勇敢的小野花
600字
六年级
写人
宴会厅里面有许许多多的红玫瑰，牡丹，月季等，她们是那么的娇艳，那么的高贵，那么的惹人喜爱；可相比之下，墙角的缝里那小野花，她们的颜色是那么的单一，那么的淡，花瓣是那么的不起眼，是那么不惹人喜爱。所以，野花总是受到轻视和欺负。下面我就来个大家讲一个关于野花的故事。 一天，玫瑰，牡丹她们都在梳妆打扮自己，准备参加一年一度的花中之王比赛，（当然也不会少啦那不起眼的小野花）。比赛前玫瑰们无比骄傲的对野花说“我们一定会赢的，准备接受失败吧，哼”。野花也不敢示弱：“我也会全力以赴的，我相信我自己。”玫瑰们说“哼，就你，算啦吧”。比赛开始了，首先，主持人穿着一身淡绿色的衣服出场，喊得：下面有请一号选手玫瑰小姐出场，玫瑰一身红色的华服，把整个会厅找的像火焰一样，特别温馨，显得沉鱼落雁。接下来是牡丹，她穿着一身梅红的衣服出场，特别威风，显得国色天香。然后就是月季，月季穿的是一身深粉色的衣服，特别可爱，显得闭月羞花。最后出场的就是那最不起眼的小野花了，可观众们等了两分钟也没见人影，原来其余的野花都害怕自己会丢人，不敢出，因为他们只有一件天蓝色的草裙，她们对一朵野花说：“小姐姐，你先出吧，我们跟着你出去，好吗？”野花说“好，那我数到三，我们一起出”。刹那间，千千万万朵花一起绽放，显得格外美丽，倾国倾城。最终小野花以她们的勇敢得啦第一，从此，玫瑰们再也不敢小看野花了。 从这件事中，我们可以明白:只有相信自己，学会勇敢，不轻视别人才会成功，俗话说的好：勇敢，自信，不骄傲，是你成功的第一步，也是最重要的一步。加油，相信自己，你是最棒的
六年级:尚佳易
文明我先行
550字
六年级
记叙文
文明是种美德，文明是种文化修养。别看文明十分渺小，它在社会或个人交往之间会起到大作用。
千百年来的文明美德之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。中华名族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说，文明是指国家发展的状态，即国家创造的物质财富与精神财富的总和，是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高，有教养的现代文明的人，必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见，这些事就常常发生在我们身边的小事中，但往往被文明忽略。
比如列宁同志，他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁，便准备退回楼下给列宁让路，列宁不仅阻止了她，还说:“你都端了一大盆水走到了半路，而我两手空空，请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?
文明虽然无处不在，但我们应该从自我做起，如见到熟人主动打招呼，在公交车上主动给老人让座，在公共场所不乱扔垃圾等……
公共文明是社会意识的集中体现，但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。
从古至今文明代代相传，作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去，首先我们要具备小学生的美德，把坏习惯统统改掉，在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同我行，文明我先行。
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六年级
