岁月留痕
犹如风吹过水面,留下了波纹。岁月匆匆,也只为我们留下如水纹的回忆。
小时候我们经常玩通关的魂斗罗与坦克大战,现在竟然玩得很费劲。小时候我们经常三五成群地在山上那片绿地玩耍,用小花传成项链,现在想见到彼此都很难了。岁月,总让我们走到最后才若有所失。
春天扭过头,隔过冬天,巴望着春天快快衰老。我们也曾有那么迫切的心情,期望快快长大,拥有自由。可现在长大了,才发现我们始终被我们宝贵的时间约束着,从未有过真正的自由。同时也被回忆牵拉着。或者说我们自己扯住回忆不让它离开。
齐肩短发
幼儿园时,没有妈妈的陪伴,我总是不能比别的女孩子漂亮,她们的妈妈会用各种颜色的发带将她们打扮得和公主一般。而我的头发总是乱蓬蓬的。妈妈回来后,亲自拿了剪刀剪掉了它们,变得很乖顺。后来妈妈把我带在身边,我留了长发,变得淑女一般。随着年龄的增长,我开始嫌妈妈扎的头发不好看,自己每天很早起床扎头发,每天都迟到。再后来,我带着自己伟大的梦想,又剪掉了,把头发剪掉,我可以更认真地做我该做的事。所以一直齐肩短发到现在。确实省了不少时间,但岁月的礼物迟迟没有送到。注定要我一直短发下去,直到成功的彼岸。
高矮胖瘦
我和弟弟是相对静止的。记忆里他总矮我那么一截。每次村里面看大戏我都让他站稳了。然后把头放在他头上,很自豪的一个动作。但事实上我们都长高了,之前过长的牛仔裤腿放下来刚好了,体重也增了,总之什么都变了。岁月看着我们长大,要我们长大。
细水长流,我站在岸边,看着,听着,想着,流泪了。风掠过,擦干了我的眼泪,给我捎来岁月的话,过去的一切事物已消褪了颜色成灰白的记忆,要记得让自己的未来五彩缤纷。
蓝园高级中学高二:真巧。
冬天
提到冬天,大多数人就自然地想到她的冷,一个满目苍凉的世界,似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。
冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”
冬,一位兢兢业业,无微不至的保姆,您用自己的一只手——雪,为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被,给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来,一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林,养精蓄锐,静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风,把那些残害作物的害虫,砍光杀尽,把那些害人的野兽驱赶到深山。这样看来,您是一位对友人最热情的,对敌人残忍无情的好保姆。
冬,我之所以要赞美你,更重要的是因为:你还是哺育春的摇篮“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,思想被净化,意志被坚定,一切便争先恐后,大地一派生机,万紫千红,千恣百态,仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬,你孕育着春而不居功,你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私慷慨地运河浇灌,去润泽大地,在这充满着对新春赞语的时候,你却悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常说的:“留取丹心照汗青”。
冬,我赞美你,崇敬你。冬,你走吧!我依恋你;你来吧!我迎接你,喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格,我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……
榆次四中初一:唐茜
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岁月留痕关掉手机,老师的声音还在耳边回响,那种熟悉的声音将我带回曾经的初中岁月,老师、同学、甚至校园的每个角落,一一浮现在眼前。不禁感慨快乐的时光总是显得短暂,从拿到通知书的那个夏天到现在已近四年。回想当时的情境,总觉得那段日子都浸在春天的阳光里。如春日般的三年,我走过九中旧貌换新颜的三年。毕业后曾经回到学校,看到整洁漂亮的校园,不禁怀念我在这求学时母校的样子,而现在回想当时破旧的大门、“班级寝室”、被调侃为“乞丐餐”的食堂菜竟会觉得如此亲切。就连偶尔扰人清静的小火车也成了梦中最美的一道风景。倍感亲切的自然是教导我三年的老师,被认为冷峻严厉、要求苛刻的班主任贾老师会动情斥责我们,毫不留情给语文成绩低分的张老师、像练兵一样教授体育的董老师……一位位当时看来令人恐惧的老师如今想来却又如此和善:贾老师更像是严父一般,板着脸的时候更像是对表现好孩子的肯定和对犯错孩子的告诫。张老师则有着慈母般关怀我们的心。仍记得那个大雪天,她冒着风雪冲进教室,头发上、围巾上还有没来得及抖落的雪,只为监督我们晨读。给我带来强健体魄的自然是董老师了,那个傻傻的用胳膊与老师的手腕比赛的场景至今令我捧腹。他的魔鬼训练令当时多少同学在寝室哀嚎不已,但令我们受益颇深。还有初三的英语老师王老师,是她循循善诱唤醒我对英语的兴趣,在中招时才没因为英语拖总成绩的后腿。回想现在,在大学已度过近一年时光,诚然,大学校园是美丽的、是诱人的、也是放松的,没事时可以选择骑单车环游市区,和两三好友到郊区爬山,或者做好准备和同学去野炊等等。虽然如此,但我选择了看似“另类”的生活方式,因为九中生活塑造了我最愿为之执着一生的性格,比如对于责任,在九中担任了几年的班长,让我学会的是务实的承担责任,因此大学我加入志愿者行列,只是为了帮助那些需要帮助的人,对得起他们一双双渴望的眼睛。再回首,昨日的情景依稀可见,时光不停流淌,在我身上留下或轻或浅的痕迹,在母校的生活虽已远去,但它教给我的有所担当,勤奋努力,追求目标等等还会继续影响我。九中,你永远留在我深深的记忆里!800字 初三
