假如我是他
想想，最喜欢的书就是童话书了，简单，天真，美好。可是童话不是只写给孩子们看的，大了，时而翻翻，同样可以让你很快浸入童话的甜蜜中。
喜欢的童话，不是因为那如何跌宕的情节，更多的是，它在我心里，已经代名了那份纯真，如此喜爱，我想我是安徒生……
1、公主为什么要和王子在一起呢？
童话里，公主似乎都逃不了一个命运：等待那个完美的王子出现，将她拯救，然后爱上王子，最后又多出一份永远，简单而美好……但是又透着淡淡的无奈。我想，如果是骑士呢，为什么不呢？每当公主遇到危险的时候，第一个冲上去的都是他，可是最终必定倒下，骑士的无能是命，需要他去告诉人们王子的伟大，可是又是否看清那份执着，那份真正的忠诚，试问，力所能及，谁无法做到？而力所不能及，却奋不顾身迎接那份必然的失败，这才是伟大……
如果我是安徒生，我会塑造骑士与公主的美好，王子？好似合情合理，但我不喜欢。
2、巫师一定很坏么？
每当一个故事出现了一个会法术的角色，我就很自然想到她一定是个坏人，一定被描述很丑陋，黑暗，奸诈，恶毒……一定是美好结局的最大阻力，而且，结局往往很惨。可是，巫师也可以用他们的本领去帮助人啊，像哈利·波特，他也是个巫师，但他有那么多人喜欢。
如果我是安徒生，童话里面的巫师也可以来个大变身，也许，我会让公主也会巫术，公主去救救王子其实也不错。那样，童话一定更是童话，孩子需要的，就是那份一切都好。
3、为什么善良总是用来换取？
很多童话中，主角们都是很善良的，与之相对的，也有一些无情无义的倒霉蛋。正是凭着一次的善良，他们都可以遇到一些改变命运的人，在给予他们的帮助后，往往会得到一些神奇的东西，就是它们，在关键时刻都会发挥无尽的能量去帮助主角们度过难关。善良是该被赞誉的，可是看多了，反倒是觉得是在用善良去换取什么……善良是一种不适过于外露的美……那样写，虚伪了点吧。
如果我是安徒生，善良将是一种气质，而最后的美好，一切都要自己真实的努力去创造去拼搏！！
4、平淡的生活又何尝不是美好？
王子、公主，天的子女，拥有着一切。即使那些幸运的贫儿们，最后也一定被推上大富大贵的境地……童话，一切都追求着最完美。然而很多时候，那种追求会淡化最根本的东西，爱，一切美好都源于此吧。财富，权利，尊重？他们因善良勇敢而在一起，那些必要么？
如果我是安徒生，舍去！一定一定要最幸福，这才是基点，才是最该属于童话的……
还有很多很多，我向往那份天真，我想如果我是安徒生……
遗憾，我不是，那我就把握把握自己吧，所有的一切，让自己去创造去改变，童话，也可以属于一个努力的人……
缘分
相遇
“同学们，请注意一下，今天有一个新同学转到我们班，让我们热烈欢迎她的到来！”班主任宣布到。顿时班里一片躁动，女生们叽叽喳喳地聊开了，男生也七嘴八舌地讨论着，这究竟是怎样的一个转学生？
我静静地看着书，仿佛与这喧闹的场景并不存在似的。
新生进来了，我依旧看着书。只听见班里又吵又闹。
我抬了一下眼，进来的是一个女生，没什么特别，除了那双灵动的大眼睛。
我继续看我的书。看了一会，发现有一双有神的眼睛一直在注视着我。是她！
相识
“大家好！我叫林海。希望以后能和大家相处得愉快！”接着，她走下台直至我的座位，
“我可以和你坐吗？”
“随便。”大概只有新生才会选择要和我坐吧！
“那太好了！”她显得有点兴奋，立马坐下了我旁边空荡很久的座位。
“我叫林海哦！你叫什么名字？”
“李静依。”
“你一定是个很文静的女生！学习也不错吧？”她的眼睛像撒满了阳光。
……
相知
我以为她会后悔和我坐，因为那么热情的她竟然选择了和呆子一样的我坐。当撞见其他同学异样的眼光时，我不再像以前一样无惧，让她也成为全班的公敌，我实在有些不好受。
