文具盒里的文具
有一个人,她叫乐乐。她有一个美丽的文具盒。里面有美丽的铅笔姐姐,可爱的橡皮弟弟和高大的直尺哥哥。它们每天都快乐的生活在一起,从来不吵架。
一天。铅笔姐姐刚刚醒来。她伸了伸懒腰,看见橡皮弟弟,突然间觉得它很笨拙,不禁"嘻嘻"地笑起来。
橡皮弟弟和直尺哥哥被吵醒了。它们醒来一看,原来是铅笔姐姐在笑。橡皮弟弟便问:"亲爱的铅笔姐姐,你在笑什么呢?"
铅笔姐姐听到了它的话,轻蔑地笑了一下,说:"请你这个笨拙的东西,不要跟我说话,有损我身份!"橡皮弟弟听完了她的话,哭了起来。
直尺哥哥一边安慰橡皮弟弟,一边说:"铅笔姐姐,你今天是怎么了?"铅笔姐姐看到了直尺哥哥,说:"滑溜溜的家伙,不要跟我说话!"
直尺哥哥听完了铅笔姐姐的话,很生气。这是,橡皮弟弟已经调整好情绪,说:"直尺哥哥,我们别理她了,这种人不会有好下场的!"说完,他就跟直尺哥哥离开了乐乐的房间。
这时,乐乐回来了。她开始写作业。写着写着,写错了。她找橡皮,找啊找啊,哪里都找不到。乐乐只好把错的字涂掉。铅笔姐姐看见了,心想:没有了你,橡皮。照样如此。
乐乐要画直线了,但是她又找不到直尺了,浪费了不少时间。她一气之下,把铅笔摔在地上。铅笔摔成了两半。美丽的铅笔姐姐变成了一堆垃圾。
这时,橡皮弟弟和直尺哥哥才回来。它们继续过着幸福快乐的生活。
美丽的校园
我们的校园非常美丽,它就是广东外语外贸大学附设外语学校。
一走进校园,就看见美丽的地球广场。为什么叫做地球广场呢?因为广场的地面是用五颜六色的石子拼成的地球图案。广场上有一根旗杆,每个星期一的早上,同学们排着整齐的队伍来到广场看升旗,五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬。广场四周有许多喷泉,每当夜幕降临,喷泉在灯光的照耀下显得更加漂亮了。
校园里还有一个很大的篮球场,四周种满了一棵棵高大的芒果树。夏天到了,树上结满了一个个黄澄澄的芒果,让人看了直流口水。
从篮球场到教学楼需要5分钟。教学楼的走廊里贴满了各种文明用语,教室的后面贴着我们的班级目标。每一间教室的桌椅摆得整整齐齐,都装配了电视机和电脑。
我们在这美丽的校园里学到了很多知识。
相关推荐
-
文具里的悄悄在学校里有悄悄话,家里也有悄悄话,大自然中也有许多悄悄话。比如鸟儿在互相诉说着悄悄话,大树也在诉说着悄悄话。那么现在让我们到文具里去探听一下他们在说什么悄悄话吧!放学了,同学们各自回了家。学校里安安静静地不时还传来阵阵哭声。听,是谁在哭,原来是铅笔,橡皮,笔盒的。哦,是她们的哭声。橡皮说:主人把我切成一小块的,拿我来打战,使我遍体鳞伤。铅笔说:主人把我扔在地上,还把我踩断了,让我无家可归。笔盒说:主人把我切成了两半,丢在地下,还被许多人踩着让我太难过了。听了这些悄悄话,同学们,你们有什么更好的办法让它们回到自己的家去吗?这些文具都需要我们去爱护他们,不要把他们乱丢,乱踩。我们以后都需要他们的帮助,如果你没有了他们,那你自己就得不到他们的帮助了。文具里的悄悄话是同学们需要去保护,关爱他们的让我们做一个爱护文具的孩子吧!350字 四年级
-
文具盒里里的争吵今天,小主人的作文得了一百分,但文具盒里却为此边的不可开交,到底发生了什么事情呢?文具盒里的铅笔带着嘲笑的口气对文具盒里的橡皮和卷笔刀说:“你看看,你们小主人把你们买回来了,你们却没有为小主人做过一点贡献,你看,你们多没有用,小主人这次作业得一百分,我的功劳是最大的。”铅笔的话刚说完,橡皮就开始反驳铅笔了,橡皮对铅笔说:“谁说我对小主人没有一点奉献,如果没有我,小主人写错字,也没有办法擦掉,那样的话,小主人的作业错别字就一定会很多,错别字多,一旦被老师发现了,小主人不仅作业不能得高分,还一定会被老师批评的,所以,小主人的作业,这次能够得一百分,我的功劳才是最大的。”一旁的卷笔刀听了铅笔和橡皮的话很不舒服,它说:“小主人这次作业得一百分,我的功劳才是最大的,因为是我的铅笔小主人才可以用,如果写错了,橡皮才能去擦,你们的功劳都应该属于我,我的功劳才是最大的。”