我心目中的她
400字
初一
记叙文
把别人的欢乐作为自己的欢乐，能赢得朋友；把别人的痛苦作为自己的痛苦，能赢得友谊。
在一个月前的军训生活中，我就认识她了。或许在她的记忆里，我的名字是那么的模糊。虽然我和她称不上朋友……
上课时，她总会情不自禁地和老师答上两句，让同学们笑而不宜。老师看着自己的课堂被她搅得如菜市场般时，他走下讲台，一脸奸笑，要捏她时，他做出了求饶的姿势和古怪的表情。老师也就放过她了。但没过几分钟，她把教师搅得如海水泛滥般。叫她起来回答，她总喜欢推推眼镜，清清嗓子。
下课了，她总是跑到人群中，总是做出让人过目不忘的表情。别人在讨论而忽略她时，她总是大声的喊：“你们当我是空气啊？”那些人都被她吓到了。
做起事来她非常的投入，就比如现在在写作文，听到老师口中不小心说出的好消息，她也没有掺在那阵欢呼雀跃中。所以在她沉浸在自己的世界中时，最好不要去招惹她，不然下场是可想而知的。
她就是在初中生活中印象最深的人——艺雯。
她活泼，开朗。很快就融入到班级这个大家庭。
她是班上不可或缺的一个角色，她可以使上课时呆滞的氛围变得愉悦起来，下课时安静的气氛变得热闹起来。她是一个开心果。
芳香薄荷
400字
六年级
记叙文
薄荷是什么？或许是一种如雪花一般清凉飘逸的感觉，我想尝一尝。是清凉？或许吧，还是，没有感觉。冰水一般的你吗？还是那是种天性，靠近你就无比有冰冷的感觉。虽然是那般如此，但是我却欣赏。你总爱散发那种味道，那股与众不同的香味。该怎样形容？
你大约在8月份开花，花朵是纯白的，摸起来松松的软软的。那时，你犹如一位亭亭玉立的少女，茎又粗又长像一根根竹子，稳稳地立在桌子上。一对对叶子就像语文汉字中的“十”字，看起来生意葱茏。叶子的边框好像鲁板发明的锯子，一不小心就会割破我的手。叶子摸起来茸茸的，就像在摸小松鼠的皮毛。夏日，你顶着那烈日炎炎的阳光，为人们做出无私的贡献。你不仅可以泡茶、做饭，还可以做一种中药呢!叶子挤挤挨挨的，就像亲密的兄弟一样连在一起，发出沁人心脾的淡香。
沉思，晨风吹过，那冰凉清香总是环绕着我，隐约之中我瞧见了，瞧见了你那粲然的笑容。你温柔的把自己的香与甜献给了我，而我把这与众不同的味道带给了大家。我的嘴角也不禁意的上扬，是呀，关于芳香薄荷的，我都喜欢。
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我心目中的她她，是社会的下层人员；她，是我们平时司空见惯的“风景”；她，是一位不求回报的贡献者；她，是城市的“美容师”；她，是每天大清早，在街道边忙碌的身影……她就是——清洁工。每天早晨，当我睁开了朦胧的睡眼，几乎每次看向窗外，都能看见她们一手拿着扫把，一边擦着头上豆大般的汗水；每次在放学路上遇见她们，我都是连看都不看她们一眼，就和她们擦身而过。而有件事，却让我对她们刮目相看。一天中午，我走在放学的路上，因口渴，就买了一瓶可乐喝，可走到一个垃圾箱旁，我把空瓶往垃圾箱那随便一扔——不管有没有扔中。我急忙走人，因为这里实在是让人待不下去。在太阳的照射下，垃圾堆散发出阵阵的臭味，几只苍蝇在空中飞舞，我不禁作呕。赶紧用手捂住了鼻子，想立马离开这个“肮脏之地”。当我没走几步时，垃圾箱处来了一位清洁工人，他推着一辆手推车，车上放着一把大扫把和一个簸箕。只见他拿起车上的扫把，把垃圾箱旁的落叶全扫到了一处，又徒手把所有的垃圾扔进了垃圾箱。我仔细地打量她，她的头上布满了银丝，一道道的皱纹似乎被岁月无情地用刀划过，一脸暗沉的眼睛，显得有些憔悴，他那布满了老茧的手，无不记录着她经历的风霜和艰辛。没一会儿，她站了起来，可能是疲惫了。她捶了捶背，又继续忙碌起来，直到收拾完好，她才整理东西，去别处。就在这短暂的时间内，我看到了她那片刻的劳动，她那尽职尽责的品格，难道就不值得我们学习和敬佩吗？550字 五年级
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我心目中的她新的学校，新的环境，是我感到不习惯。在这里没有知心的朋友，没有认识的老师，无论是上课还是下课…。.都是独自一人，心里好孤单，好空旷。直到那一天…。那是一个烈日当空的中午，我终于在食堂里坐到有空调的位子了，这时，玉清和黄璐走过来坐在我的对面，他们边吃边滔滔不绝的讲起话来，我看了心酸，好羡慕他们两。这时，玉清突然问我叫什么名字，我告诉了她，她也向我介绍了她们两，于是我们发现我们的性格很相似，也很合得来，逐渐的，我们三便成了好姐妹，我也很快的成了她们的"黄姐”，而玉清便成了我们口中的“老费”。无论是上课。下课。都能看见我们“黏”在一起，学习上，她们也帮我好多忙。这时的我已不再孤独，就好比落叶掉下来也不会是孤零零的一片了；我考不好，她们会安慰我，耐心的帮我订正；我被老师叫去训话了，回来时，她们会拦住我问我被叫去干么。就像上次，我英语听写没过关，她们教了我一些记的方法，听写回来时还会关心的问我听写得怎么样。这些等等都是她们给予我的关心，给予我的动力。有朋友的我，觉得好温暖。400字 初一 记叙文
