缤飞的十四岁
日历一页页随风而逝,转眼间,一年又过去了。十四岁的日子正迈着轻快的步子向我走来。
十四岁,多么奇妙的年龄。一只脚已经迈入青春的门坎儿,另一只脚却还赖在童年不肯出来。我们有时显得沉稳干练,有时却还像个孩子,总有那数不清的天真和幼稚。面对困难,我们知道应该迎难而上,决不会像小时候,总想着退却;面对成功,我们知道应该继续努力,去实现更大的目标,一定不会还像十二岁那样,永远沉浸在成功的喜悦中,忘记了去拼搏,去超越下一个目标;面对友谊,我们知道应当珍惜这一片真情,而不会像若干年后的某一天,为了利益去玷污了这块“美玉”;面对亲情,我们不会像十岁的孩子那样不懂事,不理解,而是慢慢地让这份感情渗进心田,用心去领受所有亲人带给我的不同的爱……
十四岁,一个充满梦幻的花季年龄。我们无忧无虑,用自己独特的观点去“认识”世界,“了解”社会。我们的心中充满了美妙的真理,坚信任何人,任何事都是真,善,美的。十四岁的我们可以为了一时的悲愤而大声发泄;可以为了考试的失利而埋头痛哭;可以为了“学业进步”而挑灯夜战;可以为了一道不理解的习题与老师“唇枪舌战”,更可以为了证明自己的观点是对的而查阅所有资料……十四岁有数不清的“可以”,更有数不清的“喜欢”。十四岁的我们,喜欢近乎痴狂地听着“摇滚”;喜欢痴迷地品味文学的魅力;喜欢说出自己独到的观点;喜欢把心中所有的秘密锁进日记本;喜欢看情节感人的节目;喜欢被故事的主人公所感动;更喜欢充满自信与自豪地对世界宣布:我十四岁了!
十四岁是一首诗,一首充满了活力与激情的赞诗;十四岁是一杯酒,一杯蕴涵着深深的着理与无穷尽的回味的美酒;十四岁是一幅画,一幅色彩斑斓,混沌初开的画;十四岁是一股泉,一股细细流淌,永不间断,永远进步的清泉……
美好而充实的十四岁,让我们一同走过这永远,永远值得回忆的十四岁!
我追读《追风筝的人》有感
我追——读《追风筝的人》有感
我倚在窗子边,注视着湛蓝的天空,它干净得好像没有一丝丝的杂质,这不禁让我想起了那个多年前的春光明媚的日子里,我最亲的朋友,她穿着一身校服,怀里捧着两本装帧精美的书卷,朝着等候在校门外的我飞奔过来,我甚至还来不及反应,她瘦弱的身躯就已经完全陷入了我的怀中。算起来,我们已经有整整两年没有见过面了。
君子之交淡如水。我不知道这句话用来描述我和她之间的友情算不算合适。就记得自初一与她成为好朋友以来,到现在为止已有六年岁月,即使我们自中考后分开,不在同一所学校,不在同一个教室,即使我们之间仅通过几个电话来联系,再次见到我,她还是在熙攘的人群中一眼就认出了我,我依然觉得我们亲密无间,就像从来没有分开过的恋人一般,我们望着彼此的笑颜,依旧心照不宣。
她就安静地坐在我的对面,看着我小心翼翼地打开她为我精心挑选的那两本书。她看着我如获珍宝似的轻轻抚摸着书的封面,就立刻像个孩童般地笑了,她笑的时候,额前的刘海上下轻轻晃动着,两个不太明显的酒窝若隐若现,嘴微微。地张开着,露出洁白的牙齿。她的一个小小的微笑,像是树林中的一片叶子,在惊鸟的飞起中,晃动着。
自从那天起,我便得到了这本《追风筝的人》。橘黄色布局的封面,让我至今看到他,心中仍有浓浓的暖意。我亲爱的她用心地在第一页朱红的扉页上写下了赠词,那些话,我想我一辈子都难以忘记。于是我带着我所有的感动,进入了书中所描写的那个世界。
