不怕困难的我
我是一个不怕困难、坚持不懈的人。
一个星期天的傍晚,爸爸带我来到广场上,教我学骑自行车。爸爸当我的教练,在旁边扶着我的肩膀保护我。我的心“砰砰”地跳着。刚开始因为我掌握不住平衡,骑着车摇摇晃晃的,像是喝醉了酒似的。当时,我只顾着看脚下,没发觉前方有根风筝线。我被绊倒了,重重地摔在地上,膝盖都摔破了,于是心里想打退堂鼓,就告诉爸爸我不想学了。爸爸说:
“别害怕,你要做一个真正的男子汉。做任何事情都不能半途而废呀!”
听了爸爸的话,我再次双手握紧车把,双脚踩上脚踏板。正当我平稳地向前行驶时,忽然听到爸爸惊呼起来:“儿子,你会骑车了!”这时我才发现爸爸的手不知什么时候松开了我的肩膀。我兴奋不已—我终于学会骑 车了。
我就是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。在学习中我也会这样做,
老师的良苦用心啊
老师的良苦用心啊
教室里一片安静,同学们正在认真的写作文。突然,教室里爆发出一阵阵哈哈笑声。打破了沉静。只见王楠反背着手左够又够也够不上背上的一张纸。我还看见杨超对王楠挤眉弄眼,做了一个又一个的鬼脸。李老师用严肃的目光向同学们扫视了一下,教室里一下字面的鸦雀无声,连一枚小小的钉子掉在地上,都能听得见。
这是怎么一回事呢?哦,原来上课时,杨超觉得很无聊,就在画画。他画了一阵画后,突然心血来潮,他悄悄地拿出一张白纸,有用手撕成了一张5厘米宽,10厘米长的小纸条。他又在纸条上用黑笔画了一只乌龟,还在纸上写了几个字:乌龟十三妹!同学们见了以后哈哈大笑,好好的课堂顿时乱了套,接着便发生了之前的那一幕。
李老师打破了僵局
,不紧不慢的说:“放学后,杨超到我家来一趟,现在继续上课。”放学后,杨超来到了李老师的家。他东张西望,上下左右打量起李老师的家来……屋里除了一套沙发,两张圆桌,一张床,三把椅子和两张写字台外,还有三个大书桌,书架上摆满了各种各样的书,还有一个一尘不染的地球仪。
“杨超,你能从地球仪上找到中国吗?”等杨超坐下,李老师和颜悦色地指着地球仪说。“能!”杨超应道。他一手抱起地球仪,很快的把那只“雄鸡”找到了。“你看,”李老师进一步指引,”我们的祖国多美丽呀。有绿色的草原,黄色的高原;还有长江、黄河,你看,在中华人民共和国上,不是镶嵌着五颗闪着亮光的红杏星吗?她时时刻刻都闪着奇异光彩……现在,我国正在进行改革,能否有成效,说不定还要靠你们这一辈呢!你们有了知识,才能建设好我们的祖国,你说,是吗?”看着李老师的目光,杨超的眼睛顿时湿润了,眼前的李老师似乎变成了妈妈。如果妈妈还活着,一定也能像李老师那样教育自己的。“李老师,我……错了。”
李老师用明亮的眼睛看着眼前这个调皮,可爱,捣蛋的孩子,杨超也望着眼前这位慈母般的老师。他们这样互相对视着,久久的用眼睛诉说着嘴里说不出的心里话。 文
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我不怕困难困难,是煎熬的,但只要你有勇气,就会成功。困难,像一条蜿蜒的公路,永远没有尽头;困难,像一片蓝天,是那么的广阔;困难,像一片纯洁的河水,永远缓缓的流淌。但我不怕困难,因为我勇敢。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,这句话告诉人们,如果想要成就一番大的事业,就要经受苦练,只有经得起苦练的打磨,才能取得成功。可生活中,有多少人能经得起苦难的磨练?有一位高考考生,知道自己的作文跑题了,觉得自己没考好,就跑到十五楼,跳楼自杀了。面对以后的许多困难,如果他多一点勇气,也就不会跳楼自杀了。作为一名学生,在学习上遇到一点小小的困难就退缩的人,他一点也不勇敢;在二课学习的过程中,遇到一点小小的困难就选择放弃,可以看出他经受不了一点点的的打击。而我,在二课的学习过程中,无论遇到什么困难,我都会选择坚持。相信只要你勇敢地面对困难,就一定会取得成功。记得有一个星期六,我去上葫芦丝二课,我乘坐公交车到了学习葫芦丝的老师家,当天,要学习的是顿音。顿音就是一会儿吹,然后停一会儿,开始吹的时候再一二二这样子,我在老师家怎么学也学不会,下课后,老师便对我说:“你回到家再继续练习,多练就一定能学会,下节课我要检查”。于是,我怀着迫不及待的心情回到了家。一进家门,我就开始练习,练了一遍又一遍,但无论怎么练,都和老师吹的听起来不太一样,那声音听起来有点怪怪的。但我始终没有放弃,一天接一天,一遍又一遍,最后,我终于练会了。现在,听起我吹的顿音,心里美滋滋的。因为,它是我用坚持和勇气去学会的。困难,是生活中无处不在的东西,抬头一看,生活中还有许许多多或大或小的困难,二我面对困难,始终没有放弃,我选择了勇敢。700字 六年级