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我心目中的她当你们看到这个题目时，我想你们最想知道的一定是——“她”到底是谁吧？只要你听完下面的这个故事就明白了。她，就是我10岁的小堂妹。她个子不高，鹅蛋型的脸上镶着宝石般乌黑亮丽的眼睛。舒云有一对浓密的眉毛，一张能说会道的嘴，高高的鼻子上架着一副近似周笔畅的眼镜。不过她的确是一铁杆笔迷啊!活泼开朗的她爱扎两个羊角辫，那个樱桃小嘴总是带着甜蜜的微笑。爱漂亮的她，喜欢穿粉色连衣裙，在镜子前摆着左一个右一个造型。她平时穿着带有蝴蝶图案的白色运动鞋，在草坪上自由地奔跑。有一次，我的学校放假了，我没事，就去表妹学校接表妹回家。当我到她的班级时，她还没下课。我在窗外静静地看着教室里的一举一动。教室里老师在来回走动，同学们在奋笔疾书。看得出，他们正在进行一场考试。就在这时，一个坐在前排的小女孩放下手中的笔，把答卷检查了一遍，然后交给老师。同学们惊讶地看着她，我也瞠目结舌。才15分钟就做完啦卷子，这个小女孩是谁？我真为她捏把汗。看着老师停下批改卷子，严肃的神情变成了满脸笑容，小女孩送了一口气。“很好，盈盈同学，你的效率很高！”听到老师的话，我不禁愣住了。原来用15分钟做完卷子的是小堂妹呀！速度很快，考了100分！“啪啪——同学们热烈鼓掌向她表示祝贺，我也投去了敬佩的目光。“盈盈同学，说说你是怎么考满分的。”“我是向我堂姐学习的。”她稚嫩的声音回荡在我耳边。我想：“小堂妹，我的成绩没有你好，你为什么要当着这么多同学的面说学习我啊？”小堂妹取得这么好的成绩，又不骄傲，不炫耀，十分谦虚。想到这，我的脸害羞得红了。我从小堂妹的身上又学到了一个美德。这就是她，一个认真学习，又谦虚的小堂妹。600字 五年级 叙事
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我心目中的她刚踏进一中，第一个认识的就是她，一个精力充沛的女孩，我发觉自己与她的性格是如此的相似，与她分到一个宿舍我又是如此的幸福，这也许应验了“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这句话吧！昨日的那一幕记忆尤其清晰，萦绕在我的脑海中，而我的心却无法平静下来，因为有一种词叫做感动。早晨的第一缕阳光透过窗户，折射在我那酣睡不醒的面庞，我慢慢地睁开朦胧的双眼，拿起床边摆放好的眼镜盒取出眼镜，却在那一刹那间，眼镜框架瞬间“啪”的一声断了。这样的情况对于我已经普通得再不能普通了，我从容不迫的戴上眼镜下床。睡在下铺的她依旧还在酣睡，看到她那睡觉的滑稽样，我不禁大笑。洗漱完后，我和她开始了去教室的旅途上，这一路上，她才注意到我的眼镜缺了“角”，看到她那双清澈的眼眸直盯着我，之后她捂着嘴巴强忍着笑，我无奈的叹了口气说：“你想笑就笑吧，何必折磨自己呢？”说完她笑得前俯后仰。哎没办法她就是这样的个性。来到教室，却发现眼镜最重要的核心“螺丝”不见了，虽然那一个螺丝不怎么起眼，但是它可是眼镜中命根子啊！没有了它，框架断了又该怎么接上？我蹲着双脚四周寻觅着那个螺丝，左瞧瞧，右瞧瞧，却没有那颗小螺丝的踪迹，这下，我的心随着时间的消逝慢慢地紧张起来，找那个小螺丝可是如海里捞针的那样难啊！直到老师上课螺丝依旧没找到，我失望地戴上断了架的眼镜，摇摇晃晃地使我双眼疲惫不堪。前桌的她开始注意到我，不时头来问候我的情况，我只是强颜着欢笑摇摇头说没事，虽然能够瞒天过海，但是双眼的疼痛让我流下了眼泪，而她那慌张的样子以为我因为找不到螺丝而悲伤。俗话说：“眼不看为净”她果断的把我那根架子抢走放在她抽屉，还拍着胸膛说：“你啊越看越伤心，不如不用看了。省得浪费你眼泪”一脸茫然的我对于这个另一面的她，笑了。呵呵，多么可爱的语文课代表啊！心目中的她就是一个积极向上，聪明，乐观。而她正是我心目中的她，她就是熊璐，一个号称怂怂的女孩子。700字 初一 记叙文
