悯农
450字
六年级
诗歌
像这几周，正值农忙时节，但天气变化的太快,白天还是晴空万里，夜晚就是电闪雷鸣，农民伯伯们还没有来得及做有效地防范，把麦子、油菜都放在田地上,结果第二天,自己的劳动果实没有了。收成没有了，那他们的经济来源从何而来？农民们心中连连叫苦：这老天爷变脸可变得真快，一会儿是这，一会儿是那。我们在烈日当空的正午，在田里辛苦的劳作，汗珠像断线的珠子似的往下掉，人们吃的每一粒粮食都是我们经过出力、流汗、辛苦换来的啊！可如今，却被你，把我们辛苦一年的结晶，全……全部都无情的吞食掉了！
俗话说的好：没有农民辛苦的劳作，人们吃啥？没有农民辛苦的劳作，我们穿啥？吃、穿都没有了，还怎么活下去？这段话，值得我们深深的反思！
记得有一次，我和爸爸妈妈到新路散步，走到溢水河桥的时候，忽然乌云密布，天阴沉了许多，我看见路两边的田里，都有农民在抢收他们的麦子，那边有一位老爷爷、老奶奶拉着车，也进入了我的眼帘，只见老爷爷、老奶奶进行分工后，老奶奶在快速的割麦子，老爷爷在田里捆好之后，?苍诹顺瞪稀?
所以，我们现在作为学生，虽说做不出什么大事情，但也要做一些自己力所能及的事情，比如说，吃饭时，不浪费一粒米；做饭时，做得刚好，不就省了不少粮食？
同学们，那就让我们从现在做起，争做珍惜粮食的小卫士吧！
我得读书经历
800字
五年级
诗歌
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，我觉得特别有道理。只有书读得多了，文章才能写得好。
像小苗吸收丰富的营养，像小宝宝吸取香甜的奶水。读书，不仅丰富了我的知识，还让我长了见识。所以，我特别喜欢看书。
我最早得读物是一种俗称“撕不烂”的口袋书。它的外形十分小巧，可以装进口袋里。说是口袋书，其实就是被串成一大叠的塑料卡片。一个很大的图，下面只有注音的一到两个字。比如：苹果、蝴蝶、虫等等。我的第一本书是妈妈抱着刚刚2、3岁的我去北京华联买的。回去后，我一遍一遍的看那些好看的图片，至于下面的字，看了也不太懂，但也给小小的我留下了印象。当时，妈妈为了让我可以画画图，写写一、二、三这种简单的字，还给我买了一支荧光笔。结果，那本口袋书被我画的乱七八糟。还好那书不怕水，当时，妈妈不知洗了多少次。但每次刚刚洗过之后，就又被我画乱了。
渐渐地，我长大了，像“撕不烂”这种口袋书已经太过幼稚了，我又喜欢上了故事书。
那时我已经上幼儿园大班了，像童话、小故事这样的书才是我的最爱。我常常为小白兔而伤心，又因坏蛋的出现而害怕，担心。我常常想：要是故事中没有坏人该多好，那人们就会过上幸福的生活，王子也不会为保护大家而牺牲，小美人鱼也不会变成泡沫。但那样的故事是不是又太无趣了呢。我常常因为故事中人物的遭遇而牵肠挂肚，如果不让我读完一本书就睡觉的话，那我一定睡不着，就算睡着了，梦里也会是故事中得情节。
到了小学，故事书已经不能使我满足了，我又发现了新的宝藏—名着。
我利用整个暑假看完了四大名着，我对贾家的衰败而叹息，为绿林好汉而自豪，对孙悟空的一身绝技十分羡慕。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》这一本本名着使我受益匪浅。
大量广泛的阅读使我得语文成绩和作文都有了飞快的提高。特别是作文，从二年级开始，我的作文便经常被老师当做范文来读，作文本上，老师又圈又点，这个字用的好，那个词用的妙。我别提有多高兴了。在我的作文本里，每一篇作文的成绩几乎都是优上。
很多时候，我会把书中的好词好句抄下来，一有空儿便看看，品味句子的美妙。如今，我的笔记已经写了大半本了，每一次翻看，都会有新的感受。
“一日无书，百事荒芜。”，书是我最好的朋友，最好的老师！我爱读书！
长春市第一实验银河小学五年级:薛雨坤
