听见你的声音
当我握紧他们颤抖着的冰冷的手,当我们体内的温暖沿着紧握着的双手传递到他们的身上时,我听见了他们的声音。那是发自内心的呐喊,可能细微,不易察觉,可是只要我们认真倾听就会读懂其中的心酸与愿望。
他们走进了人生的暮年,厚重、历经风霜,时间用刻刀在他们的脸上刻上山河岁月。有些老人在垂垂老矣的时刻忘却了一生中的一切,没有了年轻气盛的犯错,没有了迟暮之年的遗憾,也没有了牵肠挂肚的亲情。他们在年老之时又回到最初的一无所有,只剩下疲惫,与将至的归期。是否我们能多看看他们,看看他们日益蹉跎的容颜,看看他们再也无法用力拍下的双手,看看他们何时欢喜,何时低落,看看他们的内心,看到他们的百转千回,看到他们的春来冬至,是否我们能多听听他们,听听他们自己已经不再清楚的口齿,也曾经说过动人的话语,听听他们口中的世界,或许有些寂寥;听听他们是否想喝水、想散步,不要对他们的呐喊充耳不闻,而是认真耐心地听听他们的声音,因为我们也终将老去。
当我们去看他们,陪他们聊天的时候,他们眼里隐隐的光亮,是这个冬日的暖阳。他们开心地笑,被热闹的浪潮掀起,可是热闹之后呢?当活动结束,我们志愿者们一个个的离开,回头望向那条走廊,深深地通入大门,何时才能被再次叩响?一日之内,医院之间,而气候不齐,歌台暖响,春光融融,门内冷袖,风雨凄凄。记忆最深的是我喂一位老人吃华夫饼,他吃到嘴里,却怎么也咽不下。我试过很多种办法,试图教会他抿着吃,可是最后却吐到了我的手上。年老了,所以更为脆弱。但有没有人记得,在我们小的时候,也是这样一点点长大的。可是,如今时间倒置,回溯的浪潮把他们推至衰老。我们只需要多一点点爱与关怀,将他们安然送回原点。
和我们一起的一位福建的志愿者说,这里的护工都很辛苦的,每天五点多就要起床,端茶送水。我也问过几位护工,他们有的人要照顾两位老人,多者甚至六位,我在惊诧于护工的辛劳时,也不禁暗暗为护工这个行业起了担忧,一人对多人,即便心力交瘁也未必能做到至善美之境。在日复一日的辛劳中,他们还能一如既往的细心体贴吗?现在护工这个职业处于一种尴尬的境地,在看护者和看护者家人,在劳累与回报之间斡旋。
梁启超的《少年中国说》中说到:少年强则国强。我想说在这个把过度压力与关注置身于少年之上而对老人的渴望视而不见的畸形现状中,即便少年鼎盛,国家也不一定繁荣富强,一个国家的发展一定是全方位覆盖的,在督促少年,发展经济的同时,也需要关爱老人,把孝道、民族精神的脊梁撑起,这样的社会、国家乃至世界才能保持健康、人文的可持续发展。
青春路上, 芬芳几许
在三点一线的学生生活里,很少有时间像我现在这样,端着一杯咖啡在自家小阳台上仰望天空。我喜欢像猫一样蜷缩在小吊椅上,一摇一摇的。闻着咖啡的香醇,不禁想起了那个让我萌动的夏天。
在宽阔的操场上,阳光钻过树叶间的罅隙,照在那个右耳戴耳机的少年的侧脸上,让人一下子就想到一个很文艺的词:如斯般美好。这样干净纯粹的画面在心里投下了一颗种子,滋生出藤蔓般的情绪。
少年是我的同班同学,那时我坐在8组4号,少年坐在6组4号,我的正右方。每当我习惯性地左手托腮思考时,视野里总是会出现他的侧脸,于是,不觉间心就乱了。有种情感,你无法隐藏,却又时刻小心隐藏;有种情感,你不能荡漾,却又一直清波荡漾!是该拯救自己,还是放逐自我?渺小的我,在少年面前,无奈地选择了前者。我俩的距离如我俩位置的距离,第4排与第8组垂直,在8组这个坐标轴上,无论我这个点向前移还是向后退,我俩的距离只会更远。