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我心目中的她时间还真是快啊，什么才刚踏进中学的校门，什么时候时间已经过去半个多月，说“时间如流水”还真是一点也不夸张啊！除了小学同学以外，我第一个认识的新同学就是——张鑫媚了。军训的时候她站在我后面，可是我就是不知道她跟我是同班同学，真的是应了泰戈尔（加上本人）的那句话啊：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我站在你后面你却不知道我和你是同班同学。”直至上学的第二天我才知道，原来她就是那个被调到男生一排的那个唯一的一个女生。开学时，我和她同桌。英语的课代表还没有选出来，老师就先让她代收一下。有时要收的作业多一点的话，她都会忙的手忙脚乱，这个时候她不会抱怨些什么，而是坐在座位上，仔仔细细，认认真真的检查谁没有交。她的这种对自己工作负责任的态度感动了我，所以我时候我也会帮她。有时候她作业没有做完还要收作业，她不会推辞些什么，而是先把大家的作业收齐完后，再来补自己还没有做完的作业。她就是以这样一个负责任的态度去对待每一件小事，就算是扫公共区。有时我们早来但还没有去扫公共区，她都会在我们耳旁念叨一番才会“罢休”。400字 初一 记叙文
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初一
记叙文
400字
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我心目中的她她，圆圆的脸蛋，高高的鼻梁上，架着一副黑框眼镜，有着一丝学生的气息，她，外表呆呆的，但是却很搞笑，它本身也很爱笑，我是怎么认识她的，这是缘分，或许，这也是上帝的选择——开学的第一天，我来到初一《2》班，面对着一张张陌生的脸孔，心里又担心又害怕，待老师带我坐到我的位置上，我的身边是她，看着她呆呆的样子，我不禁颤抖了一下，心想：她，会不会是书呆子呀？我在她身边的一系列的动作都很小心，生怕惹火了她，但是她却像什么都没发生过一样，主动与我交流，这使我很惊讶，一系列的话语，让我明白了她，她并不像我想的那样呆，而是一个很搞笑的人，同时，我也从紧张的世界中走了出来，慢慢地，慢慢地，跟她成了好朋友。对，她——46号，园园。说到她搞笑，你想她多搞笑就多搞笑，有一次，她把卡放在抽屉里一本白色本子上，背面朝上。晚自修时，她开始发现卡不见了，就把抽屉东找找，西搜搜，就是没发现卡的影子，她想起了我，我正做作业做得入神，不知道她在找东西，他拍拍我的肩膀，我不知道，她又拍拍我的肩膀，见我没反应，也不再叫我了。待我回过神来，才知道她在叫我，我望着她，她手捏着下巴，似乎在回忆什么。突然，她又在抽屉里乱找，把抽屉翻了个底朝天，但还是没看见卡的影子，我问她在找什么。她告诉我，她在找卡，我望了望抽屉，把手往白色本子上一摸，果然在这里，我把卡递给她，顺便说了一句：给。我们两个对视了一会，便大笑起来，周围的人都愣了：这卡……这就是她，一个丢三落四的她，一个没头脑的她，相识吧，你的生活会变得更有趣的！550字 初一 记叙文
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我心目中的她看到她，我想到了猫。那褐色的眼睛中，是一种让我望而生畏的冷漠，那坚定的眼神里又有多少的故事我还不知道，那蓬乱的头发让我总觉得其中藏着无数的弹簧，随时都有可能跳出来。长长的睫毛，一眨一眨着，其中不知道隐藏着多少妩媚，多少温柔。水汪汪的眼睛，就像一只鱼，这个形容有一点奇怪，但那不算大的眼睛就犹如猫的眸子一般，神秘，深深地吸引我。他那瘦小的身躯，使她与猫更加相似。“喵，喵。”那可爱的声音，宛如天籁般动听。她，真的就像一只猫，天真可爱中又带有一种成熟，那弯起的手臂稍向前驱，微握拳，掌心向着地面，向内倾斜的两颗牙齿，和她那可爱的猫叫声，让我不得不用猫来形容她。可爱只是她的一面，而她还有另外一面，那就是对别人的关心。她似乎有一丝霸道，但对朋友确是无微不至。“海铃，今天我不想吃饭了，你和班长一起去吃吧，我先回宿舍了。”“颖琪不乖，怎么可以不吃饭呢？这样会生病的。”“不行，喵，颖琪要吃饭的。”“我不吃了。”“必须要吃！”就这样，我被她连拖带拉地拖去吃饭，就如同被班长连拖带拽地拉上讲台的感受相同，她就是这么关心朋友的。尽管她有些幼稚，有些霸道，但她就是如此的与众不同，脱颖而出，是我从未见过的性格。她虽然让人觉得危险，却又吸引着别人的目光；就像玫瑰一样，虽然带着刺但人们还是被它的妖娆与芬香征服。我心目中的她，那只可爱的小猫，你现在在想什么？你写的人是我吗？500字 初一 记叙文
