给我影响最大的人
400字
五年级
记叙文
在生活中有许多给你影响很大的人，可能是老师，可能是同学，而给我影响最大的人是我的姐姐。
那天，在语文考试中，我考了九十六分，心里特别高兴。放学路上，我一边走一边想：姐姐平时总是比我成绩好，这次我考了九十六分，姐姐一定会很吃惊的。回到家，我高兴地推开门，迫不及待地叫道：“姐姐，姐姐！我考了九十六分！”。可姐姐没有来迎接我，而是在桌前聚精会神地看着一份卷子，一边看还一边皱起了眉头。我心想：姐姐不会是没考好吧？她的成绩一直不错呀！我走近一看，她的卷子卷首鲜红的“98”特别显眼，我迷惑不解地问：“姐姐，你考了九十八分，为什么不高兴？”。姐姐却谦虚地回答：“虽然我考了九十八分，可离一百分还差两分呢。我要找出错的原因，继续努力，做到最好。”听了姐姐的话，我刚才的骄傲情绪一下子就烟消云散了。我打开自己的卷子仔细检查起来，我不仅找到了错的原因，而且还找到了成绩一直没有姐姐好的原因，那就是自满。在姐姐的影响下，我认真学习，就算考到了好成绩，也不骄傲；遇到不会的题目，就虚心请教姐姐。
姐姐常说的一句话是“山外有山，天外有天”，而在姐姐的影响下，我将把这句话作为座右铭，永远铭刻在心。
我们家的春节
500字
六年级
叙事
我们家的春节
照我们家的老规矩，春节差不多从腊月二十五开始了。
腊月二十五我们家开始准备过年的用品，去买年货，买对联。
腊月二十八大扫除，把所有不好的东西都扫出家门。
腊月三十，也就是除夕。那一天，我们家可忙了。早上妈妈要逛花街，买漂亮的年花放在家里，会有一种万象更新的感觉。爷爷奶奶就蒸年糕，从很远的地方就闻到那香味。我和爸爸贴对联，挂年画。一幅幅年画挂在家里，可漂亮了，令人赏心悦目。下午我们家还要去拜祖先。到了晚上，我们家要吃年夜饭，也就是团圆饭。有鱼、鸡、螃蟹、排骨……吃年夜饭时大人们聊天，互相祝福。我和妹妹放烟花。大人们说过霉运怕光，放烟花可以把它们吓跑。我们家除夕到处都不能关灯，要放烟花。那烟花喷出一道道漂亮的火光，五颜六色，汇成一幅幅美丽的图案。除夕夜要守岁。守岁时我们一家都沉醉在那精彩的节目中。十二点终于到了，我们要放鞭炮，以庆贺新的一年又开始了。而我却连忙躺在床上昏昏沉沉的睡了。
正月初一，早上我们要吃斋。中午和下午去拜年。
正月初二，妈妈回娘家，去婆婆家吃开年饭。
正月初三，早上去喝茶。中午去庙里拜神。下午去拜年。
正月初三到初六还可以去拜年，逛公园。
正月初七是人人的生日，要吃年糕庆祝，只有这天才能拆红包。
正月十二大人上班，小孩上学。
一眨眼，到了正月十五吃汤圆，过了正月十五春节就结束了。这就是我家的春节。
六年级:健康亮晶晶
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给我影响最大的人如果有人问我：“对你影响最大的人是谁？”我的脑海里会出现一个熟悉的身影，简洁的马尾，大大的眼睛……她就是我的同学——吴薇。一提起吴薇，我的话就滔滔不绝起来，吴薇的成绩在班里是数一数二的；吴薇参加过好多比赛；吴薇会跳舞，还会弹钢琴……但是我今天要说的，是她的乐观开朗。时间倒回到上个月，那是我人生中第一次月考。我在校门口焦急地等候着，“嘿！你怎么来这么早？”这种打招呼方式我已经习惯了，揉揉被拍疼的肩膀，我没有回答她的问题，而是反问道：“吴薇，难道你忘了今天是月考？”吴薇依旧嬉皮笑脸，乐呵呵地说：“我怎么会忘呢？看你愁眉不展的，担心什么啊！”她一边说着，一边拍着我的肩膀，校门开了，我们跟着人群走进了校园。进了教室，我就急忙拿出英语书，翻到了单元词汇表，我这边是急得焦头烂额，而吴薇那边呢？——她快速浏览着课本，发觉我在望着她，她笑眯眯的鼓励我：“加油！”听到她的鼓励，我深吸一口气，迎接即将到来的月考……似乎只是一节课的时间，三个科目都考完了，我正在和同学们讨论着几道难题的答案。“完了完了，我考糊了！”我发出一声哀叹，一个身影向我走来，她笑着说：“没事的，一次考试，说明不了什么问题的，你考不好，别人就会考得好吗？你看看，天还是蓝的，太阳还是暖洋洋的，你何必悲观呢？”吴薇还说了很多，我只听进去了前几句，我反思自己：是不是太悲观了？回到开头的问题，我会不假思索的回答：“是吴薇，她教会了我乐观。”六年级:薄凉【莫小染】500字 六年级 写人
