我们都有一个快乐的童年
读《凡卡》有感一篇文章可以使人感慨无限,可以使人们思绪万千,可以使人的心久久不能平静。文章是作者笔下的精髓。当我阅读一篇名叫《凡卡》的文章时,每一个字都让我感动,令文中的凡卡感到悲哀,痛苦。让我想起了自己的童年,和凡卡的童年。
内容是这样的:一个名叫凡卡的小孩,九岁时被送到鞋匠铺里当学徒,本以为生活得很好,但却又正好相反,凡卡受到老板和老板娘的百般虐待,被伙计捉弄。说是当学徒,还不如说是当奴隶,老板要凡卡在晚上给他的宝贝摇篮,直到儿子睡着了,凡卡才能睡,但是睡到寒冷刺骨的过道里。伙计叫他偷老板的黄瓜,结果被老板狠狠地打了一顿。还有一次,凡卡做事没有认真,就随手捞一个家伙,朝凡卡扔,那砖头打他的头,凡卡晕倒了,好不容易才起来……凡卡哭诉得给唯一一个亲人——爷爷写信,信中他希望爷爷带他回家,要不他说自己就要死了!但是凡卡第一次写信,收信人写了,地址没写,最后凡卡把信塞进邮筒里,饭卡怀着甜蜜的希望睡熟了,梦中他看到爷爷在看他的信。但是信会寄到爷爷哪儿吗?
凡卡过着悲惨的童年,我们却在过着幸福快乐的生活,我觉得很不公平,凡卡是一个小孩,却要承受如此大的压力。我们得到亲人的众星捧月,爱护,而凡卡却得到人们的冷酷无情的眼神。我们在家里大吃大喝,而凡卡却只能吃一点点的面包,一点点稀粥。我们有色彩鲜艳的衣服,而凡卡身上依旧是那一件破烂不堪缝了好几次的衣服。我们小小年纪就能像小鸟一样自由自在地生活,无忧无虑,凡卡还在受到老板,老板娘的折磨,像被困在铁笼里,再也飞不出去……
凡卡得到的童年,是痛苦的,我们得到的童年,是欢快的。读了《凡卡》,我不禁责骂当时的社会的黑暗,没有关心,只有当时那些卑鄙无耻的人,他们做的一些事,会得到痛苦的报应。
我们都爱地球——《长江七号爱地球》观后感
我给大家讲一个故事,内容是这样的:
有一户穷人父子,爸爸周先生在一个建筑工地工作,儿子小狄在上学。
一个周末,周先生捡到了一个绿色的“球”,送给小狄当玩具。可不久,这个“球”长出了一个天线,还“变”出了小小的身体,原来,它是一个外星生物。小狄给它起名“长江七号”,它有着毛茸茸的大头、圆圆的大眼睛、长长的天线,还有绿色的小身体,特别可爱。小狄教它说话,它把“长江七号”说成“桑枪吐泡”,小狄只好说:“那你就叫‘七仔’吧。”小狄又教它:“我叫小狄。”“小狄七”、“不对,是小狄。”“狄小七”……周先生又多了一个小儿子——七仔!
你一定会说,这不是电影《长江七号》吗?不对!这是动画电影《长江七号爱地球》。
请你继续往下听:
七仔还变出了一堆“法宝”来帮助小狄父子,但很多时候都是帮了倒忙,非常搞笑。
可不幸的是,小狄的同学蛋挞头父子无意中发现了七仔有巨大的能量,于是,七仔被坏蛋“蛋博士”抓走了,想利用七仔的能量控制地球。
这时,参加环保旅游的同学们和袁老师发现目的地“美丽谷”被污染了,于是找到污染源头:蛋家研究中心——蛋博士的实验室。在这里,他们遇到了来找七仔的小狄父子。但是,蛋博士的实验出了故障,实验室爆炸了!他们费了千辛万苦终于逃了出来。可爆炸的毒气已将周边城市污染了,甚至危及到人们的生命。七仔牺牲了自己,用尽最后的能量拯救了大家,但自己却变成了一个布娃娃。
看完这部电影之后,我特别感动。我想:一个从外星来的七仔都能为保护地球环境做出牺牲,地球是我们的家,我们更应该爱护她!像乱扔垃圾、乱摘花、浪费纸张等等不环保的事都可以避免的。
我还编了一个环保小口诀,时刻提醒我们自己从身边小事做起,爱护我们的地球:
扔垃圾时要注意,学会分类很容易;
用完水后要拧紧,不让龙头滴水滴;
节约用电很关键,不用定要都关闭;
尽量少开几次车,它的尾气似毒气;
不乱摘花不踩草,我们一起护绿地;
每天节约几张纸,这些功劳属于你;
大家一起来环保,我们的家园更美丽!