写人
600字
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小野花人们常常赞美：洁白如玉的百合花，清香喷鼻的茉莉花，可爱娇气的桃花。人们是否注意过生长在山中的小野花？生长在缝隙里的小野花？记得有一次。我回老家去玩，爬到了一座山上。我爬上山时我累得已经上气接不上下气，我停下来休息了一下子。有一阵阵凉风迎面吹来，我感到舒服多了。等休息够了的时候我四处瞧一瞧，景色还挺优美的，真让人心旷神怡啊！这时我瞧见模糊的，斑斑点点的一点淡淡的紫色，我想‘‘那是个什么呢？走近去瞧瞧吧！好像是朵花······’’我在心里想象着那朵花的样子，想着想着已经走到了它的面前。‘‘哇欧，好美丽的花朵哦！我说道。周围还有很多这样的紫色花朵，编织成了一张天然的紫色毯子。简直是美极了！我一会儿走近看，一会儿站在高的地方眺望，我高兴地在花上面打着滚，还不时地咯咯的笑着。我想用它做个书签，我将一朵花儿小心翼翼地摘下来，放在鼻前嗅了嗅，’’嗯，真好闻啊！’’花儿清香喷鼻的味道直钻入我的鼻孔，我沉浸在这清香喷鼻的花香中，美得闭上了眼睛。虽然我不知道这种花的名字，但是它生长的环境不是特别的好，不像那些像娇滴滴的花朵，要生长在温室般的环境里。它虽然长在这种的环境中，但也能吸引大家的目光。小野花虽然在大山里，但是它也同样的美丽。花朵不分贵贱，它们同样是美丽的花朵，就像人与人之间，也不分好与坏，贫与富，我们所有的人都是一样的。500字 六年级 状物
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小野花在雨雾中，有几丛小野花在风雨中摇晃着，挣扎着，绿叶在极力伸展,花朵努力开放。风越刮越猛，雨越下越大。一会儿，地面的雨水很快便汇成了一条条小溪流。雨点一次又一次地向小野花袭来，打在它的身上，在雨点的袭击下一次次地颤抖着。小野花那矮小的身躯怎能承受得了这样的冲击呢？我不禁为它担心。但那小野花却象那倔强的小姑娘，它们的头一次有依次地被暴风雨按下去，但却一次有一次地挺起背来……这，是一场风雨和小野花的战争，终究会有一方投降，但我坚信，投降的决不是小野花！终于，风雨减弱了一点儿，我长长地呼了一口气，我很庆幸风雨成了小野花的手下败将。风雨曾想把小野花吞噬，想把小野花毁灭，小野花却仍然挺立着，柔弱的身躯努力向上伸展着，它们的根都牢牢地抓着泥土，始终不肯投降，不肯放弃。风雨即将过去，那被雨水洗刷过的叶子，翠色欲滴，不带一丁点儿污泥。那饱吮雨水的花朵，没有丝毫蜷曲，反而饱满瑰丽。花和叶子上的水珠晶莹透亮，像珍珠一般美。啊！风雨中的野花是多么艳丽！风停了，雨住了，灿烂的阳光照耀着大地，一道彩虹挂在天边，它们似乎在为小野花的胜利而感到骄傲！雨后的空气真新鲜！雨后的景色真美丽！小野花仰起小脸，自豪地笑了，笑得如此甜美。450字 六年级 散文
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朴素的小野花小女孩忽然想起今天是九月十日教师节。她想了想，我一定要送些东西给老师！她看到了路边的小野花，她想：送野花是最好不过的了，小野花会散发出一股清香，让老师们心旷神怡！她跑去，摘了一大把黄色的野菊花，喃喃说道：“嗯！好香的花啊！老师一定会喜欢的。”她连忙跑进学校，来到了语文老师的办公室窗户后面，悄悄地把头探出去，看老师在办公室吗。她看完，心想：老师一定是备课到夜晚。她看到桌上的老花镜还没有来得及收起来呢！她望了望，没有人，她快步走到老师办公室窗前，把身子往屋里微微的探着，悄悄地把右手的野菊花插到了老师的笔筒里，小姑娘面带微笑，好像很幸福的模样，她穿着粉红色的上衣，衣领下还带着鲜艳的红领巾，肩上背着棕色的书包，头上扎着与衣服一样颜色的蝴蝶结。