铅笔又说:“我的功劳才是最大的,你们就是比不上我。”橡皮和卷笔刀听完很生气,郁闷地离开了。小主人晚上写作业的时候,发现橡皮和卷笔刀不见了。小主人只好先用铅笔写,字写错了,橡皮又不在,小主人只好用后面的小橡皮擦。不一会儿,小橡皮也用完了,铅笔也用完了,小主人没办法只好不写了。第二天,小主人的作业受到了老师的批评。小主人气的一把把铅笔扔进垃圾桶里,铅笔就在垃圾桶里哭泣,哭声传到了橡皮和卷笔刀的耳朵里,他们赶紧把铅笔救了上来。铅笔对他们承认错误:“对不起,我不应该嘲笑你们,橡皮和卷笔刀回答说:“没事儿,我们要团结一心才能真正帮助小主人”其实每一样事物都有自己的用处,自己的长处,只有团结起来,才能帮助小主人把事情给做好。650字 四年级
-
文具盒里的悄悄话夜静静的,一缕清幽的月光照进我的房间,照在我没有放进文具盒的文具上。 过了一会,突然一阵喧闹打破了安静。原来文具盒里的文具在开会呢,我屏着呼吸静静的听着。 带着花朵图案、发着清香的自动铅笔说话了:“大家好吗?我最受主人的爱抚呀!小主人写什么都用我,每次我都可以写出清晰的字来。”被我撕下了半块的橡皮委屈的说:“我的外表虽然不太好看,但你写错字,也不得用我擦吗?”尺子提出抗议:“就是吗!你还得靠我才能画出一条条直线,画出美丽的图案呢,我也功不可没呀!”“你可不能把功劳全都归于自己。”橡皮接过尺子的话茬说。就这样,它们你一言我一语的争吵起来。 在一旁一直微笑的,也是它们当中最年迈的钢笔爷爷,在这次争论钟做了最后的总结,它和颜悦色的说:“孩子们,不要吵了,在我们这个大家庭里,每个人都发挥着不同的作用,大家不用相互攀比,各自都要做好自己的工作,更好的为主人服务……” 夜,又那么静。350字 四年级
-
文具盒里的争吵一天晚上,在小红睡觉的时候,突然,小红书包中的文具盒里发生了争吵。哦!原来是文具盒中的文具正在争吵谁的本领大。原本这个夜晚应该是多么的宁静,可是被那个傲气的铅笔给打破了。傲气的铅笔说:“你们这些废物,还不快起来!”最娇嫩的直尺说:“凭什么?我们为什么要听你的?”傲气的铅笔马上变成了无话可说的铅笔说:“我……。”娇嫩的直尺再次说话:“无话可说了吧!”就在这时最老的钢笔发话了:“不如这样,我们举行一个谁的本领大的比赛吧!”现在傲气的铅笔就有话说了,然而文具盒里的文具都有话说了,就这样,文具盒里的文具你一言,我一语,最后进了决赛的有:傲气的铅笔、粗粗的橡皮、娇嫩的直尺、红火的红笔。决赛开始了,傲气的铅笔最先发话了:“没有我,主人怎么写英语?”粗粗的橡皮也发话了:“没有我,主人写错了作业,怎么擦了重写呢?”娇嫩的直尺也发话了:“没有我,主人怎么画直线?”火红的红笔也发话了:“没有我,主人怎么改作业?”这时文具盒发话了:“别争了,你们的本领都很大,没必要去争谁的本领大。”其实,这个是合作,互帮互助的社会它让我们学会只有和谐相处,才能促进社会进步。450字 四年级
-
文具盒里的故事晚上,我写完作业累了,躺在床上,不知不觉地闭上了眼睛。忽然,我听见了一群细小的声音,原来是我文具盒里发出的声音……只听一个浑厚的声音说:“我的作用大,主人能用我写出一手漂亮的钢笔字,而且保存时间长。”中性笔反驳道:“但是你得老灌墨水,不像我们中性笔使用起来更方便。”铅笔小姐慢悠悠地念叨:“我们铅笔用处才大呢,绘画、创作艺术作品都离不开我们,而且我们兄弟姐妹很多,有HB、2H、2B……”他们三个争论不休。这时,直尺先生踏着方步走过来,慢条斯理地说:“你们各有各的用处,都为人们提供了方便,都是很有用处的学习工具,你们要团结起来,为主人服务。”他们三个听了,都赞同直尺先生的意见。250字 四年级
-