河南省实验学校郑东小学三年级:鹏瑞
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我们都有一个快乐的童年_800字读《凡卡》有感一篇文章可以使人感慨无限,可以使人们思绪万千,可以使人的心久久不能平静。文章是作者笔下的精髓。当我阅读一篇名叫《凡卡》的文章时,每一个字都让我感动,令文中的凡卡感到悲哀,痛苦。让我想起了自己的童年,和凡卡的童年。内容是这样的:一个名叫凡卡的小孩,九岁时被送到鞋匠铺里当学徒,本以为生活得很好,但却又正好相反,凡卡受到老板和老板娘的百般虐待,被伙计捉弄。说是当学徒,还不如说是当奴隶,老板要凡卡在晚上给他的宝贝摇篮,直到儿子睡着了,凡卡才能睡,但是睡到寒冷刺骨的过道里。伙计叫他偷老板的黄瓜,结果被老板狠狠地打了一顿。还有一次,凡卡做事没有认真,就随手捞一个家伙,朝凡卡扔,那砖头打他的头,凡卡晕倒了,好不容易才起来······凡卡哭诉得给唯一一个亲人——爷爷写信,信中他希望爷爷带他回家,要不他说自己就要死了!但是凡卡第一次写信,收信人写了,地址没写,最后凡卡把信塞进邮筒里,饭卡怀着甜蜜的希望睡熟了,梦中他看到爷爷在看他的信。但是信会寄到爷爷哪儿吗?凡卡过着悲惨的童年,我们却在过着幸福快乐的生活,我觉得很不公平,凡卡是一个小孩,却要承受如此大的压力。我们得到亲人的众星捧月,爱护,而凡卡却得到人们的冷酷无情的眼神。我们在家里大吃大喝,而凡卡却只能吃一点点的面包,一点点稀粥。我们有色彩鲜艳的衣服,而凡卡身上依旧是那一件破烂不堪缝了好几次的衣服。我们小小年纪就能像小鸟一样自由自在地生活,无忧无虑,凡卡还在受到老板,老板娘的折磨,像被困在铁笼里,再也飞不出去······凡卡得到的童年,是痛苦的,我们得到的童年,是欢快的。读了《凡卡》,我不禁责骂当时的社会的黑暗,没有关心,只有当时那些卑鄙无耻的人,他们做的一些事,会得到痛苦的报应。六年级:散る者たち作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 读后感
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还我们一个快乐的童年还我们一个快乐的童年——读《瞧,这帮坏小子》之《坏小子的烦恼》有感江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班顾亦佳这学期,我读了《瞧,这帮坏小子》这本书。其中,我最喜欢《坏小子的烦恼》这一章节。这里讲述了马小跳一句话扰乱了一节有关国际影响的公开课;马小跳扮演树,治好了老师眼中的多动症;马小跳证明自己有责任心,结果自己要看护的三个蛋无缘无故碎掉了;为了让邻居高大伟相信教他美术的林老师是世界上最漂亮的女老师,被高大伟打了,为了保密,还瞒过了林老师;马小跳想给林老师两只珍珠兔作为生日礼物,但喝醉的兔子也疯狂,后果可想而知;马小跳脚受伤,本应该在家里养伤,但他为了上美术课,坚持上学。通过这本书,我似乎看到了一个大错不犯,小错不断;站办公室时垂头丧气,出了办公室欢天喜地的调皮男生。杨红樱笔下的马小跳是好动的,是调皮的,更是阳光的。他虽然犯一些小错误,但这是一个阳光男孩的特权;他无拘无束,是一个充满童真童趣的调皮男孩。现在的儿童为什么不能像马小跳一样无拘无束,一样快乐呢?不是不想快乐,而是因为作业量太大,压得他们喘不过气来,哪还有心思去玩呢!我羡慕马小跳能自由自在地学习、生活,也希望老师家长能减少作业,减轻我们的学习压力,还我们一个快乐的童年。指导老师:黄惠娟450字 六年级 抒情散文
