有趣的汉字—是中华人民前进的阶梯
中国文字——汉字。是有着几千年历史的古老文字。也是中华人民几千年来进步的阶梯。它不但有趣,而且神奇,它是有灵魂,有品位的!
从甲骨文到金文,从金文到篆书,从篆书到隶书,从隶书的草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书。“甲,金,篆,隶,草,楷,行”被称为“汉字七体”。汉字前进的每一步都凝聚了中华人民的心血,汉字是中华人民前进的阶梯。
我们翻开书,看到的是汉字;写作业时,用的是汉字;出门,上街也都离不开汉字;可见,汉字的用武之地真大呀!
说道汉字,汉字不但历史长久,而且丰富有趣。我们来看一则笑话吧:有一个卖鱼的人,一天,在市集上卖鱼,吆喝道:“鲜鱼!”这时,一个卖泡泡糖的人恰好喊道:“泡糖!”(泡汤)卖鱼的听了,火冒三丈,大声骂道:“你怎么说我的鱼泡汤了呀。”他们越吵越凶,互不谦让。这时,一个卖豆芽的人又“火上加油”喊道:“豆芽!”(斗呀)这会儿,一位治安人员走过来问:“还有谁和他们一起吵架。”“油果!”(有我)一个卖油果的人喊道。“好吧!四个一并带走。怎样?有趣吧!听了这则笑话你还能不重视汉字的读音吗?我想你一定不会吧!下面,我妈来看一则笑话:
有个娃娃几寸高
只爱喝水不吃糕
来来回回纸上走
戴上帽子就睡觉
(打一文化用品)
这是什么呢?这就是钢笔呀!认真思考就能猜出。怎么样?神奇吧,只是一样物品就可以编一个谜语,厉害吧!
中国的汉字,中国的灵魂,你是中华人民进步的阶梯,你是中国人的骄傲。
建设海底城市
由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,在海底建设城市势在必行,因为这样既可以扩大人均面积,也可以美化地球。
2025年,我在北京大学地球与空间科学学院攻读博士毕业后,被分配入联合国海洋局担任高级工程师。不久接到上级的通知要求在20年内建设好海底城市,我立即组织人员着手研究海底城市。经过XX年的不懈努力,终于于2040年完成了海底城市整体的建设,中美英法中的一万三千亿人已经入住了海底城市。
这个海底城市名叫“海底明珠”,是世界第一个超过海洋十分之四的海底城市。这个城市分为四个区,分别是中区、美区、英区、法区,由现代高科技纳米建造成的防护外罩,即使被鲸鱼和鲨鱼撞击或啃咬,也不会有任何损伤。整个海底城市由机器人警察与人类市长掌管,人选太阳定时上升或下降,人类的淡水由一个纳米软管接入海水中,抽取海水,再由一个淡海水的机器加工,过滤,输送到各个家庭的水管内。海底城市还设有学校、海陆交通车站,水底飞机站等许多建筑物。学校分为三个区,小中大区,教室全是由高级材料制作,即使火山爆发、海啸、地震三灾扑来,它也毫无损伤,教室里的设备一应俱全,高科技无处不在,让学生在快乐中完成学业。居民屋也是如此,坚不可摧,更为可贵的是可以看到陆地上不曾有过的美景,透过玻璃,可以看见各种可爱的小鱼和美丽多姿的珊瑚礁。在城市里面还有很多水生物,顽皮的小鱼、海豚整天和人们在一起,那是多么有趣,多么美好的生活呀!海底的空气可比陆地上清新得多,空气吸收器经过空气过滤器的过滤排放在整个城市,万物绿意盎然,花草树木也红的似火,粉的似霞,白的像雪,美丽极了。
面对着这独具一格,别出心裁的海底城市,当我站在台上领取诺贝尔诺建设奖时,我不禁百感交集,从此,我名振建坛。
相关推荐
-
中华汉字朋友,你可曾听说过,我们伟大的中国梦,便是“实现中华伟大复兴!”朋友,你可曾知道,要实现中华伟大复兴,便要团聚民心,要团聚民心,汉字便是根源,便要让每一个人都能精通——咱们中华的汉字!朋友,你知道吗,当我第一次见到汉字时,便觉得它像一朵鲜花,在眼前怒放,越开越艳丽,觉得它是一只小精灵,从手臂滑过,从口中溜走,是那样奇妙!朋友,你知道吗,古诗便是由众多汉字组成的。那你知道“韵”么?对,每句古诗的最后一个字押同样的韵,读起来更为流畅。为什么?你不觉得这正如民心吗,相同的韵,不同的字,代表着每一个人都有不同的梦想,但,他们都在为实现伟大的中国梦而奋斗者、努力着!朋友,你知道吗,对联也是由众多汉字组成,那你知道词态吗,对,每一个词语的词态都是相同的,动词对动词,读起来才更完美。为什么?你不觉得它更像民心吗?词态相同,词语不同,这正如每一个人都在用不同的方式,向同样的目标——我们的中国梦而奋斗着、努力着!朋友,你知道吗,我的家乡——德阳,这两个字便是“大德如阳”。是啊,家乡有山东湖山;家乡有水,旌湖。而我更爱家乡口口相传的童谣,每一首都能让我乐此不彼,我就是在那时,爱上了汉字。朋友,你知道吗,汉字伴着我走过无数日夜,我决定了,长大一定要做作家。而如今,我正用汉字吹鼓我梦想的气球,我正用汉字灌溉我梦想的鲜花!朋友,你可曾知道,要传承中华的汉字,便要靠我们这些中华的初升的太阳!550字 六年级
-
有趣的汉字汉字是一种特殊的表达方式,在这其中,它包含着不同的情感、想法和内容。它看似枯燥无味,可仔细品味,就能发现汉字的博大精深和趣味性!在领略汉字之中,我最喜欢的莫过于诗词。诗词是由许多名人墨客所创作的。每首诗或词,虽只有短短的几句,可是,它能够让我们从字里行间去体会名人墨客要表达的种种意境和情感。延伸下去,则是一种含义深刻的哲理。每当我读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗时,就能深深的体会到王维在他乡做官任职时,因不能回家跟母亲过重阳节,他的思念与依依不舍。有一种要求对仗工整的趣味汉字,是什么呢?那就是对联,每逢过节或喜事时,就会在门前贴上对联,其中,分为上联、下联和横批;上联和下联在门的两旁,横批在门的顶端。横批通常会用四个字组成一个词,来总结上联和下联的宗旨,意思简洁、明了。字谜,是一种文字游戏。让猜字谜的人,通过提示,来猜某一个汉字,通常用加减……的方法来猜字。歇后语用破折号一分为二,前面是一件事,缩成几个字,后面则是启示,有时因为谐音,闹了笑话。日常生活中,一些聪明人巧用汉字,通过谐音,也就是意思不同,读音相同的字。瞧!十全十美就改食全食美,不仅新鲜,而且顾客也不停地增加。汉字,一种神奇的字,它朴实无华,却默默奉献。500字 六年级
