给我影响最大的人
450字
初二
叙事
在生活中，对我生活及学习上都会有一个默默无闻、为我们做榜样的人，但也总会有一些人让自己难以忘怀。
小学那年的一天，班长捧着一叠少年报走进班上，边走边发，同学们也都挤在一起抢，我也不例外，“嘶—”一阵悦耳在我耳边响起，由于我太急了，撕破了一张，我趁旁边没人，放了过去，这一下没人想要那一张了。
“等一下，先别抢了。”
班长大声得说道，使我的心“砰砰”的跳个不停，以为被班长看到了，心想，完蛋了。
“那有一张坏了的，放在我的位子上吧！”
没等我反应过来，班长斩钉截铁得说。他把破了的报纸放到最后，显然是准备留给自己的，他的一举一动，让我的脸微微发红。
我心里嘀咕道：这怎么行呢？报纸明明是……
即使我心里这么想但也还是重新抽了一张出来回到座位上，我坐立不安的实在忍不住了，走到班长面前说：“班长，这是我撕破的，给我吧。”
班长只是笑了笑，说：“要哪张都是一样的，如果我不拿，别人拿着都不愿意”
我被他的话震惊了，每个人都是想要好的，可是他……他真是一个好榜样，随后他拿出一瓶胶水，笑眯眯的看着我，我的心里好多了。
自从这件事情之后，我对班长的一举一动所感动，他让我学会了替别人着想。一班之长，他为我们的一切都做了好榜样，班长的所作所为，是对我影响最大的人。
四川德阳绵竹市绵竹市紫岩雨润中学初二:郭薇薇
气人的一天
400字
五年级
记叙文
今天发生的事情真令人生气。
早上，我把其它作业都做好了只剩一篇日记了。可我没题材写，突然，我看见了自家的小鸡。于是我想抓一只观察。我找来一根木棍想把母鸡赶走，母鸡是赶走了，可小鸡也一起走了，我想了一个办法，把母鸡往台阶上赶，不过，令我没想到的是：除了一只小鸡落单外，其它小鸡都跳了上去。我在呆了0.1秒后就想抓落单的小鸡。那只小鸡一边叽叽喳喳的叫一边到处乱窜。奶奶听见小鸡在叫就走出来看。我见奶奶出来了就想解释。可奶奶训了我一顿。我觉的奶奶说得有道理就拿来了米给母鸡、小鸡吃。我家的一只小母鸡和邻居的一只母鸡见有米吃就跑来也想吃。我怕它们会踩着小鸡，就想把它们赶跑。我跑下去把两只鸡赶走。可是，我刚回头就听见了小鸡的叫声。仔细一看，原来是一只小鸡不小心掉下来了。我想把小鸡捧起来送回去，可母鸡在身边虎视眈眈。奶奶走出门看见了这一幕就以为我又在赶小鸡，又把我训了一顿。姐姐听见响声就下楼来看。看见我在赶小鸡就二话不说，拿了一根柴打了我几下。我哭着解释，可她们不听。
今天真是令人生气啊！
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给我影响最大的人如果有人问我：“对你影响最大的人是谁？”我的脑海里会出现一个熟悉的身影，简洁的马尾，大大的眼睛……她就是我的同学——吴薇。一提起吴薇，我的话就滔滔不绝起来，吴薇的成绩在班里是数一数二的；吴薇参加过好多比赛；吴薇会跳舞，还会弹钢琴……但是我今天要说的，是她的乐观开朗。时间倒回到上个月，那是我人生中第一次月考。我在校门口焦急地等候着，“嘿！你怎么来这么早？”这种打招呼方式我已经习惯了，揉揉被拍疼的肩膀，我没有回答她的问题，而是反问道：“吴薇，难道你忘了今天是月考？”吴薇依旧嬉皮笑脸，乐呵呵地说：“我怎么会忘呢？看你愁眉不展的，担心什么啊！”她一边说着，一边拍着我的肩膀，校门开了，我们跟着人群走进了校园。进了教室，我就急忙拿出英语书，翻到了单元词汇表，我这边是急得焦头烂额，而吴薇那边呢？——她快速浏览着课本，发觉我在望着她，她笑眯眯的鼓励我：“加油！”听到她的鼓励，我深吸一口气，迎接即将到来的月考……似乎只是一节课的时间，三个科目都考完了，我正在和同学们讨论着几道难题的答案。“完了完了，我考糊了！”我发出一声哀叹，一个身影向我走来，她笑着说：“没事的，一次考试，说明不了什么问题的，你考不好，别人就会考得好吗？你看看，天还是蓝的，太阳还是暖洋洋的，你何必悲观呢？”吴薇还说了很多，我只听进去了前几句，我反思自己：是不是太悲观了？回到开头的问题，我会不假思索的回答：“是吴薇，她教会了我乐观。”六年级:薄凉【莫小染】500字 六年级 写人