小姑娘的左手还握着另一把花，一定还要送给别的老师。一股温暖的阳光，散在老师的办公桌上，桌子上的左上角有一台日历，日历正翻到九月十日这一天。桌子上还放着语文参考书，书上摆着老师的老花镜，看来，这肯定是一位满头白发的老教师了，老师背了一夜的课，很疲劳。她工作一定很负责，待人也很和蔼。桌子的右上角分别摆着地球仪，墨水和笔筒。女孩放完了花，脸上依然有微笑，仿佛在说：“老师，祝您节日快乐！”看，这个小学生多爱她的老师！450字 六年级 写景
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我爱小野花春天时节许许多多的花开了，粉红的桃花，雪白的梨花，国色天香的牡丹花。。。。。。好一个姹紫嫣红的花世界！但是，我最喜欢的还是那些无名的小野花。野花虽然普普通通，但它却富有生命力，它虽然不像桃花娇艳，也没有梨花那么美丽，它却是那样的热情，那样的无私。俏也不争春，只把春来报。当河边垂柳刚露新芽，野花就悄无声息地盛开了，好像是和柳叶并肩合作，为大地争光添彩。到了夏天，那些娇艳的花受不了烈日的照射，纷纷凋谢了。而小野花紧密地团结在一起，好像在议论着：“夏姑娘来了，我们一定要送给她一份非常美好的礼物。“一个个小野花说到做到，它们努力地散发着淡淡的幽香，引来无数的蝴蝶和蜜蜂。秋天里，梧桐叶黄了，一片片叶子从高高的树上落下，写下了一篇篇关于小野花的动人故事，想让人们知道，小野花虽然枯萎了，但它的精神值得我们赞扬。冬天来了，白花花的大雪从天空缓缓落下，这对小野花来讲，无非是沉重的打击，野花的叶子枯黄了，但安然的样子，仿佛印在了我的心里，谁也无法抹掉。350字 六年级 写景
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我喜欢的小野花它就像一个无父无母的孤儿。慢慢从地上冒出芽来，渐渐地、默默无闻的长大。它生命力很顽强。不管风吹雨打，还是酷暑寒冬，它总是挺直腰板，面对种种困难，总有一种不服输的劲头！它的样子很美丽。那天我到山上去。在朦胧的大雾中隐隐约约看到草丛中有两个小豆豆。仔细一看，啊！原来是两个含苞欲放的花骨朵，一个宝蓝色，一个紫色真美！......当我从原路返回时，发现这两个花骨朵已变成两朵色彩斑斓、美丽而挺拔的小野花了！我经不住它们美的吸引，把它们连根拔了出来，带回家栽在松软肥沃的泥土中，我天天为它浇水、松土，今天的小野花已变成了一株亭亭玉立，美丽可爱的花儿了！放假时，我总喜欢收集一些五彩缤纷、?色各异的小野花来培植，我们家的阳台成了五彩滨份的“花花世界”了！野花总是默默无闻，不言不语的辛勤的开放着，将它那一点点美丽奉献出来。它曾在角落里出生，又不言不语的在角落里死去。而那些富贵、高雅、美丽的花儿们被种在大花园里，天天有人观看、欣赏。而小野花同样像与它们一样努力的开放着，却受不到平等的待遇，我感到“花神”（园丁）太不公平，为什么不种点小野花呢？花各有各的美，各有各的特点，也希望人们在欣赏大花园里的花朵儿时，也别忘记看一眼小野花！我喜欢的花--小野花！450字 六年级 叙事
