荷花绽放的迥妙
250字
高一
诗歌
停伫你的面前
凝思盈满眼眶
朱自清的荷塘
刺破我的胸腔
田田的碧叶
被月色挑逗
诱惑的梦幻
恣肆汪洋
为遐思无穷的浪漫
悠扬般嘹亮
荡漾
些许聊作衷肠
心内的自己
没有惆怅
只有淡淡的幽香
漫入鼻息的锋芒
眼眸嘹望
陪伴呵护
流连
浸溢流逝着的时光
我没有停留
继续仰望
思想撑一叶乌篷
承载心爱的姑娘
游移其中
飘忽于里
与荷对话
与花恋情
醉眠花丛
任汹涌的奔忙
让痴望
充满整个荷塘
心情澎湃的一瞬
沿塘奋力奔跑
力尽衰竭之时
尤感天旋地转
啊！恁是如此模样
满塘花的海洋
尽在向我张扬
舞蹈歌唱
喧嚣天际的热望
仿佛倏忽之间
自己也变作莲荷
头顶硕大花朵
融入花的汪洋
溪水潺潺汩汩流淌
汇作蓬勃的力量
呵！人都做过
还怕变作荷么
心梦天使之凰颖被黑化
500字
五年级
叙事
12.
什么！琪琪中毒了！冰泪又是冰雪的妹妹！
“什么！琪琪中了毒！大夫，我没听错吧？”
“是的，公主，琪琪确实是中了毒！”
“那是什么毒呢？”
“回公主的话，这种毒非常厉害啊！不是一般大夫都能治疗的！这毒是阳光普照里面的毒，而且它还加了可爱之花的毒物。”
“什么！”凰颖心想：“不对呀，当时琪琪没有中可爱之花呀！而且，慧媛撒的时候，不见慧香呀！啊！难道是她！”
冰雪带着冰泪走回家里，冰泪一看到爸爸就高兴的喊：“爸爸！”“女儿！”“爸爸，她是我的妹妹？你为什么不告诉我！”“孩子啊，我怕你承受不住，所以才没告诉你！”“哦。”
“这种病很少见，对不起，公主，我治不了啊。”，
“那谢谢了！”凰颖心里想：“不行啊！得有个精灵会医疗的才行啊！”“我会！凰颖！”凰颖抬头一看，原来是小优！（不过被黑化了）
“小优，你能行吗？你不是被黑化了吗？”
“凰颖，你不是要让琪琪被黑化吗？正好我是被黑化了的，而且我也会医疗，就可以帮你实现了。”“对呀！我怎么想不到呢？呵呵！”“那开始吧！主人！”“恩！”
“心梦精灵，医疗！黑化！全复！”“琪琪现在全复了，主人，她还在休息。”“哦，好的，小优，你辛苦了，你先去休息吧！”凰颖看了看，被黑化过后的琪琪样子完全变了，紫色的头发，紫色的眼眸。
“我这是在哪？”琪琪
“琪琪，你醒了！”
“恩，凰颖，我醒了！”
“太好了！我们回家吧！”
“恩！”
回到家——
“冰泪！”凰颖惊奇的叫着。
“你们怎么会在这里啊！难道你也是姐妹？”
“呵呵，你们回来啦？冰泪就是我的妹妹！凰颖，你是她的姐姐，治娴，你还是她的妹妹！”
“冰泪！”治娴和凰颖扑上去，把冰雪也拉了过来，一起说：“我们永远都是好姐妹！”
五年级:戴源
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做一朵静静绽放的荷花俗话说，人生如戏。我倒觉得人生就是一场各展所能，张扬个性的活动。有人独领风骚，有人中流击水，有人随遇而安，有人质疑一切，亦有人如谦谦君子，温润如玉，静观世界的变幻与神奇。在人生的这场活动中，可以像网坛第一人费德勒那般创下许多空前绝后的辉煌记录，把网球当作一项艺术活动来享受，来施展其优雅精湛的技艺；也可以像张昕宇、梁红那样击打平庸生活死水，来一场轰轰烈烈的侣行，在精神上带领更多的人，从小我到大我，体验生命的宽广与豁达；也可以像钟南山医生那样热心投身非典前线，在社会恐慌之际，将非典病人都接到自己家里医治并担任人大代表勇于提出质疑之声，在人生这场活动中，淋漓尽致地展现自我价值。而我只想做一朵静静绽放的荷花，沐浴着人间的温暖与爱，欣赏他人的伟大与美，幽幽地吐着淡淡的芬芳。兰德之诗“我不和谁争，和谁争我也不屑，我爱大自然，其次就是艺术，我用双手烤着生命之火取暖”流露着宁静致远的禅意与幽深旷达的平和。在人生这场活动中，她寂然绽放，安静之下饱含对生命浓烈的爱意。怀着如斯情愫，活着该是达到一种儒家所倡导的至高境界“和谐”之境吧。当代女作家杨绛在人生中亦是愿做一朵静默绽放的荷花的人。她的学生回忆道，“季康先生与人交谈时，脸上总是浮现谦和的笑意，似乎在告诉每一个人，她尊重他们，她热爱他们，态度温和甚至是谦恭的。”季康先生虽怀玉但不轻易流露，不自矜，不炫耀，反是静静观看他人，怀着尊敬的情怀对待他人，品德这般馨香。正是她饱读诗书，学富五车，方使得她愿成为一对静默绽放的荷花，也正是她的如荷般高贵品性使得她德艺双馨。做一朵静静绽放的荷花，谦和温厚对待他人，用月光般柔和的目光对人；做一朵静静绽放的荷花，与世无争，注重内省，遇沧海浮沉，人世变幻皆反求诸己；做一朵静静绽放的荷花，于流转无常中，体味阳光的爱意与雨打的痛苦。在人生这场活动中，愿做一朵静静绽放的荷花，幽幽吐露芬芳，以一尘不染的心境活出清绝明净的人生，默默展现个体对生命意义的理解。800字 高一 散文