其实,少年有一个性格温和的女朋友——信子,像风信子一样缤纷、温暖的女孩儿。即使我知道了这些,但这种青春时期才能如此疯狂的莫名情绪,依旧在心围成的房子里肆意生长。是的,它只在房子里生长,并没有“红杏出墙”。因为有些事情,你无法用简单明了的词句来为它下一个定义,因为一旦那个定义斩钉截铁地出现,它原来最温柔、最甜美、最令人感动的那一种特质也就消失了。在这世间,有些事物你无法画出一张精确的画像,一旦真的精确了,它原来最美的、最令人感动的那一种特质就不见了。这种感觉就像夏日天空里纷繁复杂的云,一团一团簇拥着,当目光轻拂过,便感觉它成了梦幻的城堡,成了温暖的大棉被,成了千奇百怪的小动物。可当自己投以探究的目光时,它却变得什么都不是,还是那些白到单调的云,闲置在青春的天空里。
于是,少年被我悄悄刻进了青春的年轮里,少年身上流露出的气息韵致,像老房子里的檀香书柜,何时打开,都弥漫着不浓不烈的香气。
青春的心里,总会藏着那个美好的少年,那棱角分明的轮廓,那举手投足间流露的气质,还有他经过身旁时染着青春气息的空气,就这样默默无言地带着心里的珍藏悠然飞过青春的旷野。
天空不知何时起了风,我伸手遮挡住夕阳的光芒,眼泪就流了下来,记忆里还留有那个少年。或许,紧张的学业将所有的美好都挤压浓缩在心底了,只留下青春的外壳和塞满青春的奋斗,但它们都是推动我更靠近少年,更靠近幸福的力量。仰头喝一口咖啡,浓厚的苦味沁入了舌尖的味蕾,然后,生活最原始的芬芳便溢了出来。
让我们记住曾经走过的岁月,记住爱,记住那时光。即使过去再深刻,依然不足以阻挡未来。
青春路上,芬芳,几许?
人生路上,芬芳,几许?
相似题目
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听见你的声音落下笔,合上课本,塞上耳机,坐在黄昏的花园。仿佛全世界只有我一个人。偌大的黑白空间,破口的颜料一点一点地渗进来,染得这孤寂的世界,有了几分色彩。或许是漏多了,看起来是浓浓的水色,指尖上跳跃起的光波,榕树抹尽了这最后的斑斓。蝴蝶仓皇逃走,小草不情愿地向后倾倒,飞鸟闪过在视线里。在它的世界里,所有的生物都在进行一场大迁徙。唯有我的眼前,落山风缓缓吹过脸颊,深橙色的那——今天最后一抹夕阳,在迷糊的山色中褪去,褪去……全世界只剩下我和那没有光彩的一袭漆黑的夜。“那是什么?”“我次在特。”当我惶恐地念出那句别扭的英文,顿时喉咙疼得像在冒烟。引得全班哄堂大笑,老师抿着嘴示意我坐下。这一种声响并不是完全纯粹,带着一种杂乱的噪声,像磨尖的匕首,慢慢地,扎进内心,然后再血淋淋地拔出,再……我默默地低下头,任凭海风抽打着耳光,站在风尖浪口上,一个不经意间两边的浪涌上来,投身跳进冷冰冰的海洋。吸满了海水从耳膜破血而出。宁静的暴风雨过后,一滩茶色的不明物,飘浮在海面。此时的我,捂上耳朵,仅仅这短短的5秒。我讨厌这一种笑声,但笑有时可以春风十里,却又会冷若冰霜,随时会融化。也许,这就是从喉咙颤动出来的,所迷人,丰富的声音吧。转出家门,晨阳擦过树梢,树枝断裂的响声,清脆地传来。“嗒,嗒,嗒”鞋一步一步地踏在坚硬的水泥路上。清晨的问好声此起彼伏,偶尔奔过几个小孩的打闹声。路过老奶奶家的猪肉摊前,“咿咿呀呀”的戏曲声,格外美妙。那种圆腔润滑的调儿,也许只有公鸡才能唱出来吧。我轻轻跃过栏杆。时间也有属于他的声音。烟花在空中绽开的瞬间,抑或是小胡同里消失的吆喝。我敲打着课桌的一角,望望已经入秋了的天,往掌心“哈”了一口暖气。已经有些冷了呢,我仿佛听到雪花飘落的声音。700字 六年级
