永不熄灭的蜡烛
700字
四年级
写人
作文网专稿 未经允许不得转载
开始上四年级了，我们新换了一位班主任——麻老师。她是从一所中学调过来的，总是用对大孩子的要求来要求我们。上课时要是我们不好好听讲，她就会严厉地批评我们，这使同学们都不太喜欢她，我们暗地里叫她“麻辣老师”。但渐渐地，我们改变了对她的看法。
麻老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她的每一堂课都上的生动有趣。我们班的学生有64个，作为班主任和代课老师的麻老师十分辛苦。每天既要管好班级工作，又要备课、上课。课后要批阅大量的生字、大作业和作文。由于长时间在办公桌前埋头工作，所以麻老师得了严重的颈椎病，脖子经常痛得无法忍受。麻老师常带着气套给我们阅作业，有时太痛了，就把作业放到墙上阅，这样虽然脖子不痛了，但肩膀和背又十分痛。
有一次，麻老师正站在讲台上给我们领读课文。突然，我们听不见她的声音了，抬头一看，麻老师居然趴在了讲桌上。我们都吓坏了，前几排的几个同学急忙搬凳子让老师坐下休息，其他人一拥而上，围在老师身边得着哭腔一声又一声地问：“老师您怎么了？没事吧？”“老师您还是会办公室休息吧。”老师看我们关心的样子，摇了摇头，轻声说：“孩子们，我没事，你们回座位吧！我们继续上课吧。”虽然老师这么说，但我们看着老师痛苦的表情和眼中的泪水，知道老师还很难受。都不愿意离开，在老师再三的劝说下，同学们都默默的回到座位，就在那一刻许多同学都留下了眼泪。我们静静的坐在座位上，心情无法平静下来。每个同学眼里都含着泪，认真地听老师讲课，老师强忍着痛，终于讲完了这节课。
古人云：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。老师是辛勤的园丁，我们是娇嫩的花朵。麻老师自己那颗对工作热爱的心，对我们负责任的心，时时激励着我们每个人，麻老师我们爱您。
四年级:惠思蕊
难忘的一块田
400字
四年级
由于个人原因，房东没有钱花，只好卖掉了我们所住的房子，于是我们搬到了一座安静的公园旁。房子前有一块田，自从找到了田门，我便经常去那里玩，摸田螺、逮蝴蝶、找水源、看蝌蚪……都是我的游戏。
其实，我心里明白，我在这里住不久了，因为在乐清，有一所属于我们自己的房子。可是，这块田多好呀！农民不但不赶我，还和我聊起天来。因为田好，水也好，很多青蛙都在这里安家了呢！
我经常去茄子、番茄地里观察果实。西红柿田里的果实正悄悄变红，发出慢慢成熟的讯息。那里还种了南瓜、丝瓜、黄瓜等瓜果，我真怕丰收季节时被小偷和动物们吃掉。令我无法明白的是，为什么农民伯伯不把杂草除掉，打上农药呢？后来，我明白了，他们只是除掉过多的杂草，让小动物在这里安家。为什么不打农药呢？原来是因为这里有很多青蛙。虫子吃了植物，青蛙们又吃了虫子，会导致大量青蛙死亡。哦！原来是这样！我恍然大悟。
每当我一出门，小田里的泥土气息就会钻入我的鼻子，我就会在心里跟小田打招呼：早安，小田！
展开阅读全文
相似题目
-
永不熄灭的蜡烛在我的求学生涯里，有无数的老师曾教我做人的道理。在那淡淡的往事中，有着淡淡的回忆。那淡淡的回忆成为我脑海中一座永恒的星座。那一个个老师如星星一般纯真，一般闪亮。他们的情，深深地印在了我记忆中的小河，流也流不完。在我那回忆的银河中，有那么多颗星，让我感到无比的自豪，骄傲！我为有这些群星璀璨般的老师感到高兴，他们给予了我知识的源泉！无论记忆有多么地久远，每当想起老师的那一刻时，依然激情难耐；每当面对熟悉的老师时，那一瞬间，那些小事，总是激起我对老师久蓄于心的感激；我们的师生之情，放飞心灵于宇宙，定格为永恒，铸造起‘’人‘’的丰碑。老师就像红烛一般，将自己的脂膏不惜地流向人间，培育出慰藉的花儿，结成快乐的果子。记忆中老师的目光就像那最美的音符，唱出最美的歌声；在我的心目中，老师的目光是一座木桥，晃晃悠悠荡出我们的顽皮，是为了不让我们跃进人生的泥潭深渊；老师的目光是一条小路，曲曲弯弯，量出我们的稚弱，是为了不让我们受困于千难万阻。老师的目光是一束电光，明明灭灭，照出我们的迷惘，是为了不让我们落泪于生活的云雾罩中，在我的眼里，老师的目光是轻轻的风，轻轻的是它对幼苗的问候；老师的目光是长长的线，长长的是它对学生的牵挂；老师的目光是深深的海，深深的是它对世界的热爱。而老师是我们人生途中的一朵花，为我们开过了，然后凋谢了，然后就黄了。老师是我们苦读时的一盏灯，为我们亮过了，然后就灭了。老师啊！你是我们的路灯，照亮了我们人生的旅途。老师啊！你是我们的护花使者，培育出鲜花万朵，色彩缤纷。此时，我们想说；老师辛苦了，你永远是我们心目永不灭的蜡烛，因为有你这根蜡烛才会有我们的光明！600字 初三 书信