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我心目中的她颖琪是我的小学同学，小学时我们在同一个班级，而且还是同桌。可是，没有想到的是上了中学，我们还是在同一个班级。她总是一直帮着我，不管以前还是现在。她也让我懂得了许多，不管是精神上的东西还是知识。在小学四年级的时候，我们学校组织去泉州烈士陵园扫墓。当时，因为我会晕车所以在路上一直十分的不舒服，而颖琪一直都在我身旁，一直帮我，这令我十分的感动。在平时她也帮我很多。比如，在学业上，只要我有什么疑问或者不懂的问题，她都会将每道题的细节解释给我听，直到我听明白为止。我们一起哭过也一起笑过，我们一起懂得了许多。人生就像一张白纸一样，那张纸要靠我们去描绘去涂鸦，我的那张纸上有着一道美丽的彩虹，那道彩虹是我和颖琪一起涂鸦上去的。我和她的友谊不是靠一张白纸一根笔就能简单描绘出来的。虽说钱能够买到许多物质上的东西，但却买不到我和她的友谊，买不到小学六年级快乐的时光，买不到她的贴心，买不到她对我的好。我相信我和她的友谊是最美的彩虹，但是却不会像彩虹一样散去。我们还会一起哭一起笑，一起手拉手肩并肩一起走过这初中的三年，甚至更久。只要我们努力。哪怕经历曲折，哪怕路上的许多坎坎坷坷，会摔倒。指导老师：吴静宜450字 初一 记叙文
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我心目中的她我心目中的她，是一座灯塔，指引我驶向成功的彼岸；我心目中的她，是以盏明灯，照亮我未来的路，也照出了路途中的绊脚石…没错，“她”就是我的母亲，时时刻刻鞭策着我的母亲。记得在母亲节时，老师布置了一个“内部作业”——为母亲做一件事。我茫然了，应该做些什么好呢？俗话说得好：船到桥头自然直。”回到家里，看到了“她”紧皱着眉头，舒展筋骨。我突然灵光一闪，也许我知道要怎么让“她”高兴了。准备要睡觉了的时候，我跑到“她”房间里去，叫道：“妈，我帮你捶背吧。”“她”一下子就舒展开了眉毛，高兴地说：“好累啊！”当我触摸到“她”的手时，我震惊了，“她”的手已经布满了岁月的痕迹，这肯定是因为整天忙碌于家务。此时，“她”在我心目中的形象可以说是十全十美，毫无瑕疵，不在是那个罗嗦的妈妈了。因为在荒山野岭里，“她”就是一株草，给了我生气；在寒风刺骨的冬天，“她”就像早晨的第一缕阳光，给了我温暖；在我孤独的时候，“她”就像一双大手，牵引着我…不为什么，就为她是我的母亲，我就应该为她争光。350字 初一 记叙文
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我心目中的她当我们步入中学的殿堂，会遇见新的同学和新的老师，他们就像一盏明灯慢慢地照亮我那封闭的心门，他们身上的品质实在让我敬佩。有的幽默风趣，有的乐观向上，有的坚持不懈等等，然而首先映入我眼帘的则是在军训中担任重要角色的人物——吴若凡。若凡在军训中是我们宿舍的舍长，她在军训训练中则是在第一排列的第一名，也就是他需要做几个独立的动作，而这些动作都是至关重要的。教官特别叫她出来教她，刚开始教的时候，她做的并不好，经常会被教官骂，但她的眼眶里没有泪珠打，她一次次的坚持了下来，并把动作做得越来越好，越来越规范，俗话说“台上三分钟，台下十年功”，她付出的比我们付出的还要多，虽然集训的时候有时会没做好，比如说有一次教官要整理队伍时，叫若凡，若凡没反应过来，被教官骂了。还有一次，教官让若凡左跨一步，她却向右跨了一步，有被教官骂了……她即使是这样，仍不灰心丧气，经常在宿舍里练习。大会操时，她把每一个动作都做得很规范，没有任何纰漏。那次大会操的第一名，与她有密不可分的关系。她的认真，那黑黑的皮肤也有见证。若凡她不仅有着一种好品质，而且她作文也写得很好。若凡一有空闲的时候，她就写军训日记，她的样子很认真、专心。她说过，她的特长就是写作文，乍一看，还写得很好呢！这都源自于她的积累，她爱看书，一有空时就捧起一本书开始看，书看得多了，也就积累了许多好词佳句，古人说：书读百遍，其义自见。这句话讲得真好。他的军训日记也被选进了军训的报纸中。若凡她坚持不懈的精神让我佩服，那能写得一手好作文又让人羡慕，她让我从平静中活跃了起来。如果说同学和老师们是一盏明灯，那么若凡就是最亮的一束光，照亮了我那有些阴暗的心门，或许不久后就会打开。650字 初一 记叙文
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我心目中的她她的嘴角总是上扬，她的面容永远和蔼可亲，有时她像一个天真的孩子，有时又像一位贴心的朋友。她，就是我们的英语老师MissSu。在和她相处的这一个月里，我已经深深感受到了她为人师表的责任心。课堂上，她寓教于乐。经常组织一些游戏或者小组之间的比赛，把大家的兴趣都调动起来，这样一举两得，不但知识重点深刻地印在了同学们的脑海中，而且大家还收获了快乐。仿佛每节英语课都是那么的短暂。为了不让同学的英语成绩相差悬殊Su还安排了基础较好的同学当小老师，在早读与英语课上与一些学习进度跟不上的同学坐一块，他们坐在前三排，后面则是互帮互助小组。老师想得可真周到呀，这样同学们就可以互相学习，共同进步了！为了让学生避免重复做错题Su还会把一些大部人都容易做错的题目多讲几次，直到大家都掌握为止。