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悯农现在，我们学校大部分学生都在学校吃中饭。有天中午，我端着未吃过的菜走到了班级门口正要倒掉，一位老奶奶拦住了我。没等我反应过来，她就把菜倒进了一个袋子里。接着，又来了几个同学，老奶奶也笑眯眯地走过去，把剩菜倒进了袋子里。我们一大群人拥过去问：“是不是给你们家里的狗或猫吃的？”可老奶奶的话让我们都吃了一惊，“是晚上我要吃的。”我愣在那儿，一动不动。等我反应过来老奶奶已经走远了．．．．．．老奶奶的话一直回响在我耳边，让我感受很深。我们班好多同学浪费粮食，老是不珍惜农民伯伯的汗水的结晶。这个世界上有许多人还吃不饱，穿不暖，比起他们我们是丰衣足食，而我们却不珍惜这样的生活．．．．．．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是一句我们熟悉得不能再熟悉的诗句，但在现实生活中我们虽然知道，却做不到。不是吗？300字 三年级
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悯农“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是唐代诗人李绅写的，主要是反映人们生活疾苦的。这首诗是为了唤醒人们，要节约粮食，知道粮食的来之不易，不要一味的浪费粮食，因为这是农民伯伯们经过一年的辛苦劳动换来的啊！像这几周，正值农忙时节，但天气变化的太快,白天还是晴空万里，夜晚就是电闪雷鸣，农民伯伯们还没有来得及做有效地防范，把麦子、油菜都放在田地上,结果第二天,自己的劳动果实没有了。收成没有了，那他们的经济来源从何而来？农民们心中连连叫苦：这老天爷变脸可变得真快，一会儿是这，一会儿是那。我们在烈日当空的正午，在田里辛苦的劳作，汗珠像断线的珠子似的往下掉，人们吃的每一粒粮食都是我们经过出力、流汗、辛苦换来的啊！可如今，却被你，把我们辛苦一年的结晶，全……全部都无情的吞食掉了！俗话说的好：没有农民辛苦的劳作，人们吃啥？没有农民辛苦的劳作，我们穿啥？吃、穿都没有了，还怎么活下去？这段话，值得我们深深的反思！记得有一次，我和爸爸妈妈到新路散步，走到溢水河桥的时候，忽然乌云密布，天阴沉了许多，我看见路两边的田里，都有农民在抢收他们的麦子，那边有一位老爷爷、老奶奶拉着车，也进入了我的眼帘，只见老爷爷、老奶奶进行分工后，老奶奶在快速的割麦子，老爷爷在田里捆好之后，挷在了车上……所以，我们现在作为学生，虽说做不出什么大事情，但也要做一些自己力所能及的事情，比如说，吃饭时，不浪费一粒米；做饭时，做得刚好，不就省了不少粮食？同学们，那就让我们从现在做起，争做珍惜粮食的小卫士吧！600字 六年级 说明文
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悯农盛夏的烈日就像人在青春期一样，火力四射，光芒万丈，好想要让大地上所有的生命都对他俯首称臣才罢休。可就是这么一个让人喘不过气的夏天，我却要跟着爷爷奶奶去干农活。唉，圣命不可违啊，我一边极不情愿的接旨，一边在脑海中幻想着在家里吃着雪糕吹着空调的美好场景！“奶奶这是什么啊？”已经来到菜地的我指着地上篮子里的一个个小颗粒问奶奶。奶奶说：“这些是化肥，就像是庄稼的‘补品’，可以让他们长得更好。”我好奇的抓起一把，放在鼻子前使劲一嗅，天呐！一股及其刺鼻、无法名状的气味，直接“冲”进我的鼻腔。“啊！”我惨叫一声，扔下化肥就跑，大口深呼吸着，半天才缓过劲来。唉，想想爷爷奶奶天天都要守着这些化肥，还要把他们当宝贝一样包裹着，真是太痛苦了！要开始种地了，爷爷给了我一把锄头，说：“等一会儿你奶奶把坑里放上化肥以后，你就用这个把坑填上。” 我皱着眉头说：“爷爷我不想干啊。这个太难了。”可爷爷却说：“这可是最简单的活了！” 我抬起头看，这是一个怎样的锄头啊！竖起来比我还高。