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听见你的声音我站在你的身旁,听到了你的声音,连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。——题记世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里,汲取着太阳的温暖,整天懒洋洋的;但是你们可知道,从它破土而出的那天起,它便要接受几经轮回,要学会坚强,学会生存,人们是否可知它内心的感受?最后,便是人类。人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。植物的根和茎滋润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便饱满起来。人们的旁边便有了好朋友,那是你最信任的人,可以无话不谈。不过那时,你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千万不能外传哦。世界上的每一个生物都是有声音的,要用心去感受,用心去倾听。。初一:半岛暝夏500字 初一 散文
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听见下雨的声音天正青色,烟雨迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音。雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。天还青色,烟雨迷蒙。我听见下雨的声音。550字 初二 散文
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听见大千世界,何处无声,何处无情?声音必然曾经是这样的,它从浑浊时空的四面八方传来,席卷着一声沉沉的低哮,撞开了浑浊的听觉——从此,呦呦鹿鸣,万古晨钟……人间冷暖从两只耳朵飘荡进来,久久地在心间荡漾。我们必然听到过这样的声音:空山鸟语,竹海风啸;断桥残笛,塞外驼铃;或是叫卖吆喝,车轮滚滚;书声琅琅,欢笑嬉戏……诸如此类的或是清越或是热闹,或是悠远或是欢腾的声音,它们都是来自这宏观世界的声音。试问若得一颗赤子之心,在此间的万簌俱寂中,你会听见什么?我不敢轻易回答,只是蓦地想起几个柔弱而隐隐约约的声音。树冢童年老屋前有一棵大树,它有着扶摇青天的气魄和繁茂如云的绿叶。每当盛夏,树上的每一寸枝桠都有着叫不出名字的虫子落座欢唱,好像是来自人间天国的音乐会。人们都爱在这树上栓绳子晾衣服,绳子到后来索性换成了铁丝,树干年复一年地长粗,铁丝和绳索仍执拗地卡着,渐渐地勒进树的血肉里,卡成了层层叠叠的凹凸可怖的瘤疤。就像一个个大大小小深深浅浅的坟茔,残暴蛮横的君王为了晾晒华服一声令下,不知葬送了多少还没来得及探头迎春的嫩绿的小不点儿。再后来,村里架高压电线了。黑蟒般的电线在村子上空横冲直撞,倨傲地撞进树里,于是那半边碧绿的云鬓被裁锯了,盛夏夜空里虫声不再,只听见扭曲的风穿过这颗正挣扎的大树。这声音的结局必然是这样,绿莹莹的虫声和荧虫般点亮夏夜的绿叶,终归于沉寂无声的黑暗。我回乡时,万簌俱寂,只是平地凸起一个浑黄的土包——那是树的孤冢,它像一只浑浊到无泪的眼。我措不及防,刹那间便深陷在这悲凉而憎愤的眼里——我听见了,听见它说:它深埋地底的枯骨在腐朽、塌败。哑猫曾经有只总游荡在街头巷口的流浪猫。可能它天生畸形、体态笨拙,就连乞讨这分差职也谋不好,只能干起了“偷鸡摸狗”的事,以至于心性浑浊的孩子也爱往它身上扔石头。只见它在那些不善目光的轰击里,嘶哑的嗓子竭尽全力也发不出一点声音,只能把那些无力的澄清、申诉闷闷地咬碎,和血吞下,烂在肚里。所有人都把它赶得天上地下到处逃窜,好似与之结下了什么深仇大恨一样,罪孽深重得连那双惊惧万分、泪水涟涟的眼也无法昭雪。可是,它到底是造了什么孽呢?