春感
500字
初一
叙事
春来了吗
在寒冷的冬天，光秃秃的树枝，结着薄冰的湖面，人们厚厚的棉衣，春天来了吗？有一碧千里的草原，有五彩缤纷的花圃，有绿荫葱葱的树林的春天来了吗？
河旁感春
走在家边的河旁，眼前突然一亮，那柳树竟然有点新绿，我揉揉眼睛有点不相信我的眼睛，以往那光秃秃的树枝竟然有点绿！我加快脚步，走近柳树，仔细观看，这柳树有了嫩芽！脑海中马上浮现出：一阵春风吹过，吹过起那长长的柳条，柳条在春风中飘飘起舞，燕子在枝头叽叽喳喳唱着迎春之歌。我从幻想中醒来，我快步伐去看看其他柳树，让这些春的传播者给我跟多的欣喜。
草坪感春
慢慢散步，走在枯黄的草坪上，想着这草坪绿的时候是多么生机勃勃，可是现在草儿们都睡了，显得有点凄凉。我弯下腰仔细看着土地间，有没有小草儿要破土而出，可是令我失望，走了一大圈都没看到半点绿色，正要回家时，眼睛随便一撇，竟让我大吃一惊，那快我没走到的草坪上，竟有一大块淡淡的绿色，我急忙跑过去，看了看果然不错，是许多小草儿正想破土而出，迎接春天，看这些绿色，心情豁然开朗，心中感到春天仿佛马上将至。
春天到了
看那湖旁的柳树，走那淡绿的草坪，还有比这个跟好的证明吗？春天将要来到，春天脚步已经要迈入我们的生活，我们又可以在春天的怀抱中嬉戏玩耍，一股浓烈的春感迎面而来，春天啊！我随时恭候你的到来！
浙江
温州
乐清市初一:金浩珏
成长烦恼
400字
六年级
叙事
成长就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.
小时候，我多么想长大，因为只要长大了，就可以想干什么就干什么，不必听着妈妈的絮絮叨叨，爸爸生气地责备。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着.
作为高年级的我们,烦恼的事实在太多;作业太多,我烦,被老师批评,我恼,考试成绩不理想……
都让我感到烦恼,但烦又有什么用呢,作业还是要写，考试还得考，被批评了。都还是要接受现实的残酷。回到家，以为可以依偎在父母怀里撒撒娇，可父母呢，一把把你推开，郑重的告诉你：“你已经长大了!”然后就开始询问你一天在学校的情况，什么“上课有没有认真听”
“都会不会”这一类的问题，而你呢，则是一遍一遍的重复着：“很好，很听话.”当听到这敷衍的话，当然父母并不这么认为，而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每天重复上演.
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?
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春感叮叮咚咚的，泉儿唱着欢快的曲子，飞奔下山，为那懒懒散散的人们带来春的信息……冬天的太阳是暖和，晒着那暖和的阳光，人也容易变得慵懒，是春，是春一次次的带来新的希望，让人们又有了精神，为未来而奋斗的精神！秋风，是带有哀伤的；秋雨，是带有忧愁的，但这样的风这样的雨，却为世人而所爱。奇怪的是，人们总又爱春风春雨。微风细雨中，我细细品赏，才发现，原来，春风春雨，也别有一番韵味：微？是的。微，是春雨的一大特点。像纤柳拂面，如轻纱遮脸，痒痒的，凉凉的。春风，似乎从不曾猛过，轻轻的，柔柔的，那是一成不变的细微；春风，似乎从不曾寒过，她总是温暖的，可又带有点儿清凉；春风，似乎从不曾干过，不像那冬风的枯燥，她是水水的，润润的。缠着你开玩笑，春天是无忧无虑的童孩儿；在你身边嬉戏，春风是正处豆冠年华的小姑娘；抚摸着你的脸，春天是慈祥亲切的母亲……听，春风吹着，带走人们脸上的哀愁，带走人们身体的紧张，带走人们心中的烦恼……看，春风吹着，带来人们脸上的笑容，带来人们身体的轻松，带来人们心中的愉悦……细？的确，缠绵，细而密，正是那春雨。像飘渺的薄烟，像纷飞的白雾，幽幽的，密密的。春雨呵，永远是轻飘飘的，稍不注意，你便会忽视它的存在；春雨呵，她细但她密，如丝绸，仿佛不见一点儿空隙；春雨呵，轻轻的凉凉的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“润物细无声”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的轻啊，多么的妙啊……你看到了吗？