正当我琢磨着该怎么驾驭它时，奶奶一声令下，召唤我过去让我开始干活了。唉，没办法，不会也要硬着头皮上，不过我想，爷爷奶奶不也就是这么一步步过来的，适应一会应该就好了吧。可是后来，我发现我错了。可能是一开始受到化肥刺激的缘故吧，一开始填坑时，我闭着眼，憋着气，把头扭到身后，一副视死如归的样子，结果，我因为不会用锄头，还差一点把锄头抡到奶奶身上。我泄气了，一屁股坐在地上，嚷嚷道：“不干了不干了，累死了！”这时，爷爷走过来安慰我：“没事没事，谁不都有第一次，我和你奶奶第一次也不会干，不是也照样养活了你爸？我们慢慢来。”说完，伸出手来拉我，就在我把手伸出去的一刹那，我看到了一双像树皮，不，是比树皮还粗糙还黯淡的手，一道道裂纹就像大树的年轮一样记录着沧桑。我的心被刺痛了，一个激灵蹦起来，学着爷爷的样子，静下心，慢慢的，也开始得心应手了，不一会便完成了爷爷分派给我的任务。看着另一边步履蹒跚的奶奶，我急忙跑过去：“奶奶，您歇会吧，我来干！”奶奶抬起汗流满面布满皱纹的脸，欣慰的笑了。经过一番艰苦斗争，我们终于胜利完成了任务，望着清扫后的战场，汗水顺着我的脸流下，滴答滴答。爷爷走到我身边，郑重的拍了拍我的肩膀，我们祖孙相视而笑。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”身为21世纪的我们，渐渐成为“温室里的花朵”，农民的辛苦我们又了解几分？如果不亲身体验，“悯农”在将来会不会真的只是一首李绅的古诗？1000字 高一
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悯农组长：满云彤19组员：孔潇潇5、邵宗艺11、刘燕枫2实验一：光的反射程度实验方法：用不同的物体对光进行反射，在物体前放置一本书（使书处于背光处），看用被物体反射出的光能否看清书上的字。实验记录表：反射物品名称反射的程度镜子光非常亮，呈白色，可以很清晰的看见书上的字平铅笔盒盖光很亮，呈白色，可以清晰的看见书上的字铜罐底光较亮，呈黄色，可以较清晰的看见书上的字凹凸的塑料书皮光不太亮，呈白色，可以看见书上的字凹凸不平的黑纸光不亮，呈灰色，不能看见书上的字结论：用表面光滑、接近白色的物体进行反射，可以最好的对光进行反射。原因：因为光是沿着直线传播的的，用表面光滑的物体进行反射，可不至把光分散，使光相对集中。因白色物体什么颜色的光线都不会吸收，则可以可以最大限度的反射光。实验二：所反射的光的颜色实验方法：把白纸置于背光出处，用不同颜色的纸进行反射，看反射出的颜色。实验记录表：纸色光色纸色光色纸色光色白白粉粉紫紫铜红铜红红红橘红橘红绿绿蓝蓝灰灰黄黄黑黑棕棕结论：用什么颜色的纸进行反射，在白纸上呈现出的就是什么颜色。原因：因为各种颜色的物体只吸收除它本身颜色以外的所有颜色进行反射（例如红色的物体吸收橙、黄、绿、蓝、靛、紫着六种颜色，只反射红这一种颜色。*这就是为什么物体有不同颜色的原因*），所以被反射的光只有它本身的颜色。实验三：光的折射实验方法：用一张长等于杯子的周长，宽等于高的长方形纸围住杯子。把纸的一半涂黑。在黑面上开一个小口，用手电筒向杯内照，观察有什么现象，放入水后又会如何呢？实验记录表：无水光直射到白纸上有水光被折射结论：在有水时光被折射了。原因：水相当于一个镜子，光在通过时被折射到了别的地方，从而使我们不能在无水时看见光的地方看见光。实验四：光的折射路线实验方法：关上灯，拉上窗帘，用红外线灯射向没有顶的潜望镜，从顶部用板擦拍撒介质（如痱子粉），观察潜望镜中红外线的行走路线。750字 三年级 写景
