困难
450字
六年级
写人
黄埔学校 六（3）班 文宇童
这是发生在三年前的事情，我那时候才刚刚学我的最爱——萨克斯。
你别看我现在已经练得很好了，就以为练这个很容易，那你就错了。我那时候非常的苦，因为，我那时候还不会识谱，所以，我练的时候非常困难。到了下天的时候，我就像一个水龙头，出了大概有一杯子的汗。到了冬天，我的双手都被冻麻了，这让我很难再练下去。
还有一次，正好是春夏时节，虫子非常的多，在我练的时候，有几只大胆的白蚁把我当成了木头，爬到了我身上，幸好我眼疾手快，在它们还没下口之前，把它们给捏死了！更不幸的是，还有一只想“复仇”的白蚁，在我吃饭的时候，掉近了我的饭碗里！
不光有这些不幸的事，还有一些使我非常不快的事。有一次，我们全家出去玩，我爸妈却说我没有练完萨克斯，不能去。还有一次，正好是过年，我就想偷偷懒，那知，他（她）们却坚决反对，还生气的说到：你练不练是你自己的事，和我们无关！
而今，我战胜了那么多的困难，成为一个吹萨克斯是全校第一的学生，我感到非常的快乐，因为，这个第一是我自己争取而来的！古人说得好：功夫不负有心人，在我这个事情里证实了。
经过这一件事，我还明白了一个道理：只要功夫深，铁杵就能磨成针！
清晨
350字
六年级
记叙文
一场班级的班主任短暂的讲话，让我们所有人在一瞬间明白这些日子以来的缺点，我们准备好努力的从根本改变自己，首先就是每一天的上早操！
一个清晨不知不觉又开始了，这是一个新的开始，这是我们这个星期唯一一次早操，而这一个清晨所有的人都感觉到了班级的新面貌！
我们班级的所有人都没有迟到，一群人在其他人还没有聚集的时候就已经准备好，我们所有人摆脱了往日的颓废，摆脱了往日拖拖拉拉的情况，摆脱了往日睡懒觉的情况，摆脱了懒散的面貌，这是一个新的不一样的班级！
一种新的气氛笼罩着班级，身边的人真不是很多，并不是所有的班级都是和我们一样，其他人还是如同往日一般，其他人似乎是因为这是这个星期唯一一次早操就放松了！
而结果真的不一样，我们所有人并没有看见往日的查人，并没有开始往日的跑步，没有进行往日一系列的动作，我们仅仅听见一句解散就立即离开了，一切都是因为明天开始的运动会！
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困难有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。我就是用这句名言战胜了困难的。我以前最最害怕的事就是做奥数题了，一想都头痛，但是在爸爸的帮助下，我竟然喜欢上了奥数题。记得那是一个星期五的晚上，我刚写完作业，本想可以玩了，没想到爸爸从书上找了一道奥数题让我做。我最讨厌做奥数题了，可是没辙呀，只好硬着头皮坐下来做题了，我绞尽了脑汁，左想想，右想想，可就是想不出来。这时爸爸走过来说：“怎么样，不会做了吧。”“哼，我才不是呢。”我很不服气的说。我又想了一会，但还是没有想出来，唉!我只好垂头丧气的回头看看坐在沙发上的爸爸。这时爸爸走过来了，看到我这样，对我说：“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。不要泄气，做奥数题并不是多了难的事情，只要认真读题，读明白了，就理解题的意思了，在好好分析题意，就一定能做出来。”听了爸爸的话，接下来我又开始仔细看题，一边看，一边画图分析，画着画着，突然明白了，哈哈，我想出来了，我把题一步一步的写好在本上，画好图，交给爸爸看。爸爸说：“很好啊，做的不错吗！你看，奥数题不难吧，你一始就好好读题，不早就做出来了吗?”从那以后，我变得不怕奥数题了，相反更爱钻研奥数题了，也更理解了“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来”这句话的含义了。550字 六年级 议论文