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我们都要快乐她发现自己开始身陷痛苦之中,自己对学生努力的付出并未看到他们的进步。即便这是她应尽的责任。于是她空间的日志新增了“每天都要开学”的分类,以此来提醒自己时刻要保持快乐,也是在辛苦的工作中给自己最好的慰藉。她说,不管他们如何放弃,我将永不放弃,我还是将做我自己。应该是继续做快乐的自己吧。虽然自己真不情愿看到他们选择放弃,即使是痛苦也努力说成开心的事。这是一种什么样的滋味呢?也或许真不是件值得难过的事,也没必要去为之难过,最多也只是鼓励鼓励自己罢了吧。但无论怎样,其得到了常人难以拥有的精神能源。其心总是温热的,总是向他人传递着最真诚的微笑,如同美妙的乐曲。当然一日之中真有那么几件令人兴奋的事发生,只不过我们都没有在意,只觉得是理所当然,因此错过了许多沿途的风景。富SK一直说他活得无聊,但当遇到令人发笑的事,也会融化他那张冷酷坚硬的脸,露出他那洁白的牙齿。无论是周一音乐课看了周立波,还是周五双代会上徐瑛老师一大串的笑侃。都让我感觉他从未有过如此快乐。即使过后依旧脸膀僵硬。他没有一颗善于发现快乐的心,总被人牵着走,总说我需要一个人静静躺一会儿。有时ME也会被寂寞侵袭,有时不知道要做什么,有什么可做。有时可以在图书馆一呆呆到午自习,却发现没找到要借的书,而不是因为找不到。也有时可以带上耳机,独自一人处黑暗中听到不知何时。但幸好快乐的记忆要多过不快乐,否则就会被认为是抑郁证患者,早被拖进医院了!有很多人一直再找,找什么却没人知道。对说,我们都要快乐!550字 六年级 散文
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我们都有错她--白雅冰,今天终于升入了高一。在入校时,她的嘴角稍微上扬,如同冰山融化一样。那也许是因为她终于解脱了,也许是因为她终于逃开了那一个个怜惜、痛恨、哀怨的眼神。她还记得在上初一时的第一天,她认识了她的第一个在她认为是最好的朋友的人林思颖。那些天,她们好快乐啊~~。一起努力,一起学习,一起练字。那是雅冰永远也忘不了的日子。刚上初二不久,思颖恋爱了,她们的友谊并没有因此而冷落,成绩也没有下降,反而比以前更好了。雅冰看着思颖和她的BF,心里好生羡慕。可是老天总不会让人永远开心的。那是十一七天假,思颖病了,病的好严重啊~~!那些天,原本有3个人一起说说笑笑的在一起,现在变成两个人了。雅冰总觉得心里空空的,好象会有什么事发生,她没有多想下去。上初三了,她和思颖还是一个班,可是思颖的BF却去了别的班级。思颖没有为这难过,因为她坚信,他是爱她的。可是随着时间的推移,学业的加重,雅冰渐渐发现,思颖的男朋友好象对思颖不象以前那么好了,反而对自己有一丝的爱慕。起先,雅冰对这并没有注意,还和以前一样。可是流言蜚语的加重,和思颖眼神的冷淡,使她不得不开始注意这些。直到有一天,一切都挑明了,一切都开始发生着翻天覆地的变化。她开始不理思颖的男朋友了,而思颖和她的男朋友也分了,雅冰和思颖也从最好的朋友一下跌落到了最底层。她们见了面之后,也不说话了。雅冰知道,思颖是恨她的。每个人都安静的生活着,雅冰也是,思颖也是。快毕业了,她们和好了,但不是和好如初。雅冰知道,时间的变迁,已经物是人非,想要回到从前是不可能的了。在思颖看她的时候,眼里总有一丝哀怨。那段时间,雅冰的心好痛,几乎是夜夜以泪洗面,早上起来,眼睛总是红红的。因为这世上在她看来,只有两个人是最重要的,一个是她的外公,一个就是思颖。外公已经去世了,而思颖也失去了,她如一具死尸一样的活在世上。在一个繁星漫天的夜晚,雅冰坐在自家的屋顶上,看着星空说:“思颖,你说这是谁的错呢?还是我们都有错?!”又有一滴泪流下来,雅冰想:也许这是我最后一滴泪了吧。800字 初三 书信