它好像有神奇的魔力,我被其跌宕起伏的情节所吸引,我为主人公阿米尔和他父亲的仆人的儿子哈桑之间友谊的破碎而心痛,我感叹于阿富汗社会的种种温情,同时也被战争带给儿童的心灵与身体的打击和摧残深深刺痛。
"没有繁琐累赘的文字,没有无病呻吟的铺垫,只有精炼的内容,简洁的文字,细腻勾勒关于家庭与友谊,背叛与救赎的故事。故事娓娓道来,却在轻描淡写之中传递出社会和人间的万千冷暖。"
“他知道我看到了小巷里面的一切,知道我站在那儿,袖手旁观。他明知我背叛了他,然而还是再次救了我,也许是最后一次。那一刻我爱上了他,爱他胜过爱任何人,我只想告诉他们,我就是草丛里面的毒蛇,湖底的鬼怪。”这段话我印象深刻,它充斥在我内心,令人回萦难忘。作者对自己当时的抉择悔恨不已,那份背叛早已在他的心中鞭笞自己的良知千遍万遍,他对自我人格的不完整直言不讳,对父亲的仆人的儿子哈桑的美德极力渲染,他笔下的人物那么真实的存在着,有血有肉,有真实的灵魂,让我着迷。
这本书是一部政治史诗。在作者笔下的阿富汗温馨而闲适,一幅又一幅丰富绚烂而带有阿富汗风情的场景画卷随着主人公的成长铺展开来。这样一个充满人文风情的国度,却因为不同种族间的摩擦而现紧张。书中充满了令人难以忘却的景象:一个为了喂饱孩子的男人在市场上出售他的义肢;足球赛中场休息时间,一对通奸的情侣在体育场上众目睽睽之下活活被石头砸死;一个涂脂抹粉的男孩被迫出卖身体,跳着以前街头手风琴艺人的猴子表演的舞步。时至今日,我相信这些场景也依然存在,在战火弥漫的硝烟中,那些孤独可怜的阿富汗儿童睁着澄澈的双眼,看到的却不再是和平与富足。我在内心的最深处呼唤,渴望世界能早日恢复和平,还给那些无辜的孩子们一个完整的家园,一个欢乐的童年。
这本书也是一个关于童年选择如何影响我们成年生活的极度贴近人性的故事。主人公阿米尔曾在童年发生的一件悲惨不堪的事件中选择了对朋友哈桑的背板。为了赎罪,他再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力。作者仿佛在以生命的节奏架构这个残忍而又美丽的故事,用恩典与救赎勾勒着生命的圆满循环。在他艰涩的赎罪历程的背后,传达着这样的一种信念:这部感人至深的小说中的风筝是象征性的,它既可以是亲情,是友情,是爱情,也可以是正直,善良,诚实的品格。对于阿米尔来说,风筝隐喻着他的人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。
我想,在每个人的心中,都有一只风筝,无论它意味着什么,我们都需要勇敢地去追逐。正直,善良,诚实,勇敢等品质永远都是我们应该要去追寻的,虽然我时常有负父母所望,但我毕竟始终不渝地向着自己被期许的那个方向努力,在摸爬滚打中实践;我希望能在生活中获得勇气,在危险来临时做出正确的选择,能够见义勇为,能够当仁不让,成为正直的人。
方舟子曾经说过:“我对这个社会的残酷从不曾抱怨,我想沿着‘残酷’,去寻找它的苦难,寻找它的父辈,它粗大的根系,我要溯流而上的勇气,来迎接巨大的苦难之源如世间最壮丽之景扑面而来。”而我想说,我要以一敌百的行动力,来实践无数不曾兑现的诺言与信念似漆黑夜里点缀浩瀚夜空中的点点繁星璀璨夺目。我会迎接勇气的到来,张开双臂,因为每逢春天到来,它总是每次融化一片雪花,而也许我从这本书中领会到的,正是第一片雪花的融化。
我追。一个人的成长历程中总会迎来别人异样的目光,但我不在乎。我追,风轻轻地拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。