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困难漫长的人生道路中，困难、挫折时必不可少的，我们不能向困难屈服，要坚强、勇敢地走下去。在人生道路中，即使没有明亮的指路明灯，我们也不要沮丧，因为那正是你前进的动力，是你对自己的鼓励。为自己竖起大拇指吧！为自己的人生鼓舞、自豪吧！加油加湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。● 数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。● 海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。● 湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。● 湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。● 湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。● 浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。● 海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。● 阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。600字 初一
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困难困难向镜儒———读《西游记》、《水浒传》、《世界伟人的故事》、《鲁滨逊漂流记》、《快乐人生》有感在波涛汹涌的人生海洋中，一个不起眼的浪花也许是你将要面对的困难，潮起潮落的过程，成功的解决掉。就像一个敌人向你发出挑战，你却心平气和，从容不迫的把它打败，他却只能心服口服的倒在你的脚下。人生就是一个波动的大海，他向你发出进攻，你冷静的去面对，那它永远都不会欺负你。在每个人面对困难时，都会有不同的解决办法。比如《西游记》里的唐僧四徒，一个个狡猾的妖精对他们遭到要挟时，足智多谋的孙悟空总会开动自己的脑筋，沙僧和八戒也会配合孙悟空救出玄，经历了九九八十一难后，终于取到了真经。比如《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊的船因为受到了海风的打击，便被海浪淹没了，鲁滨逊单身一人，来到了一个小岛上。在这个荒无人烟的小岛上，住和吃成了很大的困难，但鲁滨逊并没有放弃自己，而是面对困难，自己打猎维持生活。经历了磨练的鲁滨逊，终于一天回到了家乡。还有《世界伟人的故事》，那些有成就的人们都在实验中经历了无数的失败，但他们面对一系列的困难时，总是从容不迫，坚持着，终于有一天，有了成就。还有《水浒传》、《快乐的人生》等等。是啊，这些书里的故事不正是我们生活里的发生的事情吗？只要我们能勇敢地迈出一步，尽自己最大的能力跨过去，那面对的将会是成功。俗话说:“不经历风雨又怎么能见到彩虹。”不经历失败的人又怎么见到成功呢？以前，我一直向往走直线，因为它像一条充满喜悦的道路，没有失败，没有挫折。但后来我明白，其实曲线比直线更富有魅力：有弯曲，有转折，有流动，有起伏。就像一座座连绵起伏的是山峦，酸甜苦辣都融入到里面。而曲线还像一条观赏的道路，你可以观赏到什么是挫折，什么是快乐，什么是困难，什么是成功，这些都是直线没有的东西。和曲线相比，我认为有困难的道路才是我们应该走的。记得有一次，第六单元考试时我只考了74.5分，不争气的眼泪像剪不断的流水流出。一节课的讲解我一句都听不进，只是埋头苦愿的看着试卷，一大堆气累的话藏在心里。老师见一向活泼的我变得文静，便把我叫到了办公室。一进办公室，老师就和颜悦色地讲了起来“人不可能永远都没遇到过困难，也不可能只有甜。而这只是人生中一次很小很小的考试，你还没有遇到过社会里更大的困难，就被一次很小的考试打倒，那长大后还不被更大的困难打倒。其实，遇到困难不要怕，只要调整心态，心平气和的去面它，那困难总会过去的。”听到这儿，我不时擦干眼泪，又回到了以前的自我。这些事情不正映照着普希金的话吗？“假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。”对，只要我们心平气和的面对，困难一定会被我们打倒。1200字 五年级
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困难困难重重时用信念滋养勇气斗志松懈时让宁静慰籍心灵加油！为自己鼓劲让每一次的犹豫变为选择的时机让每一回的停滞变为力量的积蓄加油！为自己鼓劲在失败的记录中写下挑战在痛苦的创面上铭刻坚毅加油！为自己鼓劲50字 四年级 诗歌
