诗歌：冬季校园_450字
550字
初一
诗歌
亲爱的兄弟 陪我逛逛这冬季的校园吧 在一个无风的早晨 或是 寂静的黄昏 去十四栋看看吧 看看那位倔强的楼管大叔 那些个不慎晚归的夜晚 总免不了被他一通责怪 那张旧饭卡 还能否开启三单元那扇破门 我想上楼 回到我们的宿舍 看看地上滚动的篮球 听听你们爽朗的笑声 躺在我床上的学弟 你可能读懂我们的感伤 宿舍的篮球不见了 一定是你已经在球场等了我吧 再让我投个球吧 哪怕是三不沾 去图书馆么 上次借的书一本没看 再不还得扣钱了 图书馆——那个人口密度很大却唯独没有我的地方 还能否寻觅到你手捧书本的背影 镜湖还是静湖? 早晨该有些背书的孩子吧 若是黄昏 就该是恋人的天下了 天鹅悠然 情人缠绵 我静静坐在湖畔 静静等候 即将路过的你 远远的看看情人坡 那个我一直想去却没资格去的地方这一次 若是没人 我也想上去看看 兴许 草地上还有情侣们遗留的甜蜜 空气中尚且弥漫罗曼蒂克的味道 我想躺会儿 看天边那张美女微醉的脸 继续走 沿着那条熟悉的路 待路灯一个个睁开眼睛 带上耳机 听我最爱的歌曲 披着温柔的灯光 一直走 走过每个我们未曾到过的角落 讲讲过去的故事吧 那些年 我们一起翘过的课 那些年 我们一起追过的女生 还有 那些个像现在这般的 想你的凌晨
凝望星空_350字
350字
初一
诗歌
凝望着星空，星星一闪一闪。我趴在窗边，静静的想着你。就是那个雨夜，洒下了洁白的月光。我躲在屋子里，静静的看着那条朦胧的路。你是不是看到我的苦衷，从天空飞下来。撑开自己云朵做的小伞，送我回家。我到了家门口，蓦然回首，你却消失不见，只留下我呆呆的站在那里。我在想，你会不会是天上的一颗星。但可惜的是，我连你的脸也没看清。你应该不知道吧，不知道我把雨伞丢在包里，装作没带伞的样子，就是为了再次见到你。你再次过来了，还是撑着那把云朵做的小伞。但这回，我看清了你的脸，像天使一般的脸。同上回一样，你又送我到了门口。但这回的我，紧紧地握住了你的手。我拉着你进家里喝茶，一起玩闹一起聊。你对我说你玩的很愉快，但我之后再也没见过你。是不是我的行为使你生气，还是你也有什么苦衷。我不知道，真的不知道。现在的我，只能趴在窗边。默默的看着星空，想着你。
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初一
诗歌
550字
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诗歌：美丽校园_650字正值青春的我们如花儿 生长在这样美丽的校园 青春的美丽在美丽中绽放 在如此美丽的校园 花香铺满了从宿舍到教室的小径 阳光撒满了绿油油的草地花苞上 晶莹剔透的水珠盈盈欲滴 翠绿跳跃的林荫道 勾住轻飘飘的过往 在如此美丽的校园 树木花草呼吸着青春的气息 空气里飘忽着丁冬作响的琴声 孩子们红扑扑的脸蛋上呦 洋溢着理想自信勇敢和欢乐 在如此美丽的校园 一棵翠松甜蜜地弯起腰 它有思想有血肉有灵魂 它是我们校园的精魂 它象征青春永远的方向与使命 从脚跟开始歪向那面国旗 下身歪斜 上身却同旗杆一样笔直 它与那面血红的国旗肩并肩 一同迎接朝阳的升起 一同目送夕阳的远去 它抚摸亲吻着那片血红 体内就沸腾起火浆似的热血 燃烧了东方冉冉升起的太阳 燃烧了莘莘学子赤诚的心 不要错过眼前的美丽吧 不要等到有一天如此哀怨： 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾仔细看过你 你的一草一木一花一鸟和那 满院沐浴的书香 我只有在心底模糊地寻找 那朦胧的青春足迹 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾真正与你亲近 你的肤色你的皮肉还有那 永远蓬勃不衰的朝气 我真想重回到你的怀抱 亲吻你那绿色的红色的 每一处的皮肤 我真想对每一棵树每一朵花 道一声感激留下一个微笑 等到离开你的那一刻 才开始后悔不曾全心地爱护过你 不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠 不曾陪花草谈过心 不曾静静欣赏它们的美丽 现在才发现你如此的美丽 才发现青春一直被你默默装饰 原来幸福与美丽已悄然逝去 才发现自己活在自己的阴影里 而你——美丽的校园 ——一直阳光灿烂 为何一切总是后知后觉 在如此美丽的校园 有漂亮的女生 有年轻的教师 有人吟诗 有人歌唱 还有我们欢乐的舞蹈 这样的校园 让我如何不爱她750字 初一 诗歌