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快乐的童年童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。记得有一次,我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大,而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草,很适合我们玩耍。好玩,时间过得快,不知不觉已经到了中午,阳光特别刺眼。这时,婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿,婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸,来到我身边说:“老鼠,你看一看,蝌蚪多可爱。”我一看,蝌蚪真的很可爱!心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪,并且也觉得很好玩,想过过捉蝌蚪的瘾,便马上脱了鞋子跳进了小溪里。哇!小溪里水真凉爽啊,真想整天泡在小溪里!婷婷见我只是在玩水,不捉蝌蚪,便说道:“老鼠,你是不是不会捉蝌蚪?”婷婷的提醒,才想起,我下小溪是要捉蝌蚪的,便学着婷婷捉蝌蚪的样子,站在水里不动,专心致志地观察水里的动静。不久,看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来,马上做好准备,等黑点游近后,手立即扎进水里去捉。我的手扎进水里,就摸到了一条滑滑的东西,以为是蛇,马上松手,蝌蚪趁机一溜烟便无影无踪了,可惜!我不气馁,不久便捉到了一条蝌蚪,可是,手刚离开水面,蝌蚪在手里拼命挣扎,手痒痒的,来不及看,再次松手的同时大喊:“妈呀!我捉到了一条蛇!”婷婷看见我的狼狈样,不屑地说:“老鼠,胆小鬼!”我不服气,暗暗下决心,一定要捉到一条蝌蚪。这次,我用最快的速度,捉到蝌蚪,不管三七二十一,马上往草地上扔:“嘿嘿,捉到了一条大蝌蚪!”我高兴极了。婷婷听见我的喊声,马上走过来看我的蝌蚪,“哈哈!”她笑了起来:“你的宝贝被你扔死了!”我上岸一看,蝌蚪果然是死了,刚才高兴的样子没有了。看着蝌蚪,脑子里产生了一个主意:把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来,婷婷同意了,让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里,来到沙池,挖了一个10厘米左右深的小洞,把蝌蚪放进去,用沙子埋好,然后插上了3根小棍子,学着电视上“扫墓”人的样子,跪在蝌蚪“坟墓”前,摆出一副伤心的样子,说道:“小蝌蚪啊,小蝌蚪!你死得真惨,我一定年年来祭你!”婷婷看见我恳诚的样子,笑得在草地上打滚,而我再也忍不住,“扑哧”一声笑了起来……童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,我却永远忘不了……800字 六年级 书信