我追。
相关推荐
-
十四岁我要飞到遥远的地方,我要远离这没有公平、黑暗的世界。如果我是一条鱼,我要游到地球的最远端,我要远离这贪污、丑陋的世界但是,我不是鸟,不是鱼,而是一个对世界充满不满的女孩我不能飞出世界,游出世界,我只能期待世界变得更好更公平。100字 初三 书信
-
十四岁突然想写写我的十四岁,充满惊喜的十四岁,曲折坎坷的十四岁,难以忘怀的十四岁。十四岁,我以年级第一的成绩进入初三;十四岁,我开始了最强烈的对书本的厌倦;十四岁,我没有认真听过一节课;十四岁,我再也没有考过年级第一;十四岁,我在老师的责备与告诫中度过学习生活;十四岁,我混进了澧县一中,觉得不可思议;十四岁,我不知道我的学习是成功还是失败。十四岁,我第一次住进了学生宿舍;十四岁,我第一次自己打开水;十四岁,我有了独立自主生活的能力。十四岁,我固执地参加了学校的文艺演出;十四岁,我站在台上唱了英文歌proud of you;十四岁,我第一次听见同学说proud of you;十四岁,我在老师心中是个怪学生。十四岁,我看见了一场罕见的大雪,很美;十四岁,我得了前所未有的一场重感冒;十四岁,我在几乎病中参加了每一次重要考试;十四岁,我尝到了感动的滋味;十四岁,我把好多人的名字命名为刻骨铭心。十四岁,我爱上了栀子花,纯白的栀子;十四岁,我尝到了离别的撕心裂肺;十四岁,我用一个巨大的谎言欺骗了身边所有人;十四岁,我病倒了。十四岁,开始,结束。450字 初三
-
十四岁十四岁的吉它弹出可爱的秘密十四岁的单车穿过羞涩的年华白衬衣,有浅浅的茶香味不大的眼睛却写满许许多多的迷离我为你折了翅膀,落在你身旁你用微风吹散我飘落的发丝我沉浸在你给的愿景中当我抬头时,才发现你已不在了泪落满地在我的衣裙上绽开一朵朵泪花也许你只是逢场作戏,而我却心甘情愿蔷薇已经凋零,我也已经疲惫我以为我会忘了你那么潇洒地走下去可为何每当看到那些熟悉的风景,就又想起了你为何每当听到那首可爱的歌,就又怀念那段不想掀起的伤亲爱的我在阶梯上走完了五百二十步回头希望能看到你熟悉的笑我在操场上走过了五百二十步抬头希望能看到你金黄的发丝可是,你还是没有回来我漫步在午后的操场,你的样子又浮现在我脑海白衬衣有茉莉花的味道白牙齿有夏风吹过的暗香我的笨男孩你走过我的年华不留声响我为你画春草,画夏花,画秋叶,画冬雪我为你写三春,写三九,写三伏,写三铭也许是你太耀眼,灼伤了我的眼也许是你太忧伤,注定了我的伤单纯的我们,难道注定了悲剧?400字 初三 诗歌
-
十四岁突然想写写我的十四岁,充满惊喜的十四岁,曲折坎坷的十四岁,难以忘怀的十四岁。十四岁,我以年级第一的成绩进入初三;十四岁,我开始了最强烈的对书本的厌倦;十四岁,我没有认真听过一节课;十四岁,我再也没有考过年级第一;十四岁,我在老师的责备与告诫中度过学习生活;十四岁,我混进了澧县一中,觉得不可思议;十四岁,我不知道我的学习是成功还是失败。十四岁,我第一次住进了学生宿舍;十四岁,我第一次自己打开水;十四岁,我有了独立自主生活的能力。十四岁,我固执地参加了学校的文艺演出;十四岁,我站在台上唱了英文歌of you;十四岁,我第一次听见同学说of you; 十四岁,我在老师心中是个怪学生。十四岁,我看见了一场罕见的大雪,很美;十四岁,我得了前所未有的一场重感冒;十四岁,我在几乎病中参加了每一次重要考试;十四岁,我尝到了感动的滋味;十四岁,我把好多人的名字命名为刻骨铭心。十四岁,我爱上了栀子花,纯白的栀子;十四岁,我尝到了离别的撕心裂肺;十四岁,我用一个巨大的谎言欺骗了身边所有人;十四岁,我病倒了。十四岁,开始,结束。400字 初三 散文