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困难漫漫人生路，不可能总是一帆风顺的，难免会遇到困难与挫折，这时，就需要我们乐观的面对，需要我们用顽强的毅力去面对，去克服遇到的困难！记得四年级开学的时候，由于我是乡下学校转来的学生，基础比较差，又由于英语换了新的教材，所以我的英语一点儿也跟不上，上课如坠云雾之中，别人跟着老师的思维转，回答问题时，那一只只小手举得高高的，同学们满脸的欣喜。而我却缩在桌子下难过，一心想逃避老师的问题。我想放弃学好英语，但那次英语考试却令我幡然醒悟。那是转学后第一次英语考试，我看见只有72分，这是一个极差的分数，望着试卷上的一个又一个鲜红的大叉，犹如一根又一根的锥子扎在我的心上。它来得如此急促，似乎很快就要冲毁我那颗还很脆弱的心灵防线。我被这突如其来的“灾难”吓懵了。犹记得，小学里的英语全是100分，而今天，我决定不再放弃英语，我不愿就此罢休，我不愿破罐子破摔。我不甘心，我不服输，为什么别人比我好，为什么照样有人能考到98分，而我为什么不能，我又不比别人笨，别人也不是什么天才。我不甘心这样输掉，不能向英语低头，别人能做到的我一样能行，我一定能克服困难！于是，我决心把英语学好。我为自己定下了一系列的规定：课前一定要预习，课上是关键，一定要认真听讲，课后至少花1小时巩固，整理笔记。我不懂就向老师和同学请教，一次不行，再请教第二次。我狠下心来，为了英语，为了我的决心，我必须花比别人更多的时间，更多的精力。别人读一遍，我至少读三遍，别人答题一遍，我必须答题2遍。我一直在付出，努力，奋斗。“功夫不负有心人。”那一个又一个高分，令我露出了欣慰的笑容。我赢了，我赢得的不是掌声和鲜花，我赢得的是我从困难中，逆境中站起来，我终于克服了曾经横亘在我前进道路上的困难！“穿上披荆斩棘的履鞋，带上划亮希望的理想，迈出自信的步伐，跃过错误的泥坑，创造明天的自我。”让我们高唱这首歌，让我们在困难面前站起来吧！750字 初一 记叙文
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写人
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困难俗话说：“困难就像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。生活确实是这样，记得几年前的一件事，至今令我记忆犹新，而这件事也让我理会了深刻的道理。“发试卷了！”只见同学们一声巨吼，大家便纷纷化作鱼兽散，只见老师板着脸走进教室，此时此刻，就连鸟儿们都好像不约而同地停止了鸣叫。而我，一脸不在乎，要知道，这次试卷对于我来说，可算是简单至极，听着老师报着成绩，一个比一个好，我的心中便开始幻想着自己考得高分后被妈妈狠狠地表扬一顿，就连我想想都忍不住笑出声来，而现实却与我的幻想迵然不同，当我拿到试卷后，一个鲜红的八十八分浮现在我的眼前，这分数好像晴天霹雳，我的心好像一下子跌入了万丈深渊，霎那间，苦水也一下子涌进了我的心田……这次失败，让我懂得了不能小看困难和过分“轻敌”的道理，心中暗暗发誓——下次一定不能再“轻敌”了！光阴似箭，日月如梭，转眼间，又过了一个星期，就在这一个看似平常的日子里却隐藏着不寻常，这天下午，老师来到教室，说道“下星期数学考试，请大家做好准备。”这句话对于其他同学来说，如同山崩地裂，不由自主地哀声叹气起来，可老师却满不在乎地离开了教室。老师一通知，我便按捺不住心中的兴奋，要知道，我可是早与妈妈说好了这一次努力考到九十五分，所以，我定当义不容辞地努力再努力了。第二天果然如我所愿，老师捧着一大叠如“小怪物”似的试卷走了进来，可这试卷的内容前一天我都复习过了好几遍，因此做起来得心应手，可有了上一次的教训，也让我明白了吃一垫长一智的道理，这次我可不敢再有半点的马虎，使出自己最拿手的看家本领——认认真真地做完好试卷。次日，老师又像往常一样捧着一大叠试卷走了进来，此时此刻，我的心好像变成了一只迷路的小鹿，惊慌的小鹿在我心中横冲直撞，好像要冲出我的身体一般。当试卷发下后，一个鲜红的一百分映入我的眼帘，顿时，无限快乐涌上心头，此时，我的脚底下好像踩着一朵幸福的云，带我登上那巍峨的高山，让我痛饮那成功的甘露，这件事让我明白了——努力就没有战胜不了的困难的道理。这两件事，虽不足为奇，但却让我懂得了困难并不可怕，而真正可怕的是你认为它可怕，认为它比你强大！所以，面对困难，让我们一起努力吧！900字 六年级