也许是感到敌意了，在我还没开口以前，她就已经问了：“那些人为什么会讨厌你？你做了什么十恶不赦的错事吗？”
我轻轻地摇了一下头，“他们讨厌我不是我的原因，任由他们吧，我没有权力让他们做什么。”
她“哦”了一声，说道：“你人真好！我喜欢你！我不会让他们欺负你的！”
我轻笑，又继续看我的书，她则在一旁望着窗外发呆。
一次，一个故意找茬的女生无理地说道：“就是因为你，这次月考我们班考倒数第一啦！如果不是你这贱人考前布置太多作业，我们也就不会没时间复习了！”
哦，忘了说，我是班里的学习委员。
无理！我在心里说。但我表面还是淡淡的。这种情况我见多了，我继续看我的书，仿佛来找茬的人并不存在。她在一旁看戏。
“你！你！你以为你学习好就可以牛啦！贱人你说话啊，哑巴啦？”
微怒，我只是瞪了那个讨厌的女生。那个女生也气了，以为我是挑衅，扬起手要打我。这时，她出手了，她打掉了那个女生的手“我不允许你欺负她！”
“你，你又是谁？”
“你问我？我是她的同桌兼好友，林海是也。你可别小看我，我可是学过跆拳道的哦！”
那个女生好像相信了她的话，可能是怕挨打，忿忿地走了。
“谢谢。”我抬起头，正对上她的眼，她的眼睛依旧那么明亮。
“不用谢。我以后会保护你的！”
后来，我们真成了好朋友，上学放学都在一起，她就像有个保镖，时刻保护着我，我心里不由得有一股暖流涌起。
“林海，今天我爸爸妈妈都出差了，你到我家玩好吗？”我很小心翼翼地提出这个请求，这是我第一次邀请同学去家里玩，心里不免有些紧张。
“好啊！”她爽快地答应了。
放学后，我带她回了我的家。
“你家好漂亮啊！”“伯父和伯母的结婚照很好看啊！”“这是你的房间吗？好干净啊！”“里面有好多书啊，一架一架的，我估计我这辈子都看不完这么多的书！”
……
这小妮子真是可爱，我还没招呼她喝茶呢她就不知道逛去哪了。
“林海！林海！你在哪？耶，你在我房间里干嘛？”
她眼眶红了，指着我去年的相片哽咽道：“你长得好像我的姐姐！这是你最像我姐姐的照片。”
我像她姐姐？我怎么从来没听她说过？虽然我不认识她姐姐，但我想，她一定很爱她的姐姐吧！
“林海，怎么了？怎么哭了？呃，你很爱你的姐姐吧！“
她重重地点头“我最爱的人就是我的姐姐了！”
她呜咽着说：“姐姐是那么可爱，她很文静，她喜欢看书，她喜欢和我在一起。她总是很关心我，而我，以前也总是很调皮。没想到……她，她……去年出车祸了！我的姐姐，你怎么忍心抛下我啊！你知道我有多想你……”
我也有点想哭了，没想到在她那么顽强的笑容下有这么多的辛酸故事。她总是开朗得不得了，从没见过她哭，再怎么伤心她也只会用笑容掩饰。可她今天哭了，看见我以前的相片又想起了她的姐姐，可想而知她有多伤心，多痛苦！
“那个，林海，你别哭了，那些事都过去了。哎呀，我嘴真笨，不知道怎么安慰人，你不要哭了，不然我也要跟你一块哭了！”
她继续说道：“你知道吗？我第一次看见你就觉得你像我的姐姐，不仅是容貌，你们的性格都有几分相似呢！所以，所以我第一次看见你，我就想要保护你，就像是报答姐姐对我的关心！如果我姐姐她还在，我想她也会和我一样喜欢你的！”
原来，她是因为觉得我像她的姐姐，她才那么热情地对待我，想要保护我。不，应该是她本来就很天真，很热情，虽然和我同坐却不受到影响，还使我的人际关系有了不少改善。这么说，我们还真有点缘分啊。
到后来，直到她自己也不想哭了她才停下来。红红的双眼像兔子的眼睛一样可爱！不久，她就回去了，在准备回去时，她问：“你可以把你刚才的那张相片送给我吗？”
“好。”
“我要在那张相片上写上：这是我最好的朋友的相片！”她加了一句，仿佛是怕我误会了。
我笑了。点点头。