-
有趣的汉字汉字可真有趣!瞧,大家都兴致勃勃地猜字谜呢!有的字谜非常简单,同学们不一会儿就想了出来,高高地举着手呢!可有的字谜就没那么简单了,大家都用笔在纸上写来写去,可这也不是,那也不对,急得大家都东张西望,可出题的主人呢,倒是一幅悠闲的样子,最好大家都猜不出,希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜,宣布答案时,同学们才发出“噢,原来是这个字啊!”的大喊!这个环节过去了,又有一个非常有趣的节目在等着我们呢!把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想,十几个词语出来了,仅关于“日”的就有很多个,比如:午日、吉日、生日……统计一下,大家竟组成了十五个词语。通过这两个游戏,我了解了汉字是多么有趣呀!300字 六年级 日记
-
有趣的汉字汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前。我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人类都是用结绳记事的,而仓颉在野外发现了鸟的足迹,而创造了,我们还在册、典、删里知道了汉字有象形字、会意字等,原来在汉字中发生了演变,先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的一种。我们还学习了多音字而造成的误会,有一个谐音笑话,说有一个人送给县官枇杷,可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨当年认字差。还有,人们用歇后语说的今天输了钱,就还说孔夫子搬家—净是输。我在这个汉字王国中学习到了不少知识!修水县义宁镇一小5年级 陈心彤300字 六年级 叙事
-
中华汉字心朋友,你可曾听说过,我们伟大的中国梦,便是“实现中华伟大复兴!”朋友,你可曾知道,要实现中华伟大复兴,便要团聚民心,要团聚民心,汉字便是根源,便要让每一个人都能精通——咱们中华的汉字!朋友,你知道吗,当我第一次见到汉字时,便觉得它像一朵鲜花,在眼前怒放,越开越艳丽,觉得它是一只小精灵,从手臂滑过,从口中溜走,是那样奇妙!朋友,你知道吗,古诗便是由众多汉字组成的。那你知道“韵”么?对,每句古诗的最后一个字押同样的韵,读起来更为流畅。为什么?你不觉得这正如民心吗,相同的韵,不同的字,代表着每一个人都有不同的梦想,但,他们都在为实现伟大的中国梦而奋斗者、努力着!朋友,你知道吗,对联也是由众多汉字组成,那你知道词态吗,对,每一个词语的词态都是相同的,动词对动词,读起来才更完美。为什么?你不觉得它更像民心吗?词态相同,词语不同,这正如每一个人都在用不同的方式,向同样的目标——我们的中国梦而奋斗着、努力着!朋友,你知道吗,我的家乡——德阳,这两个字便是“大德如阳”。是啊,家乡有山东湖山;家乡有水,旌湖。而我更爱家乡口口相传的童谣,每一首都能让我乐此不彼,我就是在那时,爱上了汉字。朋友,你知道吗,汉字伴着我走过无数日夜,我决定了,长大一定要做作家。而如今,我正用汉字吹鼓我梦想的气球,我正用汉字灌溉我梦想的鲜花!朋友,你可曾知道,要传承中华的汉字,便要靠我们这些中华的初升的太阳!六年级:叫我雷老大500字 六年级 抒情散文
-
有趣的汉字作文网专稿 未经允许不得转载暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本非常有趣的书-----[汉字流源字典],哇,上面有每一个汉字的来历。历史及字义。“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!“风”也很有趣。甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依,,而柳条却是斜的,想必有风吹过。最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。但是,有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。比如现在的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人,,和一个口,,还有一个“八”,表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是现在的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思,,又有读成“Shui”,表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了。百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想知道我们的汉字怎么来的,就赶紧去买吧!一年级:2233678185700字 一年级 状物