-
永不熄灭的蜡烛永不熄灭的红烛老师——在我迷茫的人生路上是您为我们点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我们指明了前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当放学后，整个校园一片寂静，每次总有几盏灯亮着，是谁还开着灯？哦，是老师，一束束淡淡的灯光撒在作业本的每一个对勾与红叉上；每当大雨倾盆时，总是有几个同学忘记带来雨伞，他们打着谁的伞回家？哦，是老师的，一把把凝聚着爱的伞花在雨里默默地绽放；每当有同学因生病没来上学，是谁还未吃饭便急急忙忙赶到同学家里为他补习？哦，是老师！同学们一次次好成绩都蕴涵着老师日日夜夜的辛劳。老师曾说过，自己的坎坷、自己的荆棘要自己去跨越，去挑战，去征服！于是，我开始了属于我自己的人生！多少次努力，多少次跌倒，又多少次爬起！您让我们学会了勇敢：不是盲目，不是莽撞，而是面对“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”的执着与自信！当我成功时，您没有给予我过多的表扬，“坚强的面对成功”是您送来的提醒；当我失败时，您更不会忘记送来一缕笑容，“勇敢的面对失败”是您送来的教导。老师的记性很好，他能记住你考了多少名，能记住你得到了什么奖状，能记住你你为班里干了几件好事；老师的记性很差，他记不住你打碎了几块玻璃，记不住你几次迟到，记不住你几次忘了扫地。于是，同学们记住了您又增添了几丝白发。老师啊！您甘为人梯，为我们奉献一生为了什么？是在默默地做无私的红烛，永远燃烧在我们的心中。550字 初一 记叙文
-
永不熄灭的蜡烛在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师！一年又一年，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执着，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执着，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您有一生对我们深沉的爱。在这个特别的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加健康快乐！800字 初一 记叙文
相关推荐
四年级
写人
700字
-
永不熄灭的火种一天，森林里下了一场雷雨，“咔”的一声，雷电劈在树木上，树木很快燃起了熊熊大火。远古时的人们从来没有见过火，吓得尖叫着四处乱窜。只有一个叫燧人的年轻人好奇地走到了火边。“大家快来看啊，这东西不会伤害人，靠近它还很温暖呢。”燧人惊喜地喊道。大家将信将疑地围过来，发现果然很温暖。但是到了晚上，火燃尽了，熄灭了，人们又陷入了黑暗和寒冷之中。“到哪里才能重新找到火种呢？”燧人思索着渐渐进入梦乡。在梦里，燧人梦见一个长眉白胡的老神仙对他说：“遥远的燧明国有火种，你可以去取啊。”燧人从梦中惊醒，立马动身，历经艰辛，终于来到了燧国。可是这里一片漆黑，根本没有火，燧人失望地坐在一棵叫“燧木”的大树下休息。这是，天边飞来一群大鸟落在燧木上。大鸟们用自己长而硬的嘴不停地啄树上的虫子，每啄一下，树木就会有火星迸出。燧人灵光一闪，立刻找来小树枝去钻另一根较大的树枝，经过不停地摩擦，树枝终于冒烟了，火光也越来越大。燧人将这个方法教给大家。有了永不熄灭的火种，人们再也不用生活在寒冷和黑暗之中了。四年级:郑欣月作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事
-