文具盒里的争吵作文网专稿 未经允许不得转载放学了,小主人慌忙地收拾了一下,就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音,原来是文具盒里的文具在争吵。铅笔、钢笔及其它笔跳出来说:“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们,我们最厉害。”橡皮擦和修正液接着说:“我们才厉害。无论小主人写了多少错字,都要用到我们。”尺子、圆规和三角板也出来凑热闹,抬高声音说:“我才厉害呢!小主人要测量东西。我就可以,你们可以吗?”大家各不相让,争吵不休。这时卷笔刀实在听不下去,挺身而出大声吼道:“不要——吵——了!其实,我们大家都是小主人的好助手。这些只是,大家各有所长,也有所短嘛!”卷笔刀的声音犹如晴天的霹雳吓住了小主人。主人急忙停下脚步,打开书包里的文具盒,只见文具盒里文具乱成一团,就问卷笔刀:“这是怎么回事?”卷笔刀把事情的经过告诉了小主人。小主人面带愧色地闷笑了一下说:“卷笔刀说得对。你们都是我学习的好助手。这是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们。”小主人重新收拾并安置好各种文具,继续走在放学的路上。文具在书包里再也没有争吵了。四年级:undefined弟弟450字 四年级 状物
-
文具盒里的争吵文具盒里的争吵——抚松八小三年三班路文赫一天,小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说:“你们真没用,只知道睡觉,看我多了不起,主人每天用我写出漂亮的字,考试、做作业都离不开我。”圆珠笔说着带着更加轻蔑的神气。“我们生来就是写作业的,并不是来互相嘲笑的,说到写作业我不见得比你差。”钢笔说。尺子听到了它们的争吵,也赶上去凑热闹说:“无论你们写的在好,没有我的帮忙你们能画好直线吗?”橡皮揉揉眼睛说:“吵什么吵,我才是主角呢,你们每次出了错,还不是需要我来帮忙!”伴着它们的争吵声,天亮了,小主人打开文具盒,圆珠笔、钢笔、尺子、橡皮……,一样也没有少,小主人这才放心的把文具盒放进书包里,背着书包高高兴兴的往学校走去,原来在他的心里,大家都一样的重要。250字 三年级 写景
-
文具盒里的争吵今天一大早,文具盒里的好朋友们不知为什么争论不休。哎!结果是为“谁的功劳大”,这点儿鸡毛蒜皮的小事,他们谁也不让谁,一定要拼个你死我活。尺子最先发话:“你们看我,身材苗条,小明学习是百分之百地少不了我,他画直线,一定少不了我,曲线也是如此。没有我,他的线条能画得那么直那么好看吗?我还能量长度,我的功劳是世界第一大!”铅笔得意洋洋地说:“切!你算老几,没有我,线也是白画呀!我还可以帮助小明画画呢,我的家族的颜色可是一应俱全,要什么颜色就有什么颜色。如果说做作业呀,那可是一定少不了。再说了,我可是世界十强制笔厂造的,你们当中,谁的质量都不能与我一争高下,还有,就算我断了,我还可以削,尺子同志,你断了能修吗?看吧,我的功劳最大!”橡皮擦和卷笔刀兄妹俩,说话可是井井有条,让你心服口服。这不,他俩来了,橡皮擦哥哥说:“小明有时候做作业要出错对吧?”铅笔点了点头,橡皮擦接着说:“做错了题肯定得擦掉,要说去掉啊,可是我的强项,小明天天都带我去上学,与我寸步不离,如果没有我,小明做错了题可不得用手擦吗?”卷笔刀是最小最骄气的小妹妹了,所以说起话来很可爱:“你不是说断了可以再削吗?这还不是我的功劳,我告诉你,你别仗着你的年龄比我哥哥大就以为你的功劳最大,我和哥哥的功劳才最大!”这时,文具盒爷爷开口了:“孩子们,你们的功劳都是最大的,各有各的长处,也有自己有短处,有句俗话说的好‘尺有所短,寸有所长从此以后文具们再也不为这点鸡毛蒜皮的小事拼得你死我活有了。550字 三年级 记叙文
-
文具盒里的故事在一个漂亮的文具盒里,住着一支铅笔、一块橡皮和一个铅笔刀。有一天,文具盒里发出了吵吵闹闹的声音。原来是铅笔、橡皮和铅笔刀吵了起来。铅笔说:“我的功劳最大。你们看,本子上的所有字全都是我写的!”“你写错了字,没有我能行吗?你的功劳没有我大!”橡皮不服气地说。“我比你们俩的功劳都大。如果铅笔断了,只能来找我。”铅笔刀停顿了一下,继续说:“如果不是我削,铅笔就没法再用了。这样,橡皮也就该下岗了。”这时候,文具盒说话了:“孩子们,‘三人行,必有我师’,你们都有自己的长处和短处,你们要学会发现别人身上的长处,并且学习这些长处,这样才能取长补短,学以致用。”文具们听完后都惭愧地低下了头。从此以后,它们再也没有吵过架。250字 三年级 写景