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困难困难是什么？困难像刚刚熟的柿子，苦涩而酸甜；困难像走向山顶的路，陡峭而险峻；困难像刚出生的孩子，惊奇而冒险。困难好比那层层云雾，而穿过曾曾云雾以后，迎接你的将是美丽而又神圣的彩虹！我喜欢困难，更喜欢克服困难后的喜悦。我的生活因生活而精彩美丽。那一次，我便是在困难中成长的。记得我八岁的时候，妈妈生病了，而爸爸却加班去了。我们吃完饭，妈妈拖着疲惫的身体准备去洗碗，我拦住妈妈，说：“妈，你去休息吧！这碗，我来洗。”“你可以吗？”妈妈一脸疑惑的问。我心想：我不会啊。可看到妈妈那苍白的面孔，我毅然地答应了。我挽起袖子埋头苦干。我盛了一盆凉水，滴了几滴洗洁精，把一个碗放在水里浸泡，拿起一块抹布来擦洗。可是不管我怎样使劲擦洗，碗依旧是那么油。我苦恼死了，真的有些急躁。可转而一想，我刚才在妈妈面前打了包票的，怎么能轻易放弃呢？我眼睛忽然一亮，是不是没放热水啊！我又赶紧盛来一盆热水，第一个碗洗好了。它在灯光的照耀下，那么闪亮。“咔嚓”由于我的手和碗都太滑，碗变成了碎片。弟弟跑进来，说：“老姐，不会就不要逞英雄嘛！哈哈！”被弟弟这么一嘲笑，我真的打退堂鼓了。我一屁股坐在沙发上，仔细想了想：“洗碗这么难，哎，我不洗了。”这时，妈妈从房间里走了出来，语重心长地对我说：“女儿，人生就是拼搏，一切真善美的东西是通过努力而得来的。你看，詹天佑不放弃，修筑了京张铁路；爱迪生发明电灯泡，经受了多少挫折。只要不放弃，绝望就会变成希望。”听了妈妈这一番话，我重新走到洗碗池前。不一会儿，我洗好了碗。那些亮晶晶的碗仿佛也在跟我道喜。困难，是走向成功的阶梯；信念，是成功路上的明灯；奋斗，是开启成功的钥匙。不要别为一次失败而黯然神伤，因为“如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星。”朋友们，扬起你的风帆，去跟大海的风暴搏斗。是金子，总会发光；是玫瑰，总会开放。失败了，别再徘徊，别再流泪。相信自己一定能战胜困难，战胜失败，攀登高峰，去体会那“一览众山小”的雄伟景象吧！700字 六年级 写景
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困难卖饭的高个子师傅递过了一把皱巴巴的一元票子，还没有等我一张张数完，他就递来了馒头。我只好把钱握成一团，装进口袋，用手接着几乎伸到我眼镜片上的馒头。转过身要走，就听见高个子的男人喊了一声：“那个穿黄军装的学生，回来，给钱！”我回过头来，不解地望着他。那人似乎以为我在装糊涂，便把声音提高了几个分贝：“拿钱，没听到吗？”我愣了，但随机就问：“为啥？”那人好像就在等待我问这句话已经很长时间似的：“我找你多少钱，你没看见？就是试试你的，没想到你真把钱拿走。”他似乎要给我个面子，没有继续说。我突然感到一阵燥热，赶紧把刚才握成一团的钱掏出来，数数，果然多了一张。此刻，我不知道是惊诧、羞愧还是茫然？我像一个被人当场抓获的小偷，要将物品悻悻地交到主人手里。随后在鄙视的目光、嘲讽的暗笑中快速逃离饭厅。那个高个子男人赢了自己打的百分百的赌，我则像一个没有通过考试的小学生，一个品质顽劣的坏孩子。高个子男人向周围瞟过胜利的目光，似乎他已经证明了一个“真理”：你们不是说我总是忘记找你们零钱吗？不是的，你们说的没有找你们零钱是你们自己在作假。而这个证明他论点的论据就是我。我突然觉得很难受，有什么东西堵在了胸口。我想大声质问他为什么要试探我，而不是别人。但我却止住了，即使我问了，我又能挽回什么颜面，他可以用刚刚结束或者说还在进行的事实回击我，那样，我同样是无言以对。我不知道是怎样走出食堂的，我突然想大哭一场，为什么要这样试探我？为什么要设计这样一个圈套让我钻？为什么与我做这个无聊的游戏？为什么怀疑我的品质？难道我有“前科”？难道我脸上刻有“自私、不诚实、爱占便宜”的印吗？我上下看了看自己，也难怪。一身土里土气的打扮：一套生产于上个世纪80年代的黄军装，是一年级军训时的，学校已经很少有人再穿；一对只有贫困生还再穿的布鞋，加上买东西时的小气动作，这难道不足以成为怀疑的对象吗？此时的我是如此脆弱，往日的自信、坚强如同房屋倒塌一样成了碎片。我恨自己的贫穷，我气自己这样容易被别人怀疑，我想把这军装扔得远远的。可是这一切都不可以，因为衣服没有错，不管美丑，它都是为我抵了寒、送了暖，他怎会遮挡高尚的心灵放出的光芒……我知道了：伤害你是为了使你变得更坚强，鄙视你是为了使你变得更高尚。贫穷只是暂时的，不要去品尝它给你带来的苦果，要去汲取它蕴含的无穷力量。别人的尊重、欣赏不是依靠外表换取的。事实上，很多的时候，打击是不能让我胆怯的。因为贫穷不是过错。900字 六年级 叙事