一位女子，披着轻盈的丝绸，在自我的境界里，轻歌，曼舞，她那绸缎轻轻地抚过你的身体，带走你一切的不适……一场春雨过后，一切将会焕然一新，一切将会变得美好，一切将会充满希望。你看到了吗？春雨过后，那美好的希望……春风春雨，不同于秋的，但她也有她独到的美，其它四季所没有的美……春天呵，一切都是美好的……《夏感》里说“大概，春日融融，秋波澹澹……”嗨，你赞美夏的紧张旋律，但不可否认的，春日，她就是融融的，她就是充满希望的！800字 初一 散文
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春感先是一个春节的心愿，期待着新一年的好运。转眼时光过半，好事虽不多，可晦气事也没什么。在一次下午放学回家，和往常一样，看着电视。谁知一个电话带来了――姐姐出了车祸。怀着不安去上晚自习。晚上回到家，家中没有一个人，空气好似凝固了，让你无法呼吸。又是电话打破了沉寂，姐姐连夜往北京去了。第二天，还是电话传来了消息。脱离了危险，可下半身瘫了，心中悲痛好许没办法，想开了。塞翁失马，焉知非福。转眼见，春节来了，虽有些好消息的传来，可谁知・・・・・・妈妈倒了，是累倒的。突然间这重担变的无比沉重，快要把我压死了。已经是放假了，我无法面对这一切。每天消沉着。春节的脚步一天天近了，家里的活提早就完了，不过在包饺子时，妈妈的坚强给了我鼓舞。那无法蜷缩的右手，拿起那沉重的面皮，吃力的填上馅，手指一下一下的捏着，一个好了・・・・・・・一切都想开了，厄运是难所避免的。这个春节过的很凄凉，很无奈，不过算了，明天会更好。对！明天会更好！！！400字 四年级 写景
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春感先是一个春节的心愿，期待着新一年的好运。转眼时光过半，好事虽不多，可晦气事也没什么。在一次下午放学回家，和往常一样，看着电视。谁知一个电话带来了??姐姐出了车祸。怀着不安去上晚自习。晚上回到家，家中没有一个人，空气好似凝固了，让你无法呼吸。又是电话打破了沉寂，姐姐连夜往北京去了。第二天，还是电话传来了消息。脱离了危险，可下半身瘫了，心中悲痛好许没办法，想开了。塞翁失马，焉知非福。转眼见，春节来了，虽有些好消息的传来，可谁知？？妈妈倒了，是累倒的。突然间这重担变的无比沉重，快要把我压死了。已经是放假了，我无法面对这一切。每天消沉着。春节的脚步一天天近了，家里的活提早就完了，不过在包饺子时，妈妈的坚强给了我鼓舞。那无法蜷缩的右手，拿起那沉重的面皮，吃力的填上馅，手指一下一下的捏着，一个好了？？一切都想开了，厄运是难所避免的。这个春节过的很凄凉，很无奈，不过算了，明天会更好。对！明天会更好！！！350字 初一 散文
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春感二月初便乍暖还冷，含意封冻了我的活力，遮挡了我的视线，催淡了我的热情。但是春意是永远不会退缩的，正如无尽的春花。倾听岁月逝去的声音，留意树间羞花绽放，凝望田间绿草的笑意。天边飘来如丝的雨，幻化成春的召唤，恍然抬头，已春色溢目。孕育了一个冬日的活力悄悄勃发出来。万物在冬日的砺炼之下无所畏惧。当树儿在春的温情下，抽出娇嫩的绿；当花儿在春的感召下，露出粉嫩的脸；当燕儿在春的引导下，唱出稚嫩的歌……蓦然大悟，原来春已经来临。期盼了那么久，我不就是在盼着眼前这绿吗？不就是盼着鼻尖这香吗？不久是盼着耳边这曲吗？岁岁年年花相似，岁岁年年人不同。不知怎的，一缕情愁爬上心头。三年前，我还同你在这片活力的春色中欢笑，春光把我们的笑声谱上春的旋律，送向氤氲的远方。南国的春永远透露着那一份挥之不去的温情。萦绕着迷茫的柔情。追随着雨丝涌回三年前的那个春。春花依旧。只是昔日的两个身影，变成了孤单的一个。不禁回想我们，在那个时间，那个地方，那样的相遇。从此，你便成为我延伸出的回忆。