离别
天下没有不散的宴席。初中三年的生活很快就要过去，我们也准备要分开了。
她笑道：“你要记得我哦！你要幸福哦！我会祝福你的！”她的笑好像假的，假面具！算了，我不想去揭了。
我回道：“我会想死你的！我会活得比你好！哼哼！”
我们就在嬉笑中分别了，没留下任何通讯地址，就因为相信我们“有缘千里来相会”。
相逢
有人说地球是圆的，总会遇到曾经相识的人。十年后，我在路上遇到了她。
她的样子跟十年前没什么改变，那双大眼睛还是炯炯有神。
她也认出了我。
“嗨！你可真让我想死你了！李静依！”同样是热情的话语，同样是从她口中说出，好熟悉！
“呵呵，林海，你真是没什么改变！”我暗想：谁说的，没注意到我不是个“木头”了吗？呵，还不是因为你！
说话间，有一个可爱的小女孩跑了过来。
“阿姨！”那个小女孩冲着她甜甜地叫了一声。
我以为她是林海的女儿，叫她阿姨？我以前没见过啊。
“这是我收养的女孩，怎么样？可爱吧？乖，叫阿姨！”
“阿姨好！”那个女孩也甜甜地叫了我一声。
我摸摸她的头，笑了。
她也笑了，大大的眼睛闪烁着光芒，她还真是什么都没变。
又聊了几句，她公司打电话来说有急事，她拉着小女孩先走了。
我在后面看着她，她好像下凡的天使，永远那么美，那么善良……
相似题目
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假如我是他独立雨中，心中涌起万般感慨！假如我是曹操，我亦然会“东临碣石”，为的是“以观沧海”。海波在微微的荡漾，山岛也高高地耸立着。我想，如果再添加几分“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意境，就再完美不过了。不过，值得庆幸的是，可以听见秋风吹动树叶“沙沙”作响，看见海面的波涛汹涌起伏。此时，已是夜里。抬头仰望，便可看见晴朗星空，日月的运行好像从海里升起又落到海里，灿烂的星河横贯天空，那远远的一端伸向大海，好像发源于沧海。而那日月星辰，又都在大海宽阔的胸怀中运行，宛如吞吐在无边的海浪之中！假如我是曹操，该有多爽！假如我是苏轼，我定然会前往“淡妆浓抹总相宜”的西湖。可能正好赶上雨季，黑云像是被打翻的墨汁还未遮住山，而白雨宛如扯断的链珠，散入船中。再等上一小会儿，则是“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”的景象。雨后，又出现了一派“松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼”的景色。真是使人流连忘返，陶醉其中呢！假如我是苏轼，该有多爽！假如我是李白，我会躺在洛阳城的旷野，望着夜空中被群星所包围的一轮玉弓，聆听着远方笛子在悠扬的“暗飞声”，痛快地独饮一壶浊酒。此等美景、美乐、美酒却勾起我对故乡的深深留恋……就这样，我在玉笛的连绵萦绕下进入梦乡，梦里的，依旧是美好！醒后，我又前往庐山瀑布之际，观赏其壮丽之景。香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，云雾缭绕，远远望见瀑布似白色绸缎挂在山前，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！那身边的雾气将自己包围，宛如身临仙境一般！假如我是李白，该有多爽！假如终归是假如，永久也不能成真。我终归不明白能否活的与他们一样爽，但我只知道：现在最爽——独立雨中！雨让我心头涌起万般感慨，这才让我得以“痛爽”一番！700字 初一