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给我影响最大的人我和她是将近七年的同学，她给我带来的不仅是友谊，更多的是关爱和动力。若我是一位作家，我定会为她写一篇文章来感谢她；若我是一位歌手，我定会为她唱一首歌来歌颂她，她给了我莫大的安慰，给了我前进的动力。大约是我五年级的时候，我和她同时从同一所小学转到另外同一所小学，缘分不断，我和她终究是一起的好朋友。在那另外一所学校里，若不是她，我怕我真的会适应不下去。那时候住校，两个礼拜回来一次，对于本身依赖家的我来说是多么的可怕啊！刚开学，我发现她也是在这所学校读书，我很开心，终于找到了知心玩伴。她很努力，所以很快在第一次月考里取得了优异的成绩，而我呢？考试考得一塌糊涂。老师在班上夸奖她，鼓励她，同学们找她问问题，和她一起学习交流玩耍，我以为她会不想要和我一起玩了。但是有一天她找到我说：最近你怎么了，怎么不理我了，你放心我要是有什么不开心的就告诉我我会替你分担的。我非常感动，但是羡慕嫉妒的心情也油然而生。于是我下定了决心，我一定要赶上她，从那以后我每天认真学习，成绩也赶上来了，在最后也超过了她。我非常感谢她，感谢她给了我这么大的动力，如果不是她，我根本就不会明白什么是前进。现在升了初中，我和她依旧在同一个学校同一个班级。她依旧那么热爱学习敏而好学，确实得到了老师的好评。他为人老实厚道，做事认真踏实，看书常常到深夜，早晨也是寝室起来最早的一个人，白天依旧精力充沛的学习，她总是我学习的榜样。我要祝愿她可以在以后的日子了实现梦想，我要感谢她让我在人生之路中跨出了一大步。550字 初三 写人
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给我影响最大的人古今中外，有许多杰出的人物，他们都令我们崇敬和仰慕，他们的思想言行会给我们很大影响。其中，给我影响最大的就是袁隆平。想必你一定对这个人了解不少，没错，他就是我国杂交水稻研究的开拓者，世界著名的杂交水稻专家，有“杂交水稻”之父的美誉。和许多科学家一样，袁隆平小的时候也具有很强的好奇心，脑子灵光，喜欢思考，喜欢问问题。在家的时候，他老是缠着父母问这问那，在学校里更是问题一大串，简直是个“问题袋子。”有时候问题太难，把父母和老师都难住了，但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。1942年的秋天，袁隆平升到了初中，开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本，增加和改变了许多科目，这样就有了一大堆的概念、定理、公式，老师让同学们把这些东西都背熟，同学们只好抱着书本背，但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式，他往往先把公理、定理的内容先理解一遍，然后再试着背诵，这样不仅速度快，而且还能掌握这些定理的真正内涵。一次上数学课，老师讲到“有理数”这一章，告诉同学们一条法则：负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释，但袁隆平还是不能理解，就问老师：“负数乘负数，为什么得正数？”老师说：“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是，我们想知道它是怎么来的啊！”袁隆平咕哝了一句，因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲，那就自己琢磨吧。在这样的学习中，袁隆平获得了无穷乐趣。凭着这股爱提问、爱钻研的劲，袁隆平在学习上越来越进步，在科学的大道上越走越远，最终成就了他一代科学大师的地位。他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响，我不得不学习思考与钻研，我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。600字 初一 记叙文