你知道，我们有一段别样回忆，至死不变，谁都逃不了。慢慢感受，慢慢品味，慢慢动容，慢慢回忆，慢慢地，慢慢地，习惯，没有你的日子。看着梨花在枝头绽放，渐渐爬满树梢。“遇见她，如春水映梨花”不禁想到张杰的这句歌词。别样的感觉，别样的你我。空气中酝酿着花的甜味，冲淡了愁绪。你我是否依然没有改变。在另地的的你，是否感觉到我们彼此均匀的呼吸，诗意的叹息，夹杂着无尽的韵味。我们依然在一起，共享这——属于回忆春的篇章。你心中的尘封的伤痕，是我前世的宿命。我站在盛开的春花下，风从身边拂过，你走后，春依旧如此，并没有因你而改变。让我们共同回味属于我们的春！700字 高二 记叙文
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春感我欣赏过万紫千红的夏，欣赏过枫树之黄、硕果千万的秋，也欣赏过如盖银毯的冬，不过，我还是喜欢朴素、万物复苏、鸟语花香的春。春天，太阳公公微风姐姐以及春姑娘用那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地，这时我们在家里呆不住了，不约而同地跑到外面，欣赏着这优雅的满园春色，生气勃勃。头上的小鸟欢乐的歌唱，四周的树木长出了新枝嫩叶。温暖的春风，轻轻地抚摸着我地面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起她的长袖，一会儿又飘起花儿妹妹的长裙。啊！大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那老松树，也在发新芽呢！我最喜欢的是春天的雨，雨水滋润大地使大地生机勃勃，雨水滋润草地，使草儿快速生长，雨水滋润花儿，使花儿开得更美，春天变的美丽多彩。春天在我心里是最美的，春天人们健康、花儿开放、草儿露角、天空蔚蓝、大地碧绿、生机勃勃，早晨人们去上班上学，春风迎面吹来，中午人们吃饭游戏阳光照着他们，下午太阳落山异常耀丽，这春天的一切难道不美好吗？不幸福吗？春天在我眼里就是这么美丽迷人，我爱春天！就永远爱春天的每时每刻！450字 五年级 日记
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感春呼呼、有东西在呼吸。春姑娘踏着春雨轻抚着大地，嬉笑着的花草，挺着直直的腰杆欢呼着。万物复苏，阳光明媚，这就是春。滴滴答答的响声、温暖的春风、抚慰着我们的大地母亲。地上有东西探出了地面、迸发的新芽青翠欲滴，花儿绽放了笑脸。呼呼，雷声轰隆，大雨倾盆，四处昏暗，雨水肆意蔓延大地，树儿伸展开了腰肢，懒懒的允吸着。远处，春姑娘提着篮子，缓缓走过，瞬间遍地绿色，那是苏醒，那是新生，听到缓缓的呼吸声吗？一步步的在向我们走来。看远处露出了阳光、温暖立即包围了我们。瞬息万变，晴天，雨天捉弄不透，春姑娘的心思，捉摸不定。呼呼，果树在春姑娘的滋润下，开出了灿烂的花儿，掉落了满地的花瓣，结下了清甜的果子。花儿在春姑娘的感染下，羞涩的绽放了那笑脸。春，有人说你是最美丽的季节，因为你给万物带来了生机，在你的带领下，世界多姿多彩。我却说，春姑娘是最善良的，她不会像夏天炙热那样烘烤万物，不会像冬天残忍的冻僵万物，更不会像秋天那样无情的厮杀万物。春，没有太多精贵的装饰，就只是那朴素的生命，就已经是最珍贵的。初二:刘芳400字 初一 写景
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春感对于秋，我有说不出的喜爱，而对于春，我也总忍不住赞叹。读梁衡的《夏感》，最爱的是那句：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。的确，喜欢秋，正是因为那夕阳，那红叶；欣赏春，也正是因为那饱含希望的美。叮叮咚咚的，泉儿唱着欢快的曲子，飞奔下山，为那懒懒散散的人们带来春的信息……冬天的太阳是暖和，晒着那暖和的阳光，人也容易变得慵懒，是春，是春一次次的带来新的希望，让人们又有了精神，为未来而奋斗的精神！秋风，是带有哀伤的；秋雨，是带有忧愁的，但这样的风这样的雨，却为世人而所爱。