永不熄灭的火种一天，森林里下了一场雷雨，“咔”的一声，雷电劈在树木上，树木很快燃起了熊熊大火。远古时的人们从来没有见过火，吓得尖叫着四处乱窜。只有一个叫燧人的年轻人好奇地走到了火边。“大家快来看啊，这东西不会伤害人，靠近它还很温暖呢。”燧人惊喜地喊道。大家将信将疑地围过来，发现果然很温暖。但是到了晚上，火燃尽了，熄灭了，人们又陷入了黑暗和寒冷之中。“到哪里才能重新找到火种呢？”燧人思索着渐渐进入梦乡。在梦里，燧人梦见一个长眉白胡的老神仙对他说：“遥远的燧明国有火种，你可以去取啊。”燧人从梦中惊醒，立马动身，历经艰辛，终于来到了燧国。可是这里一片漆黑，根本没有火，燧人失望地坐在一棵叫“燧木”的大树下休息。这是，天边飞来一群大鸟落在燧木上。大鸟们用自己长而硬的嘴不停地啄树上的虫子，每啄一下，树木就会有火星迸出。燧人灵光一闪，立刻找来小树枝去钻另一根较大的树枝，经过不停地摩擦，树枝终于冒烟了，火光也越来越大。燧人将这个方法教给大家。有了永不熄灭的火种，人们再也不用生活在寒冷和黑暗之中了。400字 四年级 记叙文
-
永不熄灭的明灯在我成长途中，有无数盏为我指明方向的明灯，然而最令我难忘的却是那一盏----那就是给我无私关爱的父亲。在我的学习路上，这盏灯永远为我亮着。记得有一次，我做一道难题，总是算不出正确结果，急得如热锅上的蚂蚁，简直要哭了。父亲您看到了，鼓励我说：“好孩子，坚强些，流泪不如流汗。” 流泪不如流汗！这句话使我为之一振。于是，我重新拿起笔来，在练习本上一丝不苟地算着、写着，不知不觉，鼻尖上已经沁满了一层细密的汗珠。功夫不负有心人，终于难题也迎刃而解。我如释重负，站起身来，无意间猛一回头，发现父亲始终站在我的身后，关注着我，此时他那饱经风霜的脸上也露出了欣慰的笑容。夜深了，银白的月光映衬着父亲那疲惫而欣慰的面容，我想：爸爸已经劳累一天了，到家还要为我操劳，会多么累呀！于是，我轻轻地走上前去，为爸爸捶背。父亲过头来，微笑着说：“好孩子，你也累了，你也快点儿休息吧！”我听了，眼眶不由湿润了。啊！父亲，您是我成长路上的一盏明灯，永远指引着我前进的方向；您是一束燃烧着的生命之火，永远给我温暖和光明；“谁言寸草心，报得三春晖”，我----您的女儿，只能在心中默默地祝愿您健康长寿！400字 四年级 记叙文
-
蜡烛放学了，我和同学急追慢赶的坐上了最后一班公交车，天黑的真快，到家的时候家家户户都亮起了灯，看着实那么的温馨，我必须马上写作业了，要不又要挨老妈骂了，作业写道一办的时候，突然停电了，急的我大叫起来，奶奶我的作业没法写了怎么办啊？奶奶想想了。说咱家还有根蜡烛，奶奶把蜡烛点亮插在瓶子口上，放在我的书桌上，我高兴的一边跳，一边拍手，“太好了，我可以写作业了”平时的时候我还真没有注意到这小小的蜡烛，它是多么的微不足道啊，没电的时候却能带给我们光明，看着这摇曳的烛光，我仔细的看着它流下了“眼泪”，我不禁想起了那句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不就像老师一样吗？老师也是一只不起眼的蜡烛，在关键时刻，默默的奉献着，把精力都投入到教学中，为国家培育出一批批的栋梁之才，老师的这种精神不正是像蜡烛一样吗？我正在遐想中，突然来电了可是我还是舍不得把蜡烛吹灭，奶奶从屋里出来了说，“吹灭了吧，留着下次再用，这要是以前，一停就是一晚上的，现在很少停电了，可是还是不能少了它，”我念念不舍的把蜡烛吹灭了。可是我的心还在蜡烛身上。这时，门铃响了。妈妈回来了，我冲奶奶做了个鬼脸，敢紧专心的写作业了唐海县第一实验小学四年级:董怡彤500字 四年级 记叙文
-
蜡烛蜡烛的时代早已过去，电灯的舞台也早已拉开。可当电灯暂时下场时，蜡烛就成了主要人物……一个周六的晚上，我们一家三口正坐在餐桌前其乐融融地吃着香喷喷的晚餐时，突然，头顶上的灯闪了闪，熄灭了。四周一片漆黑，电工老爸拿着手电筒出去检查电表，屋里只有黑色跟我们母女俩一块儿呆着。突然，我想起柜子里还有两根蜡烛，于是就小心翼翼地踮着芭蕾舞步，向柜子挪去。刚走了十几步，我突然踩到一张纸，不由地向前一滑，下了一个优美的竖叉。老妈摸着黑，火速赶到，把我从地上拉了起来，我不禁感叹道：“没有灯的日子可真不好过！”打开抽屉，我上上下下摸了一遍，总算在角落里找到了那两枝宝贵的蜡烛。把它点燃后，我们俩开始了烛光晚餐。跳动的红色火苗，就像一个一身红衣的姑娘跳着舞，十分美丽。不久，她淌下泪来，不知是为了自己活不长而哭，还是为了不能更好更久地为人们服务而流泪呢？它告诉了我答案，在那团火苗里，我看见了它的无私奉献，它的默默无闻和他的无怨无悔……不久后爸爸把电路修好了，我把蜡烛吹灭了，我真想对它说：“你真值得我学习！”400字 四年级 记叙文