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给我影响最大的人我和她是将近七年的同学，她给我带来的不仅是友谊，更多的是关爱和动力。若我是一位作家，我定会为她写一篇文章来感谢她；若我是一位歌手，我定会为她唱一首歌来歌颂她，她给了我莫大的安慰，给了我前进的动力。大约是我五年级的时候，我和她同时从同一所小学转到另外同一所小学，缘分不断，我和她终究是一起的好朋友。在那另外一所学校里，若不是她，我怕我真的会适应不下去。那时候住校，两个礼拜回来一次，对于本身依赖家的我来说是多么的可怕啊！刚开学，我发现她也是在这所学校读书，我很开心，终于找到了知心玩伴。她很努力，所以很快在第一次月考里取得了优异的成绩，而我呢？考试考得一塌糊涂。老师在班上夸奖她，鼓励她，同学们找她问问题，和她一起学习交流玩耍，我以为她会不想要和我一起玩了。但是有一天她找到我说：最近你怎么了，怎么不理我了，你放心我要是有什么不开心的就告诉我我会替你分担的。我非常感动，但是羡慕嫉妒的心情也油然而生。于是我下定了决心，我一定要赶上她，从那以后我每天认真学习，成绩也赶上来了，在最后也超过了她。我非常感谢她，感谢她给了我这么大的动力，如果不是她，我根本就不会明白什么是前进。现在升了初中，我和她依旧在同一个学校同一个班级。她依旧那么热爱学习敏而好学，确实得到了老师的好评。他为人老实厚道，做事认真踏实，看书常常到深夜，早晨也是寝室起来最早的一个人，白天依旧精力充沛的学习，她总是我学习的榜样。我要祝愿她可以在以后的日子了实现梦想，我要感谢她让我在人生之路中跨出了一大步。550字 初三 写人
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给我影响最大的人在生活中有许多给你影响很大的人，可能是老师，可能是同学，而给我影响最大的人是我的姐姐。那天，在语文考试中，我考了九十六分，心里特别高兴。放学路上，我一边走一边想：姐姐平时总是比我成绩好，这次我考了九十六分，姐姐一定会很吃惊的。回到家，我高兴地推开门，迫不及待地叫道：“姐姐，姐姐！我考了九十六分！”。可姐姐没有来迎接我，而是在桌前聚精会神地看着一份卷子，一边看还一边皱起了眉头。我心想：姐姐不会是没考好吧？她的成绩一直不错呀！我走近一看，她的卷子卷首鲜红的“98”特别显眼，我迷惑不解地问：“姐姐，你考了九十八分，为什么不高兴？”。姐姐却谦虚地回答：“虽然我考了九十八分，可离一百分还差两分呢。我要找出错的原因，继续努力，做到最好。”听了姐姐的话，我刚才的骄傲情绪一下子就烟消云散了。我打开自己的卷子仔细检查起来，我不仅找到了错的原因，而且还找到了成绩一直没有姐姐好的原因，那就是自满。在姐姐的影响下，我认真学习，就算考到了好成绩，也不骄傲；遇到不会的题目，就虚心请教姐姐。姐姐常说的一句话是“山外有山，天外有天”，而在姐姐的影响下，我将把这句话作为座右铭，永远铭刻在心。400字 五年级 记叙文
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给我影响最大的人古今中外，有许多杰出的人物，他们都令我们崇敬和仰慕，他们的思想言行会给我们很大影响。其中，给我影响最大的就是袁隆平。想必你一定对这个人了解不少，没错，他就是我国杂交水稻研究的开拓者，世界著名的杂交水稻专家，有“杂交水稻”之父的美誉。和许多科学家一样，袁隆平小的时候也具有很强的好奇心，脑子灵光，喜欢思考，喜欢问问题。在家的时候，他老是缠着父母问这问那，在学校里更是问题一大串，简直是个“问题袋子。”有时候问题太难，把父母和老师都难住了，但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。1942年的秋天，袁隆平升到了初中，开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本，增加和改变了许多科目，这样就有了一大堆的概念、定理、公式，老师让同学们把这些东西都背熟，同学们只好抱着书本背，但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式，他往往先把公理、定理的内容先理解一遍，然后再试着背诵，这样不仅速度快，而且还能掌握这些定理的真正内涵。