这声音的结局必然是这样,无辜的泪眼和永不能发于声的嘶吼,终归于沉寂无声的黑暗。后来,我再也没见过这只哑猫,它大概终于结束了它这荒唐的一生。街巷两旁的灰白的墙上,曾经无声地承载过一只瘦瘦小小的猫的影子。万簌俱寂,我听见了,听见了它说:流离人间,含屈蒙冤的日子太难过了,它要到一个美好的地方去。乞丐最令人无法释怀的便是乞丐们的那能深深烙进心坎的浑浊的眼,它搅得你呼吸突然乱了,心也沉沉地痛起来。有时我真想问问乞丐,问问他们叫什么,问问他们从哪儿来。但我始终问不出口。因为,何苦去问他们的名字呢?他们兴许自己也忘了吧。问了又如何呢?他们明天会吃得饱一点吗?又何苦去问他们的故乡呢?对一个回不了家或是没有家的人来说,不过是徒增感伤罢了。他们难道真的会像金庸笔下的丐帮一样,哼一曲莲花落,再潇洒地应答:天地之大,四海为家?他们大概只会猛地一吸冻得通红的鼻子,低头凝视着那口破碗不语了。万簌俱寂的沉默中,我却好似听见了,听见他们说:我其实有点想告诉你,但是又不知道怎么说,又要从何说起了。何所闻试问若得一颗赤子之心,万簌俱寂中,你会听见什么?你是否听见,流落在人间的草木的哀号?你是否听见,飘落在人间的小兽的控诉?你是否听见,市井深处被社会遗忘的可怜人的乞求?光明是属于视觉的,只有光明背后的黑暗属于听觉。也只有在黑暗中,那一切被光明掩盖的声音才真切起来。愿得赤子之心者,不失本心,不訾诟耻,必以忠良济天下。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 高二 散文
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听见冬天离开的声音校园回荡着孙燕姿那熟悉的歌声:“Green light I‘m search for you“我站在那古老的校园林荫小道,看着那稚嫩的树芽发呆,我看出狂风肆虐过后光秃秃的树枝被一片绿点缀着,随着初春不算冷的清风摆动着。春天到来了么?我不知道,只为我的痴呆感到可笑:一个人站在风中不懂冷,然后便放肆地笑,很天真的样子。然后毫无目的的去东逛西逛。“Search for the leaving of winter!”我默默地说。[开始懂了 恍惚]那天中午我拉同桌慌忙“逃离”教室时,不经意瞄了一眼黑板,诺大的黑板被擦得干干净净,只留下“每日一言”:冬天来了,春天还会远吗?那一刻有悚然的感觉。“难道冬天的离开是无影无踪的吗?”我问正在对面包流口水的同桌,他不知所措。我把随身听翻了个面儿,耳塞便又传出了那久违却又熟悉的声音,是《开始懂了》,燕姿的,恍惚的一瞬间,我似乎开始懂了什么。[作战 麻木]我告诉自己要好好学习,天天向上。然而我每天都三点一线过着同样的日子:扎进书里―吃饭―睡觉,很无味。后来同桌告诉我正在做无谓的挣扎,我敲了他的头说我们要学习雷锋同志嘛。抬头,发现墙上的雷锋叔叔仍然在傻笑着,却早已被人忘却了。但当我走在冷清的校园时,问自己:你真的在做无谓的挣扎吗;那天天很蓝,很空旷,诺大的校园只留我一个人走着,随意地走着。我不知道我自己在干什么!真的![未完成 迷茫]那天班主任的脸色有些难看,说你现在的状态考北大有些困难,他说要是你再高几十分就有希望了,但我明白这世上有“要是”的话,天下就没有“穷苦人民”了。我背着书包去逛校内的书摊,看见杂志上有一篇文章――《循着日子找日子》――便毫不犹豫地买了下来。我知道前途有些渺茫,也不知道属于我的日子哪儿去了?虽然成绩还是毫无起色,但仍然安慰自己说考不上北大也没什么。便在迷茫之中过了一段痛苦的日子。[神奇 欣慰]扬告诉我中国国奥队被马来西亚队逼平了,穿着外套的我站在足球场旁边,觉得有点冷。“真遗憾!”