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假如我是老师假如我是老师，我要做一个好老师，像王老师一样的好老师。我会对学生严格要求、语言温和、耐心帮助和学生教朋友。 如果我是老师，我要把自己的字写的好好的，要把普通话讲好，要把课文读的有声有色，还要把课间做好。在课堂上，我会多帮助那些有困难的同学，还要让同学们学到书本上没有的知识。我要严格要求同学们：作业本要干净整洁，作业本里的梓要写的工整漂亮。当一个老师不仅要搞好教学，对同学们也要和蔼可亲，态度温和。我会带着全班同学开展许多的游戏，比如：运求接力、唱歌比赛、跑步比赛……下课了，我会带着同学们做游戏……我还会和家长联系，告诉家长学生在学校里的表现。做一个老师还真不容易，要有很多知识。我现在才三年级，还有许多知识没学，我要严格要求自己，要好好学习天天向上，将来才能当老师。300字 四年级 演讲稿
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他不是我中国终于研发出可以克隆人的机器了，由于刚研发出，不知功能好不好，所以科学家想克隆一个小孩，没有想到，他们竟找了我！我被克隆了，我对克隆人很感兴趣，总是问他一些问题，比如“你叫什么？”“你喜欢什么？”“你讨厌什么？”……他回答得竟都和我的情况完全一致。他的外表也和我一样，有代表性的痣，甚至连身高都一样。我的爸爸妈妈和同学们都很喜欢他。爸妈在家总是把我们分错，只说我们是“双胞胎”，晚上，我们吃饭时，爸妈变得更亲切了，直往我们俩碗里夹菜，夜里，我和另一个我在被窝里嬉戏，但很快就睡着了，一天就在欢声笑语中度过。星期一，俩个我一起去上学，成为车上的”明星“。到班上后，另一个我推门进去了，施兴晨说：“纪康杰，第三。”（当时我们班天天在比谁早）克隆的我由于有了我的记忆说：“早啊，施兴晨。”他到我位置上坐了下来，随后，躲在墙后的我进去了，大叫一声：“hi！”大家看到我惊呆了，另一个我则吱吱笑，徐书成说：“你……他……”我说：“他是我的克隆人。”另一个我过来跟我击掌，以示成功。”克隆……不可能！他是机器人，只是和你一模一样的机—器—人！“徐书成大叫。”“不信，你看，这是他的克隆人证明。”我答道。他看了，也只好半信半疑。接下来到班上的所有人都被我俩吓了一跳，但他们很快就接受了克隆的我，所有人都十分喜欢他。上课时，我坐在原来位置的前面，克隆的我则坐在我原来的位置上。老师让我们做作业时，我身后传来了我的身音，我扭头一看，原来是“我”在和我的朋友在交谈，我不好插嘴，就继续写作业。下课了，我找朋友玩，可全不见他们在哪，我到处找，终于找到了，许多人围成一圈，不知在干什么，我挤进去，看到站在中间的是克隆的我，我被疏忽了。我心事重重地回到家，而另一个我却很高兴，他把今天的事告诉了妈妈，妈妈也很高兴，她让我们坐下，给林另一个我拿了吃的喝的，却忘了我，我被代替了。我上楼锁上房门，躺在床上独自哭泣。我妈妈终于注意我了，看我忧郁，问我怎么回事，我把事一五一十地告诉了妈妈，妈妈说：“傻孩子，妈妈也爱你，因为他也是你，所以妈妈也爱他，不过，以后俩人绝对平等，好吗？”我点了点头。同学们也从妈妈那得知了这事，早上，我一进教室门，看到许多同学对我说：“对不起。”“为什么”我问。他们说：“因为我们太过关注新奇事，疏忽了你。”顿时，一滴泪水落到了地上。最终，克隆的我被带走了，我的生活又恢复正常了。五年级:纪康杰作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 想像作文