一次上数学课，老师讲到“有理数”这一章，告诉同学们一条法则：负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释，但袁隆平还是不能理解，就问老师：“负数乘负数，为什么得正数？”老师说：“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是，我们想知道它是怎么来的啊！”袁隆平咕哝了一句，因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲，那就自己琢磨吧。在这样的学习中，袁隆平获得了无穷乐趣。凭着这股爱提问、爱钻研的劲，袁隆平在学习上越来越进步，在科学的大道上越走越远，最终成就了他一代科学大师的地位。他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响，我不得不学习思考与钻研，我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。600字 初一 记叙文
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对我影响最大的人鼓励，就如同攀登时的梯子一般，能够让你轻松的攀到胜利的顶峰；信念，就如同满载着希望的翅膀一样，能够让你飞得更高，飞得更远。我的母亲却恰恰给予我这两种力量，就如同一盏明灯，给予我鼓励和信念，把处于黑暗，处于迷茫的我引导向了光明。在我6岁上一年级时，我成功的迎来了我人生中的第一次考试。我小时候玩心重，根本顾不上学习，整天想着和朋友玩耍，想着快点回家玩电脑。所以我在试卷刚发下来的时候我就傻眼了——几乎没有一道题我能够答得上来！没办法，我只好努力的想出应付的对策。然后，我采用了一个最蠢也是最有效的办法——选择题全部选A，总会对；问答题，阅读短文回答题，全部蒙上几句话；古诗文靠自己平时的记忆勉强挤出几句；看图说话更简单了，抄阅读！第二天，卷子发下来了，我忐忑地看了一眼分数，心里一沉，才57分！苍天啊！大地啊！好歹让我及个格啊！我苦着脸跑回家，自觉地跪在地上，双手奉上试卷，等着母亲拿着鸡毛掸子狠狠地打上几下。而母亲只是平静的说：“分数低并不可怕，可怕的是心永远放弃希望。”母亲扶我起来，拍拍我裤子上的灰，说：“咱这次没考好不怕，下次咱加把力，争取及格！”母亲之后又安慰了我几句，然后就辛勤地打扫、做饭去了。我看着忙碌的母亲，又低头看了看自己那刺眼的红分数，鼻子一酸，差点哭了出来。我暗暗发誓，以后一定要以最好的成绩回报母亲！从那以后，我在也没有贪玩过，每天认认真真的听课、做笔记，回家就复习、做作业，写写日记，练练作文，成功从一个人人厌恶的坏学生变成了一个品学兼优的好学生。母亲，多么神圣而又伟大的一个名词！她不但给予了我生命，还给予我鼓励和信念，是我飞得更高，飞得更远，取得了更优异的成绩！600字 初一 叙事
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给我影响最大的一本书在学习生涯中，我阅读了许多书籍，有《中国上下五千年》《鲁滨逊漂流记》《红楼梦》……其中，《钢铁是怎样炼成的》这本书最令我难以忘怀。这是一部自传性小说，它主要讲述了主人公－－保尔•柯察金的一生经历。保尔•柯察金出生在乌克兰一个十分贫苦的家庭，10岁左右便开始干活、谋生，但他渴望读书，断断续续地上过几年学。不久，十月革命爆发了，红色政权遭到攻击。于是，保尔参加了红军。作战时，他敢于冲锋；空闲时，他认真读书，并把一些精彩片段读给战友听。在一次激战中，保尔受了重伤，他顽强地战胜了死神，但身体壮况使他不能回前线战斗，只好忘我地投入恢复、建设国家的工作中去。保尔的健康越来越差了，组织上便把他送回家乡休养。病愈后，他又投入了工作，然而不幸的是保尔由于种种伤病积劳成疾，丧失了工作能力，组织上不得不又一次解除他。疗养的日子是漫长的，他开始认真学习，增强写作水平。1972年，全身瘫痪，双目失明的他也曾想过自杀，但坚强的革命信念使他很快从低谷中走出，拿起新的武器－－写作，从此开始了新的生活。在这本书中，保尔曾经说过一句这样的话：人的一生应当这样度过，当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世上最壮丽的事业－－为全人类的解放而斗争。”