奇怪的是，人们总又爱春风春雨。微风细雨中，我细细品赏，才发现，原来，春风春雨，也别有一番韵味：微？是的。微，是春雨的一大特点。像纤柳拂面，如轻纱遮脸，痒痒的，凉凉的。春风，似乎从不曾猛过，轻轻的，柔柔的，那是一成不变的细微；春风，似乎从不曾寒过，她总是温暖的，可又带有点儿清凉；春风，似乎从不曾干过，不像那冬风的枯燥，她是水水的，润润的。缠着你开玩笑，春天是无忧无虑的童孩儿；在你身边嬉戏，春风是正处豆冠年华的小姑娘；抚摸着你的脸，春天是慈祥亲切的母亲……听，春风吹着，带走人们脸上的哀愁，带走人们身体的紧张，带走人们心中的烦恼……看，春风吹着，带来人们脸上的笑容，带来人们身体的轻松，带来人们心中的愉悦……细？的确，缠绵，细而密，正是那春雨。像飘渺的薄烟，像纷飞的白雾，幽幽的，密密的。春雨呵，永远是轻飘飘的，稍不注意，你便会忽视它的存在；春雨呵，她细但她密，如丝绸，仿佛不见一点儿空隙；春雨呵，轻轻的凉凉的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“润物细无声”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的轻啊，多么的妙啊……你看到了吗？一位女子，披着轻盈的丝绸，在自我的境界里，轻歌，曼舞，她那绸缎轻轻地抚过你的身体，带走你一切的不适……一场春雨过后，一切将会焕然一新，一切将会变得美好，一切将会充满希望。你看到了吗？春雨过后，那美好的希望……春风春雨，不同于秋的，但她也有她独到的美，其它四季所没有的美……春天呵，一切都是美好的……《夏感》里说“大概，春日融融，秋波澹澹……”嗨，你赞美夏的紧张旋律，但不可否认的，春日，她就是融融的，她就是充满希望的！800字 初一 散文
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春感充满春天的是一种喜庆，祥和，希望的旋律。是啊。春天来了，人们也开起播种今年新的希望，挥手告别昨夜的寒冬，给冬眠的心插上翅膀，去感受春天。春天，一个令人向往的季节，春回大地，万物复苏，绿茵遍地，百花齐放，来到广阔的田野里，感受春天的气氛，满满一大片的油菜，金黄的，精神抖擞，片片点点的花黄点缀着这一大片绿，似乎在呼唤着春天，欢迎春天，世界充满了绿，绿色主宰了世界上的一切，暖风拂来，让我想起了‘‘吹面不寒杨柳风‘’不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，在草原上滚动，春天来了。春天的色彩是绿油油的，看，小草慢慢的把头探出来，悄悄的看着这个充满生气的世界，花朵芬芳，鲜艳，树木茂盛，树上的小鸟在唧唧喳喳的叫个不停，不知是在诉苦还是在唱着赞美春天的歌，春雨，仿佛也是绿的，一下就是两三天，可别烦恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着、春雨肆意的洗刷着大地的灰尘，春雨贵如油，让这个世界生机勃勃，树叶绿的发亮，小草耳青得俾你的眼，花朵的香味引来了不少的蝴蝶和蜜蜂前来汲取。春天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧，田间的那些农民，他们弯下腰，半蹲着，手法熟练，流着汗，只是想早点播，盼望着丰收的时节会早点，播完种了。以为可以休息了。可还不行，还有很多的事去做，但这是开心，高兴。古时文人太多伤春而悲秋，春天不但是一个绿色的季节，他还是一个充满生机，给予人生机的的季节，他给予人动力，生命力，有闲情逸致的人自然不会喜欢这种旋律，但春天，他的到来，会让人有所感悟，正如斯图里亚斯说：“只要那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”因此我要大声赞美春天。初一:默默狠得瑟600字 初一 记叙文