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悯农读着李绅写的《悯农》这首诗歌，我仿佛看到了农民伯伯在烈日下辛勤劳作的情景。我知道粮食是农民伯伯辛勤的汗水换来的来之不易。以前，我只知道粮食是用钱买来的，并不知道是农民伯伯做出来的。从来不知道爱惜粮食。我在家吃不下饭的时候就，把饭倒进垃圾桶里；在学校吃早饭的时候，我不喜欢吃的包子、面包、粽子，就给同桌，让他帮我解决掉，有时就趁人不注意扔了；中午在学校里吃饭，我看见不好吃的菜就不吃，最后还是一玩满满的饭，就被倒进猪食筒了……经常这样浪费粮食，一点儿也不心疼。读了这首诗，我知到了粮食来之不易。农民伯伯夏天顶着正午的太阳在田地里锄地，汗水一滴滴的落进土中，他们吃力了也不顾休息，但愿夏天的时间可以多一点。有谁知道盘里的美味佳肴，每一粒都饱含着农民伯伯辛勤的汗水。现在我知道以前浪费粮食，非常对不起农民伯伯。决定自己不能浪费粮食。有一天，我数学考了一个满分，，妈妈非常高兴，走过来说：“倩啊！今天你考得好，要不要我到你去肯德基?”我说：“家里不是还有饭吗？”“那剩饭不要了。”妈妈说。“不行！”我坚决地说：“粮食也是劳动人民的汗水换来的！”妈妈说我完全变了，开始不挑食，也不浪费粮食了。后来几天，我姐回来了，我们去饭店吃饭，我一看见有人剩菜剩饭，我就诊想好好批评他几句。然后我就津津有味地读起了“锄禾日当午，汗滴禾下土……”550字 五年级
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诗歌
450字
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“悯”农“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这一句古诗大家一定都知道吧！这句诗告诉我们要珍惜农民伯伯的劳动成果。我的大爸爸，他便是这样的一位普通的劳动人民。今年假期，我们一家一起到大爸爸家做客，一进门便听到大爸爸用他那淳朴的嗓音说：“去年忙了大半年种的白菜，却正好赶在了白菜卖不出去的时季，唉，连两毛一斤都没人要，现在白菜还堆在田里卖不出去，唉……”平时，我对农民的了解只停留在李绅写的两首《悯农》中，只知道农民种田很辛苦，听了大爸爸的一番话，才知道农民还有一年辛苦白费劲的艰难，我才体会到李绅怜悯农民的的心情。本是怀着丰收后自己辛辛苦苦的种出来的白菜，能卖个好价钱，然而，现在这些白菜堆在一旁，无人问津……想到这里，我便问大爸爸：“那你在播白菜种子时累不累？”“当然累啦，但不知道为什么反而觉得很高兴呢！”他自豪地说。听到他的回答后，我便想到大爸爸在种菜时，是希望有个好收成的，带着这样的期望劳动，虽累心情是十分愉快的，但没想到……。“那你现在怎么办呢？这么多菜让它烂掉吗？”我好奇地问。大爸爸无奈的说：“那有什么办法呢？”这时，爸爸说：“你可以把白菜腌制起来，到时再到市场上去卖掉！”“是呀，这倒是个好主意！”大爸爸高兴地说。过了几天，大爸爸一家照爸爸说的方法，腌制了白菜，听说卖得还不错呢！我刚开始只是认为，李绅起的“悯农”的意思只是怜悯农民最后辛辛苦苦种出来的粮食被别人浪费的意思，但我知道“悯”还有另一个意思，那就是：忧愁。原来做一个普通劳动人民也是很不容易的，不但需要体力和经验，也需要有运气和营销手段。但愿大爸爸今年能有个好的收成和结果，愿我们的生活越来越好。650字 六年级 记叙文
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读《悯农》有感“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这是我妈妈和老师教我学的一首古诗。四岁时，我对古诗的意思只是一知半解。吃饭时总会在餐桌上撒下些许饭粒，妈妈常说我的嘴是“漏斗嘴”，家里人哈哈大笑，我偶尔也会傻笑。七岁了，我在一年级的课文里读到了《悯农》，经过老师绘声绘声的分析讲解，亲眼所见让我感受到农民伯伯在炎炎烈日下劳作的辛苦，知道颗颗粒粒都饱含着农民的血汗。我懂得了要珍惜粮食，对浪费粮食的行为产生了反感。