老师，正是您的责任心促使着每个学生更认真地学习，更顽强地拼搏。临近月考，老师还牺牲自己的休息时间，利用自习课帮同学们补缺补漏，写了整整2大黑板的板书，帮他们把知识重新地梳理了一遍，同学们也都认真地聆听着，相信在这次月考中，同学们都能考出令自己满意的成绩。辅导学习中，她认真耐心。每次同学们交上去的作业Su总是一丝不苟地修改，连一个小小的标点符号都不放过。她太投入了，以至于有同学站在她身边，她都浑然不觉。要是你有不清楚的问题，也可以尽管去问MissSu,她一定像朋友一样，和颜悦色地、耐心细致地为你讲解，直到你弄懂为止。她可爱，但不失稳重；她敬业，但她更爱她的学生！相信初中这三年，在MissSu的循循教导下，我班同学的英语成绩定居年段榜首！600字 初一 记叙文
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心目中的她_900字作文网专稿 未经允许不得转载曾经有过很多人问我：“你心目中的他或她是谁？”我总会毫不犹豫的回答道：“外婆。”事实上，外婆给我留下的记忆并不多。相较许多人来说，我是不幸的，从未见过爷爷奶奶的我，在7岁就相继失去了外婆外公。在外婆去世时，我甚至没有流下一滴眼泪，我不懂去世是什么意思，我以为外婆只是换了一个地方睡觉而已……很可笑吧。后来，我后悔过，后悔以前没有珍惜与外婆在一起的分分秒秒；再后来，我遗憾过，遗憾没有在外婆去世时守候在她身边。可是，我无力回到过去，更改过去。外婆很瘦小，是个典型的东方女子，听闻外婆很美，很善良。可多年过去，我的记忆里只剩下外婆对我的宠爱和外婆脸上的笑容。犹记得在我五岁那年，我过的第一个有外婆参与的生日。小时候吧，生日蛋糕在家乡小镇也算是珍贵品，又由于家里较清贫，以至于在五岁那年我才吃到了生日蛋糕。当我拿到蛋糕后，就迫不及待的去了外婆家，想让外婆第一个分享我的喜悦与快乐。外婆听到我的声音后就迎了出来，脸上带着一丝惊讶，但转眼就被笑容掩去。那时外婆已是83岁高龄，虽发苍苍，但齿牙未动摇，视也未茫，身子骨也算硬朗。我扬言邀请外公外婆吃蛋糕，便拉着他们向“目的地”出发。接下来的事情可想而知，不外乎就是一家人围着桌子唱歌，吃蛋糕。那时的场景现已忘得差不多，唯一印象深刻的便是我说过的一句话：“外婆，你等我长大了，每天买蛋糕给你吃，好不好？”时间总是过得很快，在蛋糕事件后，两年已过去了。在那两年里，外婆一日一日的苍老，但对我的宠爱却是一日比一日深厚。许是外婆知道知道自己的日子不多了，每次我去外婆家，外婆都会盯着我很久。我曾半真半假的问：“外婆，你看了我这么久，是不是觉得你孙女我特漂亮啊？”外婆听着我的话笑了，边笑边说：“是啊。”笑着笑着就流下了眼泪……后来，由于每天都要上学，我便减少了去外婆家的次数，再后来，传来了外婆的死讯，我……真傻……外婆，我想你，真的很想你，你真的在天上看着我吗？外婆，孙女还欠你那么多蛋糕呢，外婆，下一世我还是你的孙女，成吗？外婆，外……婆……。高一:ooo努力800字 高一 写人
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他心目中的她吗？她其实有点懒，喜欢赖床。她其实不太乖，喜欢捣蛋。她在陌生人面前会很安静，很冷漠，在熟人面前却很放肆，很霸道，并喜欢没形象的哈哈大笑。不要认为她很粗鲁，她只是很单纯的认为，大家打打闹闹，骂骂笑笑，表示更亲切，更不分你我。她独立，也好强，她宁愿忍受太多的寂寞和痛苦也不愿意向别人提起。她也会偶尔的忧郁，朋友问她怎么了，她也只会说没事。其实她只是感觉累了，她只是需要一个拥抱。其实骨子里，渴望有一个避风港湾，让她去依靠。但她不会承认。她必须确定那个人是否可以承受得了这一切的，承受她的撒娇、她的无理取闹，她的倔强，她的悲观，她所有的性格缺陷且永远不离不弃。只有这样，她才放心，可以放心去继续做自己，不会害怕有一天将要面对失去。如果没有，那么她只好继续寂寞和孤独。她对爱情没有安全感，也不会给别人安全感。她爱不起，更怕伤害。她一定要对方先流露出对她有好感，她才散发她的热情。她爱的永远是对她最好的那个，那个好她心里是有一个标准的，你的积分超过了那条线，她会爱上你，但大多数人没超过线之前就离开了，或者超过了之后没等她看到就离开了。其实她要的并不多，她要的只是一个温暖的家。对她来说太重要了，虽然在她们口中说出来的却是：我不需要爱情。她恋爱的时候，喜欢大事听男孩子的而在小事上调皮，耍赖。不要认为她太小气，蛮不讲理，其实在她调皮的习惯里已经为你收敛不少！当你紧张他的异性朋友，她会一面跟你说，他只是我的谁谁谁，却一面偷偷在意你的感受。。。她会希望现在的他是怎样怎样的，有各种各样的挑剔苛求的条件。她只不过是想要一个用努力来证明爱她的人，她不求结果，只希望你有那份心。