-
十四岁的天空每个人都有自己的世界,而我的世界只要一本书,一杯水,一扇窗,一盏灯,一个安静的环境就行了。没错,我是个爱看书的人。你别看我平时爱笑爱玩,当我静下心来,捧着书时,你会发现我像是变了一个样。我最痴迷的是悬疑,推理小说,这些故事情节揪人心,提心吊胆的,可它背后的道理很深刻!结局总是让人意想不到,发人深省;我很享受看这类书的过程,既能让我领会到细节的重要性也能锻炼我的思维。我最崇拜的是日本著名作家东野圭吾,他的作品我几乎都有,每一本书都教会我做人的基本要求,我结合了所有作品得出了一个规律:世上没有完美的犯罪,更不可能天衣无缝!我的兴趣爱好也特别广泛,钢琴是我的伙伴,一直以来开心难过时它都是我倾诉的对象。美妙的琴声把我带入音乐的世界,不仅陶冶了我的情操更改变了我的性格,从以前的胆怯到现在的勇敢乐观。我最大的爱好是写日记,从五年级开始我就喜欢在假期写日记,记录一天的所闻所感,一位作家说过,爱写作会写作的人哪怕生活中的一片叶子都可以写的很出色!谁知我这一写就坚持了三年,现在我已经有了两本自己的日记,里面记录的点点滴滴都是我的成长,好的坏的都可以在日记中倾诉,何况十四岁的我正是豆蔻少女,每天都有有趣的事情或烦心事发生。有时看着自己写的事与脑海里浮现出的那个画面结合一回忆,真是有趣呢!当然,对于自身来讲更有的是一种成就感……其实我也和大多数的小孩一样,爱看电视,不过我爸就经常说我看电视可以把自身带入情境中真是厉害!这该如何解释?看到有人做伤天害理的事情,我的内心如刀绞一般,刺心的痛!泪水也不知不觉地流下来,有时竟忍不住抱着枕头煽情地痛哭。在看搞笑片子时,我笑得合不拢嘴,电视能带给我喜怒哀乐但更多的让我获得知识和教育。我的世界多姿多彩,平淡到只需要一本书;充实到每天做好自己,坚持写日记!这就是我,个子不高但爱笑爱玩的女孩,我叫陈蕾佳,不妨和我交个朋友吧?750字 初三
-
十四岁的你小丽:我敢保证,在全班同学当中,你是最文静的一个同学。仅仅与你同窗一年,但你的沉默寡言却给我留下了深刻的印象。在班里,虽然你只是一个小人物,但是你依然全心全意地为班级服务。你做事认真,细致,尤其在劳动方面,你从不怕脏,不怕累,不会因为自己做的工作比别人多而抱怨吃亏,也不会跟其他同学斤斤计较。你的成绩不错,是老师眼中的好学生,同学眼里的好伙伴。我知道你喜欢写作文,并且出自你手的文章都是有血有肉,富有感情的,好几次被老师当范文读,从你一贯的作风来看,让人有点不敢相信这是你写的。没有人会知道,沉默的你在想些什么,也没有人会知道,你的内心世界是怎样的。在我的记忆当中,你从不敢当着全班同学的面大声说话,因为你害怕自己的错误会把你心中仅有的那点信心之火都熄灭了。你很少参加课外活动,或许你认为自己比别人差,不想让自己再度尝试失败的滋味。你的朋友圈子很小,小得连一个人都容纳不了,因为你总认为自己只是沙滩上的一粒沙子,夜空中的一颗零星,海洋里的一滴水珠,而所有的同学都比你出色。你的内心充满恐惧,你害怕同学们会瞧不起渺小的你,会排斥你,甚至会使你变得孤独无助。如果你真的这么想的话,你就大错特错了,其实老师和同学们都十分关心你。