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诗歌：校园即景_700字走近校园 我的脚步落叶般轻轻 一颗绿色的头颅用阳光的汁水润染、滋长 母乳喂养的土地上 搜寻一些澄澈的诗行、远去的光和花朵 此时，我们相对默默无语 相互观望却依旧用自己的方式幸福 你用最淳朴的方式 一口一口地，喂养 我逐渐长高的童年 我用目光将你，举过头顶 穿过村头那条 不停变更路途的河流 却永不迷路 你的涟漪，至今 依旧荡漾着 我绵亘不断的温暖 温暖桌椅 依旧是那些旧友 陌生而又熟悉 依旧是那些朴素的不能再朴素的 桌椅 儿时的小名， 一些叫的土腥味很重的外号 乐颠颠地在桌面疯跑 跑着跑着，花儿就开了 叫着叫着，爱情就长大了 那块高挂不语的黑板 指指点点的教鞭 耳畔一些熟悉的声音传来 模糊又清晰 指点的文字返璞归真 停泊在细节深处 泊成光阴中抹不去的 生命之痂 我们的钟点 一枚穿过风雨的弹皮 把自己瘦瘦的岁月 伤成刻骨的 印记 高挂在我们的记忆里 不能忘记 也不敢忘记 只需轻轻敲击 经过钢铁锤炼的洗礼 一枚枚文字幻化成 浴火的精灵 抚慰我们整个 曾经受过伤的土地 半块橡皮 目光触及已够遥远 但依旧不够抵达 让一只归鸟攀爬老去的窗棂 和默不作声的桌椅 一片树叶为了表白自己 完成了回归的飘落 一群蝶 在季节变换之前 进行一场自我救赎的转移 半块小小的橡皮呢 可以擦亮从此明媚的生命 也可以装点，美丽如昨的 嫁衣 土地之上的感动 草的心事已经长到半腰 一些花朵也擦亮了阳光 由风指导 做着当年熟悉的广播体操 样子亭亭玉立 我们的姿态美好 一只母鸡 将一群鸡仔集合在草场 不厌其烦地唤叫 我们听不懂的语言 时光的镜头也被翻译的 时而聚焦 时而拉长 花朵的思考 窗台之上 你的身姿依旧葱绿娇美 发育的叶子虔诚的落坐 我的诗文每诵读一边 你的气质如花 是的，即使千里之外 一张玻璃也无法阻挡阳光 请打开这一扇窗 不要惧怕穿越而来的风雨 包括小小的忧伤 只要自己拥有 盛装阳光的心房 心灵举过头顶 微笑，只需微笑 阳光就会涤荡脸庞900字 初一 诗歌
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冬季里的校园冬季里的校园——福海解乡中学七年级（3）班 尚玲玲走过落日低冷的秋天，禁不住被寒风旋进了白茫茫的冬季。漫步在校园的小花园里，昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢，唯有那松树还那么挺拔。松树的身上仿佛插满了一枚枚绿色的绣花针，它们在这寒冷的冬季里仍然倔强地生长，颜色还是那么绿，尤其是在雪的映衬下，仿佛绿得逼你的眼。冬天的雪来了。你看，它的步履是那样的轻盈，舒缓，悄悄然，从遥远的天际飘落。片片光洁如絮的雪花落在松树上，落在袒露着胸膛的大地上。哦！它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧！但是，天冷而又清朗的天气，立刻封锁了教室的前后门，我站在窗口看着这一切——银装素裹的世界，一副冰清玉洁模样般的校园。外面只有那棵棵松树还是那么挺拔，就像守卫的将士，迎风而立！因为冬造就了松树，磨砺了它的意志，锤炼了它的胆略，它是大风大雨，它是雷电交加，始终不倒！冬天的脚步是匆忙的，走在校园的小花园里，到处看一看，看一看哪些生命被冬所拒绝，哪些生命被冬所接纳。冬有时是一位亭亭玉立的美少女，有时却又是一位残酷、无情，冷血的“裁判员”。接受冬天的考验，学习松树的精神，是让我们在这个冬天所折服的！希望大家能走过冬天，走过生命中的冬天，拥有了冬天的那份干练和果断，即便是一场心灵的历险，我们也要从容地接受挑战！指导教师：周华500字 初一 散文