读了这句话，我感触很深，那些革命者们不就是这样吗？当他回忆往事时，是不会因为虚度年华、碌碌无为而悔恨、羞愧的。因为他们的全部生命及精力都在为民族的解放；民族的自由；民族的尊严而斗争。在临死前，他可以自豪的说:“我的生命是有价值的！我已经为世界和平做出了自己的贡献。”《钢铁是怎样炼成的》这本书还有我们要学习的地方：书名就是一个主问题。钢铁是怎样炼成的，初看题目，以为这本书写的是铁块如何得来的，但读完文章，我们恍然大悟，原来，这里的钢铁指的并不是生活中的金属，而是人的钢铁意志，这种意志是怎么来的呢？文中的主人公－－保尔用他的一言一行告诉我们：“这是用坚强的毅力，顽强的拼搏，并且永不放弃，知难而进换来的。”或许有的人觉得很简单，其实并不容易。它是需要经过种种磨难，种种困难，长期坚持才能形成的。但是无论风雨有多大，雷电有多强，我们都要不懈追求。相信吧！只要付出努力，就一定会见到彩虹的。900字 五年级 叙事
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影响最大的一个人如果有人问我“对你影响最大的一个人是谁”，我会说她。如果如果有人问我“你最感激的人是是谁”，我还是会说她。在我的记忆里，这个人给我的记忆，抹也抹不掉。她，一对水灵灵的大眼睛，一张依琳的小脸，嘟嘟的小嘴，长长的马尾辫，非常可爱。在我读二年级的时候，我刚来到这个学校，对周围的环境并不熟悉，照成了我孤僻的性格，没有一个朋友，学习每次都是倒数，面对父母和老师的责骂让我非常伤心。终于，有一天。天下着迷蒙细雨，我撑着小伞走在回家的路上。忽然，一个声音在我耳边响起：“我能和你做朋友吗？”这让我十分惊讶，因为这是我第一次听到的话。会是谁呢，我想着。我抬头看了看她，原来她是我们班的班长，她长得很漂亮，成绩也很好，她怎么可能会和我交朋友呢。“你。不嫌我成绩差吗”我小声地问这。“不会啊，我能和你做朋友吗？”她再一次地问着我。“……好吧……”我胆怯地回答着，生怕她会后悔。“走，我们一起回家吧。”她那温暖的手拉起我那冰冷的小手，很温暖，很温暖。这时雨停了，这也许天也在为我高兴。那时我笑了，笑得很开心，很灿烂。后来，我们成为了形影不离的好朋友，一起笑，一起哭。我也被她感染着，从差生变成好学生，性格也不那么孤僻了。我要对她说“谢谢你，改变了我一生。”谢谢你，我最好的朋友。六年级:恋藕450字 六年级 写人
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对我影响最大的一个人影响我的人有很多。爸爸教会我独立，妈妈教会我坚强。但对我影响最大的，是我上一年级的启蒙老师——唐老师老师是辛勤的园丁，给我们灌溉知识；老师是茫茫大海中的一座灯塔，给迷路的航船指引方向；老师是充满哲理的书，帮我们在人生的道路上清除障碍。唐老师对我就是这样，对于刚刚升入一年级的我，好像上一秒钟还在父母怀里撒娇，下一秒钟就要学会独立成长。从来没有适应这种环境的我，很调皮，很刁蛮，常常无理取闹，上课也总是乱动。但唐老师非但没有生气过，还总是不厌其烦地给我们讲那时还听不懂的大道理，直到现在我才明白老师的良苦用心，老师用她的行为教会了我人生第一课——包容与耐心。有一次班里的一位同学在课间休息，不小心撞破了头，唐老师知道后，立马背起那名同学朝医院奔去。最近的医院离学校也有一公里，唐老师就这样背着那名受伤的同学跑了一公里，衣服都被汗水浸湿。那个受伤的同学缝针的时候都没有掉泪，却在听到这情节后眼眶泛红。唐老师用自己的行动教会我人生第二课——责任心。唐老师只教了我一年。虽然唐老师不是教育领域的优秀老师，却教会我许多的大道理，让我懂得将来应当怎样做人。如果能再次见到唐老师，我一定要郑重地对她说一声：谢谢！450字 五年级