有一天放学回家的路上，我看见一位叔叔抱着一位大约四五岁小女孩走过烧烤店，女孩吵着要吃烤鸭腿，叔叔毫不犹豫从口袋里拿出钱包付了五元钱。小女孩刚吃一口，就皱着皱头说：“不好吃！”“不好吃就扔了吧！”叔叔也很干脆地说了一句话。小女孩随手把鸭腿一扔，叔叔急忙抬起脚狠劲地把鸭腿踢入路旁的水沟里，亲了亲小女孩红扑扑的脸蛋，“走啦！”说完话扬长而去。此时此刻，我真想上前劝说叔叔：不要浪费那个鸭腿！可是看到那位叔叔不屑一顾的神情，他还在乎一个鸭腿吗？还在乎那五元钱吗？我想到《金色的鱼钩》中饿死在草地上的红军老班长，想到了在大年夜饿死在街头的卖火柴的小女孩，想到中国西部的孩子们忍饥挨饿的情景，想到海地这个国家的穷人用黄泥和面粉做饼干……满嘴流油的人怎能理解饥肠辘辘的人对粮食渴望的焦灼心情？我的眼圈红了。前天晚上，我上网得知：中国人一年浪费的粮食相当于2亿位贫困同胞的口粮。我要呼吁：让我们共同珍惜粮食，伸出援手助贫困地区的人们一臂之力吧！600字 六年级
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悯槐厚积而薄发，长久以来的努力仅为了那昙花一现，可否值得？一次善意的悲悯，却让我刻骨铭心。渐渐入冬，不经意中偶然瞟到了他，一颗古槐，并非什么稀奇，但却比其他草木都要衰亡的快，也许周围是松柏一类的吧，他就显得如此憔悴，一株树，心活的这么落魄，但愿，也希望那些正面的东西能真正帮助到他。但我认为这可能是徒劳，他显然会衰亡。时间，从未歇停，分别也许是为了更美好的遇见，怀揣着希望去望向他，仍是老样子，明明离柳条已淡淡泛青，它却还是干枯无力。“似乎活不长久了”，我心里如是想。在处处的新绿中，他竟显得那么刺目，我不想关注他了，从此变成渐渐淡出了我的眼帘，门前窗口柳成荫，一切都蕴藏着生机，绿叶重归与枝干就像经过了几个月的漂泊而归乡的浪子，处处彰显生机，而我此时却处处显出反差，学业也一落千丈。但神情麻木，成绩上的打击早已对我意义不大了，我居然到了第一排，好吧，随他便，不过是无谓的挣扎罢了，但是能从这里看到它，也有绿叶，不过不多，感觉我们同病相怜，但我仍不打算关注他。处于新的环境中，心智随之改变，新的视角，新的同桌，新的思想。终于无法控制自己的怨愤充溢心间，成绩对我的打击我更加麻木不仁，偶然之间一丝清香传来，蕴意笔尖久久不能散尽，思绪不再无所事事，而是闭着眼踱步在路上。一丝光印在脸上，视野也被打开了。“琉璃玉砌千尺障，无胜皎洁于梢上”。是槐花，一串挨着一串，一朵傍着一朵，星点绿叶也杂于其中。越发显得娇翠，却不妖艳，我捧起一束白花，似铃铛，在乐出自己的艰辛，苦寒数月为得君尘一昧笑，我似乎受得了怜悯，同时心上的颓废一洗而空，像是发现了什么，坐在它身下翻开了一味书香。骄纵许久，一次相见，顿悟于片刻，喷薄而出，与其说是对于树的悲悯，倒是那树教会了我悔过。厚积而薄发，仅求一刻之艳丽？然则否也，期待我的下一次绽放。750字 六年级
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学农今天是我来学农的第二天,我们又一动不动地站在操场上,等候着教官带我们去上课,今天我们上的第一节课是野炊。这次我们的野炊就是学煮饭，我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴，然后再烧柴，我们拔柴的时候,把我的手指都扎破了,真麻烦!又要烧柴，又要看火，我的眼睛看着火都张不开了，身体也靠着火，很热！炒菜的同学们因为他们也是第一次炒菜的，他们炒菜的时候也很辛苦，也是靠着火，他们的汗也一滴一滴地掉了下来，现在我知道了，平时妈妈在厨房里做饭做菜，是多么的辛苦！现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的饭了！我一大口地往饭里咬下去，啊！