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春感作文我忍受着流感带来的喉疼，鼻涕，眼泪，顶着尚显凉的风，在春色中奔跑，追时间，追太阳下的影子——另一个自己。生命有冰凉，又何其温热，在体液中流动，喜忧的辩证也许是另一种境地，在大欢又悲后才能深切领悟。还是喜欢理查德克莱德曼的钢琴曲，在如泣如诉的音乐中，想流泪，想把一切疲惫就此卸去，找回那个轻松的，无忧的，纯静的自己，在繁杂中独守心中的小屋，把往事串连，把生命看穿。能叩击灵魂的还是《似水年华》，30岁女人的情感、心态、落寞、失落似乎映照着我的心路历程，把最隐蔽的东西拉动。朋友看看我能想象出的苍白的脸，“你怎么了？”我微笑，“没什么。只是心静如水，血液似乎也凝固了，这不叫憔悴的伤感，是一种至高的生命的愉悦。”夕阳西下，正是春花春草绿。我朝着晚霞的方向，也是家的方向行驶，一周的工作又画上了句号，繁忙冲淡的疲惫在就要松懈时显露。就在这来来回回中，释放着生活的酸酸甜甜，曾经所悔的无悔的，承受的不能承受的，都去了，过后才明白，多年来所寻觅所孜孜以求的，也就是“真实”二字，这份真是需要迷茫和苦涩作配衬的。茫茫人海，遥望天地连接处，有时那么远，有时又那么近，渗入其中，痕迹无形，心情划过自己独有的天空，我是主角，浮在半空，穿着白衣，孤独地跳着唱着只有自己能完全破译的舞曲。最幸福，最欣慰的还是笔下能倾诉自己的一份心情，一份心得，几许感触，那份落实后的轻松舒畅，是任何灵丹妙药都无法达到的。就这样沐浴着春风，披着晚霞在绿丛中穿行，似乎在和生命会晤，又似想抓住什么，脚下的领土也似乎坚实起来。春感初一作文600字 初一
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春感今天，我们学校举行了一次特殊的开学典礼——“远足”。身边拂过阵阵微风，一支支鲜艳的旗帜飘在天空中，我们要走出校园，去看看外面的世界，去寻找自己的梦想。一路上，我们斗志昂扬。不一会，我们到了外国语学校。外国语学校，一个多令人神往的地方，曾朝思暮盼有一天能成为这里的一员，每每听到她的名字，我就肃然起敬。今天，只能用心灵触摸着她那红色的围墙，心里想：如果真能来到这里读书，那该是多么美好的事啊。该走了，心里依旧是恋恋不舍，张校长仿佛读懂了我们的心，让我们在一座广场前，做了一次简易的“演讲”，就当是鼓舞我们的斗志。老师也明白我们的心，索性按下照相机的快门，帮我们留下了回忆。但愿在流火之季，我能在此展翅翱翔！走了一上午的路，实在是累。但未完成“大业”，何以马蹄停？我有鼓足了劲，跟着旗帜，向前冲。终于，我们到了郑州大学。休息了一会，我们继续前进。忽然一瀑布映入眼帘，这使我们劳累的身体得到了一些安慰。郑大太美了，我按奈不住我的心情，特此赋文一首，表我见闻：亭边翠竹傍湖居，叶落在水倚风游。话语尽，歌声起。脚步始，笑声应。潇潇叶落，粼粼水动。云雀声声歌婉转，风掠树梢惊鸟出。风风雨雨人生几度起起落落，山山水水又见翠竹郁郁苍苍。清风拂起尘飞扬，日与旗共升，荣与胜共存。雁南飞衔来捷报，催胜者喜泪现。敢豪言人无旗在此，人倒旗立势阻山崩！只愿以成大业，何惜区区苦行。从郑大走出，我们已经十分疲惫。用同学的话说“简直就像被匈奴人打败了！”但此时，我想起了汉朝大将霍去病的那番豪言壮语---匈奴未灭，何以成家！即便再苦再累，我也决不放弃！我要为实现自己的梦想去奋斗！我再次想起我的梦想——我知道，考入外国语不是容易事，但也并非不可能。因为我看见了——在枯草中有几棵青青的小草倔强地探出头——那样清新，朝气蓬勃！我下定决心，一定要考上我神往的学校！就算再苦再累，我也决不放弃。Ican，becauseIthinkIcan。伴着那刚破土而出的小草，我一瘸一拐地走向学校，向梦走去，有我……郑州市高新区立才实验学校六年级一班六年级：马思远800字 六年级 叙事