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他是我吗？2030年，我从国外归来，刚下飞机，一群便衣警察便把我逮捕。我是一头雾水，这几年我一直在国外发展，怎么刚回来就有这么大的“惊喜”？到了警局，警官询问我，并打开了“我”作案的资料，原来是有位赵鹏格在国内为非作歹，抢劫富豪，而且他的模样竟与我完全相同。我再三解释，警方才相信我的话，并要求我与警方配合，缉拿案犯。我到那个“我”经常活动的场所埋伏起来，经过一个月的明察暗访，终于找到了他！见到他，我真有些晕了，除了发型和衣着，其余的竟像是在照镜子。“终于找到你了！为何你与我模样相同，甚至连名字也一样？还有，有胳膊有腿，干啥不行，非干这一行？你，自首去吧！”我说。他二话没说，便与我开打。由于在国外练过空手道和柔道，所以，我也可应付一二。他的身手真不错，打了几回合，不分胜负。他便住了手，对我说：“你终于回来了。”“你认识我？”“还记得精精博士吧？”我点了点头。他又说：“当初你不是让他克隆了一个你吗？我就是那个你。”“你不是已经毁了吗？”“是，但那是假象。精精博士销毁的只是我的另一个克隆替代品。因为我偷听到你们的谈话，说怕我在世上为非作歹，想把我销毁，我就逃跑了。在一个风雨交加的夜里，我来到一户人家，想避避雨，吃点东西。你猜，他们是怎样对待我的？他们竟然把我打出了门！那夜我饥寒交迫，在风雨中瑟缩着，直到遇到了他们—一群混混”。“什么？一群混混？”“是，在你们眼里，他们是一群混混，可他们有情有义，是他们在风雨中救了我！在你们眼里，我们无恶不作，可我们其实并没有做过什么坏事！”“你们抢钱，还不是坏事吗？”“那又怎样？我们抢的，是一群败类，是贪官污吏！我们又不害人性命。况且我们把钱都匿名捐给了贫困地区的孩子和敬老院的老人。他们更需要那些钱。”“原来是这样。”我恳切的说，“那跟我回去吧，我会跟他们解释的。”“不！你们只会把我销毁！”“你们……”在一番争论以后，他听从了我的劝告，去了警局。他的伙伴们不忍心看他孤身前去，也跟着去了。我想这就是他们在一起的原因吧，有义气！有正义感！有爱心！中国人民法院经过审理赦免了他们，政府安排他们做了地方警察，并把那些他们抢过的贪官污吏绳之以法。这真是天网恢恢，疏而不漏啊！后来，在我的努力下，克隆赵鹏格在中国户籍处备了案，正式更名为“赵鹏格格”，并印发了户口本和身份证。他过上了与我们人类一样的生活，而且与我成了好朋友。事后，我很感慨。赵鹏格格，他只是一个克隆人，竟比人做得更好！他背负着罪名，给敬老院和贫困地区捐钱。他多么善良！他是我吗？不，他不是！他比我更高尚，更伟大，他是一个人，他是一段神话。点评：这篇科幻性质的文章，最大的优点在于想象合情合理。文中的克隆人赵鹏格格善良、正义，他所做之事虽法不能容，但情有可原。同时这也将对道德的质问指向了我们人类，在这个物欲横流的社会中，或许我们应该反思自身！山西运城平陆县三门九年一贯制学校初二:赵鹏格1000字 初二 抒情散文
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我还是我，但他已不再是他从大学开学到现在的第一篇Q日志。去学校的时候，我总是在想，到底我们班谁和我同一间学校，等于是有伴，不至于太孤独，那样就连一个说家乡话的机会都没有。于是，我就在高三应届班的班群问，谁和我一个学校的，结果有人说，我曾经暗恋过的那个女孩和我一个学校，我高兴得半死，心想，不管怎么说总算是找到一个合浦老乡，也总算是有机会说廉州话了，不至于举目无亲。至于那个女孩，那可有的说了，我也不知道我为什么会曾经暗恋过她，她算是那中喜欢和男生玩但是很少和女孩玩的女生，喜欢打人，甚至说我认为有点疯的类型。