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勇敢的我我就是我，与众不同。人家会唱歌、会跳舞，我却不太擅长，但我知道，我勇敢、坚强。“肺炎”！这句话犹如晴天霹雳，让我的心情一下子坏到了极点。“不行，要坚强！”我自己对自己说，“只要你坚强地与病魔做斗争，终究能打败它！”于是，我积极参加治疗。要抽血了，我心里慌透了，一定很痛的吧，怎么办？我一点点，一点点地往前挪。妈妈对我说：“加油！依依！$g$不会痛的，就像蚊子那么一叮$-g$，去吧！”对，$g$世上无难事，只怕有心人。$-g$我勇敢地挺起了胸膛，大步迈进，心里想着妈妈的话，把手伸了过去。看着冷冰冰的针头插进我的血管，红红的鲜血抽入皮管，那恐怖的样子让我难免有些紧张，可我没退缩，我向勇敢迈进了一步。我躺在白色的病床上，等待着护士的到来。又要输液了，我乖乖地把手伸了过去，那护士拿起针头，犹豫不决，又拿起针插了进去，可又拔了出来，再插了进去。啊，好疼啊！只见那护士的脸涨得像一只红苹果，灰溜溜地让了位。原来，她是一位实习生。我强忍着剧痛，难受极了。另外一位娴熟的护士走了过来，一针到位，又为我包扎好输液针。我没有哭，我又向勇敢迈进了一步。终于迎来了出院的一天，看着我手上那16个针眼，我笑了，因为这些针眼虽然不怎么起眼，但我知道这些就是见证我一次次勇敢的纪念章！我坚信：$g$困难在眼前，坚决不后退。勇敢向前冲，就能克服它$-g$！阳光总在风雨后，请相信有彩虹，只要坚强和勇敢，所有事一定能成功！550字 五年级 写人
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勇敢的我生活中，长得丑会让人看不起，但是你们知道吗，谁说我丑，我外表上是一点也不在乎，其实内心已经在哭了，跟那些长得好看的比起来我们的内心要承受的更多，虽然我们丑但是我们也有爱美的梦。我只是一个平平凡凡快要毕业的六年级学生，我长得不不好看，因为我从小生下来就很黑，到哪里都被人黑妞黑妞的叫，小时候心里真的很难受，长大了，渐渐习惯，别人说我黑我会一笑来回应他们。从一年级到六年级，我和我们班男生们成了哥们，天天和他们打打闹闹，渐渐开心了许多，四班的人，一看见我就叫我‘黑妞’我是黑，我是丑，我不知道吗，向你们这样长得漂亮的能体会到我们的痛苦吗？这样无休止的去折磨被人的内心你们很开心是吗？将自己的开了建立在别人的痛苦上这样好吗？我这人不是斤斤计较的人，虽然我丑，但是我也有自尊心，我也爱美，我也想想你们一样长得漂漂亮亮的，走到哪都有人夸，呵呵，这是那么的不现实，我的妹妹，她眼睛小，他哥哥一说她长得丑，她立马叫他滚，我有过吗，从小以来我把一切痛苦往自己的肚子里咽，眼泪到了眼眶还忍住，到没人的地方大哭一场，我们班的人都说：你会哭的话世界不太平了。我的家，从小我就和爷爷奶奶生活在一起，我真的很爱很爱他们，在生病的时候，我相信你们一定是爸爸妈妈在身边对吗，我的爸妈这是来看看我，一有事立马走，把我一个人丢下。挂水挂到夜里，我一个人走在小路上，听着风吹动树叶为我作伴，我家买新房了，应该高兴吗？本来我和爸妈只是楼上楼下，现在。。。我的生命中爷爷奶奶的爱真的胜过了父母的爱，我会比和我同龄的人懂得更多，可是我却一直惹你们生气，对不起……我的同学，他们不经常说我，因为我人缘好，我对人也好，在学校，我要不是在那边笑，就是认真写作业或者和男生们打打闹闹，我在他们眼里不是女生而是一个很man的男生，我也想淑女，也想做乖乖女，但是只有外表坚强才不会让人发现真正的我。一般男孩子做的事我都要去学，只有学会了才不会被别人看不起，我拼命练习，运动会上，我的了两个冠军，可是，有人却指着我的背面说：这人长的好丑，怎么可能的冠军呢，莫非她开了后门。我白练习了了吗？我听见了，泪水到了眼眶，我又咽了下去。快步走了……我是‘黑妞’。我是长得不好看，就该别你们这样说吗？我一定要证明：我马娟娟，一定和你们一样，甚至要做得比那些看不起我的人更强更勇敢……900字 初三 写人