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岁月留痕还记得许多年前的日子,我伫立在这弯弯的溪流边,看着股股清泉冒着一个个调皮的泡泡,从我身边嬉笑流过,却无论我如何挽留,都停不住岁月匆匆的脚步。岁月啊,留下些痕迹好吗?花儿红了,绽出灿烂的笑,可这美丽留得住多久呢?当她老了,枯了,笑颜不再,无限哀愁也泛着酸楚荡漾开层层涟漪。岁月是留不住的,在懵懂的童真,纯纯地年少时光,是她陪伴着我,保留着我如今向往的那份天真。她是那样温柔,那样娴静,宛如嫖缥缈缈,诗意徐徐的少女,浅浅的身姿,冉冉漾出的华晕由浅而深,似有还无,只给你一点点淡淡的喜悦和一点点淡淡的忧愁。这不就是那弯小溪吗?她承载了我太多太多的念与想,让我停留在过去,寻找岁月的痕迹,不愿回首。潺潺的清流滑过光洁的岩壁,泛出的点点水珠划破天际,更显得空灵,却留不下丝丝痕迹。可那份天籁般悦耳的水流细语,那份晶莹洁白的素雅水花,曾伴过我多少个快乐或忧愁的日日夜夜,不就埋藏在内心最柔软的那个角落吗?时光飞逝,到了多年后的如今,我带着生活中好似银河般无尽的烦恼,立在这依旧绵绵的河畔,我确信她是明白我的,那耳边游过的丝丝细语,分明是溪流同我绵绵的呜咽声,晚风吹拂,飞萤点点。河畔的垂柳是守候的老人,似睡未睡的伸出柳条,像是伸出了千年的期盼,怎奈时间的河流如此漫长,柳叶儿黄了又绿,绿了又黄。感受着世间的千变万化,我笑了。尽管事态变迁,曾经的天真不再,却有着这漫漫长河替我保留着一份宁静,那不就是岁月留下的痕迹吗?蓦然回首,才发现水底的青苔不知何时漫延,朵朵浪花轻拂过岩石的身躯。原来是我粗心地忽略了它们,岁月的痕迹。当心随着河流平静下来,才明白过去的一切都是岁月留给我最美好的回忆,这些留痕是激励我更加努力生活的动力,再不会停滞在过去,就像绵绵不息的岁月长河,一直前进着,永不停止!浙江温州平阳苏步青学校初二:谢婷婷700字 初二 抒情散文
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岁月留痕时光的沙漏,渐渐失掉了流逝的痕迹。当时的心情已经被冲淡,说不出所以然。四月的阳光洒满了衢城的每一个角落,踩着单车路过校园的时候,一回头望见了一树开得如火如荼的木棉,在暖风的吹拂下纷纷坠落如雨。那一瞬间我的脑海中有片刻的空白,继而回忆如潮水般涌来:我的十六岁,我的初三,在中考离我渐行渐远的路上,又一次意犹未尽地被忆起,被放大……笨拙的我甚至都不知道该以怎样的口吻来叙述那一年的点点滴滴。太多的情绪,没适当的表情,唯一记得的是那年九月走进初三教室时窗外灼灼的阳光,教室天花板上醒目的标语,以及挂在黑板旁的让每个人都不寒而栗的倒计时牌……秋天的叶子开始飘落的时候,我已经习惯在煞白的灯光下做完一套又一套的试题,习惯在雾霭沉沉的操场背完一本又一本的历史书,习惯在明明灭灭的路灯下走完一条又一条的长街,习惯每天下晚自习后一个人背着沉重的书包走在灯火阑珊的街道。当PM2.5已经成为老师必提的命题热点时,距离中考,只有100天了。我知道自己一无所有,除了那张让我依然不知所措的110分的科学卷子外,我真的一无所有了。半夜11点做数学五三,六道选择题错了五道,那一瞬间我沧然的眼泪终于夺眶而出,混合着空气里淡淡的咖啡味,那一夜我觉得自己无限卑微。六月,毕业季。我们,终于长大成人。广播里不停地播放长亭外,古道边;教学楼的窗户里飞扬而下的纸屑,试卷,纸飞机;校服上搞笑的,温暖的留言,签名;艺术广场上拍毕业照的咔嚓声;角落里轻轻啜泣的声音以及恋恋不舍,频频回望的身影……后来的后来,我们走出了中考的考场,走过走了三年的林荫小道,走出了曾经的弘毅楼,走过了初三岁月里曾幻想过的无数次的所谓自由。2013年的夏天,大家问得最多的是:你去哪儿?一夜之间各奔天涯的味道弥漫在我们的四周。那一年,好难忘;那一年,好怀念;那一年,我们的毕业季,那一年,岁月在心底缓缓流逝。700字 高一 散文
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岁月留痕虽然花儿盛开的时候以它绚丽的颜色光彩夺人,但始终有凋谢的那一天;虽然太阳升起时能给予人们温暖,但始终有落山的那一刻;虽然小溪的流水声给人听觉上的享受,但始终有干涸的那一天。当钟表上的秒针一圈一圈从表面上划过的时候,你是否想过:我们在有限的时间里都能做些什么?在成长的过程中,从母亲生下我们的那一刻起,直到我们变得成熟稳重,这其间流淌着太多的母爱。时光飞逝,转眼十四年就过去了,你原本圆滑的脸庞,却出现了皱纹;你原本黑色的发缕,却有了银色的痕迹;你原本细嫩滑腻的双手,却生出了老茧……这就是岁月留痕,带给我们无穷的哀叹与悲伤,让我们无暇逗留。我总是在想:今年和去年是一样,这个月和上个月是一样,今天和明天又是一个样……看小时候的照片,因为时间太久,有些发黄,但依稀可见是儿时天真的笑脸。现在还想找回那种童心的感觉,但是已经晚了……时光荏苒,让我们从天真幼稚变得成熟稳重,也渐渐懂得了人生中各种繁琐的事情,当我们遇到困难时,不会再冲动和鲁莽,而是学会了用理智的头脑去思考,这就是岁月留给我们的痕迹吧!从前,我经常会想象,自己拿着一支画笔,一张白纸,在上面画一片蔚蓝的天空,有一些小桥与流水,并且还有我想要的大房子,我不知道这样的梦想在岁月的流逝中能够留下痕迹。也许,我只是一个过客,可我却有这样的心路历程。孔子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。时间是一条漫漫的长河,无论是创造辉煌还是平淡生活,都是别在岁月长河里的一枚发卡,蓦然回首,会发现岁月留下的痕迹在不知不觉间,或深的,或浅的,或浓的,或淡的,就那么刻在了你的脸上,身上,心上……湖南常德鼎城区湖南省桃源县第一中学高一:沈楠钧600字 六年级 抒情散文