-
永不熄灭的明灯我心中有盏永不熄灭的明灯,那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们操劳的语文黄老师.她,尽心尽业,为了不耽误我们 上课,不顾自己身体,仍然坚持来学校给我们上课, 这件事虽然已经过去了,但我一直铭记在心.记得在2005年的国庆节中,我们敬爱的黄老师在骑车时,一不小心后脑勺破了一个口,还缝了针,医生叮嘱她要好好休息,可黄老师没有因为自己而耽误了同学们,假期过后,黄老师戴着一顶小红帽来给我们上课,她的身子确乎比以前虚弱了,上课坐在椅子上给同学们讲课,而同学们一个个聚精会神,上课十分专心.当老师提问使,个个纷纷举手.黄老师看着同学们,脸上露出了微笑,心里仿佛在想:我的心思真是没有白费呀!黄老是呀!您无时无刻的教我们读书,无时无刻的为我们操心,但您也要注意您的身体呀!我想对您说:"您为我们操劳,尽心尽业;您带我们进入知识的海洋,让我们体会了读书的快乐;您精心备课,与我们共享书的乐趣.您永远充满着生机与活力,您永远都展示着生命的力量.您,永远是我心中那盏永不熄灭的明灯!"400字 五年级 写人
-
不会熄灭的蜡烛在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师，“蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是――燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师！一年又一年，风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱，您的影子印在我脑海里。您是一位值得尊敬好老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶，让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执着，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执着，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您有一生对我们深沉的爱。在这个特别的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加快乐。三年级:常智韬作文网专稿 未经允许不得转载900字 三年级 写人
-
瞬间熄灭公平的上帝给了我们每人一次生命，他让我们好好珍惜它、合理利用它。我们这些孩子充满了好奇心，总会找点刺激来玩，有时连自己的生命安全都置之度外。生命只有一次，不会重来，也没法重新开始，失去了就不会再拥有。飞来横火在人类发展的历史长河中，火，燃尽了茹毛饮血的原始；火，也点燃了现代社会的辉煌。火是具备双重性格的“神”——人类的朋友，也是人类的敌人。火一旦失去控制，将给人类带来巨大的危害。一声声粗糙、通红的警笛沿着钟摆里的每一个滴答风驰而过，小城的视野因此成了紧绷的弦——火，火灾！2001年3月10日夜，某校学生郝某某在计算机室上机时吸烟，将烟缸中未熄灭的烟头倒入门后装有废纸屑的塑料纸篓里后离开，约半小时烟头引燃废纸、书柜等物，烧毁天花板、三个柜子、二台计算机等物，价值数千元。2002年2月26日上午9时25分，某校学生李某某在宿舍违章使用“热得快”，约9时30分离开宿舍时未拔掉电源，致使“热得快”过热，电线短路引起火灾。2004年10月2日晚8时25分许，某高校十一公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度，在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的。2005年12月24日和25日，北京市接连发生两起校园火灾事故。