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保护校园环境_450字亲爱的同学们：你们好！我们的校园多美啊！春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑；厕所里，水龙头在伤心的流泪；校园里的花草树木被糟蹋得面目全非；还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗？所以，我向同学们提出建议：一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好！初一:张心凌作文网专稿 未经允许不得转载450字 初一 书信
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美丽的校园_450字E度网专稿 未经允许不得转载校园是什么地方？校园就是读书的地方呀！你看，一间间明亮宽敞的教室，一个个活泼可爱的小学生，不正是在这种地方快乐的成长，为国家效力的呀！想来我们的学校么？想什么时候来呢？你如果春天来的话，清晨，你会看到一个个忙碌的身影背着书包，一步一步往前赶，然后随及去做卫生或读书去了。等上课铃响了，校园的寂静更让你感到惬意！在功成园里，轻轻草地上点缀这零零星星的小野花，红的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉，一半白，一半蓝，一半红的，它们在微风中摇动着，舞动着自己较小的身姿。你如果夏天来的话，白天，在多识园里，你会看到小金鱼儿、蝌蚪的踪迹，石榴树也开花了，它们的花香，伴随着清风，一同飘去了远方。柳枝将自己那又长又细的“发辫”甩到小池子里。看！多么清凉，多么怡人啊！你如果秋天来的话，桂花的飘香使你沉醉其中，樱花也开了，它们各领风骚，匠心独运。你如果冬天来的话，雪松屹立在你的眼前，虽然时值冬季，但是，它依然紧紧扎根，似乎是保卫校园的保安！听了我的讲述，你想来我们的校园吗？如果想来，我一定用双手欢迎！！！初一:王子颖450字 初一 写景
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诗歌《校园》金色的校园 迎着我们喧闹而敞开。 童年的想象，溢满了无限的期待。 素裹的世界， 让我们可以尽情宣泄。 热烈的情怀， 放射着生活的色彩 。 绿色的校园 ，那些可爱少年。 张扬着生命的光鲜 领略知识的无限 似火的世界，那些天真容颜 。满载了收获的摇篮。 期待着下一个新的学年。100字 五年级 诗歌
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校园诗歌校园的春，像是娇嫩的花蕊，睡醒过来的花朵，吐出了芳香。漫长的冬眠，积蓄了能量，让春天的校园，有了生命的气息。校园的夏，像是绽开的花朵，经过了雷雨的洗刷，变得更加坚强。春雨像是少女，呵护了花朵，让夏天的校园，有了跳跃的音符。校园的秋，像是成熟的硕果，收获着成熟的果子，快乐在校园回荡。风雨让这朵花，经历了坎坷，让秋天的校园，有了甜美的微笑。校园的冬，虽没有春那么柔嫩，虽没有夏那么欢快，虽没有秋那么甜蜜，但却有宁静的气息。这漫长的休息，可以让朵朵花儿，在明年再绽放。200字 五年级 诗歌
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初三诗歌：你是_450字你是无意穿堂风，偏偏孤倨引山洪；你是久旱及时雨，细细滋润无声息；你是初春温暖阳，冉冉升起照万物。你是青叶，不争不夺与世无争，愿平凡朴素作红花的陪衬。你是春风，行了八万里，不知去路，不问归途，又把来路当作归途。为了枯枝树抽新芽，春风一阵羞桃花。你是烟火，瞬间冲天破苍穹，漫天缤纷，如梦一般惊鸿，仰望你的人，你也大方把色彩撒在她的脸上。你们都是画。你是黎明前的暴雨，暴风闪电是你的伙伴，也不管人们是否彻夜不眠。你一如既往是愤怒。但我知道，第二天的早晨有多美好。你是水泥地上的坎坷，无意一踩摔得苦不堪言鲜血淋漓，人们向你诅咒抱怨。但我知道，他们再也没有摔过第二次了。你是没有长风破浪的万丈波澜，掀起惊涛骇浪，小船被你无情翻覆不见踪影，大船却做好准备，全力以赴，但我也知道，后来你又馈赠了他们的想要。你是生活，是生命，是人生，是命中注定的遇见，不是枷锁，也并非飞蛾扑火，是成长。你是夏日蝉鸣，乐此不疲；你是鲸鱼落海，留下温柔；你是天堂梦想，谁的向往；你是墙角蜡梅，孤芳自赏；你是时光尽头，热泪盈眶————生命450字 初三 诗歌