-
文具盒里的争吵文具盒里吵吵闹闹,吵个不停的是学习用具们。钢笔提高了嗓门说:“我最厉害,你看,小主人一直都是用我来写字,用我用的最多。”铅笔不服气地抢白到:“你要是写错了字就很难改正了,哪像我,一擦就好,我说呀,还是我最好。”橡皮大声的对铅笔喊到:“你要是写错了字,没我帮忙你怎么改!哼,说到底呀,还是我最重要!”尺子也不慌不忙的说:“你们都错拉,只有我才能把线画直,还有,你们谁能说出3厘米有多长么?不能吧?!所以说,我最重要。”它们又开始不停地吵起来了,这时,文具盒发话了:“孩子们,其实你们都很重要,可是,没有别人的帮忙,你们也不可能独自做出一番大业绩来,你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊,你们要互相取长补短啊!”文具们听了,都羞愧地低下了头。250字 二年级 写人
-
文具盒里的争吵夜深了,大家都睡了吗?是的,夜,静静的,只有知了在叫。“我的功劳最大!”咦?这是谁的声音?让我们随着声音去寻找……怎么是从文具盒里传来的?不是人说的?这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。“你们这群愚昧的家伙!懂不懂!我们的功劳最大!”尺子兄弟异口同声地说。“呵?你不就帮主人画线?没有我看你弄出什么来!”铅笔妹妹大喊说。“你?你们写错画错是谁把它擦掉的?是我啊!我的功劳才最大!”橡皮擦弟弟不服气地说。“喂,你们这群画画的,小主人的作业是谁写的?!是我和钢笔哥哥!”圆珠笔姐姐也喊道。“对啊对啊,我们还没说话呢!老土鬼!”钢笔哥哥也说。他们就这样吵啊吵,闹啊闹,终于,文具盒说话了:“你们别吵了,我们都在同一个大家庭,我们应该齐心协力,帮小主人做事啊?这不是我们的愿望吗?”“是啊!这才是我们的愿望啊!”钢笔哥哥小声说。“对不起,铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圆珠笔姐姐低着头说。它们互相道了谦,从此以后,它们齐心协力、团结一心,一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们,对它们很是疼爱,很爱护它们。450字 三年级
-
文具盒里的对话我的文具盒很特别,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。她正快乐的开着“巴士”载客中!“巴士”中载着许多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是快乐的文具家族。有一天,我无意中听到“巴士”中热闹的讨论着什么。只听见水笔自信的说:“我可是你们当中最重要的,没有我主人就写不出字!”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:“没有我,要你这个空壳干什么?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能写字吗!我倒要看看,没有我你写错了怎么办!”涂改带悠闲地说。“什么?你竟敢说你比我重要?”文具们都互不相让的吵起来。“好了,大家不要再争吵了!其实你们各有各的作用,你们都是主人学习上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家一定要同心协力的为主人效力!”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢!大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心协力发扬光大!”多么可爱的文具家族啊!我一定会好好学习,不辜负你们无怨无悔的付出!450字 三年级
