但愿人长久
350字
四年级
说明文
我看过许多关于朋友的、夫妻之间思念的故事，如：望夫石，丈夫出海后没回来，妻子就一直在海边等，最后变成了一块石头，永远矗立在岸边守望，非常感人。这真像我们说的“但愿人长久，千里共婵娟”啊！想着想着，就想到了自己在幼儿园时和小朋友在一起的三年时光，和他们一起吃、住、玩，但时间太快了，一眨眼三年就过去了，我们都上了小学。直到现在，我还会时常想起那段美好时光，眼间，我已经五年级了，和同学在一起只剩下一年的时间。小学毕业，我们这些朋友又要离别了，就算上了中学六年级也又要和中学的朋友离别、一直到大学，又要和大学的朋友离别了。岁月如梭离别后最亲的是我们的老师，就现在的杨老师，她对我们全心全意的教导和无微不至的关怀我终生难忘， 一年后就要各分东西，在一起的时光也要结束了，让我们一起珍惜这一年吧！
我们在彩田小学的日子只剩下一年多了，真希望能和小学的老师同学永远在一起，但愿人长久是我的心愿。
我的班主任
450字
初二
写人
我小学的阶段，教过我的老师有许多，但是给我印象最深的是我的班主任--高老师。
我的班主任中等身材，还稍微有点胖，但有一张慈祥的面孔。一双炯炯有神的大眼睛，让人觉得和蔼可亲。一个翘翘的鼻子有趣极了，老师还长着一张能说会道的嘴巴，虽然带着牙套，但我还是觉得很漂亮。
老师关心同学，工作认真、负责。记得有一次，我们班的汪圣轩和别人打架，不慎头打出了许多血，高老师立刻把他送到了医院，医生包扎了他的伤口，还说他要在家里养几天的伤。老师听见了，给汪泽轩一个承诺：我一定放学来你家给你补课。老师果然没有骗人，一个炎热的夏天，汪圣轩以为老师不会来了，但是老师还是顶着烈日，来给他补课，这是老师的好，我们要学习老师，说到的就一定要做到。
记得还有一次，老师要我们把一些旧钢笔、旧衣服等一些东西捐出来，第二天要带在身上，我们不知道老师要干什么，但也按老师的要求完成了。第二天，老师要我们去孤儿院，我们这才知道，老师是要我们把东西捐给孤儿院。我们非常愿意，陆续地把东西捐给他们，并且给他们唱歌、跳舞，还教他们下棋，把学校里发生的故事讲给他们听。
几年过去了，高老师给我的印象还是那么深。
西丽二中初二：彭永平
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但愿人长久一只泛黄的老鹰风筝静静地躺在柜子里。记忆的抽屉被打开：天空瓦蓝瓦蓝的，飞鸟挥动双翅在空中盘旋。“祖母，我想飞上天去玩耍呢，你说人为什么不会长出像鸟儿一样的翅膀？”“傻孩子，你要是生了翅膀，我去哪里找你呢？”于是欢乐的笑容，呈现在一老一少的脸上。静谧的夏夜，连聒噪的知了都忍不住睡去，祖母却蹲坐在门前台阶上。她那灵巧的手，将风筝粘得结结实实，把线卷进线轮，似乎把我对天空的向往和祖母对我的爱都卷了进去。祖母扬起崭新的风筝，想到孙儿看到风筝时兴高采烈的样子，她满足地笑了。翌日，祖母牵着小小的我踏过湿润的草地。瘦瘦的祖母用干枯的手举着神采飞扬的老鹰风筝。这风筝有一双黑色的让我无比羡慕的翅膀，风越大，这风筝飞的越高。“看呐！风筝飞起来啦。”我看着天边的风筝，好像自己生出了一对真的翅膀。我跟着风筝迎风奔跑，心里乐开了花。祖母呢，在一手拉着风筝，扭头对我笑呢。可谁能想到，后来我再也没有与祖母一同放过风筝了，祖母为我做的风筝变得陈旧，尘封在柜子里，这在我的心中留下了一份遗憾。