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给我影响最大的人“这次回家一定要听话一点，不然肯定挨揍。”面对一落千丈的成绩，她满脸堆着微笑着说。她是我小学的同桌，又是现在的舍友，她是邻班里的“假小子”。她总是一头的短发，再加上那很青春的笑脸，给人的第一种感觉就是阳光。跟她在一起，多半是爽朗的笑声。她很开朗，时而拍着男生的肩膀，高谈阔论，弄着那个男生脸红到脖子根；她又很乐观，每次面对失败，她总是仰天长笑，让人觉得这样的心态，有朝气又有那么一点点疯态。第一次月考，我们两个都惨得一塌糊涂。坐在教室里，窗外的雨，一点停的意思都没有。我们俩，无语。突然，一个同学走进教室，谈起了月考的事，一副忧心忡忡的样子。“哎呀！有什么大不了的，不就是一次月考吗？搞得像第三次世界大战爆发一样。天还没塌下来呢？更何况我脖子长得牢，没那么容易掉的！”她又开始笑起来了。我们也笑了，“走啦！我们出去玩吧，不然脑神经会被这样活活折磨死的，我听说皱眉头很容易长皱纹的。”又一阵笑声穿过了走廊，穿过了这充满雨花的十五岁的初春。之后，是相互鼓劲，排除干扰，埋头苦读。之后，是一份充实、一份收获的喜悦。就这样成长着，我发现在她身上，我得到了一笔难得的财富。终于，懂得了带着始终阳光的微笑，在成长的道路上寻找属于自己的美好。450字 高二 叙事
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给我影响最大的一个人有一个人给我影响最大，她就是我妈妈。从我出生到现在，没有一天我不受她的影响。她让我学会了世间的生活方式，我健康成长到现在，我妈妈的功劳最大。以前我有好多坏习惯，每次写作业写完后，我几乎都不收作业本；写完字自己也不绞铅笔，而我妈妈则每次都苦口婆心地提醒我并督促我把书包整理好，作业检查好放好，文具准备好。从我上学到现在，五年如一日，现在我已经会自己收拾作业、自己整理书包了并养成了这个好习惯。在我感到沮丧时，妈妈总是给我打气并鼓励我。记得有一次我考试考得不好，回家吃饭时没味口，觉得我自己太没用了。妈妈问我怎么了，当她知道我没考好时，她不但没骂我反而对我说：“儿子，一次没考好没事的，下次努力就行了。相信自己，我儿子是最棒的！”在我的记忆中妈妈有一次狠狠的批评了我。那是去年上半年时，有一次在学校我跟我的同学在下课时跑到我们课桌上追逐打闹……回家妈妈知道后很生气，她没有打我，她让我到房间罚跪并让我想想自己犯的是什么错，并问我下次还再犯不犯错，一直到我完全认识清楚之后才让我起来。那时的妈妈是我见到的最严厉的妈妈，从那以后，我再也没犯过类似的错了。妈妈，我要对你说：“我爱您！您辛苦了！这么多年，你养育我、教育我，让我懂得什么是对、什么是错，谢谢您！妈妈，我爱您！“郎溪县实验小学五（3）班徐向宇500字 五年级 记叙文
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给我影响最大的人――Twins给我影响最大的人？――是是著名的歌星，她们虽然不能和我正面接触，但是却能给我带来很大的影响，不信，请看――以前，我总觉得音乐一点也不好，别别扭扭的。直到听了演唱的《两人世界杯》时，我才改变了对音乐的看法。《两人世界杯》旋律优美，歌词动听活泼又演唱得很棒。就是因为听了她们的歌，我才知道，音乐是这样的美妙。也就是从那刻起，我才爱上了美妙的音乐。的《我们的纪念册》也给我的启发很大。《我们的纪念册》讲述了她们毕业后，和她们班同学的“纪念”事。《我们的纪念册》使我懂得了一定要珍惜现在同学之间可贵的友情。“同学骤变老友，都想有前程锦绣。就算不是老友，也突然想握下手。”这句歌词不正是说，我们要珍惜现在可贵的友情吗？等到那时，我想，肯定也像歌里唱的一样。的《友谊第一》就更有启发了。它用优美的音乐、温馨的歌词来述说友谊是世界第一的。对啊！人间最可贵的，不是金钱，不是美玉，不是幸福……是人与人之间可贵的友谊！友谊第一，友谊第一，使我懂得了，一定要珍惜现在的友谊！！！一定！啊虽然没有和我们见过面，但是，她们对我的影响，却是那么的大……400字 五年级 记叙文