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岁月留痕在老市区,那里有很多老式窗户,各式各样,经典极了!这些窗户,有弯曲形的,有花纹形的……美丽极了!它不但外形美,而且那无穷的往事让这些窗户勾起了另一种美。有些人会问:老式的窗户是旧的,有什么好看的,美在哪儿呢?我会毫不犹豫地回答:“虽然是旧的,但是这些窗户的意义很大。”这些窗户有我们无穷的回忆,童年的往事历历在目。经过老市区,有时我会去看看旧窗户,旧建筑,去老家看看,那年老的卖菜伯伯依然还在,只见他光着脚,冻得瑟瑟发抖,生活所迫,这么老了他不得不起早贪黑地赚着几元几角。岁月留痕,经过的往事就再也回不来了,因为时钟只会顺时针转,不会逆时针转。所以,我们一定要珍惜时间,学习更多的知识,为社会做出更大的贡献。250字 四年级 叙事
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岁月留痕岁月的痕迹已经深深的、浅浅的、浓浓的、淡淡的刻在了我们的脸上、身上、心上……——题记下了晚自习,一路小跑回到家里。热烘烘的暖气让我不得不换上了短裤,无意间看到了膝盖上一小片小时候的擦痕。不由自主的想起了那一段回忆……五年级,暑假,因为班上所有同学都会骑自行车,我的心理开始不平衡了。于是,我开始学自行车。我怕摔,所以很小心,但正是因为我的小心,我迟迟学不会。终于,每天陪我学的哥哥看不下去了。“你大胆一点会死啊!”他骂了我,我也生气了,“大胆就大胆,谁怕啊!”生气的我一下跳上自行车,开始平衡掌握的很好,骄傲的我放松了。弯,摔倒。一系列动作在一秒之内不受控制的完成。我坐在地上,用怨恨的双眼盯着哥哥。而他竟然说:“笨蛋!”我只好伸出手说:“拉一把”他竟然无动于衷,我只好自己拄着地起。这时,我发现自己的膝盖破了,还有一些淤血。我本想以此为理由让他拉我起来,但我立刻否决了这个想法,他刚才肯定已经看到了。在别人看来凉爽的风,吹在我的膝盖上钻心的疼。放弃了这个想法后,我再一次试图以自己的力量站起来,就在我快站起来时,膝盖突然一阵剧痛。失去平衡,倒下。就在我准备迎接大地的怀抱时,一双手托起了我,偏头一看,是哥哥。我无法想象在这么短的时间里,他是怎样通过五米的距离来到我身旁。我突然想到,刚才他不是还酷酷的不拉我起来吗?我想起了他对我常说的一句话:“自己学走路时难免要摔跤,但是你要知道,从哪里摔倒了就要从哪里爬起来,有麻烦也要学着自己解决,不能总是依赖别人。”这时,我全明白了,一股股暖流在我心间流过,膝盖也不那么痛了。想着想着,不知不觉一肚子的气也消了。他扶起自行车递给我“自己推着。”身向家走去,身时,我看见他看了一下我的膝盖,虽然动作幅度很小,但我还是捕捉到了。于是,我推着车跟了上去……岁月是一位雕刻家,它用无情的刻刀在你的脸上刻下它走过的痕迹。岁月是一支画笔,它用细腻的线条在你的身上留下最美的色彩。岁月是一把小提琴,它用优美的旋律在你的心里印下刻骨的记忆。岁月,在我们毫不注意的时候,偷偷地消失了踪影。岁月用它独有的方式告诉我们,岁月的痕迹都是历史的真实写照,它在悄无声息的时候,就留下了各种各样的印痕,只不过是深浅不一、浓淡不同罢了。不经意间,又一段岁月匆匆流逝,留下淡淡的痕迹。知道吗?900字 高二 记叙文
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往故留痕【作文】泪干了无迹,相思阙留痕。哪怕时光流逝,星月转轮,也无法磨灭尘封。思恋日益加深,直到烙下不朽的印痕。几多迷离,一朝梦碎,乾坤沉浮,不悔遇见。斑驳昏黄残月影,彻空长叹。人生若只如初见,何事秋风悲画扇。萦绕上心头,挥之不去的,是绵绵愁绪,更是相思。【初识】“下午好”“恩”简单的问候过后,便是长长的沉默。水灵的眼眸,轻起的朱红,淡雅的娇笑。近在咫尺,却不敢随意碰触。哪怕再近,也还是沉默。看着优雅的侧影,起笔轻轻勾勒。依稀遮脸的刘海,微微上挑的嘴角,自然舒展的线条。再看看,还是缺少了什么,于是继续勾勒。却始终是画不出那种感觉,只是单纯地,惬意地,享受着独有的宁静。撇起飘飞的青鬓,翻过页页纸张。静静地看着,也忘了到底是在画,还是偷看。眉间偶现的哀愁,脸颊淡淡的水纹,欣喜时调皮的欢闹,安然静谧的笑。几眼有心无意的偷瞄,一切都似懂非懂,却不知何时,放下了羞涩,变得如此的在意。也许第一眼,就泛起了涟漪。【沉沦】几次,看到你趴在桌上。无助地闷声抽泣。问你,却总是默而不语。想安慰,想分担,却不明所以,也不合适,只能偷偷一起哭泣。几次,竟惹哭了你,对不起。不是故意,只是单纯希望你的心留下我的痕迹。为你哼唱跑调的歌,却只有这样,才敢大胆说爱你,哪怕你不曾在意。将爱意倾注字间。渴望的,不是点评,而是欣赏。