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感春_700字前不久，邻居家来了个亲戚，是个小盲孩。光对他来说毫无意义，但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……路上已是绿意浓郁，枝繁叶茂，生机盎然。桃花开了，梨花开了，月季开了，花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深地吸引了他。这个小男孩疯狂了，他没日没夜的沉浸在这一片花的海洋中，贪婪地吮吸着各种花的清香。一天早晨，我在路上散步，而他则在花树丛中穿梭。因为他是个常客，所以他走得很流畅，没有一点磕磕碰碰的感觉。终于，他在一株月季花前停了下来。他是个特别细心的男孩，我敢肯定，在没有光的世界里他的感情和我们一样丰富，甚至比我们更丰富。我们用眼睛看五光十色的世界，而他则用一颗宁静的心去倾听……在他的心中，同样拥有一个美好的春天。他缓缓的伸出娇嫩的右手，在花香的诱导下，丝毫不差地伸向一朵沾满晶莹的露珠，又带着无限春天气息的月季花。“小心有刺！”此刻的我，紧张得几乎要叫出声来。那朵月季花上，正停着一只粉红色的蝴蝶，他的手静悄悄的合拢。啊！他竟然一把拢住了那只蝴蝶，这难道是一个奇迹吗？这真是一个奇迹啊！睁着硕大眼睛的蝴蝶却被小男孩的心灵神秘地锁住了！！那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着，他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的体验，他从未触摸过如此鲜活的蝴蝶，他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的每一刻，他细细的感受着春光。过了一会儿，他轻柔的张开双手，蝴蝶扑闪着双翅飞向蓝天——它自由了。他仰起头，似乎在张望着什么，可惜，他什么都看不见。但是，我有充分的理由相信他，他一定感受到了春天的美好！因为他是用心去感受的。我们谁都有生活的权利，谁都可以用心去创造纯粹属于自我的世界——心灵的春天。北京海淀区中国地质大学附属中学初二:范思园作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 叙事
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观《暖春》后感眼泪始终在我的眼里不停地转动，终于在影片收尾的时候，它情不自禁地夺眶而出。看完《暖春》这部电影后，我觉得很惊讶，没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。首先是父母双亡，孤苦伶仃的她被一个好心的老大爷收养。但老大爷的儿子、儿媳（继父、继母）并不喜欢她。后来，只为听到的继母说的一句话，她便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃瓶去捉蚱蜢。她这么辛苦地去捉蚱蜢只为一个理由：她认为继母吃了蚱蜢，便会生出小弟弟，生下小弟弟后，继父继母会喜欢她，爱她。看到这里，我觉得心好酸，她的继父母虽然对她不好，但是小女孩却一点也不怨恨他们。故事中的小女孩只有7岁，但她有一颗善良的心，有一种宽广的胸怀，很值得我们学习。我和她的生活环境不一样，甚至有天壤之别，我的父母爱我、宠我，有时候，只要我喜欢还可以在父母怀里撒撒娇，我不必为一个爱，一个喜欢，去捉“蚱蜢”。故事一小女孩终于如愿以偿地得到了继父继母的爱为结局。但我感到的却是悲哀，人与人之间的生活太不一样了。我真的好希望大家都能生活在温暖的春天里，不要再有不幸的小女孩、小男孩。让世界充满爱，让人间充满爱吧！400字 五年级 叙事
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观《暖春》后感看完《暖春》这部电影，我的眼睛湿润了，电影中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我眼前。故事讲的是一个名叫小花的小女孩被家人遗弃，后来一位好心的老爷爷收留了她。从此，小花就和老爷爷一起生活，在极其贫困的条件下，小花勤奋学习，终于成为一名山村老师。当看到“老爷爷为了给小花买鞋子把所有的积蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，脚上却起泡了”的时候，我想到了自己。