24日上午9时30分，首都师范大学学生公寓6号楼219房间发生火情，系该校教育技术系学生吴某在宿舍内吸烟时，烟头点燃褥子所致。当天晚上，159中学4名高二学生聚在同学家过平安夜，次日凌晨发生火灾，造成两人死亡、一人轻伤。为了让火神尽量远离我们，我们应该做好防火工作：忌乱扔烟头，忌家用电器、电线“带病工作”，忌随地、随意燃放烟花爆竹，忌乱烧垃圾，忌小孩玩火，忌不备消防器材，忌烤火取暖粗心大意。必须遵守校纪校规，这可非同儿戏啊！发生了后悔就来不及了！记住！横车夺命汽车给我们的生活带来了很多方便，但一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。中国每5分钟有一人因车祸死亡，每一分钟有一人因车祸伤残，每天死亡280多人，每年死亡10万多人，汽车数量占世界1。9，车祸死亡人数占世界15，且每年增加4。5。自1899年发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡3000万人，超过第二次世界大战死亡人数。交通事故就像颗威力十足的炸弹，一不小心这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一个又一个惊心动魄的场面出现在报纸上：走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙，正准备过马路，绿灯停了，红灯亮了，男孩立刻停在马路边，小女孩却飞快地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，"嘭"的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么令人眩目。她"睡着"了，永远不会醒来了…… 她妈妈闻声赶来，看到女儿冰冷的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说："我的宝贝女儿啊，我只有你一个女儿。你去了，我该怎么办？你快醒来。"随后，她妈妈当场昏倒了。这炸弹真可恶啊，一刹那间，就夺走了一个可爱的生命。不！我们不要炸弹，不要！决不要！不！然而，这悲剧又是谁造成的呢？嗯，就是小女孩她自己，若是她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的……唉，可是，可是一切都晚了，晚了。希望时间能冲淡这一切，让小女孩的妈妈重新绽放微笑。我们必须遵守交通规则，“红灯停，黄灯等，绿灯走，过马路不要追逐，要一看，二慢，三通过 ”这可不是开玩笑的。只有这样才可能避免事故的发生，才能健康快乐的成长。安全！安全！把安全放首位，让事故的发生可能性变得越来越少吧！让交通事故降到最低吧！活动迷途遵义县三合镇二合村村民谢某8岁的儿子20天前外出放风筝后一直未归，亲人四处寻找，20天后，人们看到池塘中浮起男孩尸体，男孩的手中还攥着风筝线头。据这名小男孩的亲人称，2月11日是过大年，8岁的谢清在当天下午2点左右趁父母不在家提着风筝出了门。当晚，他的父母回家后发现孩子不在家中，以为他上坟去了，但上坟的人回来后，也没看见谢清。父母便四处寻找，但没有任何消息。3月4日，当地村民朱某从池塘边的乡村路经过，看见池塘中央浮着一具尸体，众人打捞起来，发现是失踪21天的谢清，孩子手中还紧攥着风筝的线头。据众亲友分析，孩子可能是在放风筝时不慎跌倒在池塘中溺水而亡。唉！又是一个小生命啊！就这样熄灭了光芒，唉。我们这些孩子啊，太顽皮了！注意安全！我们可不能独自一人出门，必须有大人陪同。要去郊游、野营就得注意：l．要准备充足的食品和饮用水。2．准备好手电筒和足够的电池，以便夜间照明使用。3．准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。4．要穿运动鞋或旅游鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。5．早晨夜晚天气较凉，要及时添加衣物，防止感冒。6．活动中不随便单独行动，应结伴而行，防止发生意外。7．晚上注意充分休息，以保证有充足的精力参加活动。8．不要随便采摘、食用蘑菇、野菜和野果，以免发生食物中毒。9．要有成年人组织、带领。安全第一啊！生命是有限的，更是脆弱的，“一不留神”上帝都有可能让它终结。大地赐予了我们生命，生命就由你我主宰了，你给它保险，它给你幸福；你伤害了它，它让你后悔终生。因为有了生命，所以有了我们的喜怒哀乐，有了我们的快乐童年，有了我们的幸福生活，有了我们进步的思想……生命给了我们一切，而我们并没有好好的珍惜它，还让有限的它瞬间消失了。我们是生命永远的、忠实的保镖，必须尽一切力量去保护它。保护生命，成就美好人生；珍爱生命，把握快乐生活；安全天使，让我健康成长！珍爱生命，保护自己，安全一生。1200字以上 六年级 写人