后悔当时,没把玩笑当真,去拥抱你。哪怕拥抱也不属于自己。曾幻想,夕阳黄昏下携手同行。就这样一直到老。曾幻想,百花盛开的原野,编制七彩的花边。曾幻想,黑寂黎明相拥相依。直到红日冉冉升起。曾幻想,就这样静静看着,永不分离。记得相处点点滴滴,哪怕每句无心话语。早在第一眼,便已沉沦。一笑倾城,再笑倾国。曾经把洒笑红颜,卧看红尘不知年。落花蝶舞红粉醉,依稀如梦幻亦真。潇湘月,几多痴情人。嗔笑间,天地沉沦。【相思】虽然决定了,鼓起了勇气,但还是不敢当面。明知的结局,怕掩面而泣。怀着忐忑的心,打下一串话语“我喜欢你”“我也喜欢你”“我是认真的,不是玩笑,好不容易鼓起勇气,做我女朋友好么?”接着隐身,等待的,是无尽的沉默。那一夜,月似染血,彻夜未眠。那一次,我真的错了,为什么,不去珍惜友谊,而去妄想其他?自那以后,什么都变了。当咫尺化作天涯,哪怕相遇相见,也是无声的擦肩。为什么,让友谊为青春圣祭,梦幻在现实中崩解,自作多情的后果么。骄阳艳艳,难暖寒心,第一次,胸腔内有了隐隐的痛。将所有关于你的物体抛弃,将内心封闭。真的好痛好痛。告诉自己忘记,梦醒了就别再迷离。后来悔悟了,再去找寻逝去,却再也找不回来了。回荡的是往事故人那支离破碎的回忆。后来借着过圣诞,将围巾送给你,却又见到单薄身影在寒风中瑟瑟发抖。思念,心痛,伤悲,再思念。当初傻笑的男孩,不再复从前,无意中透出的只剩孤寂,却不悔遇见。再一次面对,再一次擦肩,永远是低头匆匆远去,人生的轨迹再难有交集。凄凉夜断肠,冷月如纱,残梦若景,佝偻人几多黯然?凛风过,余寸尺冰寒,昏黄冷,醉如梦似幻,半更醒,泣愁苦绵长。孤弦音渺茫,黑寂缺蟾,单薄身几番呢喃?枯叶落,留树影彷徨,斑驳眼,倚楼栏神伤,忆相思,夜泪了无痕。多少夜惊觉,多少月残缺。故人陌路萧萧客,浊泪擦肩再无缘。【朝楚】每一天都在想念,每一天都在悲伤。醉红尘,才知红尘比酒醉销魂。几年后,悲伤未淡,思念愈深。天真地对你说又有了喜欢的人,却没有想象中的分毫醋意。毕竟,我还是多情了罢。哪怕记忆朦胧,花开花落,时过境迁,却还是忘不了,想不透,还留恋什么。淡淡的,云间、水面、月影,都被虚幻的身影填满,朦胧,却又格外清晰。几年后,再一个喜欢的人,却是不了解、不认识,初见便宛若触电。不想再一次失去所恋,选择大胆表白。却还是失败,更快,更残酷。细细斟酌,才发现竟与你有几分的相似。以为是上天赐下用来弥补的又一,渴望你的意见,却还是沉默。爱的悲伤,一次次醉,一次次碎。为什么?在我扎进黑暗又看到了光点,扑上去,却再一次吹灭那摇曳的火苗。终悟,爱,还是默默关注,哪怕最后都是一样。但是还爱,就足够了。红尘红粉俏佳人,潇潇暮色江水现。飘零雨落花开艳,千世为等伊一人。淡然地,再看往事,两行浊泪,再没有痕迹,再难止伤悲。1200字以上 高二 叙事
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爱是岁月的痕那道痕不深不浅不偏不倚静静的安放在那里一寸浮华一寸流离纷繁了一生的光景从容了一世的美丽记忆里无法忘却的阴影心海里愈显愈烈的惬意不断更替纠结不已笑渐不闻声渐悄多情却被无情恼再回首再转身停滞的永远是岁月的痕100字 高二 诗歌
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低吟,岁月无痕“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”又是一年过去了,低头,轻吟,岁月无痕……一曲曲传世的佳话仍在上演,一幕幕动人的故事仍在继续,而我们,所能记录下来的只有用文字,都说“和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。”也有人说喜欢文字的人都是忧郁的,我却不这么认为,我觉得,文字是心灵宣泄的一种方式,我可以用文字写出生活中的美,观察生活中的美,从而去发现生活中的美。喜欢文字,喜欢它的飘溢美,喜欢它的零乱美,喜欢它的扣人心弦,也喜欢它的抑扬顿挫……我用心书写文字,写随笔,写小感,写诗文,写我看到的,想到的,感受到的,那种可以说是享受。当每次看到自己写完一篇文章后,总是那么有成就感……。岁月无痕,我用文字记录下来,变为永恒的,那将是永远!又熬过了一学期,眼看着要越来越紧张了,以前离我们很遥远的高三,现在已经越来越近,怀着对未来的憧憬,同样也带着对高三生活的小恐惧,日子在一天天过去,心情大多却没有压力,依然游荡在轻松的世界,依然告诉自己:“我还是个孩子!”放假了,我们依然在笑,作业可以不做,压力可以没有,只要一天天的放肆,因为我们还在迷恋一句话:“青春是用来挥霍的!”班主任虽然再三的强调,再三的叮嘱,再三的告诉我们:“你们已经长大了,应该努力了。”我们却依然在挥霍。也许这就是我们这一代人所特有的吧!有时候闲下来想想自己的高三生活,也会害怕,想到高考,也会担心,可是过后又会说:"活在当下最重要!"也许,青春终究是幸福的,因为它有未来,而我们也终究是幸福的,因为…我们正值青春!在高中,青春的脚印一步步走过,我们也在慢慢地成长, 讲台上,老师依然重复着昨天的公式 ;食堂里,叔叔阿姨依然在努力的工作着;教学楼,依然威严的站在那;而我们,却总是在变化,欢乐,痛苦,伤心,流泪,感动,放肆……那么多的喜怒哀乐充斥着我们,让我们的生活丰富多彩。却孰不知,岁月的脚印已在悄悄流逝,昨天刚刚过去,明天却要将至,总是感叹时光匆匆,却从不真正的把握住它,任它从指尖匆匆划过,却无动于衷,等到回头看看,它却如同镜中的花,水中的月,可望不可即!可是,话说回来,时间虽逝去,我们却在时光中经历着,感受着,同样,也收获着……友情,亲情,师生情……搞笑的“毛毛虫”还在被我们傻傻的欺负,还会给我起那么好听的名字;同桌还会倒水给我喝;傻呼呼的还会不时的把自己的小心里话跟我叨叨一会儿;以前的朋友,也会不时地电话联系,都不希望对方忘了自己;遇到开心或不开心的事儿,总会跟最相信的朋友通个短暂的小电话倾诉一会;家里也会不时的嘘寒问暖,我也时刻挂念着他们;还有老师的训斥,明明知道是为自己好,却还是有些许小生气,于是“老师之最”诞生了!那些美丽的日子,支离破碎的故事,依然重复着昨天的过往,想着想着,便笑了,时光飞逝,岁月无痕,梧桐树下埋藏着我们的回忆,低头,静思……微笑……1000字 高二 散文