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战胜困难战胜困难作者：黄埔小学6（2）班胡禹之笔名：极速传说、战胜困难是每个人必须面对的，在以往的岁月，或许你的人生是悲惨的，也可能是幸福的，但困难却是每个人需要克服、需要勇敢面对。我在学习和生活中，遇到不少挫折。我亲身体会到：要从困难中站起来，保持一种积极、乐观的心态，并不是那么容易。我是千千万万个男孩中的一个，尽管从跌跌撞撞到现在才12个年头，打开回忆的大门，回头看一看，也经历过大大小小的挫折。最让我刻骨铭心的，还是我读一年级时的第一次演讲，现在回想起来，还真是别有一番滋味。我的第一次演讲，是在一年级升旗议式上。记得当时我面对全校同学，走上演讲席的台阶，心里象压着一块大石头，浑身不自在。拿着演讲书，感觉手在发抖，头脑一片空白。毕竟，这是第一次演讲，当我走到话筒面前的时候，这种慌张的感觉更加明显，当时真想回头走下台，如果地下有个坑的话，我宁愿跳下去。站在台下的班主任老师看得出我很紧张，示意我勇敢点、别紧张，我只好咽下这口气，大胆地把整个演讲讲完。短短10分钟不到，时间好象停止了流动，现场只有我的声音，一种带哭腔的声音，周围一片寂静。中间几次停顿，甚至读错字，但是毕竟读完了，而且迎来热烈的掌声。我终于松了口气，感觉上午8点钟的阳光是如此明媚，让人舒服。班主任老师望着我满头大汗，一副狼狈相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓励我。但我注意到当时老师那种诡秘的微笑，分明是在说我：“一个男子汉，干嘛胆子这么小”。现在想起来，真丢人。从此以后，尽管每次演讲我仍然紧张，但一次比一次轻松。经历了数次挫折，才感觉在同学面前读我的演讲稿是如此有胜利感，这也许是战胜困难后，上天给我的回报。600字 六年级 写人
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面对困难每一人在一生中都会面对许许多多的事情和事物，当你第一次面对它，你该怎么办？是逃避？还是从容面对？是懦弱的哭泣？还是坚强的斗争？这同样的四个问题，在不同的人的面前却是各不相同的答案，懦弱的人永远逃避；镇定的人从容面对；悲伤的人懦弱哭泣；勇敢的人坚强斗争，在不同的场景下又是不同的答案，人生中总有数不清的选择，数不清的道路，数不清的一却……只看你怎样面对。记得我看到这样一句话：“面对困难，许多人都会戴着放大镜去看，然而，当你战胜它的时候，你会发现，困难也不过如此。”战胜困难看似是一件非常困难的事情，只要你肯超越自我，没有做不成的事情，曾经的世界首富比尔·盖茨，他在创建微软市场的时候，遇到的困难之多可想而知，可是，他没有放弃，他在为自已的梦想坚持着！努力着！他相信，微软总有一天会走进每一个人的家中，他为什么会成为世界首富？那是因为他有超强的洞察力和坚韧的毅力！有些人总说：“困难太强大，我只能被他打败，没有战胜他的可能性，我已经失去信心了。”错！大错特错！海威明曾经在《老人与海》中说过：一个人，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”困难没有那么强大，只要努力，不可能让他打败你，还记得《老人与海》的那个故事吗？老渔夫圣地亚哥在大海上和鲨鱼苦战84天，如果他放弃了自已，他能从鲨鱼口中逃生吗？在海上，他尽自已所能，错！是超越了自已的所能。面对困难，不要逃避，要勇于接受眼前的现实。500字 初一 写人