她说,“太遗憾!”我说。跑道边挺拔的树木,树枝光秃秃的偶有些枯叶点缀着,叶子在跑道上铺得厚厚的,冬天使树木们脱落了叶子,必然是为春天的葱郁埋下伏笔。痛苦不会一直掩盖着快乐,痛苦必然是快乐的前奏曲,我想。此刻空气很清新,我贪婪地吸着,希望自己可以嗅出冬天离开的气息。[遇见 快乐]“听见/冬天/的离开/我在某年某月醒过来/我想/我等/我期待/未来却不能应此安排”校园高处的喇叭传出了孙燕姿熟悉的歌声,我仍旧走在那熟悉的跑道上,踩在沙泥上,“沙―沙”,听见冬天离开的声音了吗?1000字 六年级 叙事
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酸酸,你能听见吗?酸酸,是我曾经养过的一只小狗。一只京巴狗,短小的身体,翘起的尾巴,黑黑的大鼻子嵌在本来不大的脑袋上,一对耳朵倒拉着。名字是我起的,为什么我已经不记得了,但这与它的性格是分不开的。它是被我从大姐家抱来的,刚抱回来时,一家人都说它“丑”,我则拼命辩护说长大了就不“丑”了,毕竟是我选的嘛!它有一个毛病,那就是嘴特馋。一看到有人吃东西,便跑到人家跟前抬起身子,两只前爬不停摆动,像要饭似的。而且它很讨人喜欢,每当你不理它时,它就躺在地上打滚,等着你去抱它。爸爸最喜欢它了,它的一日三餐都由爸爸来负责,而它却时时躲着我,因为我从不喂它,而且还经常因为它的不听话而大打出手。酸酸很勤劳,看门一点儿也不马虎,东边跑,西边窜,有时还跑去帮别人家看门,与其说酸酸让我们全家感到快乐,还不如说是酸酸给我们全家带来了欢乐。很快,酸酸已经三岁有余了,早已成了一位母亲,带着六只小狗崽,自从做了母亲之后,酸酸没有已前调皮好动了,除了在吃饭时间,酸酸几乎不挪窝。一直守在“宝宝”们的旁边。酸酸对狗“宝宝”们充满了爱意,但也懂得舍弃。终于,小狗们一个个长大了,由于家庭条件有限,我们不得不把小狗们送出去。别人来拿小狗时,它并不是护着,而是躲得远远的,默默地注视着,仿佛它早已明白:一切都是注定的。转眼间,我也已经初三毕业了,这个暑假本应是快乐的,但灾难和不幸却降临到了酸酸的头上——酸酸得了怪病,它整天不吃不喝,最后,连叫的力气都没有了。之前,它只是不停地走动,围着村子转,好像在临死前想再多看一眼这个世界。爸爸叫来丁兽医给它打针,打针时,酸酸根本没有做太多的挣扎,因为,它已没有多余的力气了。爸爸也多次想弄死它,但始终下不了手,爸爸也不想让它活受罪,渐渐地,酸酸身上开始发出一种怪味,不得已,我把它抱到了院子里,我则一遍遍地为它赶苍蝇,眼泪也不停地流着。我分明看到它那无助地眼神里流露出对生的渴望,而我,又能怎么做呢?终于,酸酸熬不住了,安静地走了,它没有闭眼,这是它对这个世界的留恋。它走了,永远地离开了我,留下的只有一只串着红绳的铃铛,听着清脆的铃声,我的眼前闪出酸酸和我在一起快乐的一幕幕,而我又已是泪流满面了。墙角,仍有它的味道,每每想起它时,我便一个人躲在墙角,感受它的体温,让自己觉得,它永远和我在一起。酸酸,我在喊你,你能听见吗?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1000字 初一