多少次,同学们在你遇到困难或烦恼时,伸出了援助之手;多少次,老师和同学们在你取得成功或进步时,给予你最大的支持和鼓励;多少次,老师为了锻炼你的胆量,给你尝试的机会……难道这一切的一切,你都忘记了吗?并不是同学们不认同你,根本就是你否认了自己,严格来说,是因为你自卑,你对自己完全失去了信心,你把那个本该属于十四岁的朝气蓬勃锁进了你的记忆里,表现出不该有的沉默,孤独。你自卑是因为你没有勇气去承担自己所犯的错误,一味地责怪自己,轻视自己。你可知道,因为自卑,你失去了多少成功的机会;因为自卑,你失去了多少真挚的友谊;因为自卑,你失去了多少快乐的时光;因为自卑,你失去了多少个甜美的梦…….难道你从未想过要在众多同学中脱颖而出,要在这个竞争激烈的时代大展身手,要为自己的未来添砖加瓦吗?我们的一生不可能一帆风顺,一切的挫折和困难都会像潮水一样向你汹涌而来,自己犯下的错误,要勇敢地承担,要给信心自己,如果你连自己也不信任的话,谁还会相信你呢?请给你自己一次成功的机会吧,要相信自己有能力做好每一件事,有能力承担自己的错误,有能力挑战失败,有能力做回那充满阳光,充满自信的你。燎原你心中的信心之火,扬起理想的风帆,向成功的彼岸进发!900字 四年级 书信
-
十四岁,不哭为什么我的心忽然像浮萍那么飘忽不定为什么我每次的表达那么遥远不清是不是我真得以单纯的眼光去看世界才感觉一切都那么新颖那么多人欺骗了我我却依然高兴爸爸说我笑起来的时候像一个美丽的天使为什么我对别人笑却得不到同样微笑的回报总是每天保持一个好心情总是每天脸上露出smile总是在得到伤害的时候嘴角依然往上翘装作若无其事很坚强可是只有我自己知道心情是无法形容的糟糕泪水每次划过脸颊我都会警告自己这是最后一次然后放纵自己放声哭了这“最后一次”当“最后一次”的下一次我再伤心哭的时候还是说这是最后一次只有我自己知道最后一次的后面还有无数次我告诉自己放纵一下心情没什么大不了而现在我要告诉自己即使有什么大不了我也不会哭十四岁纯真,可爱,充满希望的年龄带上发现美的眼睛插上坚强的翅膀在风中在雨季永远的相信花季的十四岁,不哭350字 初三 书信
-
十四岁可不可以不勇敢当梦想被划开一道道伤痕,用坚强的面纱装横自己,没有爱的天空,心有多寂寞,泪流在嘴角久久不愿抹去,泪恒润过的脸庞,我固执的喊:“十四岁可不可以不勇敢。”当慌言被拨开,心痛的停止呼吸,才发觉爱是一种错误,只是那一刻,我的心疼的没有言语。我知道爱过了便会受伤,嘴角还躺着血,泪干了。爱情本身就埋伏着杀机,没有最真实的感情,只有一种虚伪的言语来抚慰你。没有爱情也是一身轻,天使中就留有一丝泪,何况我们是凡人,哭哭也无谓,何必去装坚强,人最脆弱的心理就是没有任何可以依靠的方向,悲哀之后,剩下的只有一个空壳。200字 初三 书信
-
十四岁多了幸福十四岁的天空由阴转晴,慢慢地感觉的了幸福。但我却把这幸福当成了一种唠叨,一种烦人的话语。十四岁多么重要啊!想于成人还未成人的时候不就在十四岁吗?十四岁对于所有的人都必须经历,这时,我刚刚满十四岁,十四岁也应当可以自主一些了。但我却把十四岁当成了玩笑。妈妈给我的一切幸福,我却当成了唠叨,我还气的妈妈好几天没有好好的吃饭,但我也没有素静,在那天的晚上,我只吃了一点点饭0就睡了,我越想越想哭。最后豆大的泪水从我的脸颊流过,我心酸极了。这时我那起手机想向我认为比较好的同学发短信,给她说说话,谁知她0根本不理我,泪水就这样流湿了枕头,不知不绝的就睡着了。我再次想起妈妈说的话。妈妈不就是关心我吗?给我幸福吗?妈!我错了,那时真我不应该。单县北城三中初三葛省300字 初三 书信