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困难的作文大江东去，浪淘尽，千古风流人物。“壮士行，易水寒，铁骨铮铮，正气浩然，喋血秦王阁。”在那个艰难的年代，当头的国难，民族的使命都压在你的身上，你却没有退缩，背后的芦花在风中摇曳，你无悔地倒在秦国的殿堂。你的故事却被世人传唱，荆轲，一位在国难中挺胸的人，放弃生命，实现永恒的价值!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”你曾多次携长剑，走田夷，为王进谏，却一次次被人排挤，眼看小人当道、报国无路，你毅然挺胸，以自己的正义之躯作最后的赌注，汩罗江畔的那一掊沙土，两行忧郁的足迹，见证着仰天长啸的你，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”。你已随着时间流逝，而你为正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间，那片片青青的竹叶寄托着对你的敬仰，屈原，一位在正气面前挺胸而立的人，几次忆及，洒下多少热泪。时间就是如此的无情，匆匆摧毁了一切又构建了一切，我们只能在时间的记忆中，守望过去产，回顾沧桑，为壮士之举感动，在生活面前挺胸是多么的可贵，是多么伟大的壮举啊!古人的壮举激励着前人，鼓舞着后人，它告诉人们生活的困难是上帝的败笔，不但要将它修正，而且要上帝加倍赔偿!那些熟悉亦或陌生的面孔，穿越记忆的长廊，也许长夜漫漫侵蚀了灵魂，黑暗沧桑了容颜，永不可来的是这在人们心中的那一盏心灯，点燃一盏心灯在困难中崛起，在生活中挺胸!蓝天因为有了白云而变得多彩，蓝白相间多么美丽!生活因为挺胸而变得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多么快乐!是一个骑车高手，可以绕开不同的障碍物。每当看见学骑自行车的人时，便会不由自主地想起我学骑车时的艰难过程。我十分好胜，看到表哥骑着车子到处转，我羡慕万分，暗下决心要和表哥一比高低。但由于妈妈怕我摔坏新车，因此，我只能用外婆的旧车练习。这是一辆很破旧的自行车，总会发出“嘎吱”“嘎吱”的响声，而且车把手也不正，这对于我来说是一个极大的挑战。虽然车子破旧不堪，但我却不会放弃。开始时为了保险起见，我踏着脚踏板，握紧车把，而爸爸则一手放在后坐上，另一手则放在车把上，以防止我摔下来。幸而有爸爸扶着，不然必定会摔地遍体鳞伤。再经过几次反复练习后，我开始能够勉强向前行驶了。爸爸见我稍有初成，便对我说：“儿子试试看你能自己骑吗？”说罢，也不征求我的意见，就放开了手此时，表哥恰好骑着自行车来我家玩电脑，看着我这个惨样大笑道：“我看你还是放弃吧，你那缺乏自信的弱点绝对是阻饶你前进的最大的绊脚石。你是克服不了的。”他的一番话再次将我激怒，我一定要证明给他们看我并不差，我一定会克服困难的。我对爸爸说：“我一定要成功，决不能让别人小瞧了我。”我再次骑上了自行车。我心中依旧害怕，但想到表哥那一脸嘲笑的样子，我就决心决不能哭。我开始假想着爸爸在后面扶着自行车。渐渐地我骑地越来越顺畅了。我最终成功了。那一次，我终于战胜了我的弱点，战胜了我自己1200字 初中 写人
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与困难同行彩虹，它在历经了风雨交加的磨难后展现出夺目的光彩；青松，它在历经了风霜搏击的恐惧后依然挺立着笔直的身躯，航船，它在历经了惊涛骇浪的厄运后驶向更远的航路；人的一生注定了要与困难同行，不会一帆风顺，只有在历经了人生道路的磨难后才会懂得坚定不移的信念和与命运顽强抗争的精神。/>/> 法国著名作家巴尔扎克说过：“挫折就像是一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”我们不该把眼下的困难看做无法逾越，要勇敢去面对，去挑战。/>/> 人们常说，成功的人，往往是敢于面对困难、战胜困难的勇士。居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖，是享誉全球的大科学家，但是大多数人只看到她的荣誉，殊不知她背后的辛苦与汗水。她除了做实验外，还得煮饭、洗衣、照顾孩子以及年迈的公公，所以她的手非常粗糙。夏天，炎热的仓库内弥漫着浓浓的烟雾，居里夫人身上的工作服被灰尘和汗水弄的脏兮兮，酷热难耐，可是她仍坚持不懈地用大锅提炼矿石。寒冬时窗户也必须打开，为的是排出有毒气体，因此她往往冻得连握笔做记录都成问题。然而，居里夫人就是在这样困难的条件下，发现了镭，为现代人类的科学事业做出了重大贡献。居里夫人的成功是靠什么取得的呢？