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人已去,墨留痕题记:往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。江南星畔,人未散。只留下衣香鬓影的女子淡淡的脂香,挑亮几缕星辉,泼墨般乌云长发挽起筛风弄月着的暮云。朱唇轻启,悬起一轮明月。在纤桥旁摇曳着,忽化做凝重的墨色。水袖轻舞,霓裳羽衣。那年是的曲,还否未终呢?孟德之所以爱沧海。因他“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”把酒临风,郎扣海礁,豪情迸发出耀眼的火光可逆转天穹!成吉思汗乃一代天骄,孟德他,何尝不是呢?心存大海的人,比志存高远!东坡之所以向赤壁,因它“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”驰聘沙场,烽烟纷乱,那是流转了是多少男儿泪的“江山如画”。鞺鞺鞳鞳的大江东去,耳边响起阵阵擂鼓,杀喊声直冲云霄。卧龙羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。不禁愁上心头,三国周郎赤壁,问苍茫大地,谁主沉浮?太白之所以爱清酒,因它可“与尔同销万古愁”诗仙,必定如仙般高深莫测,却注定了漂泊一生。“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”彩云之间,庐山深处,蜀道奇峡。所到之处皆有一壶清酒相随;每逢美景,必吟诗呕叹:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”如同他的一腔热血,怎奈何落入九天之处?有人曾叹你“酒入愁肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,秀口一吐就半个盛唐”踏遍青山人未老,青莲文苑是第一家。无言独上西楼,是李煜的一江春水向东流;常记西亭日暮,是李清照是的误入藕花深处。我日日追寻是的一曲淡薄,不经意间,往事已越千年。莲花般开落的容颜浓缩成亘古的沉默,裙决飘飘,充满着的是蓬勃的张力。消逝而去,只留一抹淡远与空灵漂浮于烟的高度。风萧萧兮易水寒,墨客一去兮可复还?千古风流人物,先生已经作古。只留下当年的沧桑与梦。萧瑟秋风今又是,换了人间。墨香不老,诗魂犹在。人已去,墨却留痕,横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。650字 高二 散文
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岁月留痕时光清浅,岁月留香,那份悠然依旧还在,不变的执着信念,依旧还在。回顾流逝的岁月,那份牵动我心弦的青春之歌依旧也在,也充满阳光,充满了朝气,青春之歌的旋律一直在耳边萦绕,它在等着我们继续唱响。曾经在阳光下行走,穿梭于花海之中,那种悠然之感,酣畅淋漓。停留在茫茫花海中,仔细嗅着深邃的幽香,缓缓流淌。一缕阳光留在手中,伴随着一丝丝花香,是自然的瑰丽,深深地牵动着我的心弦。我的生活就是这样的清浅,时光正合我心,清浅相随。梦里去过的地方,是一种诗一般的天堂。梦里正值夏季,在芳草碧连天的无际大地上,两棵大树牵手挺立在茫茫草丛中,绿意衬着蔚蓝的天空,树枝随风而舞动,那舞姿婀娜。我坐在枝条缠绕的秋千上,忽高忽低,眨着眼睛憧憬着未来,其实,不管未来何去何从,快乐就好。我沐浴着阳光,发丝随清风徐来而飘扬,清浅的时光就存于发丝之间,我将那缕发收藏在时光宝盒中。也曾经在乡村之中的山上,俯视山谷中的美景。这种绿意更加深邃,给人的是淡泊宁静。我来到这里,未曾有过孤凄之感,反而心情舒畅,投身于此。鸟儿们也在唱响牵动人心弦的时光之歌。时光就是这样清浅。每当夜晚,繁星点点,但总有一颗最亮的星。在夏夜,即使没有星星相伴,也会有萤火虫照亮整个天空。时光就这样在我的生命中,浅浅淡淡,牵动着我的心弦。我们每个人都会留守心中的那份信念,将生命之火点燃。时光清浅,岁月留香,牵动我心。500字 初二 散文