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勇敢的我每一个人都有自己的特点：坚强、害羞、胆小……而我却是勇敢的那个。一个星期六的早上，我在家看电视，突然传来妈妈的叫声。妈妈对我说：“儿子，你帮我去买菜。”“我不想去！”我大声拒绝，因为我怕多给钱给店主，又拍撞上了坏人，还怕不记得买什么，甚至怕掉了钱……妈妈不但不知道我内心的纠结，而且正忙着手中的活，从这个回答中发现我的胆子很小，就怒气冲关地对我说：“你真是胆小呀！现在有许多孩子都是自己买菜的，而你却整天坐在家里。”我听了妈妈的一番话，觉得很有道理，就决定自己出去买菜。去超市的路程中，我的心像只兔子一样，一直怦怦地跳，心想：到了超市不知道该怎样办呢？我沉浸在思索中，不知不觉到了超市，我按照妈妈的要求买了要买的东西。买完后，我来到付钱柜，那时我的心跳得真快。我抬起头时，看见付钱柜姐姐微笑地对我说：“小朋友，我想你一定是第一次来的，我就给你7折优惠。’’我听完后，心里觉得很开心。心想：没想到会有充满爱心的人，如果每个人都像那位姐姐一样，全世界就会更和谐。回到家后，妈妈见到我手上的“战利品”，还听我说我的愉悦的经历，她连声称赞我是一个勇敢的小男孩，这时我的心甜滋滋的，像吃了蜜糖似的！以后，我只要听到妈妈叫我去买菜，我就会毫不犹豫地答应，还会迫不及待地去付诸行动，在买菜的过程中经常被超市里的姐姐表扬。其实，我本来是一个胆小鬼，但是通过锻炼变成一个勇敢的小男孩！这证明只要努力地对待自己的弱点，不怕辛苦，不怕失败，这样才能克服自己的弱点。你们也努力吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 五年级 写人
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勇敢的尝试人的一生要经历许多挑战和尝试，从刚开始的学走路.说话.穿衣服.写字......在无数次的尝试中有一次使我刻骨铭心。一个酷热难耐心的下午，我来到游泳培训班，看到一群小朋友如鱼得水般在泳池里游来游去，我异常用羡慕，很想像他们一样自由自在的游来游去，我学他们的样子跳到水里，没想到刚一下去，就呛了一口水，鼻涕泪水全流了出来。这时，教练走了过来问：下水的感觉怎么样？我们调皮地说：还行吧！教练又说：接下来我们学基本的憋气和漂浮。教练说着就给我们做了一个示范动作。然后让我们大家一起接着练，再一个一个做给教练看，我不免有些紧张。我把头埋到水里双腿放松与水面行，坚持二十几秒就憋不住头抬起来，教练看了满意地说：不错。教练接下来又教我们自由泳姿，一个是左右手交错前后划动，一个是双腿在水里上下打水。教练亲身示范了一下，然后叮嘱我们自己游20遍，我听了心里直打鼓，心想：学个游泳真难啊！看到教练很帅的示范动作我真的可以做到吗？游的话会不会沉下去？会不会溺水？我好怕，真的好怕......我抬头透过窗子看到妈妈鼓励的眼神，我顿时信心爆棚，当我正准备游时，又害怕地退了回来，按着自己的心好紧张，当我再次犹豫的上前时，我的老毛病又犯了，恐惧填满了我的心，当我看到妈妈那期待地眼神，我定定神打打气，好不容易才鼓足勇气，潜下水去，但我不是划手不打腿，就是打腿不划手，我心中一阵急，不知怎么的我好像沉下去了，我停下站起来，妈妈的眼神好失望，我重新鼓起勇气，心想：没什么大不了，再试下，一定会成功。说也奇怪我成功潜在水中，感觉水好舒服......妈妈那赞扬的眼神使我好开心，后来我可以游20多米远呢！这真是一次勇敢的尝试，通过这件事使我明白了，只有不断去尝试，去挑战，才会取得成功。在将来我成长的道路肯定会遇到各种各样的困难，但只要有一颗勇敢的心和不怕输的精神，我相信我一定可以克服困难取得成功！750字 四年级 写人
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