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一个不怕困难的人诺贝尔是谁呢?他是瑞典人,是个发明胶状炸药的化学家。诺贝尔二十岁时,发现硝化甘油的爆炸力很强。就心想:“如果炸药里的黑色火药,改用为硝化甘油威力一定会更强。”于是他就进行这项实验。他在实验过程中,诺贝尔的弟弟和一些人被硝化甘油炸死了。大家都很不谅解他、排斥他,诺贝尔的心里受到很大的压力。但是,他不灰心,继续不断的研究。终于发明了胶状炸弹。诺贝尔对人类的贡献很大,但是却有很多人把炸药拿来制造武器。最后,诺贝尔把自己庞大的遗产,作为基金,创立了诺贝尔奖。我们不论做什么事,都会碰到困难及挫折,但是只要我们不灰心,继续努力一定会有收获的。250字 小学 写人
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我不怕不怕呃我这个人呢,生来就比较胆小。例1:一旦遇上一个走夜路时,就会毛骨悚然――一但到跟我走一条路的人,就总觉得他在拿眼角瞟我的“钱包”,铁定地认为他――是个江洋大盗!是个居心不良的人……例2:说走夜路还比较好,要是让我晚上一个人上楼梯,还真有点魂飞魄散的感觉:请闭上眼睛想啊――一个黑夜,一栋楼房,楼梯黑糊糊的一片,隐隐有那么一丁点微弱得不得了的暗黄的光(楼灯呃……)一个黑团团(俺的影子……)在你身后忽悠跟着你打转转――恐怖呢……鸡皮疙瘩都快出来了~没其他人都上楼梯成这个样,有人上楼梯还成什么样?!路人走着走着,老是不停地“咳'咳'''”几声,然后抬起头拿恐怖的眼睛恐怖地望着非常非常害怕的你,手里还不停地搓着些什么――刀?!匕首!?吓死人!……为了应付这些恐怖地事情,我也被迫学会了几招~1'大声唱“爱国歌曲”例:X月X日的X晚,我又是一个人走在阴森森的梯子上,心里不停地念着“阿门!阿门!(都快变成基督教教徒了……)“啊!啊!咳!!”吓!是谁――“啊”什么“啊”?想吓死一个大活人啊?我本来就比较怕的啦,受了点“刺激”,更是害怕!“不怕不怕……”“我们是共产主义接班人,继承革命先烈的光荣传统,爱祖国,爱人命,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”唱啊唱!加油!!!不怕!!还真是奇怪,唱着唱着,心里就冒出了一大串歪七扭八的超怪想法:鬼!?哼,小样儿……你比得上我吗?我可是共产主义接班人,伟大啊'''你也只是死人的接班“人”嘛(你还算不上人,,哈哈);我继承的是革命先烈的光荣传统,你呢?不过就是继承了鬼先鬼辈们的“吓死人,吃了人,杀了人”的破烂传统嘛……说实话呢!大声地唱歌,还真是挺有用呢~路人效应:神经病……2'高抬脚,重落地例:“嗒嗒嗒嗒……”从楼梯又发出了这样的脚步声,如雷贯耳啊!告诉你,其实想都不用想,那个脚步声啊,就是我这位大小姐给专门制造出来的!厉害吧?有时候,我不敢大声唱歌,所以就又发明了这种“向地板撒气”的方法啦~看我的!“嗒嗒嗒嗒!!!”爽啊!好象鬼都被我踩死了一样……继续!继续!加油!马上就要胜利了!路人效应:喂!小妹妹,你发疯了啊?警告你――你已经严重违反“居民秩序”了,给我好自为之,要是再让我听到这重声音……3'全速出击例:前面两种方法路人们都很反对呢!~真是快断了我的“生路”!怎么办呢?向我这种IQ300的伟大人物,怎么能被卡死?不行!得另辟溪径……恩――对!全速出击的不错!!呵呵哈哈~每次啊,我一看到要到楼梯了,就开始百米冲刺,看我的速度呃……还真是令人难以置信,行云流水啊!我的感觉:鬼!你可追不上我了!耶~路人效应:小妹妹,看不出来啊,没想到你跑得这么快啊~Very good!!下次去参加马拉松……三管其下~我不怕不怕啦!1200字 五年级 写人
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