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绽放亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。长亭外，古道边，芳草碧连天。唱到一半，我已泪流满面。仅仅是为了这校园。为了我未曾燃烧的青青！摔倒很痛，但为了学习，为了未来，摔倒100次也要爬起来，我们要把每一天当成最后一天。不要多，也不要少，就找一个能陪你哭泣的朋友。校园，我曾享受过多少喜、怒、哀、乐；倾听过多少个季节最美的声音……在我彷徨无助的时候，校园是陪我一起狂奔的伙伴……一个班级、一所学校，只有当它的成员都团结友爱起来，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候。我们千辛万苦的来到这个世界上，面对只有一次的宝贵生命，却荒废着上帝对你的馈赠。最终你得到什么呢？百年以后你会变成族谱上的一个名字。坟前的一块墓碑，后代供奉着你，而你却没给他们留下一个值得称颂的故事！从出生那一天，父母含辛茹苦将其养大。而她们也会渐渐的老去！她们最大的期盼，无非是想让自己的儿女能有一番大作为，为社会贡献出一份力量。而现在，你又做到了怎样的地步呢？我现在每天都在做些什么，真正用于学习的时间有多少？相比你周围的人，是否做到了最好？我有梦想，我要去捍卫它。那些一事无成的人，现在又在干些什么。如果你有梦想，就要去努力。人活在世上，不仅仅只是为了活着，我们还有梦想，对不对！梦想是什么，就是一种能让你感到坚持，幸福的东西。做人如果没梦想，那跟咸鱼有什么分别！人类因梦想而伟大！我相信在这个没有战争没有动荡的年代里，任何事物都无法成为你追求梦想的阻力，纵使失败也有重来的勇气。人生的道路还很长很远。找到了自己的人生目标，就取得了成功的优先权。不要总埋怨社会上的不公，因为埋怨没有任何实际意义，只会让你自己的人生止步不前。多阅读一些成功人士的履历，也许能成为你奋斗路上的动力！一个人只有在兴趣中才能把事情做到更出色。人生的前进在于不断的积累，不管你当前处在一个什么样的环境，不要忘了学习、奋斗。因为它将是你成功的阶梯。未来也许会经受各种失败与挫折，但请记住！好走的都是下坡路。那些成功者背后又有多少不为人知的辛酸往事呢？多留一些时间陪陪自己，毕竟我们的生命只有一次！利用这一次生命，让我的生命在充满阳光的校园绽放！900字 高一 散文
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绽放其实，每个人都是一朵智慧之花，只是花儿开放的时节和事件的长短与别人不同。在田野上，看到拿一朵朵盛开的花朵，此时稚嫩的你是否想到了你自己了呢？爱迪生发明灯泡时是32岁，爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论时分别是26岁和32岁。看看吧，伟大的人们在创造出令世人瞩目的成绩时他们都处于青年时期，那处于青春年华的我们是否也该努力了呢？是的，我们都应该开始奋斗，开始为我们的人生奋斗了。她，从小学习成绩优异；他，从小就被老师认定的坏学生，永远都学不好的哪一种坏孩子。他和她从小学开始知道高中一直是一个班里的。学习的差距让他们之间的距离越来越远，从小时候的无话不说，到现在的无话可说。学习的成绩成了她与他交流的最大障碍。从小，一直都是这样的。知道，长大后。高一那年，学校组织春游，他和她在一组。也许是上帝跟他们开了一个很大的玩笑，但这个玩笑让他们的位置在大家眼里发生了天翻地覆的变换。在郊区，走在田间小路上，大家一言不发，因为这么多年来的阻碍他们已没有了什么共同语言。看着自己身旁这一朵朵盛开的花儿，他想到了自己。花儿绽放的美丽，他身边这位灿烂如花的少女，从小就被认定的一朵鲜花，而且是永不言败的花儿，她的父母因为她儿感到骄傲。他就想让自己的父母因为他而骄傲一次，不要再别人面前谈到孩子时总是低着头，显得自己是那么的卑微，有一个失败的儿子。在此同时，一朵美丽的花儿悄悄的在他的心头绽放了。半年后，一切都改变了，在光荣榜上的头一名不是她，而是他，一朵绽放的智慧之花。他成功了，他成功的绽放了一朵智慧之花，这朵花讲永存他心。智慧的光芒石无限延伸的，单元我们都能让自己的花儿绽放，并且让这一丝丝光芒永远笼罩着我们，让我们的青春年华永不言败，让这朵花儿永远绽放……700字 高一