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《听见天堂》影评我最喜欢的影视剧作品是一部名叫《听见天堂》的电影。它讲述了一个从小失明的孩子--米可,他从小出生在托斯卡尼,从小便热爱电影,却因为一次意外,而让他不得不与黑暗为伍,只能到政府规定的盲人的特殊学校就读,然而这一切的挫折直到他在学校找到一台老旧的录音机开始转变,一个崭新的世界为他而展开。然而这个生命中重新点燃的希望却被主张盲人不该拥有梦想的校长硬生生地打断。即使不被认同,米可仍是朝着梦想迈进,他的热情逐渐感染周围的同学,引导着他们重新定义视障者的梦想与能力。影片中米可那荡人心腹的话语令人刻骨铭心。“褐色,或许就像树皮,摸起来有些粗糙。喜欢蓝色,就像踩着单车时,微风拂过脸颊的感觉。蓝色,它是象征着天空和大海的颜色。”他所憧憬的是心灵的自由。失明是悲惨的。而这部电影却不用这个去铺开话题,赚取观众的眼泪。童趣是这部电影的基调。因为有爱,就有晴朗的天空,再大的悲哀不过是一时遮蔽的乌云罢了。上帝为你关上一扇门,就必定会为你打开一扇窗。只是有时候我们会被现实中的冷落和自卑所蒙蔽,拥有的时候并不知道它对自己意味着什么,只有到真正失去它的时候,你才会感到,其实它早已融入到我们的生活及生命。高雅并不是建立在物质之上的,只有对人内心的挖掘才可以获知生的意义。即使自己平凡又怎样,一定要成为那样的人吗,他们有什么特别之处呢,是因为他们的出生?我想我会尽力拼搏,不让自己沦落到社会底层,如果、如果我更加努力呢?只要我努力,我将离成功近,触手可及。当我快要走进成功的时候,我想我会觉得我自己很幸运,因为对我来说从来就没有任何安全感,于是我只能被迫向前走,我必须这样做。世上没有回头路,当我意识到这点我就想,那么好吧,我要尽我的所能努力奋斗,看看究竟会怎样。或许有些人会觉得很累。可是无论我们多累,或者别人对我们的处境有多大偏见,每天只是想熬过夜晚,直到太阳升起,这时一切可以重新开始,重新再来。生活总是这样:一会儿所有东西都有意义,下一刻一切又都变了。人会生病,家人会离开,你的朋友会关闭曾对你敞开的那扇门。我坐在那里,经历过的那些快速的变化折磨着我,心里却没有悲伤。不知从哪里,也不知为什么,一种异样的感情偷偷地占据了悲伤的位置,那就是希望。我想,如果生活可以变得很糟糕,那么,它就可以变得更好。努力吧,我知道了这个世界上到处都有人时刻准备着告诉你事情应是怎样的,什么事情是现实可行的,但同时我也体会到其实没有人知道事情的结果会是怎样,除非他亲自去尝试了。这动人心弦的清洁,让多少观众的眼泪悄然落下;这震撼人心的故事,让多少人认识到了生命的可贵。1000字 六年级 写人
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声音身边的人,相貌或有美丑,性子也千差万别。他们的声音,自也各不相同。常常欣赏、品味每个人的声音,不知怎的,总会觉得,一个人的声音和这个人实在是再般配不过了,似乎只有这样的声音,才正切合这般的长相性格。印象中,母亲总是温和的,声音也总是平淡和缓,让人暖洋洋的;父亲总是闲不住,声音也就常常跳跃着,听者似乎也能沾上几分激情;老师的声音总是语重心长的长者调子,让人不由得肃然起敬;医生的声音从来都是波澜不惊没什么大不了的样子,衬着我的大惊小怪……如此,欣赏一个人便从欣赏他的声音开始。总说人不可貌相,但我总相信声音不会欺骗我。能有好听声音的人,大抵会是个好人吧?声音宽厚的,多半也有宽广豁达的心胸。后来,带着青春的冲动喜欢上一个男孩,一个普普通通平平凡凡的男孩。长得并不惊人的帅气,头脑也并不超凡脱俗的聪明,喜欢他,若真有什么理由,便是因为迷恋陶醉于他美妙的声音:优雅,有磁性,微微沙哑。平平淡淡的一句话总在我耳畔一遍遍回响,在心头一遍遍重温。电话那端他念着作业,于我,也成了仙乐,值得反复把玩,细细咀嚼,在夜晚寂静时独自品味其中似有似无的淡淡味道,越品味,就越是迷恋。终归是场冲动,终归渐渐消退。而我丢失的不仅仅是那份再也不会重现的最单纯的情感,还有那个再也不如原先那般纯美的声音。