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影响我最大读了那些童话故事，觉得温馨而亲切，慢慢地发现，其实自己一直没感觉到，原来自己长久以来的很多行为是被这本书深深影响着的，毕竟我读它读了那么久、读了那么多遍，尽管它不是什么博大精深的东西，但是这种影响是不容忽视的。其中，我最喜欢《傻大胆学害怕》。从这个故事中也可以看出，许多人取得成功并不是因为他们有多聪明，有时候只是因为他们胆子大有闯劲，事后许多人回首自己成功的路都会感叹不已，因为他们也不知道如果事情再来一次，他们还会不会有那样的胆识与运气。记得孩提时，我们大多爱遨游在格林童话无限的想像天空里，当许多年以后再次遇见“格林”这两个字时，童年时代的那股纯真与感动似乎又重新拾回来了。《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等名篇中的人物形象又历历浮现在我们的眼前。300字 五年级 记叙文
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对我影响最大的人他，是我素不相识的人，甚至连他的名字我都叫不出来，但是，他却是对我影响最大的人。那是一个晴朗的早晨，阳光透过淡淡的云层，将它灿烂的光芒洒向大地。我和好朋友一起到公园玩。突然，一个人走进了我的视线，他是一个大约十四五岁的男孩子，大眼睛，扁鼻子，宽嘴巴，长得很清秀，就是走路不太自然，一扭一扭的，旁边还有一位老奶奶搀扶着他，那人可能是他的奶奶，我正忍不住笑他的走路姿势，朋友告诉我，那男孩是个脑瘫患者，我捂住嘴巴，不禁对他产生同情。往后的几天，我都来公园玩，每天都能看到他，他的脸上总是挂着笑容。有一次，奶奶让他推着小车拐个弯，他就是拐不过去，几次都因重心不稳而摔倒，但笑容仍旧不变。奶奶眼里闪着泪珠，心疼地说：“孩子，咱不拐了，走直道吧！”他支支吾吾地说：“继……继续……拐！”不知经过了多长时间，他终于拐了过去，他开心地咧开嘴，又说：“过……过去了！”他那坚持不懈不放弃的精神深深地感染了我。今年暑假，我又看见了那位大哥哥，他走路比以前稳当多了。他的奶奶不用搀扶他了，只是不放心地跟在他后面，那大哥哥脸上的笑容更灿烂了。每当我在学习上遇到困难的时候，那位大哥哥坚持到底不放弃，藐视困难，战胜困难的精神就影响了，让我鼓起勇气去解决问题。记得那次测试，我很有把握数学能考个满分，可是却有一道动脑筋的题难住了我，我的眉头紧锁，草纸上画得乱七八糟，心里很烦躁，时间一分一秒地流逝，我想起了大哥哥艰难行走的身影。我决定沉住气不轻言放弃，相信自己。我想起老师平时教我们的知识，画线段图，列式……不行，再来，画表格，列式……终于“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”我解出来那道难题，我真是太高兴了！在成长的路上，有许多人影响着我，唯独这位大哥哥的影响是特别的，他带我从狭隘的山路走向无限宽阔的海洋，让我在前行的路上无所畏惧。750字 五年级
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给我影响最大的新同桌新来了个同桌，她是个女生，名字叫韩雨琦，小名小琦。她个子矮小，长长的头发，老土的衣服看上去就是乡下来的，特别是他的皮肤，黑黑的，我特别讨厌。就冲同学们说：“新来的韩雨琦是乡下来的，一定不整洁，我最讨厌不整洁的同学了。"这句话让我也讨厌她，因为我喜欢整洁。”下周一我们学校将举行“为山区孩子们出一份力”的活动，同学们可以捐钱，捐旧衣服....他们在山区没有足够的钱买食物，好久才能吃上一顿好饭。没有书，只能靠着一本老老的书一遍又一遍的抄写....“听完老师介绍这活动我却有点不想捐，因为我想吃零食，但是......时间匆匆，又过了一个星期，就在这天我们学校举行"为山区孩子们出一份力”的活动，我在心中想：“小琦这次活动一定会被当众点名批评，看她平时那么小气，被大家嘲笑连买点零食请客都不愿意哪会有那个心去去捐钱呢？连自己用的铅笔短到五厘米了也舍不得扔掉，不舍得买，怎么会有钱捐呢？每天穿的衣服破破烂烂还不买新的，哪有心给山区儿童买新衣服呢？