-
在十四岁的彩虹下在十四岁的彩虹下,我的世界里没有雨水,没有风暴,因为我学会了坚强。在十四岁的彩虹下,我的世界里没有动物们的厮杀,只有小鸟欢快地鸣叫,它在天空中自由自在地飞翔,它幻想它总有一天能飞向天空,同乌云搏斗。在十四岁地彩虹下,小草奋力地向上生长,它们坚信只要不懈努力,总有一天它能长得向大树一样高,一样壮。所以它每天都努力着向上攀爬,它的目标时天上。在十四岁的彩虹下,轻轻的的风儿温柔的抚摸着大地万物——抚摸着小鸟,小鸟叫得更欢了,它又飞高了一些;抚摸着小草,给予它温暖,这时小草得叶子更绿了。在十四岁得彩虹下,风儿深爱着大地,太阳也深爱着大地,太阳用它独有得光明照耀着大地,有时感到舒适,但有时却感到炎热,它充当着父亲得角色。在十四岁得彩虹下,一切美好,万物变得坚强,奋力,他们都有自己得目标,都有自己的理想,它们心中充满了幻想。300字 初三 书信
-
十四岁的天空阳光习惯性的从梢叶间隙,直射我书桌前的玻璃窗,镜子反射银白色光线,眼睛睁不开,干脆闭着眼,微笑, 张开双手准备迎接这似爱般温馨的阳光。“咦, 怎么什么也没感觉到啊 ?”我默念着。 睁开眼睛, 失落。十四岁的天 ,为什么你不蓝了?阳光,在一刹那也消逝了。云,慢慢移动着脚步。就连那属于我一个人的潇风,也带着忧伤的表情,远去了……十四岁的天,你怎么了?是谁把你弄成了这样凄凉?“是我?”一脸失落,“我好像丢了快乐”。把自己关在房间一上午。看着天,有点暗。 什么都没了,弄的满是伤痕!……。‘吱﹉﹊ 呀’门怎么开了,带着微笑的妈妈走进来,她坐到我身边,好像才发现我并没有看书,竟然一脸乌云……。下午, 温暖的话语略带冰凉,那一个等待着的眼神,很是冷漠﹔ 幸福的节目还等不等我,无声的牵挂还牵不牵挂。 我怎么了,我好像又丢了什么,是那么重要的爱“不”,我心痛的默语着,“这一切,全是我不珍惜、不努力的后果,整天浑浑噩噩的度过,所以他们都不要我了,他们只要有奋进心的孩子。 不,我十四岁的天,不应是黑压压的一片,我要找回那属于我的一切, 快乐,幸福, 十四岁的天,你等着瞧吧 !我会做给你看的,我要证明自己不是贪玩的孩子……。”……“叽叽喳喳…。.”,那片树林里的麻雀真可爱,起得这么早。清晨印着隐约的雾,我也该为自己所承诺的而去努力了!!整理好心情,翻开书本……。 我不相信这雾过后的天不蓝, 我不相信阳光还躲我,我不相信迎接我的还只是冷漠。前进着……突然,一道光线,射到了玻璃窗上,穿透镜子﹕天, 澈蓝,澈蓝,纯净的没有一丝瑕疵。阳光似一粒粒金沙,在天空舞动着脚步,调皮可爱的向我跑来,这一次,我不再习惯性的张开双手迎接它们,我只是幸福的淡淡一笑,然后继续埋头看书。潇风伴着无声的节奏,柔柔的走来。 门那边, 绽放着欣慰的微笑, 曼延很久……。我想呐喊﹕“十四岁的天,我拿什么回报你,给我的一片蓝!”我一定珍惜你, 让十四岁的天,永远澈蓝,澈蓝……650字 六年级 叙事
-