一来学校发现根本不是这样，根本就没看到她，白高兴了一场，在那学校我还是举目无亲，孤独，没有认识的人和我同校，失落，我们班有两个和我老乡，其中一个和我是一个学校的呢，但是她又不和我说话，和她说话爱理不理，没劲。好了，说正题。于是，我开始求助我的班长，问她她回答说，她有一个同学和我一个学校，我同样也高兴，于是，赶快叫她介绍她同学给我认识。就这样，一直等，等，等到一个下午，看见一个很面熟的人，但是又不十分确定他是我认识的人，于是，我试探着用家乡话问他：“合浦二中的吧？”他冷冷的回答：“不，我合浦廉中的。”我就说：“你读大二了。”他看也不看我，还是冷漠的回答：“不，我读大三了。”他的回答和态度让我让我顿时百感交集，心里五味杂陈的，高兴的是，终于可以听到乡音了，终于又找到一个老乡了，失落的是，曾经的学友，高中时候曾经一起旷课打篮球的学友（尽管现在我还不知道他的名字）如今却变得如此让我不认识，他和我说话，实际上，我听得出来，他还是认识我的，因为我们在高三的时候在一起旷课打篮球，还是经常的。但是现在我感觉他变了，变得我都不认识他了。以前，他没有球打的时候整天缠着我们班的人，现在大二了，成熟了，或许不再需要正眼看我一眼，和我说话不需要理会我，我原本真的很想叫他一声学长，但是后来想想就算了，他配得起学长这个称呼吗？那些曾经和曾经高三应届的学友和同学，如今早已经蜕变了，都变成了我的学长和学姐，我在他们的眼里，不管怎么说，都是学弟，在很多方面，是需要照顾和指导的学弟。在复读时候和我一起学习的同学啊，你们见了曾经高三应届时候的同学，是否和我一样，变成他（她）们的学长和学姐，而我和文补班的同学，已经转变为他（她）们的学弟学妹，在大学的学习生活方面，是需要指导甚至是照顾的学弟学妹？或许是我想的太多吧。更或许是我太多事吧，我只能说，我和文补班上了大学的同学（不管专科还是本科）如今站在同一个起跑线上，规划着各自的美好人生。而那些曾经应届三年亲密无间无话不说的同学，如今或许变成过路人，变得陌生，他们或许变得成熟，变得老练，变得深沉，甚至变得冷漠。我和他们已经不在一条起跑线上，甚至说，我走我的阳关道，他过他的独木桥。而我要做的就是，长路漫漫，走好每一步。但对于那些曾经的应届的同学，我会感慨，我还是我，但是他已不再是他。1000字 四年级 叙事
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如果他不是他在我心目中，他是一个严肃、爱发脾气、不容易接近的人，尤其是他的那双眼睛是我最害怕的。我非常怕他，从小就怕。不知道在他心里我是一个什么样的人，可我从他那双眼眸里看得出，好像我做错的时候特别多，他常常用那双带有杀气的目光看着我，当我看到那股杀气时，我的动作就会马上停止，乖乖地回到原位，那目光好像就是命令。我最害怕的就是这种目光，不管是谁用这种目光看我，我都会感到不自在，感到害怕。我和他是很少接触的，很少在一起，有我在的地方，他就很少在，有他在的地方，我就尽量不去，免得相撞发生危险。后来，随着时间的慢慢推移，我俩也逐渐长大，我和他之间也有了稍微的变化。我们很少见面，见了面我俩之间的那股杀气也不那么浓了，我也会与他心平气和地说几句话，那种感觉不知道是什么，总觉得心里沉沉的，说话做事仍然非常谨慎，只怕做错事，只怕他还用那种眼神看我。慢慢地，我俩好像变成了陌生人，他给我的印象只是那样的严肃、冷漠，很少开玩笑，而别人对他的评价正好相反，我一点儿也不了解他，父母亲也很少了解他，只知道他在家中的一面，另一面我们都不知道，只知道他还是他们心目中的那个“乖孩子”。我很想和他成为朋友，别人告诉我，他是个很好的人。