对她们而言，唯一具备杀伤力的只有感情，感情如果受到挫折，会毁了她，要么成就了她。从此更加漠然，专注于事业。她分手后完全不会像其他坐在人面前要死要活，她嬉笑怒闹，变得更加开朗。在听到朋友说有关他的话题时，从不刻意回避，她适当参与，淡然微笑，她的表现总会遭人怀疑这段感情的深浅，而人群中只有那些知道背后情节的人才看见她背后的眼泪和努力。她不允许男孩子的背叛，如果男孩子真的办了对不起她的事，她一定会狠心的离开你。不要怪她太绝情，她其实很爱你，但是卑微的爱情她不要，她果断的转身只是不想让你看见她滑落的泪水！她失恋的时候会在别人面前装的很好，大声的笑，放声的闹。当姐妹心疼的说：“你没事吧？”她会放下她所有的骄傲，趴到姐妹怀里哭。哭完了，苦笑一声：没想到我还会为一个男的哭。她从来不会在情人面前大声哭泣，除非她真的崩溃了。即使在你爱着她的时候，她也会胡思乱想让自己悲伤。如果你看到她的眼泪，请相信这绝不是她在博取同情，这是她这样一颗内心骄傲的女子不得己的场景。她想对你负责，对她负责，对自己的过去和未来负责，但请你不要轻易给她承诺和誓言。她很难相信。她就是这样，强势，霸道，任性。不会讨人欢心，死要面子，她爱朋友多过你。她善变，最耐不住寂寞却又喜欢假惺惺的让自己一个人呆着。有时候她又充满阳光的气息，爱笑爱说话，活蹦乱跳，可爱迷人。她很自私，只愿意与人同甘，不愿意让别人跟她共苦。她的家庭不一定很是富裕，但她都是习惯了养尊处优。她喜欢热闹，总会成为聚会的焦点，前提是她想。她也享受孤独，会静坐在一个人的房间听着很伤感的音乐。她会想，遇到真正懂她爱她宠她的人，她就一定就会很安静，心甘情愿的安静下来，不烦，不闹，按时吃饭按时睡觉，按时做一切能安心和他一起做的事情。她从不轻言爱，她的爱很沉默，那并非是因为她缺少那份勇气，在她的心里有一道栅栏，那就是自尊。她看得比生命更尊贵的自尊。她会在真正爱她的人面前卸掉所有的盔甲和伪装，做个幸福的小女人，她不要求你要做什么，不会无理取闹要你陪着她，她有自己的生活，她给你空间因为她也需要空间。她在你面前永远性感调皮，偶尔撒撒娇，跟你玩陌生人的游戏，在你的朋友面前从来大方得体，微笑的依偎在你身边。她不让你给她买这买那，但是心里却会为你私自买给她的礼物而暗自开心，因为女人觉得那是你的宠爱。她在意的是你的心，你若真心，她必然实意。最起码你得表现的真心，能让她感觉得到。终有一天，她的敏感在你的呵护下慢慢消失不见，她的倔强被你的保护软化，她的伪装在你面前被轻易识穿。得到她，别骄傲，只有懂她的人，才会得到她的好。她有时是有些迟钝的，在感情方面，但有时很敏感，因为她在乎。如果你没有绝对的真心，请别爱她，因为她最怕没安全感，害怕失去平衡。一个如花儿般的女孩子，她时而快乐，时而忧伤；时而郁闷，时而疯狂；时而邪恶，时而善良；时而脆弱，时而坚强！初二:我非常爱你1200字以上 初二 写人
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她是我心目中的好老师老师在我的心目中有着至高无上的地位，他们是知识的传播者，是道德的典范，更是爱心的化身。六年的小学生涯中，我有过许许多多的老师，是他们用辛勤的汗水浇灌了天真纯洁的心灵；是他们指导学到了许许多多的知识；是他们教导我要微笑面对人生……在这些老师中，我印象最深的是我读五年级时的班主任——黄老师，她是我心目中的好老师。黄老师是一位和蔼可亲的老师。她文静大方，眉清目秀。一双炯炯有神的眼睛露出真诚的目光，这个目光给了我们极大的鼓舞和支持。黄老师时常露出灿烂的笑容，给人以最真诚的感受，洗刷每一个学生心灵上的悲伤。这个笑容透露着老师对我们一点一滴的关爱与信任，更看出老师的善良与淳朴。黄老师是一个十分尽职的老师。她刚接手五（3）班的时候，五（3）班只是一个平平凡凡的班集体。但黄老师对我们这个班抱有非常大的信心，学期初就对我们说了一大堆鼓励的话，让我们满怀信心地好好学习。黄老师上语文课很有趣。几乎每堂课老师都会讲一个笑话来舒缓紧张的学习气氛。特别是在讲生字的时候。我还清楚地记得老师是怎样讲解“婴”字的。老师说，“婴”字下面的“女”是代表妈妈，两个“贝”代表妈妈的两个宝贝孩子。因为妈妈十分疼爱孩子，就背着他们，所以妈妈是在下面，宝贝是在上面。听了老师的讲解，我们哄堂大笑，老师多么风趣呀！每一次的语文课都是这么有趣，我们的学习气氛好了，学习成绩自然就直线上升。我们不会忘记，老师辛苦备课、批评作业的情景。作业本中的一处处修改和批阅的笔迹，都饱含着老师的艰辛以及对我们一丝丝的关爱。我们也记得，每一次我们犯错误时，黄老师不是责骂我们，而是耐心地教导我们，用她的心血来洗刷我们心灵上的灰尘。在我们的共同努力下，我们五（3）班终于成了学校里众所周知的优秀班集体了，学习成绩、拔河比赛、卫生工作等都名列第一。