-
有趣的汉字汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!350字 五年级 状物
-
有趣的汉字中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字!300字 五年级 状物
-
神奇有趣的汉字在这次综合性学习当中,我了解到汉字都是由最原始,最古老的汉字--甲骨文演变而来的。在演变过程中,是从甲骨文,金文,小 篆,楷书、隶书、草书、行书……等成千上万种各式各样的‘书’。中国人常常写错字,让错字有机而入,就像《一点值万金》这个故事,花了18万元购进的塑料袋因印制在塑料袋上的文字多了一点,就让18万元付之东流。汉字是充满智慧的语言符号,它是音,形,义的综合体,这是世界上任何一个国家的文字所无以拟比的,几乎所有外国人都感到中国文字难学,单凭这一点就足以让中国人所自豪。在书法家的笔下,它们仿佛坐着欢快的游戏,时而又随着那不均匀且有柔美的笔画在那闪亮的舞台上翩翩起舞。随着社会的进步,科学的发展,中国人取名字也特别讲究,不像外国人,他的字只有表音,取名很单调,单凭英国女王叫玛丽的就有好几个。我想,每一个中国人都应该热爱祖国的文字,并认真学好,用好祖国的文字。350字 四年级 状物
-
成长阶梯成长——是一条路,自呱呱坠地那一刻起,延伸向远方。是一本书,打开扉页,即是鲜活多彩的童年。是一首歌,从说话开始,奏响生命之春的序曲。是阶梯,一级级,迈向遥不可知的未来;一级级,涂抹着不同的色彩,构筑着不同的风景;一级级,或许珍藏着一个秘密,或许诉说着一份期待。拾级而上,我们会听到季节花开的声音,宛如天籁。是的成长的声音便是如此美妙,而这份美妙属于每一个正在成长的孩子。拾级而上,许多个人生的“第一次”,记录着我们涉世之初的脚步;每一次角色体验,都是生活的真实写照,都将成为生命长河的美丽积淀。日子才刚刚开始,一切都不过是开了个头,无限风光还在后头呢。让我们攀着成长的阶梯,拾级而上,眺望明天。250字 四年级 状物
-
中华汉字中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶,一个汉字有一个精彩的典故,更是社会发展的精髓,学好用好领会好每一个汉字,是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来,就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!汉字是一群带着想象翅膀的精灵,他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言,它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语,每个汉字都有一个深奥的谜底。总而言之:汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。我既然这么喜欢汉字,就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理,写出一篇篇生动、形象的文章,写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里,我发现了不少滥用汉字的现象,比如:有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说,就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们,你们却为了自己的财富,去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!汉字是一群群活泼开朗的小精灵,我真希望打开放生的笼子,让他们不受拘束地去生活。中华汉字,盖世无双。我觉得应该换成这两句:中华汉字,活泼开朗。任他生活,让他飞翔。500字 五年级 状物
-
有趣的汉字当今社会汉字随处可见,汉字是我们生活当中不可缺少的,有了汉字才有了美妙绝伦的诗歌,有了汉字才有了让人回味无穷的文章,汉字是那样的活灵活现,是那样的生动有趣。汉字生动形象,每个字都有自己独特的意义。你看,“太阳”可以让我们感到光和热,“月亮”让我们感到了宁静和清凉,“轻”字让人有一种轻飘飘的感觉,“重”字让人一望而有一种沉重的感觉,大家说中国汉字是不是非常生动有趣呢?有一次,表弟问我:“日字加一笔可以变成哪些字?”我想了想,想到了旧、白、电、目、旦,竟然找到了这么多个字,仔细想想,可能还会有更多呢,真是太神奇啦!还有一次,我读到了一个字谜小故事,故事是这样的:有四个拿了金奖的运动员,记者问他们的姓氏,他们没有说话,但是却做了一些奇怪的动作。举重运动员指了指旁边的两棵树,游泳运动员把一根树枝插在一堆土旁,羽毛球运动员把一把剑放在一本书旁边,跳远运动员把一颗棋子放在一个倒着的盆子上。怎么样,你们知道他们都姓什么了吗?答案是:举重运动员姓林,游泳运动员姓杜,羽毛球运动员姓刘,因为书都是文人看的,跳远运动员姓孟,因为盆子一倒过来就很像器皿的皿。大家仔细思考一下,这个汉字小故事是不是体现出了汉字的生动有趣呢?中国汉字生动形象,我爱有趣的中国汉字。500字 初一