-
文具盒里的争吵“叽叽……喳喳……”,文具盒里热闹极了。哦,原来是里面的小家伙们在召开“炫功会”呢。俏丽的钢笔小妮首先吹嘘:“我的功劳最大。你们想想,如果没有我,小主人怎么学习呢?怎么能取得优异成绩,获得知识呢?”“哼……哼……,小妮,你算什么,如果没有我,你就成了一支废笔,小主人怎么会要你呢?”一旁帅气的墨水兰兰不服气,鼻子一嗤,挑起战争。“哦,不……不……”平时贪睡的铅笔娇娇厉声反驳,“我的功劳最大,小主人用我作图、画画,这可是特殊作用,美的体现,这才是最大的功劳啊!”“不是这样的,不是这样的。”正确的保护神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯开破喉咙高叫道,难道你们不懂吗,你们出现错误是致使的,如果你们错了,那该怎么办呀?当然是辛苦我们了。“没错,没错,你们都没错,你们的功劳都是最大的,少了你们任何一个,小主人都不行,就会有烦恼。”文具盒爷爷微笑出来打圆场,意味深长地说:“你们要团结一致,更好地发挥自己的本领。只有同心协力,才能帮助小主人学会更多的知识,取得更大的进步。只有这样,才能体现你们每个人的功劳。”小家伙们恍然大悟,开心地抱成一团,跳着、笑着。450字 五年级
-
文具盒里的争吵一天,小主人睡着了,文具盒里发生了激烈的争吵!尺子,钢笔,铅笔在文具盒里挤来挤去,互不相让,很不友好。铅笔说:“既然我们这么不友好,不如比试比试吧!”文具们一起说:“谁怕谁还不一定呢!”文具们摩拳擦掌,跃跃欲试。尺子说:“你们看我,笔直的身体,还可以折叠呢!”小主人可以用我画直线,画波浪线,画图形,看我多棒呀!钢笔接着说:“你还不如我呢!你看你那个又粗又胖的身体,你再看看我,不但身体苗条而且还能帮小主人写许多许多的字,没有我小主人就没办法学习了!”钢笔得意的说:“你们都不如我!”文具们一块说:“为什么呀!”“嘿嘿,”铅笔笑了几声说道:“你们有眼睛吗?你们有比钢笔还要苗条的身体吗?小主人画图哪离得开我呀!”文具们说:“没有!”就这样,它们互相指责,毫不相让,挣个没完没了。这时,语文书小姐听到了它们的争吵说:“你们都有自己的长处,都有自己的用途呀!”文具们想了想说:“也是呀!我们都是小主人的好帮手,我们谁也离不开小主人!”它们听了语文小姐的话,惭愧的低下了头。从此以后,文具们再也不争吵了,文具盒里又恢复了往日的宁静。450字 三年级
-
文具盒里的争吵晚上,月亮圆圆的,到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比谁的本领大。铅笔向前走了几步,说道:“嘿,我的本领最大。我每天小主人写字,让她得了第一名呢!你们的本领肯定没有我大。”橡皮不服气,高声喊到:“胡说!我的本领才大呢!每次小主人写错了字,都是我帮她擦的,你呢?就在旁边站着,就是不帮忙。我的本领才叫大!”“你们都说错了!”直尺也很不满。“我的本领最大。考试要求画直线,铅笔你,画得弯弯曲曲,而我让小主人画得直直的,考试才考出了好成绩!我的本领才叫大呢!”铅笔早已生气了,指着直尺大声说:“如果考试就把你放在哪儿的话,肯定会扣分的。我呢?帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗?”就这样,它们吵来吵去,闹得不可开交。最后,它们评不出说的本领最大,只好去找文具盒姐姐评一评。到了文具盒姐姐那儿,铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后,她说:“铅笔、橡皮、直尺,你们个个都很重要。没有了哪一个,小主人都不会这么快乐啊,你们不要再吵了,还是好好相处吧!”听完后,它们都羞红了脸,然后又和好了。450字 四年级
-
1.0