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六年级诗歌：春天_450字听 鸟儿在枝头跳跃 放声歌唱 唱出一首首 春之颂 听 刚萌芽的种子 捎来春天的消息 奏出一首首 春天的序曲 听 花朵一一绽放 来预约春天的约会 向春天诉说 寒冬的困苦 听 大自然的声音 那是自然的奏鸣曲 最完美的乐章 花儿听到春天的节奏， 滴滴答答， 纷纷的醒了过来。150字 六年级 诗歌
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冬季的雪花_写景的诗歌冬季悄然来临，没有一点预兆。只是风一吹，雪便下了起来。雪花飘飘，落在世间万物上，给世间添上了，一层洁白的地毯。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。150字 一年级 诗歌
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冬季我喜欢万物复苏的春季，喜欢五谷丰登的秋季，喜欢荷花欣然怒放的夏季，但我最喜欢的还是寒冷的冬季，因为冬姑娘会给我们带来很多的快乐！冬天到了，梧桐树的叶子消失得无影无踪，好像头发掉光了似的，树枝变得光秃秃的。路边本来随处可见的绿油油的小草，也钻进肥沃的土壤里呼呼大睡了。花儿早已凋谢了，只有腊梅花不畏严寒，独自开着，散发着淡淡的清香。人们都裹得厚厚的，穿着羽绒服、带着帽子、围着围巾……风呼呼地吹着，就像刀一样刮在人们脸上，露在外面地肌肤，好像被刀子割到一样，生生的疼。冬天里，会下起鹅毛大雪，成千上万的雪花飘落下来，就像一个个小精灵，手拉着手，纷纷飘下来，落在我的小手上，马上就融化成了一滴晶莹剔透的水珠，像小精灵在和我打招呼。雪花落在大树上，远远看去就像大树上开满了一朵朵百花。雪花落在汽车上，车开起来，就像一个会动的巨大冰淇淋一样。雪花落在房顶上，积起厚厚的一层，像一层棉被盖在房子上。雪花落在河流里，马上就被水飞快地带走了。只要雪下上一天，我们生活的世界就会仿佛变成冰雪王国。我们可以来到雪地上玩耍，可快乐了！可以堆雪人，奋力地把积雪堆成雪球，然后再绞尽脑子把雪人打扮得栩栩如生。可以打雪仗，雪球在空中来回穿梭，时不时会传来一阵阵刺耳的尖叫声，紧接着是一串串银铃般的欢笑声。冬季虽然寒冷，寒风习习，但这也挡不住我对冬季的热爱。550字 三年级
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冬季一年有四个季节，春夏秋冬。相信和我同龄的人已经度过了13个春夏秋冬。那么在这四个季节中，你又最喜欢哪个季节呢？每个季节都有自己的独特，自己的风采。例如：春季生机勃勃，绿意盎然；夏季烈日炎炎，每个小孩手里都拿着雪糕乐呵呵的吃着；秋季徐徐落叶，农民伯伯的丰收季节；冬季小孩们最喜欢下雪，下了雪就可以蹲雪人、玩雪球。每个人的爱好不同，喜欢季节自然也不同。我喜欢冬季，冬季的鹅毛大雪还是飘渺的小雪，我都喜欢。我喜欢洁白的雪，就好像把盐撒在空中一般。冬季虽然很寒冷，但是我还是喜欢冬季的雪，喜欢下雪的冬季。冬季本来就是寒冷的，冬季搞得那么温暖，不成了夏季了。寒冷的冬季，再加上一点小学，把大地装扮的银装素裹，给大地披上了一层雪白雪白的棉被。今年的冬季没有雪，可是却在平安夜的那天突然而降，虽然天气显得特别寒冷，但是人们高兴地劲头还是没有被那寒冷的天气而吓倒。人们在雪地里欢迎着平安夜的降临，更欢呼这场突如其来的雪。第二天雪就出奇的停止了。高兴地心情一下被破灭了，因为我还想着去蹲雪人呢··冬季的雪如果下的很猛烈，可就严重影响了人们的正常出行，造成堵塞。而我们刚蹲起的雪人也很快被铲除。看着自己含辛茹苦铸就的雪人，顷刻间化为乌有，真是难受死了。可是又能怎么办呢，谁让这雪下的那么大，严重影响了别人的出行呢··期待明年的雪赶快降临吧！！550字 六年级