就是靠着她非凡的毅力和她那颗执着追求、永不放弃、坚持到底、勇于克服一切困难的高尚的心。/>/> 说起克服困难，我就不由的想到以前发生在我身上的一件事，至今仍记忆犹新。我是一个好强的人，成绩总是名列前茅。一次数学考试，考之前我是自信满满，等到发下试卷一看，都是掌握了的题型，也不再仔细看看就飞快地写上了，很快就做完了，然后就无所事事的样子。过了两天，当老师走进教室，把试卷发到我手中时一看，只有70分，我顿时傻了眼，简直不敢相信这是真的！我顿时感到非常失望，心就像掉到冰窟里。从此我是一蹶不振，对数学是心灰意冷。这时候老师找我谈心，她语重心长地说：“分数并不是最重要的，重要的是你要学会正视困难，努力克服困难。弱者总在困难面前迟疑，希望你能成为一个强者！”老师的话深深地打动了我，重新振作了起来，在后来的学习中取得了很好的成绩。/>/> 请相信，困难过后一定会是一片更广阔的新天地！/>/>山东淄博博山区初一:焦艳蓉900字 初一 写人
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勇敢面对困难挫折有好处也有坏处，挫折的好处是可以帮助人学会一些事，挫折的坏处是可能会让人半途而废。挫折对人的影响有大、有小，有些人觉得挫折没什么，但真正遭遇到的时候就会对挫折改观了，所以挫折发生在我们人身上到底是好还是坏呢？就连我自己也搞不定。在爱迪生还没发明电灯泡之前，人们都是用蜡烛来点亮黑暗的，但是要发明电灯泡也不是件简单的事，在爱迪生不断努力、不畏艰难、持之以恒下，最后成功发明了电灯泡，爱迪生的努力不懈真的让我非常佩服。遇到挫折时难免会让人心浮气燥，但这时候应该要冷静思考怎么解决，例如：工作上哪个地方做不好被骂，这时就要检讨自己，下次一定要做更好，这样的人就有机会可以成功，如果是埋怨的、不想再做下去的这种人，一直换工作，我想这种人应该就不可能成功吧！说不定还会被别人讨厌呢！这时如果能换个想法，可能就有机会喔。我在挫折中学到不要轻易放弃，就算失败了也不要难过，因为曾经努力过。挫折无时无刻会降临在我们身上，要勇敢面对、这样成功将会离你愈近。400字 初三 写人
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困难困难“我宁愿做风雨中的松柏，也不愿做温室中的弱苗。”这句话说的没错，未经过风雨的彩虹，不会美丽；未经过困难的理想，不会成功；未经过奋斗的幼芽，不会成长。鹰的一生也是如此。幼时，鹰的翅膀被折断，从而获得了一对更有力的翅膀，使鹰成为一代空中之王。我们呢？是否也应像鹰一般？一样接受困难的重重考验？成为一代“空中之王”呢？升到了初中，重重的压力与困难阻挡了我们的去路。突如其来的增加了四门功课，莫名其妙的挨了一顿训，学习跟不上老师快捷的脚步，这些困难如拦路虎一般，拦住了我们的去路。在学习的路程总有许的“门”，开错任何一个就要从头开始，从新再来。以前我很羡慕在空中翱翔的飞鹰，在空中自由自在的飞，不用受这些困难的束缚。可当我读完《鹰的一生》这本书后，我才明白，无论何时，身处何地，都有数不尽的困难在等着我们。那些小困难算什么？比起老鹰的成长，我们这些困难又算什么？我们只要咬咬牙，抓抓紧，就能成功！现在的我们如同幼鹰，在接受困难的挑战，我们要成为“空中之王”，就要像鹰一样，接受困难的挑战，慢慢摸索着成长，最后在空中飞出那优美的弧线！450字 初一
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困难我们活在浩翰的宇宙里，那个宇宙里有无数星辰和美丽的星球，我们只是比这些还渺小的生物，我们赖以生存在我们的星球里，我们什么都不是，我们不知道会有哪一天生命会脱离我们所预想的轨道，陷入浓稠像淤泥一样的黑暗里。你也许会被痛苦抛入崖底，你也许会被仇恨拖入深渊，你也许会被疾病拉进坟墓，你也许会被践踏、被辱侮、被憎恨、被轻视、被冤枉。无论我们会被怎样，只要我们心底有光明的那个角落，有永不放弃的斗志勇气，我们都会发出自身的奇异光彩，我们发生的光彩，五彩缤纷地像是星辰般耀眼。在我们漫长而又未知的未来岁月里，有着无数艰难与挑战，它们存活于我们生命中，看不见却处处充满着它们的气息，它们是可怕的，让我们在它们面前吃尽苦头，遍体鳞伤，但它是又是必不可少的，有了它们，我们才会汲取教训，才会成长，它们像空气一样，充满了整个生命天地。而那些过去的事，理所当然地被后来更多的事情所冲淡，而后来发生的事，也会随着时间的流逝被我们抛之于脑后，那些令我们悲伤的事，总是被我们刻意地遗忘，而那些令我们开心的事，或许在某一个下午或黄昏，我们会幸福地将它忆起。不论是什么事，都是我们所发生的，所经历的，它们都是我们脑海里的美好回忆。450字 五年级 散文