哈哈......”活动开始了，一个个班级接着一个个班捐着旧衣服、旧玩具、一元、两元......终于到我们班了，有的不捐直接排到了最后，我捐上了我今天的零花钱10元，和一些穿不下已烂的旧衣服。轮到小琦了，我期待这她走上捐款箱旁又走回来被人嘲笑的那一刻。她走到捐款箱旁，摸摸口袋捐了100元又回教室拿了三件新衣服。：怎么会？她平时都u.钱都不舍得花，穿的衣服还是烂了几个洞的，怎么会有钱买新衣服？应该捐的衣服比自己穿的还烂的呀。她平时......“活动结束了，她被老师当着全班人当众点名，不是批评而是夸奖。”这次韩雨琦同学是全校捐款最多的同学,给她热烈的掌声！“一阵掌声后同学们都在议论：”小琦可能是土豪。“老师听见了用低沉的口语说：”你们知道她的家境吗？“”土豪！“全班异口同声的说。老师的回答令人吃惊：”不，她家境很不好，母亲现在是个残疾人，而她父亲常年在外打工，1个月才寄100元零花钱，但她却从没买过零食。和其它的生活费。她非常孝顺，每天照顾母亲，为母亲做饭洗衣服......她不像你们买很多零食做些没有意义的事，她把自己的零花钱捐给了其他人，这些天我观察了她，她每次劳动课都做得很好，不怕脏，不怕累，你们怎能在背后议论她不整洁呢？她也是学习最刻苦的，每次考试成绩都在全班之上......“话刚落，一阵阵掌声持久，一个个同学热泪盈眶。从这件事过后，我再也不讨厌她了同学们再也不说她闲话了，再也没人......从这以后大家都向她学习......我以后再一不会以貌取人了。姓名：庞俞炼学校：桃李小学班级：五二班指导老师：没有邮编：530023地址：南宁市兴宁区桃李小学1000字 五年级
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给我影响最大的人我想，对于一般人来说，在生活上对他影响最大的人是他的爸爸和妈妈。而我却与众不同，在生活上对我影响最大的人是我的奶奶。因为我妈妈爸爸在海口工作，不能回家，奶奶就挑起干家务活的重担。她每天早上六点起床，然后去拿牛奶，最后再去锻炼；中午，我回来之前，奶奶早就把菜买回来，并把饭做好了；晚上，她忙完晚饭之后，又去给我买第二天早上吃的东西……我清楚地记得去年春天发生的一件事……那天正好是星期日，我吃了一个星期的稀粥，有点儿想改善改善伙食，于是对奶奶说：“奶奶，今天我想吃肯德基，行吗？”奶奶十分爽快地答应了，说：“那你在家把作业写好，我去买。”说完奶奶便骑上车走了。过了大约半个多小时，我听见有人敲门，我想是奶奶回来了，于是飞快地跑去开门。门开了，果然不出所料，是奶奶回来了，她捂着手说：“刚才我骑车时摔了一跤，手给跌破了。”奶奶指了指她的手，说：“哎，人老了，连骑车都不利索了。”奶奶一边说一边向房间走去。奶奶帮我摆好了买来的食品，我便开始吃了起来。突然，奶奶好像想起了什么，立即向厨房者去。我很奇怪，便问：“奶奶您干什么？”奶奶回答道：“我刚想起昨天答应你，以后每天给你做一样素菜，今天我要执行了。”奶奶一边说，一边忙着做菜。我一惊，说：“奶奶，您的手都破了，今天就别做了吧。”奶奶说：“这是说好的，怎么能变呢？”尽管我多次劝说，奶奶还是忍着痛给我做好了莱。事后我想，奶奶受了伤也坚持给我做莱，真是言出必行，我也要学习奶奶这言而有信的品质，做一个守信用的人。另外，我长大了，还要好好地照顾奶奶，报答她的照料之恩！550字 初二 记叙文
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给我影响最大的人——陈翔那年夏天，上演了最美好的故事，那个水一般的少年，那些风一般的歌曲，演绎这一段的坚强。他就是，陈翔。陈翔的父亲陈荣、母亲张晓春都是普普通通的工人，两人早已下岗。迫于生计，陈荣前几年在外地打工，张晓春在麦积区的餐厅、火锅店打工。而陈翔从小就和他们老两口生活在一起，陈翔也很懂事，生活自理能力较强。由于经济不宽裕，陈翔业余时间没有参加绘画、乐器等特长班。后来，陈翔的父母发现，陈翔只要听到锣鼓声就手舞足蹈起来，对鼓点的节奏感把握很准确。于是，陈翔的父母便给孩子买来一些乐器。2007年4月，陈翔参加了“快乐男声”的选拔，踏上了他的音乐之旅……他，拥有着最清澈的歌声，最迷离的眼神，最干净的笑容，最坚强的毅力。