如果他不是他，我们一定能成为朋友，在一起打闹、聊天、谈心，可他这辈子只能是我的哥哥了，好遗憾呀。我曾经努力去改变，努力去和他说心里话，最后还是失败了，我不知道如何向他开口，如何向他诉说，我很想去了解他，可对我来说很难，关于他的消息都是在他的朋友那里听到的。哥哥的朋友告诉我，他的人缘很好，很会与人相处，待人也特好。我不明白，为什么到了我的面前，他就像变了个人似的。如果他站在朋友的角度看我，看这个家，如果某一天他变了，我想我一定会快乐，一定会幸福，会因有这个哥哥感到骄傲。我知道他交了许多好朋友，只可惜那些人群里没有我。他的朋友告诉我，他很直爽，很正直，很讲信用。他的朋友还告诉我，她和他无话不谈，是最好的朋友。我很羡慕他的这位朋友，在我看来，她是幸运的。她好像也是这样认为的，能成为他的朋友，她也感到很骄傲。他是一个值得交的朋友，能成为他的朋友，可以说是我的一个愿望，可是，这个愿望什么时候实现呢？我想，这辈子我俩之间只有亲情没有友情了。不过，他现在也很关心我，我俩的距离在慢慢地接近。不知为什么，每次拨他的电话号码时都很冲动，拨到最后一个数字时，我总是停下来问自己：该说什么呢？电话通了以后，听着他的声音，我总是很紧张，心都快要跳了出来，到头来只和他说了一些无聊的话。不知道为什么打他的电话我就很紧张，他也是个人呀，何况还是我的哥哥？1000字 高二 写人
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假如我是老师下午的阳光透过窗帘，洒在教室里，和煦的阳光温柔地抚摸着同学们，暖暖的，让我们都有了一种想要‘眯’一会儿的冲动，可是……....“同学们，你们现在正值青春年华，斗志昂扬，朝气蓬勃，正是学习的大好时机啊，所以我们一定要严格要求自己，一定要做到………假如，我是老师………“叮叮叮叮叮叮叮叮………….”“呵呵，同学们，大家好，我姓姚，名淑悦，字思羽，号大爽。从今天开始，就由我来担任你们的班主任，希望在今后的日子中，我们可以相互帮助，相互理解，共同进步，让你们拥有一个轻松，愉快的学习生活，本人刚刚毕业，没多少经验，以后有什么做的不妥的地方，还望同学们多多指教啊，谢谢，呵呵，谢谢啦…..”“老师，您太谦虚啦，可是，谦虚过度就是骄傲哦…..”“就是嘛….“噔噔…”我敲了敲板擦，“那好吧，这位同学，你好像对你们伟大的老师，也就是我，有那么一点小小的意见，对吧！”“额，just so so”“好吧，我首先声明一下，以后，我不会剥夺你们音乐，体育，美术，信息课的时间，而且，如果我心情好的话还会每星期专门找几节课，来举办一个‘技能展示’，让你们完全有一个，十分，非常，特别，开心，难忘，激动的，学校生活……”全班同学呆滞地看着我……………….看着他们这样子，我笑笑说：“怎么，你们是不是感觉我是世界上最好的老师，嘻嘻，其实你们不说我也知道的，我也就是比其他老师开明了那么一点点儿，脾气好了一点点，对不对。”“老师万岁”假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化…….“喂，喂你干嘛呢……”我睁开眼，同桌正看着我呢，“你怎么啦，睡着啦？”“恩，咱老师还没讲完啊？多长时间啦，快下课了吧……”“唉，没办法啊，咱班主任激情磅礴的讲了快一节课了”“唉………..”“没办法，谁让我是学生呢，谁让我不是老师呢，想着刚才做过的梦，想着刚刚发出的感慨，再看看讲台上讲的热火朝天的老师，我只想说“唉…..”1000字 六年级
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