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我们都有自己的方向云卷云舒,云在天边自在地漫步。如新海诚的作品中的天空一般,今夏的天空美如一场稍纵即逝的梦,美得不像话。我坐在电瓶车后座,享受着浪漫无边的天空,心底生出一阵欢喜。夏日熠熠生辉,只因我在朝着自己的目标一往无前。到家,我翻开了书页,整理起笔记。阳光透过玻璃窗,悄无声息地打在纸上,一片光明。恰如我未涉及的未来,一片光亮。夏日的风宛如风度翩翩的少年,意气风发,风华正茂,它走过一座座雄伟巍峨的山脉,走过一条条汹涌澎湃的江河。阅尽人间无数,是它的方向。我亦如此,不负韶华,以梦为马,乐此不疲地钻研难题,不畏险阻地攀登高峰。考上重高重点班,是我的方向。轻风或许视我为志同道合的知己,在我身旁逗留,久久不离去。在炽热中的一丝清凉,足以让我回味许久,仿佛心也被慰藉。于是我更坚定了我的信念“我有自己的方向,且要追逐。”轻轻微风中,我伏案提笔,奋笔疾书;徐徐晚风中,我马不停蹄地赶向补习班;缕缕清风中,我在慢跑中倾听耳边风的呼啸。这个夏天,因为我奔波忙碌而更加迷人。但月尚有阴晴圆缺,并不是所有事都能一帆风顺。正如夏季狂躁的骄阳,我也碰上了努力路上的烈日——时间,时间紧张到我无法规划。一边是拓展性课程,一边是暑期作业,都放不得。但如瓷器要经高温烧制,人若不经烈日的考验,如何让人生得到最好的成色!于是我决心双管齐下,尽自己全力平衡时间。这一路走走停停,时晴时雨,还好,我一直是初心不改的追梦人。任岁月暗中偷换,仍不忘初心,仍朝着自己的方向走。夏日唯美的天空,与我的努力终会占据记忆中重要一隅。我们都有自己的方向,也愿我们在青春途中莫要迷失方向。勤奋的我们在这一程收获的风景,注定如夏日晴空般灿烂。650字 初二 散文
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快乐童年同村里的其它孩子比,我总觉得我的童年是比他们要快乐一些的。我总是有新的衣服穿或是一顶牛气的警察帽,或是一双发着亮光的皮鞋,或是一件足可以在全村面前耀武扬威的时兴裤子。我也总是有意想不到的玩具或是一只可以蹦蹦跳跳的机械青蛙,或是一堆各种造型的积木,或是一把吓煞其它小伙伴的机关枪。而这一切都是父亲给予的。通过初中、高中的历史课程学习,依靠这些浅显的史学常识,我推测爷爷是在建国后第一个五年计划被国家招到城市做工的,若干年后,爷爷退休,父亲接了爷爷的班。说是城市,其实也不大对,我记得是一个距离某个冀北小城很近的厂矿企业,那时的户籍制度严的很,花了很多钱,走了很多关系,都没有把我们给调到城市,于是就搁置下来,他在厂里工作,我和母亲在乡下生活。父亲工作忙,三五个月才会回家一次,他有一个神奇的旅行袋,但每次来我总能从里面翻出很多东西,有好吃的,有好玩的,有好看的,有有趣的,每当他到来时,全世界,那是我一个人的节日。记得有一次,他给我带来的是一个足球,我高兴的不得了,其它孩子也羡慕得很,这比沙包、纸三角好玩多了,我做了一个很自私的规定,谁听我的,我才让他和我一起玩这个足球,很快,依靠这个规定,我成了村里的孩子王,拥前呼后的,在村里面风光了好一阵子。我也常常随父亲去他工作的地方,村里面把这个叫做“溜外洋”,节假日他回带着我去公园,和城里的那些孩子一起,去动物园里看小猴子、坐小火车、碰碰车等等等等,在我把这些添油加醋的给村里的玩伴说起时,他们瞪大了眼镜羡慕得口水都要流出来了。事实上,孩子的心理总是很简单,别人没有新衣服,你有,那就是快乐,别人没有洋气的玩具,你有,那就是快乐,别人的妈妈不在身边,你妈妈在,那就是快乐650字 初二 记叙文