真香，我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了，我夹了一大撮送到口里，虽然不是很熟，但已经不错了。我们吃完饭了，也应该睡午觉了，睡觉的时候真热！整个房间就只有一把风扇，睡的真辛苦！我睡醒了，同学们也睡醒了，我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。我们上完青春课，又准备去上劳动课，劳动课是上拔草，我拔草的时候见到很多细小的虫子，真恶心！我真想把它们一只只踩死，在拔草的过程中，让我想起在农村耕田的农民伯伯们，他们是不怕任何的虫子，不怕脏地在认真地劳动着，而我们又怕脏，又怕虫子，又怕辛苦，如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远，他们又勤奋学习，又勤奋劳动，我觉得我们城市里的孩子真丢脸！这次学农让我体会到我们应该从小学习艰苦奋斗的精神，以辛勤劳动为荣，从小培养学习劳动的本领，艰苦奋斗，做个有用的人才。600字 六年级
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学农年3月27日阴今天是我来学农的第二天,我们又一动不动地站在操场上,等候着教官带我们去上课,今天我们上的第一节课是野炊。这次我们的野炊就是学煮饭，我们学的是用柴煮饭。首先我们先搬柴，然后再烧柴，我们拔柴的时候,把我的手指都扎破了,真麻烦!又要烧柴，又要看火，我的眼睛看着火都张不开了，身体也靠着火，很热！炒菜的同学们因为他们也是第一次炒菜的，他们炒菜的时候也很辛苦，也是靠着火，他们的汗也一滴一滴地掉了下来，现在我知道了，平时妈妈在厨房里做饭做菜，是多么的辛苦！现在我该尝着我们自己辛苦煮出来的饭了！我一大口地往饭里咬下去，啊！真香，我是第一次吃到我和同学们亲手煮出来的饭。我也该尝尝我们班里的同学炒的菜了，我夹了一大撮送到口里，虽然不是很熟，但已经不错了。我们吃完饭了，也应该睡午觉了，睡觉的时候真热！整个房间就只有一把风扇，睡的真辛苦！我睡醒了，同学们也睡醒了，我们一听到教官的哨子声就要马上到操场上集合。我们上完青春课，又准备去上劳动课，劳动课是上拔草，我拔草的时候见到很多细小的虫子，真恶心！我真想把它们一只只踩死，在拔草的过程中，让我想起在农村耕田的农民伯伯们，他们是不怕任何的虫子，不怕脏地在认真地劳动着，而我们又怕脏，又怕虫子，又怕辛苦，如果让我们和农村的孩子们比真是相差得很远，他们又勤奋学习，又勤奋劳动，我觉得我们城市里的孩子真丢脸！这次学农让我体会到我们应该从小学习艰苦奋斗的精神，以辛勤劳动为荣，从小培养学习劳动的本领，艰苦奋斗，做个有用的人才。550字 六年级 日记
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悯农这是那里？放眼望去一片黄灿灿的，这里就是秋天的田野。 你别看这一片黄灿灿的田野，这里面付出了农民一年的汗水与劳动。在这一年里的每一个炎热的中午我们躲在家里不想出门，而农民伯伯却在锄田，不能坐在家中。他们难道就应该在田中锄地吗？他们全身都汗流浃背汗水都像流水一样“哗啦啦”的流入了田中。谁会知道我们每天吃的饭都是农民付出了汗水和劳动。这每一粒饭粒都是农民伯伯付出了的。我们在吃饭的时候谁会想到农民伯伯了。 大家不要再浪费粮食，珍惜每一粒饭粒，因为这饭里有农民的汗水和辛苦。我们虽然没有感到农民的辛苦，但也要珍惜农民伯伯的劳动果实呀！让我们一起行动起来珍惜每粒米，也是珍惜农民的劳动成果。250字 三年级 诗歌
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悯农种植生田注大神，扶苗打草付艰辛。流干汗水浇庄稼，托物丰登贶力民。50字 高一 诗歌