-
蜡烛“爸爸，”小女儿摇着他的腿，“那是柱子吗？”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的哥哥插嘴了。“不，那不是柱子，那是蜡烛。”“那有着这么直的蜡烛？“你看它会燃烧，柱子怎么会燃烧呢？”哥哥个分辨着。“它是柱子，不是拉住！”妹妹肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着抚摸孩子们的头，说：“这不是柱子，是蜡烛。”妹妹还不满足：“为什么他这么直，还会燃烧呢？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一回，对儿子和小女儿说：“蜡烛从来就这么直，那儿的夜晚漆黑，哪儿就需要它。它会燃烧自己，照亮别人。它从不抱怨一句，甘愿献出自己的生命！”他只想孩子们介绍蜡烛吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们还不能理解。他们只知道爸爸是个志愿者。他们只知道爸爸很忙，很少回家。他们只知道爸爸来看他们，一会就该走了。现在呢，孩子们多了一点知识。在漆黑的夜晚，有许许多多蜡烛这儿需要他们，他们就燃烧了自己，照亮了别人。爸爸望着窗外漆黑的夜晚，就就陷入了沉思。突然，他的嘴角有浮起一丝微笑，那是因为他看见无数个家庭里都点起了蜡烛，漆黑的夜晚又变得明亮起来。450字 小学 写人
-
蜡烛黑龙江省宝清县八五二农场南横林子小学六六班薛美指导老师王海霞一天早上，我起床穿上衣服。可是，拉锁怎么也拉不上去，这时爸爸给我想了个妙招-用蜡烛。于是，我用蜡烛在拉锁四周划了几下，结构一拉就上去了，我心想这蜡烛还有点用，就把它留下吧。我把蜡烛放在抽屉里。高兴地向补习班跑去。放学了，我回到家。屋里伸手不见五指，非常黑暗。原来暂时停电了。心想留的作业怎么办?突然我想起了那根小蜡烛。我把抽屉打开了，把手伸进去摸索着蜡烛。终于找到了。我划着火才点燃了小蜡烛。把它放在我的书桌前，开始写作业，时间一分一秒地过去了。就在蜡烛店进的那一刻，来电了。屋子里顿时间充满光明。而那根小蜡烛只留下一滩蜡油。此情此景，让我想起了老师，老师就想着根蜡烛一样，点燃了自己照亮了别人，却不要一点回报，之默默奉献着自己。我注视着那滩蜡烛，发愣，发呆了，去说不出一句话，只觉得惭愧。350字 二年级 写人
-
永不熄灭的火焰我曾经看到这样一个感人肺腑的故事。有一对老夫妇，家里很穷，膝下无儿无女。两个人都在一家饭店打工，每天从7点干到20点，工钱加到一起不过25元钱，日子虽然清苦，却也怡然自得，还乐于助人。然而，一个偶然的事情改变了他们的一切。一天，夫妇二人在上班的路上，在小溪里看到了一个竹篮，竹篮里竟然是一个可爱的小婴儿。夫妇二人知道这个孩子一定是被狠心的爹娘抛弃的，看着这个孩子夫妇二人不知所措。如果抚养这个孩子将面临一个最大的问题——贫穷，而他们却不忍看到这个无辜的孩子冻死或饿死在这里，他们的心里矛盾极了，最终慈悲心战胜了自己。他们抱起了孩子决定抚养她。在夫妇二人的精心照料下，孩子一天天的长大了，夫妇二人为了让他受到良好的教育，献过血，延长了工作时间，省吃俭用……为孩子奉献出了自己的一切。许多年后，丈夫瘦弱多了，白发苍苍。妻子因为过渡的劳累营养不良身患重病。临死之前妻子问丈夫:“你后悔我们做得这件事吗？”“不后悔！因为我们过得幸福！”丈夫坚定的回答，听完丈夫的话妻子的脸上露出一片灿烂的笑容便与世长辞了，多么好的老人呀！她的一生艰辛、平凡，却是伟大的。孩子没有辜负他们的希望，考上了重点大学，成为了一个有用的人才。神州大地有多少这样可敬可爱的老人，他们吃的是草，挤出来的是牛奶，正是有了这些平凡的老人，世界才变得生机盎然。啊,老人!你们年轻时奋不顾身、英勇作战、无私奉献、忘我工作，为祖国做出了巨大的贡献。你们老了却还在尽你们的最大努力来支持、帮助、呵护我们。啊，老人！你们好像春天的和风一样温暖，夏天的阳光一样灿烂，秋天的枫叶一样火红，冬天的雪花一样纯洁。老人！永不熄灭的火焰！尊老是中华民族的传统美德。一个不尊敬老人的民族是没有希望的民族，一个不尊敬老人的国家是没有希望的国家。老人不是累赘，而是一个聚宝盆，让全社会都来关心、尊重老人吧！700字 初一 抒情散文