许多年后，学校开展了手工活动，我亲手制作了一个老鹰风筝，那是与祖母亲手做的老鹰风筝极其相似的，它使我回想起祖母为我劳碌到深夜的背影，那么单薄。我鼻头一酸，便下定决心——与祖母再放一次风筝。周末，天空蓝得那么纯粹，草地绿得让我心醉。已经比祖母还高大的我满心欢喜地牵着祖母来到草地。我紧握着她的手，她的手似乎比以前更瘦了，轻飘飘的，感觉不到重量。那只似曾相识的老鹰风筝，在空中扶摇直上，翩跹起舞。当我离祖母越来越远时，我看到祖母的身形正在逐渐变小，我的眼眶感觉到一股热流。我多希望时光能倒流，祖母永远不会变老。祖母挥舞着手中的野花，为我加油打气，就像我小时候整天跟在祖母身后一样。风筝在广阔的蓝天中自由飞翔着，无忧无虑，希望天空能听到我的祈祷：但愿人长久，千里共婵娟。我赶忙跑回祖母身边，希望与祖母在一起的时光再多些。那片碧绿的芳草地里，印着祖母与我一同留下那深深浅浅的脚印。800字 六年级
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但愿人长久诉说着悲欢离合星星有一个心愿能够经历悲欢离合还要几光年星星才能到达远方心中有一个梦快乐能永相随着梦里有一个天使叫做快乐永相随还要几度留恋梦里的天使才能永存天空有一种颜色海有一种味道明朗携着苦涩它们许下承诺一辈子━━水天相接“人有悲欢离合 月有阴晴圆缺此事古难全，但愿人长久，千里共蝉娟”致婷150字 初一 抒情散文
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但愿人长久一首苏轼的《水调歌头》，“但愿人长久，千里共婵娟。”引发了我深深的思考。夜晚，一个人孤独寂寞之时，总爱仰望星空，回忆往事。每回观赏，总有不同结果。又是月亮似一只小船漂泊在夜空；有时月亮似一个大圆盘，灿烂辉煌。于是，脑海中总能浮现出“露从今夜白，今日故乡明”等诗句。站在异乡的街道上，一个人仰望星空，闭上双眼，往事浮现。听着喧闹声和喧杂声，便想起了久别的故乡。家是我们温暖的港湾，有许多美好的回忆，处处留下了我的足迹。懵懂时期，只知追逐打闹，不懂“故乡”这个代名词，当然也就不会明白“思乡”是什么了。那时，我天真的以为跟家人、朋友在一起，不需要什么故乡。随着时间的推移，长大了，语文老师拿出一幅中国地图，用手指着渺小的一块，说：“这就是你们的故乡。”我呆呆地点点头，哦，故乡就这么小啊。就是在那一座小城，我结交了许多朋友，为我的童年装点得更加美丽。少年时期，手一背，头一摇，学李白文豪背着“举头望明月，低头思故乡。”2006年，其中一位朋友远走他乡，去了一座陌生的城市。当时，她让我为她写下一句话。我一丝不苟，紧握铅笔，写下了：“以后要常回家看看，咱们再在一起玩！”最后一笑，成为永久的记忆。之后，就更加珍惜彼此之间的友情，发誓永不分离！那个曾经的海誓山盟已化为泡沫，留下的只是一丝丝想念。2007年暑假，来到了这座城市。和朋友分别时，我们紧紧拥抱在了一起，泪流满面，早已知道这样的拥抱是第一个也是最后一个，让它成为我们友情的鉴定吧！往日的欢笑、玩耍，在现在看来是多么美好，多么珍贵。我并没有信守那个诺言，是的，我做错了太多。我不应该离你们而去，不应该跟你们简单的告别，不应该没跟你们联系……好多的不应该，一次次次的犯错，我真的是罪该万死！现在仰望星空，看着月亮，好似她们每一个人的笑脸，跟我热情地打招呼。我勉强的笑了笑，嘴角无法翘起，才发现我的心在流泪。繁华的城市，一人独自走在异乡悠长悠长的街道，下着绵绵细雨，清清唱着苏轼的《水调歌头》。歌声穿过大街小巷，传到了她们每一个人的耳里……商丘市一中初一：张文茹800字 初一 抒情散文