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岁月留痕爷常说:麦芒上顶着的日子,是割倒的岁月;而人,是岁月的痕。小时候,丰收的六月里,爷爷会头扎一方巾帕,带着一家老小进入丰收的麦田。金黄的麦子就像失手打翻了颜料的绸缎,在风中荡漾,大把大把的绚丽,迷幻了人们的心与眼。爷站在田埂上,开始分配各自的主战场,而将最大的一块留给了自己。爷是大家族的主心骨,黝黑的皮肤,精神的短寸,硬朗的身体。我确信爷这一辈子都不会死,就像门口的那株百年老树,老是老了些,虬劲的枝却支撑着半边天。可爷说,没有人能走过时间,扛过岁月。走着走着人就老了,岁月在身上留下印痕,老到齿牙动摇,目光呆滞,老到没有了梦,老到弯腰拣一块石头,都会气喘吁吁,最终被岁月带走,永远也回不来。后来,爷的胡茬变成了花白的胡须,一颤一颤地,像传说中的老神仙。脸上有了点点的褐斑,我怀疑,这是否就是岁月的留痕。这时,爷就会抚摸着我的头,爽朗地笑了:“哈哈,这才是岁月的痕迹,不朽的杰作哩!”又一年六月,爷一手拿着烟袋,一手牵着我走向麦田。他颤颤地掐一穗麦穗,揉碎,轻轻地吹去麦麸,拣一粒放在嘴里,细细嚼,慢慢品,若有所思。我牵了牵爷爷的衣角:爷,看那儿。“麦田的尽头,金黄的麦晕出一片迷蒙的绚丽。爷指着远处:“飞过去。”一如当年分配战场的将军,让我觉得岁月真的倒流。我便顺着田埂一路跑,胳膊张开,像春天的蝴蝶。我触碰到那成熟的麦芒,不似爷现在的胡须,倒像早年爷的胡茬,扎手硌人。爷说,一个人,一辈子,总有走到头的路,总有迈不过的坎,所以啊,人得挺着。麦子躺在镰刀下,麦粒要扎进土里,天地万物人为尊,人却在一场雪后,一声不响地随着岁月走远。这个世界,能留住人的不是房屋,能带走人的不是道路,岁月无法伸出一只手,替我抓住过往的云。如果一切还能拾捡回来。爷爷,我要拾取你的笑容,脚步和风,用你的爱做灯油,用你的信念做捻子。我要点燃它,放到心里,一辈子珍藏。一如岁月在脸上留下的道道印痕,终生难忘。爷说,人是岁月的痕,人扛不过岁月。其实,岁月扛不过人。因为我看到,辽远的大地上,麦子一季又一季的生长,那是生命的暗流,在汩汩地涌动……800字 初二 散文
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岁月留痕就这样或深或浅,或浓或淡地刻在我的心上。“深巷里的娃娃,长不大……”到现在也都还记得这胡乱的儿语,不禁一笑,却又急速地掉下眼泪,是啊!怎么会不记得?盒子里装满了五颜六色的线筒。取一个穿过针孔,又在鞋垫上缝上那么几针。美丽的图案便在针与线之间活灵活现。打小就爱玩这些东西,倒不是想学针线活,只是觉得鞋垫被扎得针针眼眼的实在有趣。奶奶则是细心地从这一头刺过那一头,又从那一头穿过这一头,富有节奏地绣着。偶尔会慈祥的冲我笑几声,问我要不要学?我总是扑腾一下从椅子上跳下来,拿了个线筒往上一抛,撇撇嘴说:“女孩子家的东西太麻烦,我才不要!”奶奶轻轻地敲了一下我的额头,打趣道:“你就不是女孩子?还真是个傻妹子!”我不搭理她,继续向上抛我的线筒,一个,两个,三个……深秋已到,我拉着妈妈的手兴奋地在街上走着,偶尔会低头看自己的鞋,也不知为何,竟有些落寞。走进一家鞋店,太过于明亮的灯光让我颇有不适,胡乱地选了一双鞋。刚刚上脚就感觉大了些,服务员笑着说:“大了里面可以垫个鞋垫啊!”我猛然抬头,想从她的目光中寻找些什么,可是什么也没有。我低头穿鞋,却忽然觉得手背一凉。什么时候被灯光刺得也会哭了呢!我暗自念道。匆忙地离开,去了针线铺,看到五颜六色的线筒,心里一暖,边选边数道,一个,两个,三个……离开深巷很久了,久到就像从未去过。可那里的一切却又那么清晰可见。我想象着紧掩的大门忽然打开,奶奶会站在门边微笑着迎接我的到来。我想象着奶奶又拿过做到一半的鞋垫,迷着眼睛绣着,不时停下来问我,打趣我。但这一切都已不在了,它们化成了过往的尘埃,易忘却也难忘却。就在我还玩弄奶奶的线筒的时候,奶奶被送进了医院,直到现在也未康复。奶奶,你总是叹道:“人老啦,眼睛花啦,想绣东西都看不见啦。”接着又颤手抹去你眼角的泪花。我紧紧地握着你的手,告诉你:“奶奶,我看得见,我学了好多好多的针线活,也不用你为我绣了。”我拿起一个盒子,打开,“你看!这也有你的,我帮你数数,一双,两双,三双……”就这么轻轻地,悄悄地沉淀,岁月可在我心里,擦过我心尖。800字 初一 散文
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岁月留痕往事回首,风乍起,吹皱一池春水。——题记。那是哪个残冬的余尾,我抱着各色的复习资料,翘着脚,捏着笔,对着面前的题苦苦思索。正是上课铃声,猛然抬头,却看到眼前有大片大片明媚的阳光,从窗外缓缓滑落,把讲台铺成金色的海洋。让我错觉地以为,春天,来了。或许确乎是我的春天。初见如惊鸿,老师,看着你拿着笔记本走进这个阳光溢满的教室,看你在讲台上庄重地喊出上课,我心惊如雷般,在冬末听见这样响亮的声音,如同是春风拂满面那样,在岁月的水面上刻下粼粼的波纹。风吹去,全是金色的碎汞在罅隙里停留点点。你挽起袖子,手中的粉笔在青黛色的黑板上画下如蛾眉般的弧线,是我记忆中无法磨灭的轨迹。谁言数学的枯燥乏味,全在你鲜活的表演下生动起来。如同是大脑里那扇沉重的门的缝隙之中,一粒种子生出了新芽,让门吱吱呀呀地打开。三尺讲台是你舞蹈的天地,把每一点知识都诠释成古老荒凉的岁月。我如此惊讶数学也可以在人的生命力变得温柔天真,一如我做出一道题时,抬起头来看见你那鼓励的微笑。那微笑也是你讲过抛物线的痕迹,微微上扬的嘴角,是生命里一道最深刻、最无法复制的痕迹,独一无二而清晰地印在我的脑海里,经历了这么多、这么多的岁月之后,在我的数学成绩有所提高之后,在那个冬天终于过去之后的日子,我依然可以那么清清楚楚地记得你所传授的所有知识,和你讲过关于人生的道理。那么多的岁月如同迎面的长风穿过我的身体,在身后沉淀凝聚陈铺成一条长长望不到尽头的路,如同万千世界里唯一我留下的痕迹。那痕迹在回忆之时甚至有着轻微的疼痛,弥漫在心田。如今我早已不再是当时那个为一道题争执得天翻地覆的丫头,早已经远离了你讲台前微微浮动在空气中的粉笔灰,然而老师呵,我要说的是,和您一起度过的时光,我一辈子都不会忘记。那便是岁月沿着生命的边缘缓缓行走,而留下的最深的一道痕呵。风乍起,吹得我记忆的海浮光跃金,层层迭起的波浪是岁月悄然停驻,无声退场后的一迹凹凸。我的手指抚摸过那道沟壑,便如同温习了与您一起过去的漫长岁月。便又是一个春天。窗外依然是大片大片的阳光,青山依旧,桃花不减当年……800字 六年级 散文