-
永不熄灭的明灯在大海上，船儿有迷失方向的时刻，是灯塔为它指明了方向；在天空中，飞机迷失了方向，是导航系统使它重新飞上正确的轨道；在我们生活中，我们也有迷失的时刻，也许他不是万能的，但是，在你需要她的时候，她就会站在你前面，挡住即将要走的弯路。没错，正如你所想，她就是我们大家可爱，可亲，又可敬的老师。大家应该都知道，2008年，这不平凡的一年，5月12日，我国汶川发生了8。0级大地震，多少人失去了宝贵的生命，又有多少家庭妻离子散，家破人亡。在那一瞬间，房屋倒塌，一座美丽的城市在刹那间，变成了一片废墟。但在这令人催泪的时刻，在这突如其来的灾难之中，却凝成了一幅悲哀有美丽的画面……。在地震发生之前，某个学校正一如既往的上着课，同学们争先恐后的回答着问题，欢声笑语充满整个学堂。但是，他们终逃不过厄运的到来，就在下午两点多时，房子突然剧烈的抖动起来。正在讲课的谭千秋老师，意识到事情不妙，连忙喊道：“大家快跑，什么也不要拿……。快。”教室里的同学们，争先恐后地向操场跑去。随后，大地摇动的更为强烈了，房子吱吱的响了起来，即将面临着倒塌的危险。教室里还有四个学生显然无法逃出去了，就在这时谭千秋老师立即将他们拉到桌子地下，自己弓着背，用双手撑住讲桌，用自己的身体护住了那四个学生，随着“轰——”的一声，砖块，水泥板重重地砸在了他的身上……。待到救援人员发现谭老师的时候，他的后脑被砸的深深地陷了下去，而他拼死护住的四个学生却活了下来……面对这种场面，我们难道不该感恩老师吗？不光是谭老师，每一个人民教师都一样，往往甘愿为了自己的学生付出一切心血，却从不会考虑到自己的利益，这正是老师的伟大之处。在人的一生中，有许多事要学，有许多事要做，在这些事中，有许多难做的事，而最难做的事，就是做人。而老师，却教会了我们这一点。老师指引我们做事，教我们做人，永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，默默无闻，燃烧自己，照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。700字 初二 记叙文
-
奥运圣火永不熄灭2008年8月8 日晚上8时，当张艺谋导演将中华五千年灿烂文化浓缩成画卷形式呈现在世人面前，从那一刻起，我几乎天天都被感动着……你瞧：开幕式上，北京奥运会在“29只脚印”的引领下缓缓拉开了序幕。今晚，这里鼓声震天，灯光摇曳，上万名表演者涌入“鸟巢”进行了让人眼花缭乱的豪华演出。让我最激动人心的莫过于奥运圣火进入“鸟巢”，当体操王子李宁叔叔高举火炬，在空中奔跑时，一幅中国式画卷沿“空中跑道”徐徐展开，“祥云”背景的画卷上呈现出奥运圣火在各地传递的动态影像。当画卷完全展开时，高高的奥运圣火滚滚翻涌，把整个体育场上空照映得一片辉煌。这时全场为之沸腾，为之感动，为之骄傲；当五星红旗伴随着响亮的国歌声冉冉升起时，每一位运动员的脸庞几乎都含有泪花。那一刻，我仿佛看到了运动员们的艰辛，他们为了备战奥运，为了能在家门口取得优异的成绩，无论是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，在训练场上不知流了多少汗，花费了多少心血，受了多少伤，逢年过节不能与亲人团圆，从不叫苦，起早贪黑，多出成绩，快出成绩，为祖国争光。我想对本界所有的奥运会运动员们说：“不管有没有取得奖牌，你们都是祖国的骄傲，是我心中学习的榜样。”当外国友人竖起大拇指，一个劲夸“中国真棒，中国OK！”时，我们不能忘记有这样一群人，他们为了北京奥运会举办成功，为了让中国这个名字在全世界传播。志愿者他们每天默默无闻地紧张而忙碌的工作着，他们不辞辛劳，他们热情而周到，他们每天重复着同样的工作，但他们始终面带微笑、无怨无悔，他们称得上是北京奥运会最亮丽城市名片。随着北京奥运画卷的临近尾声，一座记忆之塔在“鸟巢”中央铸成；随着奥运圣火的熄灭，熊熊燃烧“人体圣火”再次将北京点亮，这一刻让全世界人们深深地明白——奥运圣火永不熄灭。700字 初一