啊！我们能有这样的成绩还不多亏老师的一番努力吗？黄老师，她是我心目中的好老师。尽管黄老师只当了我们一年的班主任，但师恩之情是不可抹灭的。有人说，老师就像粉笔，是啊，老师缩短了自己的生命，为我们铺长了知识之路，她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下知识的种子；而我更觉得老师像红烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，用燃烧自己的光芒，映着我们稚嫩的脸庞，鼓励我们不断向前探索。透过那灿烂的烛光，我看到黄老师，她是我心目中的好老师。900字 初二 写人
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她是我心目中的好老师这个世界上有一种神圣的职业，有人说，他们就像春蚕，默默地为人类吐出最后一点丝；有人说，他们就像蜡烛，默默地燃烧自己照亮别人；有人说，他们就像辛勤的园丁，为祖国培育出一代又一代的花朵；而我说，他们就像一把桨，引领着我的理想之舟，让我通向成功的彼岸那就是老师。在我五年学习生涯中，我有过许许多多的老师，他们宛如天上的繁星，有的渐渐由明亮转为朦胧，但在这其中有一颗与众不同的明亮，那光泽永不消退，那就是黄老师。黄老师她长着瓜子脸，一对炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“风景线”，她那对水灵灵的眼睛总是在我失败时给我鼓励；在我成功时给我赞许，还告诉我不要骄傲、再接再厉；在我绝望时，给我带来希望……我记得上学期举行数学竞赛的时候，黄老师为了我们取得更优秀的成绩，利用后为我们补课，课后搜集资料给我们练习，耐心地辅导我们。起初，我兴趣很浓，学得很开心，成绩也有了明显的提高。但由于快节奏地学习，我感觉负担越来越重，越来越辛苦，我渐渐地跟不上老师的脚步，失去了信心。当黄老师发现我的急剧变化时，她想我投来了支持的目光，那目光仿佛在指引往往寻找真正的方向，仿佛在说：加油！不要放弃，不能让我失望！我一下子领悟到老师的用意，一中莫名其妙的力量让我提起精神来听课，渐渐地，我也就跟上了老师的脚步，学习兴趣也越来越浓了。到了考试那天，我满怀信心地进了考场，脑海里不时浮现老师那温和的目光，我更家努力了，因为我肩上背负着的不仅仅是父母对我的希望，还有黄老师对我的希望，带着黄老师的这目光，我成功了，我获得了全校第二名。我能有这样的成绩还真得多亏黄老师对我的一番鼓励！老师谢谢您！黄老师给予我们的实在是太多太多了，在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜悦，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温暖再一次洗刷每一个学生的心灵上的灰尘。我们知道，黄老师付出的这一切都是为了我们，她为了我们呕心沥血，不知为我们流下了多少汗水，付出了多少辛劳，但黄老师却无怨无悔，她拿着微薄的工资，任我们踏着她的肩膀走上领奖台，黄老师在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹，真不愧是人类灵魂伟大的工程师。黄老——她是我目的好老师。900字 初三 写人
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我心目中的宇宙在晴朗的夜晚，当我抬头望着天空时，那天空中的星星就好像许多的宝石在闪闪发亮。正如那个谜语所说的那样：“青石板上钉银钉，千颗万颗数不清。”月亮和地球就好像是一家人，时时刻刻伴随着地球。人们对月亮美好遐想是永远实现不完的。当一九六九年七月二十日，人类的脚步第一次踏上月球时，科学的进步掀开了它的神秘面纱。据资料显示，到目前为止，太阳系里面没有一个外星人，只有地球才能让我们居住。人类是孤单的吗？不是的。我有一个美好的愿望，那就是我长大以后要开着神舟号飞船来月球上，运用科学手段在那里撒下许许多多的种子，有苹果、石榴、大鸭梨…。.等所有的树都结果后，一定能吸引过来许多过路的外星人，然后将美味的水果送给他们，与他们交朋友。我还希望在他们的大力支持下把动物运到宇宙中适合生长的星球。建立人类第二家园，将来地球上人太多住不下时可以迁移到外星球居住。地球相当于我们老家，我们在宇宙的众多星球上开花结果，永远生活下去。400字 五年级 散文