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岁月留痕_450字上一秒,已经在我的一瞬之间过去,它给我留下了什么讯息?我又该如何去追寻它的踪迹?犹记少年时,漫步在雨中那模糊的记忆,不给自己任何的遮挡,任雨丝融入缕缕的愁绪,荡起一丝丝心的涟漪。在那一片三叶草的丛中,看雨珠滴落出一颗颗晶莹。然后,等待雨后微凉的夜晚降临,坐在柳树的粗枝干上,望漫天星海,许下那个幼稚的愿望,突然被吸引了视线,开始追逐那张断了线的风筝。已近,很久,很久。很久没有在置身雨中,很久没有在三叶草丛前停留,很久没有在追逐那风筝……前些天,下了场雨,我坐在窗前,望那雨水淋漓的梧桐,莫名的有些凄凉。我渡过雨中,去寻一片三叶草丛,在一家老店前停下,外面挂着一张落满尘埃的双燕风筝,看不出上面的颜色,我怔怔的望着它,已经过去那么久了吗?我轻轻抚掉上面的尘土,泪,微笑着轻轻落下。或许,是因为被尘土呛到,或许,是因为隐忍了太久。太多次的不知为何,心,莫名的凄凉,泪,莫名的滴落,真的是因为过去太久了的缘故吗?岁月啊,你无情走过后,给我留下了什么?除了这满心的疤痕……初三:朱文翠作文网专稿未经允许不得转载点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生很好的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。美中不足的是:文中未提出为何对着双燕风筝落泪。未免文章言之无物,作者可以对双燕风筝稍微做些刻画。点评老师:苏璐璐550字 初三 散文
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留痕古往今来,无数圣贤都留下了他们的痕迹,那不仅仅是一首诗,一句话,更是生命的感触,是悟到的人生的真谛。顾名思义,“痕迹”就是留下足迹。人生是一班列车,每个人都是列车上的乘客,列车走走停停,总会引起人们对生命的感悟,对处境的感悟。听,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥身处逆境却仍然不忘报效祖国的感悟。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹在贬谪后的感悟。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”事谭嗣同视死如归的慷慨。“少年当自强”是梁启超在国难当头的感悟,他们都敢于表达自己的看法,在人生中留下痕迹,他们是勇敢的,同样,他们的感悟也是深刻的。越王勾践为了复国,天天尝苦胆,偷偷训练军队,就是想有朝一日能够报仇雪恨。卧薪尝胆,便是他在复国路上留下的痕迹;梅兰芳为了练习眼神,用养鸽子来锻炼眼神,坚持不懈,数年如一次的练习,持之以恒,便是他在成为京剧大师的这条路上留下的痕迹。被誉为“当代毕?N”的王选,病魔打不倒,挫折击不倒,潜心研制激光照排系统18年,谁能想到会成功?他的努力拼搏,便是他在研制激光照排系统的路上留下的痕迹。他们也是勇敢的,他们敢于在人生路上拼搏,留下了痕迹。谁说名人才会留下痕迹,即使是再穷苦,再平凡的人也会在人生路上留下痕迹。在抗日战争中,涌现出许多无名英雄,他们是有担当的,敢于在国难当头挺身而出。他们是有责任心的,他们敢于在人生路上留下痕迹。古代着名的陈胜吴广起义,他们原本也是农民,被政府压迫,是什么勇气使他们领导人民起义,他们勇敢地担起这个责任,载人生路上留下了痕迹。600字 初一 记叙文
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留痕古往今来,无数圣贤都留下了他们的痕迹,那不仅仅是一首诗,一句话,更是生命的感触,是悟到的人生的真谛。顾名思义,“痕迹”就是留下足迹。人生是一班列车,每个人都是列车上的乘客,列车走走停停,总会引起人们对生命的感悟,对处境的感悟。听,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥身处逆境却仍然不忘报效祖国的感悟。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹在贬谪后的感悟。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”事谭嗣同视死如归的慷慨。“少年当自强”是梁启超在国难当头的感悟,他们都敢于表达自己的看法,在人生中留下痕迹,他们是勇敢的,同样,他们的感悟也是深刻的。越王勾践为了复国,天天尝苦胆,偷偷训练军队,就是想有朝一日能够报仇雪恨。卧薪尝胆,便是他在复国路上留下的痕迹;梅兰芳为了练习眼神,用养鸽子来锻炼眼神,坚持不懈,数年如一次的练习,持之以恒,便是他在成为京剧大师的这条路上留下的痕迹。被誉为“当代毕?N”的王选,病魔打不倒,挫折击不倒,潜心研制激光照排系统18年,谁能想到会成功?他的努力拼搏,便是他在研制激光照排系统的路上留下的痕迹。他们也是勇敢的,他们敢于在人生路上拼搏,留下了痕迹。谁说名人才会留下痕迹,即使是再穷苦,再平凡的人也会在人生路上留下痕迹。在抗日战争中,涌现出许多无名英雄,他们是有担当的,敢于在国难当头挺身而出。他们是有责任心的,他们敢于在人生路上留下痕迹。古代着名的陈胜吴广起义,他们原本也是农民,被政府压迫,是什么勇气使他们领导人民起义,他们勇敢地担起这个责任,载人生路上留下了痕迹。我们需要做更多有意义的事,在人生路上留下痕迹。初三:舞动梦想600字 初三 日记