-
一盏永不熄灭的精神之灯《钢铁是怎样炼成的》这本书是在我刚上小学时就听妈妈讲过。直到前几天，我才一字一句地读完了，我为主人公保尔·柯察金的坚毅、勇敢和无私奉献的精神所感动。它是一面伟大的旗帜。他的英雄形象永远地印在了我的脑海里，这本书是我受益终生的精神食粮。小说中的主人公保尔·柯察金有着苦难的童年，他不满十岁就给人家做童工，尝尽了饥寒之苦和人格的屈辱……直到苏联十月革命的爆发，保尔·柯察金背着家人毅然决然地参加了战斗，走上了革命的道路。他在战斗中骁勇过人，经历了出生入死的考验，在一次战斗中因伤势严重不得不离开部队到地方工作。在一次抢修铁轨任务中，由于艰苦的工作与恶劣的环境使保尔·柯察金得了严重的伤寒和风湿病，但它仍然坚持工作，直到完成施工任务，由于他一直努力工作，在20岁时就已经成为了一名光荣的布尔什维克，实现了他一生的梦想！由于保尔·柯察金长期超负荷地工作，使他的身体越来越坏，病痛无时无刻不在折磨着他。在当时的医疗条件下，他的病情得不到有效的治疗，病情愈来愈严重。保尔·柯察金预感到自己的生命已进入了倒计时。于是更加抓紧时间，努力工作，与时间赛跑。他要拿起手中的笔去书写人生、去书写感悟，以另一种形式“重返战斗岗位”。可是不久，噩运还是降临到他头上，他渐渐地双目失明，全身瘫痪，倒在了病榻上，这些磨难几乎将他的意志摧毁，简直是毁灭性的打击……但是，英雄的保尔·柯察金挺过来了，战胜了自己，顽强地与无情的命运抗争。他忍受病痛，克服书写困难，一字一句地写，直到手拿不动笔，凭着钢铁般的意志，历时三年创作完成了这部不朽的名着《钢铁是怎样炼成的》。保尔·柯察金的英雄事迹给了我们很多启示，他的高尚品格，以及他在困难时候表现出的渴望生活的积极向上的精神面貌激励着我，鞭策着我，让我不断努力、不断进步！保尔·柯察金的英雄气概和高尚品格永远是我们学习的榜样，他的精神是一盏永不熄灭的精神之灯！北京理工大学附属小学五年级：网兜700字 五年级 读后感
-
熄灭的闪光灯“砰”，全场的灯竟灭了，瞬间脑袋里一片空白的我不知所措的站在原地。我是一个平凡的女孩，却一直怀揣着一个不平凡的梦想。我梦想着能站在舞台中央，穿上美丽的舞蹈服，在自己的世界里，尽情旋。从三岁起，就在其他小朋友抹着鼻涕，吃着糖的时候，我每天会用上三个小时站在巨大的镜子前练功，而老师则并不怜惜我的弱不禁风，反而对练基本功的我异常严格，甚至对我的大哭大喊充耳不闻，渐渐地，泪水和汗水交织的记忆力，已不知是苦还是甜了。六年后，小朋友变成了小姑娘，练功也不再如从前那么苦不堪言了，老师俨然不再像蛇精那般狰狞，一切似乎已经“风调雨顺”可天意总是不随人愿的一道闪电向我的天空劈来。九岁时，我报名欲参加一个市级舞蹈比赛，为了更好的登上那硕大的舞台，练习时我更加刻苦，日子在企盼中飞逝，终于，穿着孔雀羽毛制成的舞服的我，在老师殷切的注视下走上舞台，聚光灯打在脸上的那刻，我的手心里满是汗水，熟悉的音乐响起，我随之缓缓踮起脚尖，开始了表演，可就在汗快被风干的时候，眼前突然一片漆黑，这黑色凝固了飘飞的肢体，会场霎时一片死寂，只有我沉重的呼吸声在空气中回荡。随后，不知是谁打开了会场的门，瞬间一束光刺了进来，划破了我的瞳孔，而后人们开始陆续退场，口中还呢喃着什么。而我，只能无力的看着那些背影，可又有谁能知道，在观众散去后，小孔雀的眼泪有多么放肆？从那之后，我脱掉了那身陪伴了我六年之久的舞蹈服。几天前，我无意间看到一个在舞台上随歌而舞的小姑娘，眼里的她像极了凡尘之外的仙子，可上天似乎无意眷顾她的美丽，我六年前的那一幕竟在她的舞台上重演。但不同的是，当黑幕袭来后，她却继续着自己的舞蹈，而后场上零星亮起了显示屏的光，女孩儿就这样在“星光”中结束了自己的表演，黑暗中，掌声经久不息。入夜，我找出了那身尘封在箱底的孔雀服，轻轻地摩挲着，亦或坚定了心中的信念。聚光灯熄灭了，但那盏梦想之灯，却亮了起来，久久的……耳畔，又回响起了那熟悉的旋律……700字 初二 记叙文