高三抒情散文:寓雨于语_550字
语言,它能将世间万物道出区分,能让寥寥青草化为浓情,也能让潇潇暮雨成为点滴。 雨,在不同的年代有着不同的故事,在不同的时间有着不同的寓意。在丝丝微雨中,感受的是那点点柔情,也难怪总让游人触景生情,发出了“夜来风雨声,花落知多少”的感慨,让这叹声中映照出今夕何年的悲凉。微雨润万物,这也是一个新的开始,新的生命也就此开始,春雨的柔情,让人们沉浸在那如梦似幻的微凉之中,不禁的道出“随风潜入夜,润物细无声”的赞赏。 品着那意境悠长的诗词,感受着前人寄托的深情,仅仅一语而已,却让人唏嘘不已。 雨的滂沱,似军队前行的号角,厚重而有力,也难怪陆游总是借着大雨表达自己向往军旅生活的壮志,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,也正是这种豪情,让那些失落无助的浪人也能撑住生活的艰辛,谱写属于自己的不一样的传奇。大雨的滂沱不仅寄托着豪情,它也是压力的倒影,让流离失所的百姓雪上加霜,痛苦却又无法反抗,也是寄予着人们对生活的不甘,对苛政的不甘,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,这是文天祥在狱中的不甘,让无数人莫不为之叹息。 语言,渗透着多少爱恨情仇,雨,又飘落了多少点点滴滴。寓着这雨,让人们道出了多少交织的语,却为的只是一个情字而已。 雨,语,以语抒雨,寓雨于雨。
青春这样就好_750字
作者:慕潇宇 年级:高三 雏鹰迟早会被母鹰从山崖上推下去,因为蓝天才是它的归宿,清风才是它的陪伴。
——题记
青春,是什么?有人说,它是早晨八九点钟的太阳,是无穷的精力,是最美的年华。杜甫的青春是会当凌绝顶,一览众山小的呐喊;司马迁的青春是游览天下,搜集素材的享受;霍去病的青春是驰骋沙场,扬名立万的快意;毛泽东的青春是挥斥方遒、指点江山、激扬文字的豪情。相比之下,我的青春是同学业的苦苦斗争,就象一轮日薄西山的太阳,气息奄奄。 每天早出晚归,为了节省时间而奋笔疾书,闲的时间全用来睡觉和休息。放松是难得的,手机、电视和电脑全被父母管控着,很难摸到。学校和家里几乎每个角落的空气中都弥漫着高考的气息,压的让人喘不过气来。和朋友聚在一起也打不起精神,对任何事都提不起兴趣。这可不是我想要的青春,但它又是那么的真实和无奈。 青春怎么会是平静的、一帆风顺的,相反,它带着苦涩、也有许多的坎坷迷惘。正所谓“不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香”,这才是真实的青春。青春是什么?要我说,它是同困难挫折的斗争,是永不放弃的意志,是求知旅途中的磨练。试问,谁没有年少轻狂正得意的时候,谁又甘愿庸庸碌碌的过一辈子,谁不想在自己最美好的年华去拼搏。 没有艰辛,不付出努力的青春怎么会美丽?为了成长,雏鹰不会蜷缩在安逸的鹰巢里,而是勇敢地鼓起稚嫩的翅膀,扎进蓝色的海洋里去开创属于自己的天地。为了增加生存技能,它会在暴风雨中飞行,把自己的翅膀锻炼的更加强壮,把鹰爪磨地更加锋利。连雏鹰都知道这一点,何况我们人类? 青春的美丽正是在同困难的叫板中绽放出来的。我的青春,也该是如此。我要变枯燥的学习为前进的动力,争取明年高考取得好成绩,在更高舞台上实现人生价值。“少壮不努力,老大徒伤悲”,现在的我,绝不让若干年后的自己失望。
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