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一生长久迎着风雨我们跨过了幼年在时光中我们目睹社会的变化在人心处我们感受坚定与勇气趁着我们还在这世间趁着天空还是那么蓝趁着一切尚安好不要悔恨也不要遗忘我们还有足够的时间和理由继续梦想不活在过去也不活在未来就活在当下愿我们没能实现的梦想在最无助难过的时候开出最灿烂的花来愿那些没能珍惜的的青春和回忆在经历了成长的阵痛之后能在心底认真而又平静地告别即使天生笨拙那就用坚定去补越努力越幸运而我们用时间换天分路还长天总会亮我始终相信努力奋斗的意义你可以做任何你想做的事只要你想做愿每个人在岁月静好中实现最初的梦想我们只有前行才能有光明的结局谁都不知道下一秒会发生什么但行动总有收获有时候我们必须硬着头皮朝着你坚持的方向走去既然2013已经如约已至既然地球没有毁灭那就继续用力地活下去吧350字 初三 诗歌
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友谊长久‘友谊’这只是短短的两个字，却包含了多少的情感在里面。在学校，有最好的同学，在家里有最好的邻居伙伴。每个人都应该拥有一个或许多知心朋友；‘我’，是一名学生，我也拥有着一个无话不谈的好朋友。在我的生活中，有了她，我觉得生活很有趣。她没什么过人的特点；但是，我非常非常的喜欢她。她常常用她的笑容来掩饰自己，哪怕心情不好她还是微笑的对我说‘没事啊，那不算什么’。我明白你总是那么怕麻烦别人。我问你‘还记得我们小学的那时候吗’？你仰着头说‘怎么不记得’——在小学的操场上，有两个小女孩坐在花坛上，左边的我因刚和父母闹不愉快，正哭的梨花带雨的，你在我身边用搞笑的语言开导我。渐渐的。你没出声了。我转头一看！你哭了。你擦干我的眼泪说‘以后我们要哭就一起哭，要笑就一起笑’她说完后我们对视着对方，不约而同的笑了。这就是朋友，一个值得依赖的朋友；一份长久的友谊。初二:杜鹃350字 初二 叙事
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但愿明天更美好2008年5月12日14时28分，一声场突如其来的灾难，神州大地上每个人的心立刻揪紧了。每个人都在关注着抗震救灾的情况，事实上只要是黄皮肤黑头发的华夏儿女，都是同胞，都是亲人，灾区的人民，怎能不揪紧我们的心？而在这个时候，我们的同胞们化悲痛为力量，没有任何人放弃；我们的祖国和人民迅速行动起来，强大的中国是我们的后盾 加油 加油中国四川动人的故事汇成河，流淌在中华儿女的心窝。总理是人民的总理!解放军是人民的解放军!忽闻四川汶川大地震有感！（杂诗）忽闻汶川噩耗来，七点八级动地哀。千里有感揪心痛，不敢想象震中灾。二十二时七千命，从此泣别天地埋。回想近来漫天云，冷风呼呼气象怪。也许魂魄早仙逝，可惜凡人难竞猜。不料今日成现实，举国震惊天地歪。交通通讯一时隔，心急如焚我发呆。看到总理好镇定，飞机舱里播关怀。千里有感揪心痛，抢险救灾齐上阵。但愿能感天和地，但愿天明少哀哉。350字 一年级 记叙文
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