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对我影响最大的一个人在生活中，有数不胜数的人给我影响，但对我影响最深的人还是我的同桌。记得那是我读三年级时，我的成绩总考不好，因此爸爸妈妈经常批评我。虽然每次批评后我都会努力学习，可过几天又会像以前一样。有一次，我期末考试又没考好，十分伤心。心想：今天回家一定没有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，对我说：“我有一个考好成绩的秘密，你要不要听？”我激动的回答：“好啊，好啊你快告诉我，我再也不想考的这么差了。”说完，他在我耳边说：“努力学习，多多举手发言。”听完，我无奈的对他说：“我有过这样做，可是，过几天就坚持不了了。”我看了看我的试卷无奈地低下头。他犹豫了一会儿，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以帮你。”“真的吗？真的吗？”我说。“没问题。”他用手在我面前做了个ok的手势。以后，我上课没有听懂的，就问他，他耐心地教我，我也洗耳恭听。就这样，过了一个月，我的成绩慢慢提升了。期中考试我竟然考了95分，我把这个成绩拿回家给爸爸妈妈看，他们惊讶的说：“儿子，你终于考进了前五名了。”我知道，这个“95”分里有他的功劳。这就是对我影响最大的人，是他帮我把成绩变好的，我最感激他。450字 三年级
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对我影响最大的一个人在每个人的生活中都有对自己影响最大的人，而对我影响最大的那个人就是我的哥哥。我其实是一个三不好学生：一学习不好；二背书不好；三考试不好，可是我有我的‘绝世法宝’——我哥哥。去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用着美味的早餐，突然哥哥问我一个问题“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者’吗。”我一听就愣住了，可是如果说不知道的话那多对人呀“可是…我有点记不起来了”我慌慌张张的说。“你不知道”哥哥气愤地说，“妹妹你什么时候才知道把学习当做你的任务而不是把游戏当做你的任务呀！”我马上辩解“我真的知道，只是…只是我一时忘记了而已吗？反正这也没什么大不了的吗？”后来我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了决心，一定要好好学习。自从我下定决心后，我的背书速度快了许多。可就在今年的一个早上我的哥哥想想又问我一个问题那就是“你知道学而不思则罔是什么意思吗”这次我脱口而出“我当然知道，不就是‘只知道学习不知道思考就会在学业上陷入困境’看我聪明吧”“聪明你也敢说，你只知道一味的学学却不知道其中的意思，这有用吗？”哥哥说。唉！要不是我有个这样的哥哥，我根本就不会这样。河南洛阳孟津县新中初一:张梦琦450字 初一 叙事
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我影响最深的人林斯丹是我的同学，她比我小。林斯丹的皮肤很黑，水汪汪的眼睛、圆圆的鼻头，一双机灵的耳朵。她的性格开朗、活泼，特别爱笑，有的时候笑得特别痴。她对一切事物都充满了好奇。我和她是两年的朋友了，照这样说我应该对她早就非常了解了。其实不然，我是经历了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。最初，林斯丹给我的印象是积极回答问题，答错了还不害羞。每次老师请大家起来回答问题，她总是举手最积极的之一。只见她把手举得高高的，有时还会站起来举手。偶尔答错了，能引起同学们的大笑，但这从来没有打击她的自信心。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学们笑话，所以我上课从来不举手发言。现在我的想法也渐渐地改变了，我认识到林斯丹的这种自信心是可贵的。因为这样不仅仅可以活跃课堂的气氛，增强学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样。如果大家都像我那样，课堂会变得多么郁闷啊。学生全部一言不发，个字不说，只有老师在讲台上讲课，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学质量就得不到提高。随着我对林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越来越深刻。实验小学五年级：周思彤450字 五年级 写人