十四岁的天空光阴似箭,初三在向我一点点逼近,时间已不再充裕,心灵也不再放松了。我的十四岁,就像个变幻莫测的天空。时而电闪雷鸣,时而狂风暴雨:时而阴暗无比,时而又露出一缕阳光。到了十四岁,我的天空不再晴好,变得乌云密布。过去我们玩耍的笑声已经被学习的浪潮给淹没。虽然每天都重复过着简单而又枯燥乏味的生活:早起,上学,听课,放学,做作业,入睡,早起……周而复始的轮回。但在知识的海洋中,我又找到了遨游的乐趣。为了明天的彩虹,我只有暂时放弃快乐,去拼搏,去努力。有竞争才有进步,雷电为竞争演奏起了命运交响曲。在这万人争过独木桥的时刻,稍不留心,就会有被挤下的危险。每个人都拼命地学,用心地学,许多过去放纵自己的同学也改变了自己,加入到用心学的行列。如此情形,我也惟恐前者弃,后者追。无疑,雷声更加让人惊心动魄了。在这个时刻,我必须同他人一样,尽心尽力全身心投入学习,付出汗水。这犹如象征着大好晴天的狂风暴雨,无情地把雨重重地打在每一个角落。我必须勇敢地撑起雨伞,顶住,顶住!以求考到重点高中。没有付出,怎能有收获呢?不仅要面对老师的批评,父母的指责,还有同学的取笑。在这无形的重压之下,我得忍!忍住了才能勇敢地去面对以后更艰巨的挑战。我们的竞争,就像树林中的大树,争着向上长,争取得到多一缕阳光。当今社会竞争激烈,学习生涯更是这样。或许今天你在前,明天就他在前,这正是风水轮流,排名轮流坐。刚上初中时,大家还在比吃,比穿。而如今却掀起一股比分热潮,谁的分数高,立即成为别人竞争对象。而好强之心人皆有之,我也不例外,为了阳光我愿付出我能做到的一切。十四岁,我就是处在这变幻无常的环境里。但我并不为此抱怨,因为我为的是有更美好、更广阔的天空。我知道:此时的苦,是美好未来的垫脚石,乐在其后才是长远的。正所谓:“先多他人之苦而苦,后多他人之乐而乐。”650字 初一 散文
-
十四岁的我在十四岁的天空遨游我不敢奢求什么,只希望了解自己、知道自己有了怎样的改变。 ——题记不知不觉时间老人已随着时间轮绕了十四圈,我也已经十四岁了。十四岁的我懂得了学习的目的,有了自己的梦想、追求和想法。学会了执着、坚强和冷静。同时也有一点叛逆,父母的话不太听了,老师的教育不太在意了。有时为了自己的一点虚荣心和同学攀比。十四岁的我已不是小时候那个喜欢五颜六色的小孩子了,现在的我只钟情于蓝色。恨不得把我的“小天地”(卧室)全变成天蓝色。我觉得红色太艳,显得很俗气:黑色太凝重,给人一种压抑感 ;紫色太深沉,营造一种很严肃的气氛;相比之下蓝色很清亮,给人一种很放松的感觉。十四岁的我讨厌春天。我觉得春天就好像是抹了浓妆的女子,让人难以忍受。相反我比较偏爱于秋天,秋天就好像一个恬静的少女。那般温柔,那般善解人意。漫步在秋天的树林,一个人静静的是那样的舒适。漫天飞舞的落叶就好像一个个小精灵,追逐着,嬉戏着,然后投入大地妈妈的怀抱。偶尔有几片顽皮的落叶落到你的头上、肩上,让人不忍心将它们拿掉。十四岁的我感到很累很累,每天都在题海中挣扎。生活中除了了学习还是学习。但我不敢说。因为我怕,我怕父母严厉的眼神,老师们无情的教鞭。有时会偷偷的掉眼泪,但我明白我只有这一条路可选。唯有坚持才会实现梦想,才会不辜负老师父母的期盼。时间轮仍在一圈一圈的转,我也在一天一天的长大。未来更加美好,等待着我去创造。十四岁的我有一点执着,有一点叛逆,爱偷偷的掉眼泪,但我知道这个世界是不会相信眼泪的。我会擦干眼泪,让自己变得更加坚强!笑对人生,用微笑迎接挑战、困难!This world doesn't believe in tears!——后记650字 初一 散文
-