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困难人生中，谁都有困难，重要的是看你敢不敢去挑战。困难不论大与小，只辨克服与放弃。——题记。今天，我差点被困难压垮了，但是又一个“鲤鱼翻身”，重新振作了起来，压垮了困难！上午，雨肆意地下着，我忧伤地看着窗外的大雨，再看着一把小小的伞。真的很像暴风雨中的一只小舟。算了，我默默地拿起雨伞，背起书包，往楼下走去，脚下似乎灌了铅，走一步都要很久。到了车库，我有自知之明，自己是新手，还不能一手骑自行车，一手拿伞，索性把伞塞进书包，在车库里乒乒乓乓地找到了一个蓝色雨披，我从来没穿过大人的雨披，很是新鲜，左看看右看看。没新鲜多久，刚一出家门，我火速蹬上自行车，准备用火箭般的速度去妈妈那里，结果哪知道怎么回事，车竟然一颠一颠的，我很奇怪，又骑了一会儿，还是颠颠的。于是，我恼火地下车来瞧瞧，咦，没地方坏！等等，那是什么？只见后轮着地的一面，轮子跟一块扁扁的面包一样，软趴趴地躺在地上，难怪会颠呢！没办法，我硬着头皮骑到了修车的地方，原以为是轮子没气了，准备请人家帮我打起，没先到，修车的叔叔却说：“是车胆坏了！”无奈，我只好把车扔给叔叔修理，自己走了很远的路，终于找到了一辆三轮车，才到了妈妈那里！今天的一路真辛苦，呼，加油！明天还有更困难的困难等着你！加油！！初一:薛涵尹450字 初一 记叙文
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战胜困难一个人的知识可以通过学习得到，一个人的成长必须通过磨练才能获得，也就是说我们被磨练就能坚强能成长，我就是经过一次磨练变得坚强。有一次，我和农村的小伙伴们去登山，那座山不算太高，也就100多米，从我们家来到山脚下，那里空无一人，因为是夏天太热了，也只有我们几个顽皮的小孩子才会想出这么个游戏，我们一看这山也不算太高，上就完了。要上山有两条路，一条是楼梯路，一条是林荫小路，一个小伙伴们说：“咱们就登小道吧？因为登楼梯的话太简单了，毫无难度。”所以我们就上了小道，刚上山的时候我们很开心，可我们越走越累，当我们走到3/4的时候，我们满头大汗一个个都累得气喘吁吁，我们就慢慢的向前走去，可是走着走着，我们遇到了一个小坡，他们都上去了，只有我爬不上去，不小心我还摔了下来，手出了血脚也被摔肿了，我们坐在山腰上，我的心里十分难过，我想要不要继续向上爬呢？此时我想到了放弃，但是我想如果这么一点小困难就放弃的话，将来遇到大的困难我肯定也坚持不下去，所以我就鼓足了勇气和小伙伴一起向山顶慢慢的爬去，最终我们登上了山顶，我俯瞰大地，心情十分舒畅。我战胜了自己，战胜了困难。450字 五年级
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解决困难人常说“艺多不压身”，今天我算是深刻体会到了，只要你能把学到的知识运用到生活中，你就能解决很多问题。放学的时候外面下起了倾盆大雨，同学们都打着自己的雨伞匆匆走了，只有我没有看天气预报忘记带雨伞了，可是我并不慌张，而是宁静的思考着：去找同学借伞？可是别人只有一把伞，找老师借伞？可是老师又不知道我家在哪，给妈妈打电话？可是我说过今天要自己回家，把书包顶在头上？可是自己家又那么远，打车？可是又没钱。我开始急躁了，看着自己单薄的皮衣无奈地站在教室门口。忽然，我想到了雨伞是不透水的，袋子也是不透水的，想到这个以后，我飞快的在雨里穿梭着，去收集袋子，不一会儿袋子已经堆积如山了，我又拿起剪刀把袋子剪成一件雨衣，再用胶带把雨衣粘在一起，一件一次性雨衣就这样做成了。可是帽子怎么做呢？我只能把袋子剪成一块儿一块儿的，然后粘在一起。我把一个帽子袋子粘在一次性雨衣上面就做成了。我穿上雨衣，背上书包，高高兴兴地回家了。从此，我再也不敢不看天气预报了。生活中有很多东西可以帮助我们，同学们多多动脑就可以解决任何问题。450字 三年级
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