-
有趣的汉字汉字,是华夏文明的象征,是人类历史,是最为悠久的文字之一,是全世界使用人数最多的文字,是最具有艺术性的文字,也是最有趣的文字,也让我们很骄傲。有趣的是街头的错别字如码到成功(某电脑广告词),默默无蚊(某蚊香广告词),骑乐无穷(某摩托车广告词),清新一天从齿开始(某牙膏广告词),山重水复医无路(某药品广告词)。这些店是为了吸引顾客才把字给下错的。有一次妈妈考我,她说:“日字加一笔都有些什么字啊?”我说:“目 、旧 、田 、旦 、由 、白 、电 、甲等等等等。”汉字的谐音也很有趣。瞧,有谐音歇后语:和尚打伞—无法(发)无天,和尚的房子—妙(庙),孔夫子搬家—尽是输(书),小葱拌豆腐—一清(青)二白,二两棉花四张弓—细谈(弹)。有谐音对联,上联是:莲(怜)子心中苦,下联是:梨里(离)儿腹中酸。有谐音古诗:杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴(情)却有晴(情)。最后还有谐音笑话:一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵了!”(同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会了!)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(现在请乡长讲话!)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!(同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!)不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔。”(不要讲话,我讲个故事给你们听听。)哈哈汉字真有趣吧!如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!500字 五年级 记叙文
-
有趣的汉字汉字!汉字真有趣!你们可不要看它们很古板,其实他们是年轻活跃的呢!一起先来看看汉字是怎么被发现的,是谁发现的吧!传说那些美丽而优雅的汉字,是一个名叫仓颉的原始人创造出来的。一起来看看他是怎样发现和创造汉字的吧:在一个阳光明媚的一个早晨,仓颉在野外的泥地里看到了鸟的足迹,他们又直又斜又有交叉,那么富有情感,富有变化,而且每个线条都那么均匀,那么优美。于是他模仿鸟的足迹,创造了笔画。这就是创造汉字的开始。现在,我们知道了汉字的来历,那就一起来看一看汉字的有趣吧!先说字谜吧!比如说:1。二十四小时,莫当日字猜。2一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。3。高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。4。有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。后面还有很都字谜呢!我就不一一说下去了。我在受一种叫歇后语的谐音吧!例如:孔夫子搬家——净是书(输)。宋江的军师——吴(无)用。三九天穿裙子——美丽动(冻)人。自行车下坡——踩都不踩(睬)……还有有趣的对联呢!就比如说:(无)山得似(巫)山好,(何)水能如(河)水清。雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。绿绿红红处处莺莺燕燕,花花草草暮暮朝朝。(清)风满地难容我,(明)月何时再照人。(清,明指两个朝代)看吧!这些看起来像老古板汉字,其实其中,还蕴含着许多的欢声笑语呢!广东深圳龙岗区坪东小学五年级:苏嘉玲500字 五年级 叙事
-
有趣的汉字上语文课时,是我最快活的时刻。语文给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在字宝宝的邀请下任情神游汉字王国。祖国的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,让你为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;望见“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使你感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?有句话说得好:书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊,多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,从草书到行书,书法瑰宝历经着数千年的演变。以至到今天,书法能被世人所珍爱,全是靠了它五光十色的魅力啊!有一首诗写道:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫顿扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。我相信,在历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。500字 高一 说明文
-
1.0