再听来,那个曾让我无限倾慕的美妙声音,变得嘶哑,黯淡,不堪入耳,甚至带着几分邪气;那些曾让我不断揣摩的话语,似乎也只剩下了话语本身的贫瘠含义,再没有什么品评的必要。他还是他,变的只是他的声音,还有,我的感情。为什么,美好的东西总是相伴逝去呢?再回想那段天真的岁月,似乎明白,我真正迷恋的不是他的声音,而是回味他声音时心中的萌动;真正美妙的也不是他的声音,而是那份稚嫩青涩的感情。平凡的句子一遍遍略过心头,每一次,都被赋予些许新的我的感悟,它所附加的感情也就更深、更浓。原来我喜欢的,不是那个男孩,不是他的声音,而只是喜欢上喜欢着一个人的感觉。我真正品味的,其实是我自己的感情,越品味,越悠远。眼见为实,我们往往不能轻易因为喜爱而美化看到的人的长相。但听声音,似乎总是透过情感再品评。再仔细地听,原来母亲的声音也时常毛躁,父亲的声音也有时失落,老师的声音也会没大没小地戏谑,医生的声音也不总是没有起伏……我印象中他们的声音,或许只是我印象中的这些人,我印象中的这些情。也许,听到的永远不会是原本的声音,而是被心中情愫一遍遍美化后的样子。1000字 高一
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声音声音是鼓励人类生活的勇气,声音是大自然的美丽.蝉在鸣叫,听,多有生机.学生在读书,听,多有活力.商人在谈生意,听,多激烈.声音,那是多崇高啊!可是,她——却享受不到.想起来,我真想哭.不过过了这么久.我从来没见过她哭过,伤心过4岁时.那是一个暴风骤雨的夜晚.这乖巧的巧儿正呆在家里玩着,突然来了通电话:"喂,是巧儿吗?我是妈妈,今天晚上要加班呢.你自己一个人呆家里啊.注意安全啊!"还没等巧儿回话.妈妈的电话就挂了.巧儿:"怎么挂呢!连续几天都加班,还没见过你呢,妈妈!"她的眼泪在眼眶里直打转.但她忍住了.想到:妈妈又不是不会回来.别这麽容易就哭呢.这孩子真坚强呢!自己一个人抱着熊娃娃坐在床上就玩起来了.突然,她觉得头晕目眩,望着天花板好像有好多星星一样.忽的一下晕到了.直到早上......"巧儿,巧儿,怎么啦?我是妈妈呀,应应我啊."可巧儿就是没反应.妈妈第一时间把她送到医院,去医院的途中,巧儿醒过来了,低声盈盈的吐出几个字:"妈妈......妈妈."然后又晕过去了,终于来到急救室了.医务人员镇静地把巧儿推进了急救室.急救室外的红灯亮了起来.妈妈在外面坐也不是,站也不是,不知所措.急得快掉眼泪了.一段紧张的抢救时间过了.红灯熄了.这时,医生走了出来叫到:"谁是江巧儿的家属.""我是.我是.怎么样了?""她发高烧.""唉吓死我了.""听我讲完.我虽然是发高烧,但由于没有及时的送来医院.她失去了听觉."这一下子,妈妈彻底心碎了,哭这说:"我可以看看她吗?"医生点头了.我冲了进去抱着刚苏醒的巧儿.望着巧儿说:"!"巧儿,都是妈妈的错.我害了你啊可巧儿只见到妈妈的嘴在动:"妈妈,说大声点,我听不见啊!"妈妈更加心痛,她在包包里找了一张纸.写到:巧儿,都是妈妈的错.我害了你啊!你失去听觉了.写完后,她递给了巧儿.巧儿一边看着纸上,一边颤抖着.我本以为,她会大哭呢.?知......她的表现远远超出了同龄人.我知道她很伤心的,可她忍着,她只说了句:算了,天注定.她以这句简简单单的话就了结了这件事.九年,我在街上奇迹碰到了她和她妈妈.一路上我和她聊起来了,因为巧儿用手语,而我又不会,只能让她妈妈当下翻译."巧儿,现在好吗""好呢......自从失去听觉,我发现声音很温暖,可我却不知道声音是什么感受.也没印像.我现在还可以像正常孩子那样读书,交朋友,还有你这个好朋友,9年没见,你样子还没怎么变呢"......看,她依然这么开朗,坚强.1000字 初一 抒情散文