丛中，望着树上那些不知名的小鸟儿，它们好象在开音乐会呢，叽叽喳喳，叽叽喳喳，十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐，原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢！听着，听着，我不由得陷入了?想，我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿，扑闪扑闪翅膀，哎，我会飞了呀！从未感受到在天空上飞的我，十分的兴奋。“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间，我似乎听懂了它们的语言：“我像只鱼儿在你的身旁，……”。这歌声真不赖，词写得挺有诗意。听着听着，我自己也叽叽喳喳地唱了起来，许多同伴飞在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好听”。这时，吹来了一阵微风，我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”，微风让树叶之间的讨论更加激烈，这声音真动听。飞过树林，迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”，像一曲无字的歌谣，响亮而且清晰，一片片落叶飘落在水中，顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上，随着它缓缓向下方飘去。大自然的音韵真是如歌如画，令人流连往返啊！“叽叽叽，叽叽叽”小鸟的演唱会开始了！迪欧诺个初二:程俊杰550字 初二 叙事
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今年大清早，刚走出门，一股芬芳清香扑鼻而来，叽叽喳喳，一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着：“哎，小女孩，你瞧，太阳哥哥多亮呀！今天天气一定不错！”公园里，一大群的老人们正在打着太极拳，我情不自禁的躺在绿草丛中，望着树上那些不知名的小鸟儿，它们好象在开音乐会呢，叽叽喳喳，叽叽喳喳，十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐，原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢！听着，听着，我不由得陷入了?想，我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿，扑闪扑闪翅膀，哎，我会飞了呀！从未感受到在天空上飞的我，十分的兴奋。“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间，我似乎听懂了它们的语言：“我像只鱼儿在你的身旁，……”。这歌声真不赖，词写得挺有诗意。听着听着，我自己也叽叽喳喳地唱了起来，许多同伴飞在我的身旁，“你真棒，你唱的歌真好听”。这时，吹来了一阵微风，我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”，微风让树叶之间的讨论更加激烈，这声音真动听。飞过树林，迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”，像一曲无字的歌谣，响亮而且清晰，一片片落叶飘落在水中，顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上，随着它缓缓向下方飘去。大自然的音韵真是如歌如画，令人流连往返啊！“叽叽叽，叽叽叽”小鸟的演唱会开始了！迪欧诺个初二:程俊杰450字 初二 叙事
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读书的滋味读书的愁味是诸位深有感触。不必说为没钱买书而愁，也不必说因损伤视力而愁，单是家长不让看书就足以够我愁的了。敝人自幼爱书如命。据说我一岁认字，两岁翻书，三岁看书，四岁就手不释卷。书的精髓已溶入我的血脉之中。家长见我如此痴迷于书，加之视力下降，所以煞费苦心地不让我看书。为此，愁坏了我，不得不与父母左右周旋：我常常在写作业的时候，忍不住偷看有趣的小说、漫画之类的别的书，导致每次写完作业都要很长时间，故此，妈妈有所警觉，在我写作业及休息期间借端茶送水为名，查看行踪，我不得不一边藏书，一边应付妈妈，忙得我团团转，有好几次还是露了馅，父母只好下了“禁书令”，只许一心一意啃书本，不准走马观花看课外。这一招果然见效，几日不读书,愁得我茶饭不思，如同索命。这无书可读的愁味，可真难受啊！其实读书的愁味还在于“剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头”。我曾与高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈子同吟《离骚》，共愁楚国社稷；也曾与感慨“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”的杜工部同游泰山，悯怜黎民百姓；还曾与“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅齐书匕首，拯救麻痹民众……是进亦愁，退亦愁，然何时不愁？如此种种愁，让我体验自我，感悟人生。我在这读书的愁滋味中了解了书的梗概，学会了一种精神，悟出了一种生命蔓延的方式。读书的滋味，欲愁还休，为看新书还原愁。读书让我的生活充满了酸甜苦辣；读书，让我的生命更有滋味。600字 初三 书信
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