更有着一颗傻到让人心疼的单纯的心。也就是这么傻，傻到在离开时，为那些把他批的一文不值的批语做了唯一一次辩护，小心翼翼却也清清楚楚的几个字：其实我有努力过。带着他小小的梦想，带着所有人的祝福，不逊色于任何人的站在属于他的舞台上，光芒万丈。他，是陈翔面对别人的指责，面带微笑，告诉所有香橙不必为他担心，谁都看见了，看见的是坚强。他，是陈翔重情重义，，真性情，高兴时开怀大笑，忧伤时一个人暗自悲伤，与兄弟真心相交。他，是陈翔集万千香橙宠爱于一身，，拥有无数香橙为其保驾护航，为的只是愿他在舞台上走得更远，谁都懂了，他也懂了。他，是陈翔不在乎华而不实的徒有其表，一步一步勤恳走来，挑战过，彷徨过，失败过，爬起来过，但如今，他依然闪耀。他，是陈翔一路走来，从一个邻家男孩到现在的全国五强，是他的努力和坚持，让他在这个华丽的舞台上绽放出了属于自己的耀眼光芒！陈翔，你带给我的影响宛似深空的星星，多且亮。你对音乐的执着，影响了我；你为了梦想而努力，影响了我；你对别人的宽容，影响了我；你对粉丝的关爱，影响了我；你对兄弟的义气，影响了我；你的坚持不懈，你的永不言弃，影响了我……一字一句都是对你的【想念】，我们一起【谱写我们的阳光】你是【天使】有一对【天使的翅膀】，带给我们幸福你就是香橙的【朋友】香橙都在【Waitingforyou】我们是你的【旋木】看着你闪闪发光的【左半边翅膀】在【遥远的天空底下】我们看着【草原上升起不落的太阳】在【星空】下，一起唱起【烟火】陈翔，感谢你带给我的影响，感谢你使我在那个夏天成长……江苏省启东市南苑中学初一:杨笑笑900字 初一 写人
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给我影响最大的植物当红旗招展的时候，当听见朗朗的读书声的时候，当背着“题海”回家的时候，我还在思绪着，这时我到底是不是真正的我，以前的我那么的活泼开朗，那么的天真无邪，那么的调皮捣蛋，可如今的我……，已经不再那么单纯，逐渐有了想摆脱这个囚笼的想法。当我初一的时候雨大了一个严的不能再严的班主任，又由于我是一个留级生，在未留级之前，也是他教我的，所以我经常挨打，被他罚着跪着，我的心中难免有些叛逆，但幸运之神总是不关注我，这不倒霉的事又来了，“回家写一篇关于植物的文章”我的语文老师说完就走了，这使我更加的烦恼，让我不想读的念头又加重了，告诉父母后，我的父母坚决不同意，我也没法，到了家中想想到底写什么，忽然看见我家墙上的爬山虎，爬得那么高，顿时我那个气呀不知道从哪里来的，接着我把它们一个个扒下来，有的还弄断了，第二天我一看，它们又重新依附在了墙上，我照样扒了下来，结果……可想而知，又重新回到了墙上，这时我在想是不是有人故意气我的把它们重新弄了上去，于是……我将它们用刀一个个的切断，过了几天，我无意中又看见它们又长出了脚，重新依附在了墙上，这次我没有像之前一样，而是让它们的生长，这时我明白了……无论自己受到了多大的折磨与压力，都不能放弃，而要一直的努力，追求更美好的明天，就这样我没有放弃自己的学业直到今天，虽然成绩依旧未进步多少，但只要凭着坚持不懈的的毅力，就一定能够成功，相信自己，一定可以……植物的生命虽然卑微，但它从未放弃过自己的生命，如小草，有诗句见证“野火烧不尽，春风吹又生”，我们的生命力虽强，意志力虽坚，但谁又能比的过这些植物呢？这时我又看见了红旗招展，朗朗的读书声在我耳边徘徊，虽然还是有奋战到天明，希望，在向我招手，未来的路还很长很长，不能在这个时候倒下，谢谢你“爬山虎”是你让我懂得如何的坚持不懈，是你让我明白这一切的一切，我会一直的走下去。安徽安庆沙河初中初二:吕振雄700字 初二 叙事