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冬季冬季的清晨，我还在呼呼大睡，遨游在梦乡里，只有温暖的被窝才能保护着我不被冬天的猎刀给刮伤了脸颊。冬季的午后，我任然蜗居在家里，躺在大大的火箱里，仿佛自己就是那飘香的烤鹅。冬天的我是懒惰的，懒得盘算和打扮，裹着色彩斑斓的睡衣，吃着切好的水果，刷着手机不断更新的朋友圈，时不时的偷笑一下，看到自己喜欢的说说默默的点个赞。被烤的头晕脑胀时候，就打开窗子呼吸一下新鲜的空气，在家里走动走动活动一下筋骨。今年的冬天与往日不同，它湿漉漉的，既没有了生机，也不梦幻，它没有如同往日那样下着鹅毛般大的雪，也没有打霜，只是微微的在房屋顶上结了冰，今年的冬天，脾气怪异的很，时不时就大呼一口冷气、时不时就眨巴眨巴着眼泪，好像是受了天大的委屈似的，但是又不屑说出来，就用自己的超能力来发泄自己的怪脾气。我家住在马路旁，整条街都湿漉漉的还有很多烂泥巴，过往的大货车都疯狂的按着喇叭催催催……吵的我心里有一万个愤怒在咆哮着，路边我叫不出名字的大树都掉光了头发，只剩下了枯黄的树杆与树枝了，挺拔的矗立在那儿，小草儿也躲进了土壤里，等待着明年春天的到来，过往的行人也少了很多，怕也是不敢接受冬天的挑战吧。冬季真是一个让人琢磨不透的季节，它是一年的结束，另一年的开始，来的时候就那么悄无声息，冻的人直打哆嗦，走的时候又那么温暖人心。550字 六年级
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冬季告别这秋的和煦，告别这阵阵喧闹，告别这秋风扫落叶，让我们一起伴着漫天飞雪和那呼啸的北风，迎接那屋中的保暖袋，迎接那长挂的冰杈。冬季，是孩子们喜欢的季节，因为这时有晶莹美丽的雪花和晶莹剔透的冰冻。尽管“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”但是，玩冰的同学处处可见，他们嘴里含着：“我穿大衣怕什么！”不时还去揽花草上的霜冻。看，伴着冬季的是寒冷，走在路上，令人不禁打寒颤。一般人都躲在屋子里躲避严寒。而我们这些“上学郎”还要继续我们的“工作”但只要一听到“零……”的下课铃，我们便可以如释重负，怀着开朗的心情，匆匆来到阳光充足的走廊上取暖。这时的我们脸都被太阳共工抚摸着。瞧，有的人托着下巴，在走廊上享受“日光浴”，真是舒服；有的人，把手插在兜里，在阳光的沐浴下。像兔子似的跳着；还有的干脆把凳子搬出来，一边看书，一边晒太阳……真是千姿百态。一阵音乐响起，又到了要做课间操了，我们伸了伸懒腰，真不愿意，因为路上总要经过一个通风口，冷啊！可是，天违人愿，这是学校的规定。我们踏着整齐的步伐向操场行进。“呼呼……”北风像狮吼般叫着，风从教学楼那边毫不犹豫地袭击我们，但我们有着与严寒抗争的坚定信念。“啊……！”一阵感叹。我们从那儿走过来了，回过头去，那风口是那么容易走过，真是“不见风雨怎见彩虹！”只要相信自己，就能成功！啊，瞧，寒风又一次向我们袭来。“哈哈”我们可不会那么轻易被你击败。因为我们心中有一个梦，我们心中有着坚定的信念，我们要将严寒抗战到底！550字 初二 记叙文
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校园的精彩活动_450字在一个阳光明媚，风和日丽的星期四，我们学校举行了一个特别有意义的活动，你们猜是什么？那当然就是换书。一开始我还在犹豫到：我家都是非常好看的书，要是跟别人换一本书看，是不是有一点便宜她了，所以我就带了一本书。到了那一天，我拿着从家带来的那一本书，站在我们班级的位置上，开始换书，可是我叫的嗓子都哑了，也没有人来换，顿时！我的目光黑暗了，心想：这本书可是我家最好看的书了，都没有人来换，真是太可惜了。突然，一位大姐姐温柔的问：“我可以跟你换书吗？”我兴高采烈的说：“可以。”那位大姐姐拿起我的书，看了一眼，问我要她的哪一本书，当大姐姐把她的书都展开的时候，我挑得眼花缭乱，就随便拿了一本。虽然我换来的那本书很破旧，但是内容却非常精彩，我坐在草地上一丝不苟的看起来。当老师说结束的时候，我才合上了书本，站在了队伍里。以后，要是还有这样精彩的活动，我就会多带几本书，这样大家就不用到新华书店买书了，就可以互相交换着看。今天是我最快乐，开心的一天啊！五年级：黄思颖作文网专稿未经允许不得转载点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕换书进行。眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。美中不足的是：文中并未突出精彩二字，虽为活动，但只对自己进行了描写。作者应注意紧扣题目进行描写。点评老师：苏璐璐550字 叙事