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童年,快乐童年,每个孩子都有童年。挥手别去了,拿充满稚气的孩童时代,眼就过。时间带我不断成长,真希望河水向这反方向流淌,带我会到拿久别了的童年时光!小学时,童年的天真随手可得。而现在哪些东西就像天上的星星,可看而不可得,仿佛一切都等重新面对。童年的快乐,天真……许多东西都不会再有了。毕竟短暂幸福和快乐的童年,人生只有一次!童年,像一串串音符,串起了我们做过的事迹;童年,像一串串珍珠,串起了许多美好的回忆;童年,像一串串贝克,串起了我对那一张天真无暇的脸的回忆。有一次,我坐在电视机前看电视,脑子里突然蹦出一个念头:里面的人在演习,我们又在看,他们会不会看到我们呢当时我在客厅里泡脚呢,我想这样形象不好。于是赶紧把洗脚盆收起来,端端正正的坐在椅子上,手放在腿上。不一会儿,妈妈来了,我赶紧让妈妈坐下,给她捏肩捶腿,一会儿给她送谁,一会儿切橙子给妈妈吃,一会儿帮她拿拖鞋。这时,我看了看电视,对这电视里的人满意地笑了小。妈妈洗完澡,从卫生间里出来了,我赶紧帮妈妈把要洗的衣服拿到洗衣机里去了,有赶紧帮妈妈开电脑。妈妈玩起了电脑,我又满意地朝电视点了点头。我又像到妈妈玩电脑脖子会很酸,我又赶紧把按摩棒拿去给妈妈。妈妈问我:“今天怎么拿么乖啊!是不是有什么事要对我说?”我把事情的来龙去脉都说了一遍。妈妈听了,不禁哈哈大笑起来。妈妈告诉我:“电视里的人看不到你,之有你看到他们,因为他们是演员,我们是观众。”听到妈妈说的这些话,我惊呆了,不禁觉得我真傻,但我觉得很快乐。傻并快乐这!童年,是一朵芳香四溢的花朵,一个小秘密的五彩斑斓的饱和,又是一条清澈地小河,一个色彩缤纷荡漾这欢笑的梦。童年是五彩缤纷的,年幼无知的,就像一个百宝盒。现在回想起来,每件事就像 一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起一条项链,善良在记忆河里。指导老师:黄红云650字 六年级 记叙文
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童年的快乐作文网专稿 未经允许不得转载眨一眨眼睛,释放快乐的心情;整一整衣衫,弹去生活的疲惫;看一看风景,荡起愉快的心;咧一咧嘴,消去平日里的不开心;想一想童年,绽放出美好的回忆!童年虽说是那么短暂,但其中却包含着我们的快乐、高兴与开心。回想起当时,我每天摆着兴致勃勃的摸样,微风轻轻地吹着,像丝丝银发飘动,抚摸我弱小的心灵。迎着风,在灿烂的阳光之下,我尽情快乐地奔跑着。那脸上开心的神情,一下子涌出了我心中无比快乐的心潮。就算在路途中碰到了一块石头,跌倒在地,也会有许多的人帮我扶起。脚上虽留下了伤心的疤痕,可这并不能阻碍我们继续奋勇地去一步一步前进,然而奋斗的火焰又冉冉升起,开始熊熊燃烧。一步接着一步,一脚跟着一脚,努力地去做自己力所能及的事情。可就算是路上遇到了狂风暴雨,我也想试图去面对着这大雨的洗礼,身上就算是被淋得湿淋淋,我也毫不甘心,决定望子成龙,取得更大的成就。童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,甜进你心底;童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你踏上人生的大地。风不可能将这温馨的回忆给吹得无影无踪;雨也不可能把这一件一件美好的旋律淹没,只有当可爱的阳光将它照射,将它保存……时间冲淡的是往事,浓缩的是我们永不改变的理想。岁月风干的记忆,留下的是我们久久不忘记的信念!滚滚红尘,一生的四季,快乐开心来自内心!我们应像雄鹰一般搏击长空,不像风筝按他人的意思去做。此时的我们应该摆脱困难的束缚,去感受童年独有的快乐!瓯北镇黄田小学四年级:程嘉毅650字 四年级 抒情
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