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我心目中的桥在21世纪的某一天，我在实验室里发明了一座多功能的桥，名字叫“七彩桥”。这座桥有多功能，下面我就给大家介绍这桥中的一个功能吧！我按了一下按钮，桥身立刻弹出一双翅膀，再按“启动”键，马上这座七彩桥就展翅飞上了蓝天妈妈的怀抱。昼日，太阳慷慨的把千万道金光挥洒向万物生灵，我也感到了温暖。这时一朵朵白云飘过来，用惊奇的眼光看着我发明的桥，七嘴八舌的议论起来。“我只见过地上架的桥，桥怎么会飞呀？”一朵幼小的白云问道。“是呀，这到底是怎么回事？”一朵稍大些的白云附和着。我笑了笑：“这是我发明的桥，是一座多功能桥。”云儿们似懂非懂的点了点头。一阵风微微吹来，使我感到了一阵凉爽。从桥上往下看，小花、小草享受着这一切，大树摇动着枝叶好似在欢迎我这座多功能桥到来呢！夜幕降临，我这座多功能桥立刻灯火通明。桥栏呈现出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。一片翅膀是咖啡色，另一片是粉红色，从地面上看，我的桥就像一颗五彩的星。我的桥还有放大、变长等许多功能。如果我真的能建一座这样的桥，那该多好啊！400字 四年级 写人
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我心目中的妈妈每个人的心中都藏着很多人，那些人若化作繁星，必定有一颗星是最亮的，我心目中最亮的那颗星是我的妈妈。妈妈长着淡淡的眉毛，白里透红的脸上嵌着一双会说话的大眼睛，她做起事来一丝不苟，说起话来细声细语，她就是我的老师——妈妈！所谓“严父慈母”，我家就是如此，从小到大，我没少挨父亲的打，每次事过之后，都是母亲耐心地教导我，正因为有妈妈的陪伴和教导，才使得我从一年级到现在，成绩始终保持第一名。记得那一天，我放学回家，因为贪玩忘记写作业，我准备上床睡觉时，妈妈才回来，她一回来便问我：“今天的作业写完了吗？”“没呢！”妈妈立刻火冒三丈，脸色也是晴转多云，我意识到情况不妙，只好心不甘情不愿地去做作业，边做作业心里边埋怨：我要让你知道我生气了，我就不理你！当我得意洋洋地实施计划时，妈妈悄悄地来到我身边，拍拍我的肩膀对我说：“刚才妈妈语气不好，你别难过了。”我顿时内疚起来。父母是你世上最亲的人，他们对你的严厉，也是他们对你的爱。400字 三年级
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我心目中的挚友我的好朋友是简月颖。她的身材胖胖的，腿有些短，但特别灵活。她非常喜欢帮助别人。有一次，放学回家，我和她走同一条路，看见一位老爷爷在吃力地搬东西，简月颖二话不说，跑上去对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮你吧！”简月颖一直把东西送到老爷爷的家里才离开。简月颖是全四年级里老师最喜欢的学生，当然也是一位大名鼎鼎的班长，所以她管班，老师也非常的放心。有一次，班队活动课的时候，老师让我在班里写作业，老师去开会。老师一走，同学们就吵起来了。有的同学在看小说，有的同学在谈电视剧，有的同学在吃零食，更气的是有几位同学唱起了《丑八怪》这首歌。简月颖当时就生气了，叫他们不要唱了，可是他们哪听得进去，依然我行我素。这时，简月颖大吼一声：“全部给我写作业！”全班马上安静下来。简月颖也善于表演。她演过《三国演义》的孙善香，一会儿她狂笑，一会儿她坐在君主的位上严肃地说：“平身。”一会儿又贼起眼，用怀疑的目光把旁边的“大臣们”从头到脚仔细地打量一遍，真是把孙善香给演活了。这就是我的挚友简月颖。400字 五年级
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我心目中的超人超人，不需要有超出常人的能力魔法，不需要有英俊帅气的面庞，更不会出场时自带光环。他们可能没有做一些惊天地、泣鬼神的伟大壮举，但是可能因为一件平凡无比的事情，让人们认为他是最令人尊敬的超人。我心目中的那个超人个子不高，长像敦厚壮实，说话总是轻言细语，从不向人发脾气。他对我很好。每当我犯错时也只是用舒缓的语调向我指出我的不足，不会像其它家长一样大喊大叫，甚至气急败坏之时还会动手。他总是那么亲切温柔，像是我的朋友一样，不以自己的家长身份自居。在我考试成绩不理想时，他就与我一起端坐在书桌前分析成绩不理想的原因，他是一个优秀的教育家。我心目中的那个超人“文武双全”。他写出来的字体，不是教科书上的规范美观，而是一种不拘一格、笔迹流畅的粗犷美，与那些精致优雅的小楷相比，我始终认为他那放纵的字迹更具有大师风范。正是这样一双写字的手也同样提得起干活的工具，常年工作的手上满是厚茧。他可以坐在书桌旁挥毫写字，更可以在烈日暴晒的户外工作。这就是我心目中的那个超人——我的爸爸！400字 初一
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