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对我影响最大的人鼓励，就如同攀登时的梯子一般，能够让你轻松的攀到胜利的顶峰；信念，就如同满载着希望的翅膀一样，能够让你飞得更高，飞得更远。我的母亲却恰恰给予我这两种力量，就如同一盏明灯，给予我鼓励和信念，把处于黑暗，处于迷茫的我引导向了光明。在我6岁上一年级时，我成功的迎来了我人生中的第一次考试。我小时候玩心重，根本顾不上学习，整天想着和朋友玩耍，想着快点回家玩电脑。所以我在试卷刚发下来的时候我就傻眼了——几乎没有一道题我能够答得上来！没办法，我只好努力的想出应付的对策。然后，我采用了一个最蠢也是最有效的办法——选择题全部选A，总会对；问答题，阅读短文回答题，全部蒙上几句话；古诗文靠自己平时的记忆勉强挤出几句；看图说话更简单了，抄阅读！第二天，卷子发下来了，我忐忑地看了一眼分数，心里一沉，才57分！苍天啊！大地啊！好歹让我及个格啊！我苦着脸跑回家，自觉地跪在地上，双手奉上试卷，等着母亲拿着鸡毛掸子狠狠地打上几下。而母亲只是平静的说：“分数低并不可怕，可怕的是心永远放弃希望。”母亲扶我起来，拍拍我裤子上的灰，说：“咱这次没考好不怕，下次咱加把力，争取及格！”母亲之后又安慰了我几句，然后就辛勤地打扫、做饭去了。我看着忙碌的母亲，又低头看了看自己那刺眼的红分数，鼻子一酸，差点哭了出来。我暗暗发誓，以后一定要以最好的成绩回报母亲！从那以后，我在也没有贪玩过，每天认认真真的听课、做笔记，回家就复习、做作业，写写日记，练练作文，成功从一个人人厌恶的坏学生变成了一个品学兼优的好学生。母亲，多么神圣而又伟大的一个名词！她不但给予了我生命，还给予我鼓励和信念，是我飞得更高，飞得更远，取得了更优异的成绩！600字 初一 叙事
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给我影响最大的一个人——袁文婷老师这是一个惊天地泣鬼神的壮举，这精神与品质是最值得我学习的！在去年的大地震期间，汶川震灾地区什邡市古镇民主中心小学的一位一年级的老师在地震发生时，不顾生死，为了最大限度地减少孩子们的伤亡，这位老师一次又一次地冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个学生。当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌了……为了孩子，这位老师把生命定格在了26岁，这位老师就是袁文婷。面对如此巨大的灾难，袁文婷老师能够如此镇定地救护学生，不亚于那些在战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄！其实这样的老师还有很多，他/她们当天灾袭来时，明知自己的生命遭遇不测，明知自己的躯体无法挡得住垮塌的水泥板，可是他/她们义无反顾，在生命的最后一刻绽放出善良，闪耀着人性，谱写出壮烈，铸就了生命的永恒和伟大！地震发生后的每一秒，全人类的心都和灾区人民在一起。当我看到一幕幕悲剧和感人的事后我的心都随着荡漾，我认为这些值得我尊敬的人虽然没有爱因斯坦那么著名，但他/她们都有着惊天地泣鬼神的壮举，为了学生，他/她们把生命无私的奉献出来，我相信他/她们的精神与品质一定会伴随我成长的！400字 六年级 记叙文
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对我影响最深的人魏佳乐八年三班 河坎子中学她中等的身高，月牙似的眼睛，小小的嘴，给人第一印象那便是小。她，是生活的快乐者，总是笑对生活，给身边的人带来鼓励。看，她正在甜甜地笑着。她是谁？那是一节体育课，这也是她最不擅长的科目。体育内容是“跳山羊”。同学们一个个的都跳了过去，连最矮小的也不例外。可她在准备跑向前的过程中不小心摔了个底朝天，其他同学都在笑，面对这种尴尬的场面，她爬起来向大家做了个鬼脸，笑眯眯地说：“这次跳不过去，我就誓不为人。”全场的人震惊了，都在握紧拳头为她加油。她开始前进了，表情是那么的严肃、认真。遗憾的是她从垫上摔了下来，全场静悄悄的。只见她回头蓦然一笑，可爱地说：“不做人还可以做神嘛！”把大家逗得哈哈大笑。“再来一次，一定可以成功的，我是谁呀！”只见她像骏马一样飞奔起来，成功了！好一个完满的动作——十分。这就是对我影响最深的人——我自己。在生活中，我没有其他榜样，只有自己。常常在失败中吸取教训，在失望中重新振作，在沮丧时获得信心，战胜困难，愈挫愈勇，成为生活的强者。生活嘛，往往有些残酷，不会一帆风顺。这时，我们需要有一个榜样，也许她就是你自己。400字 初二 记叙文