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时间留痕万物皆有生命,一切终将有果。相聚、离开都有时候,天地也可经沧海桑田之变幻,更何况这周遭的一切都充满着变数。但不管如何变,时间过去就会留痕初三毕业之际,身边的许多朋友同学都跟我提起离别这一事。相处三年,一起奋斗,欢笑。三年之后,大家却都各奔东西。难免会有抑郁之情。回想曾经一起哄堂大笑,一起努力为集体争取荣誉。下课一起分享一袋饼干,一包糖果。一起嬉笑打闹……种种画面都历历在目。但分开,却还是一件不可改变的事实。无力改变就试着接受。当一切只允许我们回忆的时候,就当自己是在看一场老电影。可以流泪,可以心酸,却不能深陷其中而不能自拔。成长就是在一次次的磨难与失败中总结经验。一次测验考试之后,有人为了不满的成绩后悔当初没有好好听那一堂课,没有认真的记住那一个单词。有人为了马虎粗心犯下的错误懊恼不已。生活中也是这样,我们总是花了太多的时间去回想昨天所犯下的错误,去感叹曾经的欢笑泪水。却不再有力气来规划未来的人生,准备下一场旅途。谁也没有时光机器能够回到过去。无力改变就试着接受。当一切只留下了痕迹,就当自己经历过一次的战役。总结经验,武装自己投入下一场战斗。面对一位亲人的离去,一份感情的结束,一株兰花的枯萎,一场烟火的即逝。面对着经由时光的消磨,只留下一处处的印迹。我们能够做的只有缅怀,然后放下。带着勇气继续着自己的生活。生活中处处都有过去的痕迹,但痕迹始终只能够沉淀在心底。待岁月流逝只留下痕迹,过去的就让他过去吧。600字 初三
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留痕世间我,是一个过客,在苍茫的世间,我留下了属于自己的痕迹,那就是爱着身边的每一位“过客”。我知道生命不能长久,但我那颗怀有博爱的心可以不巧。——题记有些时候,我会像菩提老祖那样,隔着月色,坐在窗台前的椅子上苦思冥想:这一生为了什么而活,活着又到底是为了什么。四季更替,生命轮回,也许我的一生会像泰戈尔的“天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过”一样,静悄悄地来,又悄无声息地走。但我更希望自己的生命是“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。人生匆匆数十载,在短暂的人生中,要活出自己,在苍茫的世间要留下自己的痕迹。于是,我明白了:活着的使命在于,倾听自己心灵的声音,做最精彩的自己,爱自己身边的的每位“过客”。每个人在世间都是“过客”而非“做客”。所以,在父亲母亲孕育我们的那一刻,我们就清楚地知道,这一生,我们最主要的使命就是用尽全部地真心去爱着这两位特殊的“过客”。羊有跪乳之恩,此生的我们定要结草衔环去报答他们。父母的爱,一直未央,我们对他们的爱,永不熄灭。一生中总有许许多多的抉择,有些人会一直活在围城里,自己走不出去,外面的人也进不来。这时候,我们要学会敞开心扉,采纳他人意见,同时要学会倾听自己内心的声音,不能盲目顺从,要知道,发自自己内心的声音,才会让自己真正开心地去做好一件事,做最精彩的自己。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。600字 四年级
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记忆留痕岸边的礁石是海浪的痕迹,苍穹的弧线是飞鸟的痕迹,路边的脚印是游人的痕迹,而心头的美丽是记忆的痕迹,纯真而无暇。清晨,撑着小伞独自走在田间的小路上。油菜花开得灿烂,一片烂漫的黄染遍田野。小渠纵横着,流水轻轻的抚过,哗啦哗啦,犹如轻灵曼妙的音乐在眼前流淌。渐渐地,眼前模糊起来了,又渐渐地清晰起来了。那是三个顽童,光着脚丫儿,踩在深深浅浅地田地上。一会儿弯腰躲藏,一会儿追逐打闹;一会儿伸出小脑袋,一会儿隐匿在菜地里。忽然,一个小伙子蹑手蹑脚地从背后靠近,小姑娘猛地一回头将手里泥儿抹在小伙子脸上。小伙子也不示弱。从地上抓起一把泥,在小姑娘的脸上抹开了花。笑声从顿时田间散发出来,蔓延着。笑欢空中的鸟儿,笑倒了田中的花儿。而,三顽童又聚到了小溪边。轻盈的溪水在阳光下乱溅,闪闪的,像美丽的梦,单纯洁净。一会儿,泥人们挽起了衣袖,踏入了溪中。一把手伸进澄澈的溪水中,抓住了休憩的小鱼儿,装入随身携带的水桶里,三顽童乐开了花。小手在水中伸伸缩缩,溅起了朵朵白色的水花。忽然,一个不留神,失手跌进了溪水中,溪水浸湿了衣服。赶忙爬起来,抖抖身子,甩甩头发,就像一只刚洗完澡的小狗。伙伴们笑了,她也笑了。马上,村里升起了袅袅的炊烟。三顽童穿上鞋子,提着篮子,牵着手儿消失在了田野的尽头。记忆的帷幕渐渐地拉起。我放下小伞,轻轻抚过烂漫的油菜花,心里有着说不出的感动。这片田野,这片天地是我的记忆,是岁月的痕迹。即使沧海会变桑田,但当初的那份美好永远都不会改变。孩提时候的童真无邪就像一束光,永远地牵引着我。即使在繁杂的世间,我的心中永远有那么一份美丽不变。这就是记忆的痕迹,一辈子不会忘记的痕迹。600字 初三 散文