那天是“六一儿童节”，妈妈让我挑一双鞋子买下，可我还没穿上一星期，就挑三捡四的说鞋子太大了，颜色不好看，样子也不时髦，一定要重新。想想，心里真惭愧，和小花比起来，我就像一个三四岁的小毛孩似的。当小花看到婶娘给她做新的衣服时，高兴得手舞足蹈，甚至跑遍全村，还大喊：“我有新衣服喽！我有新衣服喽！”我禁不住又想起了自己，我穿新衣服，从没这么高兴过，因为我根本不知道什么叫穷苦，似乎我的衣服都来得很容易。其实，这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦劳动得来的血汗钱，以后我一定要省吃俭用，不乱花钱，让爸爸妈妈少为我操点儿心。平时，我的本子写一半就换了，可是小花却十分节约，小花的作业本全都是她爷爷上山砍柳条换来的，小花为了让爷爷多休息，就请老师用铅笔改她的作业，这样，小花的本子就可以多用几次了，多么值得敬佩的小女孩啊！她对长辈的体贴胜过她自己。每当我回想起这部电影，就鼓励我不断克服学习和生活上的困难，我们今天的条件这么优越，更应该好好珍惜现在的学习环境，努力学习，为祖国繁荣而读书。550字 四年级 叙事
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感春呼呼、有东西在呼吸。春姑娘踏着春雨轻抚着大地，嬉笑着的花草，挺着直直的腰杆欢呼着。万物复苏，阳光明媚，这就是春。 滴滴答答的响声、温暖的春风、抚慰着我们的大地母亲。地上有东西探出了地面、迸发的新芽青翠欲滴，花儿绽放了笑脸。呼呼，雷声轰隆，大雨倾盆，四处昏暗，雨水肆意蔓延大地，树儿伸展开了腰肢，懒懒的允吸着。远处，春姑娘提着篮子，缓缓走过，瞬间遍地绿色，那是苏醒，那是新生，听到缓缓的呼吸声吗？ 一步步的在向我们走来。看远处露出了阳光、温暖立即包围了我们。瞬息万变，晴天，雨天捉弄不透，春姑娘的心思，捉摸不定。呼呼，果树在春姑娘的滋润下，开出了灿烂的花儿，掉落了满地的花瓣，结下了清甜的果子。花儿在春姑娘的感染下，羞涩的绽放了那笑脸。春，有人说你是最美丽的季节，因为你给万物带来了生机，在你的带领下，世界多姿多彩。我却说，春姑娘是最善良的，她不会像夏天炙热那样烘烤万物，不会像冬天残忍的冻僵万物，更不会像秋天那样无情的厮杀万物。 春，没有太多精贵的装饰，就只是那朴素的生命，就已经是最珍贵的。500字 五年级 写景
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感春青岛嘉峪关小学六年级三班 冯永康不知怎么了，今年的春天来的特别晚，好像2010年的大地震把春姑娘吓跑了似地。可恶的冬老头和春姑娘做了那么长时间的斗争，直到现在我还觉得天气还是那么的冷。每天清晨风“咝咝”的不知疲倦地吹着，好像有什么任务似的。春天，小草悄悄地，悄悄地从土壤里探出它的小脑袋，好像在看望着这个奇趣的大自然。可是今年的春天他们来的特别晚，都快的“五一”了，天气还是这么冷，真是迟到的春天啊。鸟儿在树林里忙碌的飞来飞去，寻找着食物，一只只刚脱了蛋壳的小鸟，在巢中“吱吱”的叫着，天边飘来了一片乌云，那是春雨的莲花座。看，冰雪融化了，变成了春天的纯净水；看，生命在一起复苏醒，它们在开春天的聚会。春天的脚步一步步向我们走来，那嫩绿色的小草，清新而又细腻；那雄壮的大树，高而又挺拔；那美丽的湖水，平静而又充满生机；那红红的花朵，秀气而又温馨。看，春天来了，它带着香喷喷的花粉正在向大地上播撒呢！春天啊，我来了！让我们拥抱自然，呵护春天，让春天“才华多溢”，让这美丽的春天成为我们中华的风景线吧！春天啊，我懂了！你是四季中最美丽的季节，想要留住春天，就要伸出双手去爱护它。今年的春天在岛城刚刚来临，可是在云南，春天早就过去了。朋友，让我们携手，让春天在空中飞舞盘旋吧。指导教师：乔永奎500字 六年级 记叙文