十四岁的天空呆望着窗外那棵凋零的银杏树,任风儿吹拂着脸颊。拼命的告诉自己:你,已经十四岁了。十四岁的我们正值那一个个关乎命运的人生折点,面对一个个的挫折和困难。而我们的生活却也仿佛心中那绚烂的天空,变化莫测!--题记十四岁的天空是灰色的。面对家长和老师们的斥责,面对着同学们对你的种种不满。天空仿佛是遮上了乌云,是那么的浑浊。坐在书桌上,望着那些堆积如山的作业。其实,我宁可自己什么也不做。看着闹钟上的时间一圈圈动,看着那时间一点一点从我手中消逝。但是这种颓废的方式我做不到,我宁可放弃那些玩乐的时间,也得把那些难题一一解决,因为我们和从前不一样了十四岁的天空是红色的。十四岁的我们是充满热情的,十四岁的我们是积极向上的,十四岁的我们是不手任何束缚的。我们独来独往,我们我型我素。面对那些无谓的流言飞语,面对那些无理的斥责,我们会反抗,我们敢顶嘴。就像一个个不服输又输不起的小孩子。十四岁的天空是白色的。白色是神圣的,白色是纯洁的。十四岁的我们正处在种种不良诱惑下,处在种种纷争、种种不公平的待遇下,心儿依旧水晶般透明,毫无杂质。十四岁的我们是真挚的,对朋友真挚,对头学真挚,就像那栀子花班的友谊,纯纯的,淡淡的十四岁的我们就像一种经历变迁的年华。十四岁的天空颜色绚丽多姿。天空是灰色的,那是顶着重重的压力和怨恨。天空是红色的,那是我们火一般的热情和叛逆。天空,有是白净的,那是带着栀子花般的友谊和透明的心灵。那银杏树又开始落叶,那种落叶归根般的凄凉,仿佛要把我的十四岁天空就此掩埋,我不舍,我难忘放不开那十四岁,放不开那花一般的雨季十四岁的天空是那么的特别,是那么的绚烂,珍视那天空,珍重那个十四岁!650字 六年级 散文
-
十四岁,让我陶醉十四岁是旋转的霓虹,是多梦的时节也是多彩人生的开始。这个时节有太多茫然的予也有太多明媚的阳光。在蒙蒙的细雨之中,演奏一场轻音乐与摇滚乐,多少梦幻都将随着夜色悄然绽放。去年的这个时节,刚吹灭生日蜡烛的我,带着新奇与幻想,步入了十四岁多彩的时节,心中的激动不言而喻。十四岁是一个增长知识开阔视野的年龄。于是,我在冰心“多读书,读书好,读好书”的启示下,领略了许多国外的人情世故,也领略了我们东方的文化色彩。感受了鲁迅先生笔下当年危难的祖国大地。于是我爱上了读书,爱上了十四岁。十四岁,是一个充满幻想的时节,我常常在夏夜推开窗户,感受微风,听知了与蟋蟀不停地鸣唱;常常望着星星,想象自己长了一对翅膀。在天空中飞呀飞呀,飞去世界最贫苦的地方,为那里的孩子送去一本书。幻想,让我对人生充满了美好的追求。十四岁,又是一个迷茫的季节。多少次徘徊在是与非美与丑之间,让我变得忧郁变得孤僻。矛盾的心里,让我反感父母给的爱,想逃离这个不懂我的家。多少次又在风雨之中得到家的温暖,迷恋、眷顾它……看到身旁的大树,也会凝视一番,想象它是怎样在风雨之中挺立,不畏不惧的。十四岁的我,偶尔也会怀念起童年,怀念起童年的数鸭子,然而岁月总是要悄无声息的溜走,把我从童年带到了青少年。今天我还依稀记得小时候的纯真与欢笑,依然记得曾数星星数到半夜却还坚信自己能数完的幼稚。但十四岁也是美好的。他让我从懵懂接近成熟,从只识三两字到阅读古今中外名著,从只懂得依赖到开始独立,它给了我太多太多的陶醉,以致使我流连忘返。而时光总是太短太少,陶醉于其中的我,很快就将结束十四岁的旅程。曾有过梦里花落知多少的感慨,曾漫步在蒙蒙细雨之中,十四岁,让我感受了太多,让我陶醉。背起行囊,点亮生命的火炬,让十四岁的阳光再陪我一程!650字 初二 议论文