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悯老家作文日平树槐老，麦熟篱笆村，旧井家儿少，几梦跪乡亲？50字 初三 诗歌
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忙农山下先生学农忙，走出学堂改布装。察看幼苗长可好，汗珠滴在禾下方。50字 初一 诗歌
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忙农布谷声声到农庄，唯恐重工误农荒。乡村五月无懒人，早迎日出拓新场。山下先生学农忙，走出学堂改布装。察看幼苗长可好，汗珠滴在禾下方。50字 初一 诗歌
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悯农“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒结辛苦。”每当我想起这一首诗,我的脑子里总是飘荡着一幅画。这幅画上画的是一位老农,拿着被他磨得十分光滑的锄头，在火辣辣的太阳下锄草的情景。这位老农头上戴着一顶破草帽，肩膀上搭着一条被汗水浸湿的烂毛巾，手里拿着一把锄头，赤脚走在被太阳晒的像火一样的土地上。一步一步艰难的走着，还不时用毛巾擦擦汗，用草帽当做扇子扇一扇，用眼睛看一看太阳，再看看被晒的干裂的土地，叹一口气悲哀地说：“这几天是不会下雨了。”说完，低下头继续埋头干活。老农拿起锄头，不停地锄着，猛然间发现锄掉一颗禾苗，痛苦地说：“唉！眼睛真的是花了。”急忙弯下腰，把禾苗扶起来。他突然觉得自己的腰好像直不起来了，用右手捶一捶背说：“真是老了，老了。”再看一看没精打采的禾苗，自言自语地说：“要是能下一场雨，那该多好啊！”蔚蓝的天空中有几只小鸟飞过来，停在一棵大树上，看了看四周，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“渴死我了，怎么没水啊！”老农看了看被磨得光溜溜的杆头，说：“明年这把锄头恐怕就磨断了。”有一滴汗水从老农的额头上一直流到眼睛里，老农立刻把眼眯住，放下锄头，用手擦了擦眼睛说：“我真是老了。”通过这幅图画，我知道了粮食的来之不易。我以后一定要简省节约，不能再浪费一粒粮食。450字 四年级 记叙文
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《悯农》读后感“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首唐代诗人李绅的《悯农》是我们一年级学的古诗。当时，老师只要求我们能够熟练背诵这首古诗，但我没能全部理解这首古诗的含义。今年暑假，爸爸妈妈带我到安徽农村的外婆家。外婆是一个农民，自己种了几块地。我很好奇，来到农村的第二天早上，我就拉着妈妈去看外婆怎么收稻谷。当看到瘦弱的外婆在火辣辣的太阳下挥起镰刀割稻，那额头豆大的汗珠不断的往下淌，衣服全部都汗湿的时候，我很心疼外婆，也体会到了干农活的幸苦，这时再次想起了《悯农》这首古诗词，并背诵了好几遍。我也更深刻的理解了这首古诗词的含义：这一粒粒的粮食都是农民伯伯辛苦的汗水换来的呀！在生活中，有很多小朋友不爱吃饭，或者挑三拣四，但是这些小朋友不知道：没有农民伯伯那双勤劳的手，你们哪来饱肚子的粮食，哪来那么多好吃的东西？再次读了这首古诗，我想说：作为当代的小学生，要尊重农民伯伯的劳动果实，不能浪费粮食。让我们大家都从节约每一粒粮食开始，从自己身边小事做起，用实际行动来发扬中华民族勤俭节约、尊重他人的优良传统。450字 小学