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冬春之感一个人记得住的，或许只有那些令人有收获的事，不然，些许片刻变回从脑海中抹去。曾经在一个冬季，那是我的成绩特别差，每一次考试报分数的时老师总是无情地抹杀我的一丝丝希望。红色的叉叉仿佛否定了我。我的心便被自己用厚厚的冰晶给封印，那是透心彻骨由内而外的凉。我的父亲发现了这一点，便什么也不说啦我出门去了公园。我看到那里满天的飞雪就像柳絮一般，被风吹到这儿，又吹到那儿。我的父亲便戏作诗句——二月残冬百花凋。他让我继续写下去。可我并没有任何想法。漫长的一个月过去了，我一如既往的对学习总是敷衍了事。在某一天，我带着一颗烦躁的心，甩下笔就去了公园。三月十个美好的季节，一缕缕春风送着一片片绿叶去各地。桃树长出了枝干和绿叶，正在等待桃子的出世呢！当那缕春风将绿叶送到我的肩头又送走的时候，似乎有送走了我的那一可烦躁的心。我终于知道下一句诗该怎么写了——三月初春万草笑。在寒冬腊月的时候，花花草草都枯萎了，但到了三月，却又变得生机勃。我终于了解到了父亲的良苦用心。从此，我对学习不再敷衍了事，而是认真对待，所以我的成绩也奇迹般地直线上升，作业也似乎变得特别少。我不知道学习的好方法，我只是顺其自然罢了，因为上帝不会不给你机会，他是公平的。因此，只要你把握住机会，总能打造出属于自己的一片天地。六年级:佚名500字
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晚春有感草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。春天即将逝去。我漫步在林间小道上，眼前这番景色令我大吃一惊：桃花开得更红了，树张开了它庞大的手臂，小草被染绿了全身，构成一片一片绿的“草海”，这令我心头为知一阵。为什么到了晚春，这些植被好似开得更加艳丽，更加茂密，这是为什么呢？在往前走，一朵朵火红的大牡丹展现在我面前，“啊！真美啊！”我蹲下来，将鼻尖轻轻靠在花边，“啊！真香啊！”我由衷地发出了赞叹。在往前走，一抹白色映入我的眼帘。一阵风吹来，那一朵朵雪白的杏花犹如一位位白色的舞者在枝头间舞蹈。那场面可真是扣人心弦啊！转过身，一朵朵郁金香像一位位战士，挺立在草丛中，且颜色各不相同：有红得似火，有白得似雪，还有粉得如樱的郁金香，构成了一幅五彩斓的花海图。突然一抹更灿烂的颜色吸引了我，原来是杨花啊！原本没有颜色的杨花，竟有泛红，真是太不可思议了。晚春，春天即将逝去。可花草树木们、火红的牡丹花们、雪白的杏花们，五彩斑斓的郁金香们，还有那微微泛红的杨花加入了留春的行列，施展出各自吐艳争芳的能力。我也要在春天即将结束时，展现我所有的能力，展现出最好的自己。谁收春色将归去，慢绿妖红半不存。500字 六年级
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读春望有感读《春望》有感《春望》选自杜甫写的《全唐诗》，杜甫是宋朝的一位现实主义的爱国诗人，字子美，字号是少陵野老。这首诗写于公元757年3月，当时正是安史之乱，诗人在景色明媚的暮春三月，目睹百姓被叛军屠杀、抢劫的各种悲惨的场面，由此感慨万千。于是作者就写出了这首著名的诗篇。诗歌《春望》开始两句：“国破山河在，城春草木深”写出了当时山河依旧，物事人非，虽然是草木欣欣，但印入诗人眼中的却是满目凄凉。因此，诗人不禁发出了：“祖国的大好山河一片凄凉的叹息。”诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”写出了诗人在极度伤感的情况下，看到花都想流泪，听见了鸟的叫声都会心惊。“烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”生动地描绘出了战火纷飞连绵，已经打了三个月还不停，在这时想要得到一封家书比得到万金还难，头发变白了还很稀疏，就是白发也所剩无几了，连簪子也插不上去。这几句诗把国事和家事紧紧联系在一起，写出了战争带给人民的灾难和诗人憎恶战争、关心国家安危的爱国精神。战争给人民带来了无穷的灾难和痛苦。我生在和平年代，有好的教育和好的条件，我还有什么理由不好好学习呢，如果我生在战争年代，没有好的教育和好的条件，我会变得怎样？所以我应该珍惜这个学习的机会，努力学习。500字 初中 读后感