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对我影响最深的人在日常生活中，每个人都有对自己影响最深的人。我也不例外，对我影响最深的人是我的妈妈。在我二年级的时候，我看见同学们都有到补习中心补习，心中很羡慕。便要求妈妈让我去补习，妈妈说不用补习的，有什么不会请教妈妈就行了，妈妈说要和我一起学习。我觉得奇怪，也不明白妈妈的话。妈妈要我教她简体字和汉语拼音，妈妈则教我繁体字。她还说，我们应该有“活到老，学到老”的精神。世上的知识是学不完的。每次当妈妈要和我温习功课时，终看到妈妈手上都会握着电脑词典。看到妈妈那好学不倦的精神，自此之后，每当我温习功课时，我都会学妈妈那样手握电脑词典，很勤劳地查词典。妈妈说，如何与人相处也是一门学问。妈妈都一把年纪了，还要继续学习。妈妈说要一边教我，一边拾回旧日的知识。所谓：温故而知新，可以为师矣。现在我终于明白学无止尽的含义了。因为一句“活到老，学到老”，我现在才知道原来世上的知识是学不完的，书也读不完。原来大人小孩都要一直不停地学习。从此，我会珍惜每一分，每一秒，学妈妈那好学不倦的精神。我也要和妈妈一样“活到老，学到老”。400字 六年级 记叙文
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对我影响最大的一个动作爸爸的一个动作，久久在我心里回放。那还是不久前的一次逛街，位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街，有一些发传单的、发小广告的，十分惹人注意。他们大多是穿便装，手里拿着一打传单，见人就发，搞得每人手中都塞得满满的。当然很多人也只是拿来一扔了事，我们也不例外，手里满满的，可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。继续向前走，在布满传单的大街上，有许多老奶奶在弯腰拾捡别人扔下的传单，也许是年纪大，体力不支了吧，她们没捡几张就要吃力的到附近的台阶坐一坐……正当我回过神时，爸爸却不见了踪影。我回头一看，爸爸正把手里的传单递给了一位身着破旧，手已经龟裂的老奶奶。顿时我在她和爸爸的脸上看到了笑容。我的内心被震了一下，起初只是惊奇，但后来才感到爸爸的举动是多么富有爱心的，多么善良的。在人群拥挤的大街上爸爸好像格外突出，格外高大，爸爸的那一个举动也深深地留在了我心底。所以，再以后放学的路上，手中接过传单，我同样会想起爸爸的那一个动作，同样微笑着把传单递给一位位老人……400字 初一 议论文
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给我最大帮助无论是在生活中还是在学习中，给我最大帮助的就是老师了。那是星期四的一天，窗外下着牛毛细雨，因为没带伞，我只能淋着雨，这时，老师慢慢地走过来，亲切地对我说：“来和老师一起合用这把伞吧！”说完，把伞举到了我的头顶上，我抬起头，看了看老师，吃惊的发现，老师自己并没有遮到伞，她一直在为我撑伞，虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞，可是她还是面带微笑地看着我。就在那时，我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。来到接送地点，我却怎么也看不到妈妈身影，在我心急如焚的时候，只听老师对我说：“我们支保安室等你吧！”边说，边用一只手扶着我的肩膀，带我到了保安室。来到保安室后，老师又再三嘱咐我要等家长来了再走，不要乱跑……说完这些话，老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间，又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时，我突然想：老师这么关心我，可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨，真是不应该呀！老师的爱，胜过父母的爱。400字 四年级 叙事