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悯农扩写夏日炎炎，太阳就像一个大火炉，快把大地烤熟了。这时我们都在家待着，享受凉爽。可是农民必须要扛着锄头去干活。农民戴着草帽，手里拿着毛巾，扛着锄头，顶着太阳，走在乡间的土路上。他衣衫褴褛，皮肤干裂，头发苍白，满脸皱纹，一看就很辛苦。农民来到田里，把锄头从肩上拿下来，开始干活。农民拿着锄头，用最大的力气一抬一放地锄地。天气太炎热了，不一会儿，农民就累了，汗水都滴在田里了。还时不时用毛巾擦汗，有时还停下来边休息边用草帽扇风。看到农民劳动的筋疲力尽，汗流浃背，只能用草帽扇风，汗水都被埋在地上，也只能用毛巾擦汗。我想到：天气骄阳似火，我们都在家里享受科技给我们带来的凉爽，只有农民在辛苦的劳动，做最辛苦的工作，一年到头，也只能收获一点粮食，农民是多么不容易啊！农民每天都要辛苦的劳动，在地里种田，养活人们，给人们带来粮食。农民要顶着太阳，在田里种田，都快中暑了，但还要锄地、除草、种田。我们每天吃的粮食可都是农民的汗水换来的，一粒米就是一滴汗水，来之不易啊！农民，可真辛苦啊！是农民给我们提供了衣食住行，如果没有农民就没有吃的食物，没有穿的衣服。我们要感谢农民。450字 四年级
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悯农扩写我在梦中看到了一个时光机，在好奇心的驱动下，我朝时光机走去。突然，一阵白光闪过，时光机将我带到了唐朝。唐朝的人都看不见我，我可以自由的行走。这是一个炎热的中午，我走到一块田地里，看见一位农民伯伯正在辛苦的劳作。他头戴一顶草帽，脖子上挂着一条毛巾，身穿一件破旧的汗衫，下面是一条大短裤，脚上是一双沾满泥土的布鞋。手里握着一把锄头，用力地挥舞着，头上已满是豆大的汗珠。他干了一会儿，停下来抬头看了看太阳。用浓浓的方言说了句：“太阳都升到头顶了！我得加快速度了。”他长叹了一口气，用手擦了擦汗，使劲儿的甩了几下，又继续埋头苦干了。不知又干了多久，他的腰已经变得僵硬了。他伸出手，轻轻地捶了捶背，这一切动作都显得那样的有气无力。他拿出毛巾，擦去头上的汗，拧了下毛巾，汗水便立刻流到地里，瞬间消失不见了。干着干着，终于锄完了。农民伯伯捡完杂草，又细心地把秧苗扶好。看着锄好的稻田，他露出了灿烂的微笑。禾苗也摇摆着身子，似乎在向农民伯伯道谢。就在这时，我从梦中醒了过来。细细品味，原来我们的粮食是农民伯伯用汗水换来的啊，我一定要珍惜粮食。450字 四年级
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《悯农（一）》——读后感“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的意思大家差不多都知道，就是夏日中午时，猛烈的阳关炙烤大地，农民却头顶烈日，挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝告人们，千万要珍惜来之不易的劳动成果，因为这都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是农民伯伯用汗水换来的，我们不要去浪费，也不要去糟蹋。虽然有的人他是这样说，但却不曾这样做，却一天天的在浪费。有一次，我看过这样的一个广告，每天每家浪费的食物已够灾区吃一年了！可知我们浪费的食物是多还是少！有些人只会浪费，觉得浪费那么一粒两粒的米饭不足为事，就只那么一粒两粒的米饭再灾区那可都是宝，为什么到了一些人的手里却是草了呢？我觉得应该让那些浪费食物的人去耕地，让他种出成果来，然后再让他去看看人们浪费他辛辛苦苦用汗水所换来的劳动成果，被人浪费自己的劳动成果你会伤心吗？将心比心，如果被农民伯伯看见这一幕，他们该多伤心呀！自己辛辛苦苦种菜却换回了浪费和糟蹋。这样浪费农民伯伯的劳动成果是一种极大的可耻。节省，才是美德。“节约是建造美好明天的唯一工具。”这句话大家都知道是什么意思。让我们一起节约吧！不要让浪费的行为出现在我们之间。桃湖小学五年级:魏宇450字 五年级 读后感