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绽放漫漫人生路上，不断接受狂风的洗礼，暴雨的冲刷，不要忧虑，不要害怕，相信暴雨过后仍有彩虹，相信暴雨过后仍是晴天，相信暴雨过后你会绽放得更加美丽！“你这次怎么又没及格？真是太不用心了。”耳边回荡着方才老师的训斥，一阵寒风袭来……我将大衣拉紧了一次又一次，可好像丝毫抵御不住内心深处的寒。将手中的试卷再次打开，仍是那和我年龄不相上下的分数，一个又一个红条条惨然地落进我的眼帘，我有些绝望，甚至想让这寒风将我刮跑，连同我那羞耻的卷子……我缓缓地低下头，漫无目的地走着，这时，突然感觉凉凉地，喔……原来下雨了。来到家前的屋檐下，徘徊着……我再次不甘心地打开那卷子……没有错，还是这个分数，只不过现在的它被狂风带起，满目的红叉竟开始耀武扬威地嘲笑起我：“哈哈，叫你不用心，活该你考这么少！”泪，湿了眼眶……突然被旁边的一抹绿色吸引了。那是一朵花，它已经被暴雨狠狠地打回地底了只剩一片微小的绿叶留在土外挣扎着。这场暴雨可把这花儿害惨了，它一定会死吧。这样想着，雨渐渐停了……望向天边，一抹彩虹挂在云上，晴朗的太阳又出来了，我的心情似乎因这美景有所缓和。我突然看向那花……天哪！我不禁瞪大了眼睛，方才明明奄奄一息的花儿，现在却朝气蓬勃地面向太阳，像是在炫耀它的坚强。泪，顿时又湿了眼眶……是啊！这样的一朵小花在暴风雨的折磨下都坚强地重新绽放，我又有什么理由去放弃呢？重拾信心的我向回家的路上走去，映着太阳的余晖，影子被拉的很长很长……坐在书桌前，将试卷平铺桌面，仰头发现那彩虹还在，一束阳光洒在试卷上，那满篇的错号似乎少了些狰狞。抬头望向窗外的小花，已经绽放，我的心中自信无比，重新绽放……650字 高一
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绽放当月上枝头，将光辉洒满大地，山林清新秀丽，自然绽放“明月松间照，清泉石上流”的浪漫静谧。当捐躯为国，将丹心写满汗青，死亡重于泰山，生命绽放“身既死兮神以灵，子魂魄今为鬼雄”的刚毅壮烈。当立意为宗，将活水引入清泉，文章锦上添花，文化绽放“两句三年得，一吟双泪流”的严谨刻苦。当“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的惆怅思念与“临行密密缝，意恐迟迟归”的关心担忧交融，亲情绽放出“谁言寸草心，报得三春晖”的深深爱意。当“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的伫立身影与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的壮志激情交织，友情绽放出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的情感共鸣。当“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的坚贞不渝与“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的执着专一融合，爱情绽放出“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的浪漫缠绵。当滚滚汨罗江绽放“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的哀伤无奈；当无尽战争绽放“国破山河在，城春草木深”的萧条冷落；当呼啸风雨绽放“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀……我们看到绽放的活力，明白绽放的美好，学会绽放。绽放自然的美丽，歌唱草木的欢乐；绽放生命的精彩，舞动青春的活力；绽放文化的深邃，书写文章的内涵。绽放，让人生更美好。450字 高一 叙事
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红窗迥小园东，花共柳，红紫又一齐开了。引将蜂蝶燕和莺，成阵价，忙忙走。 花心偏向蜂儿有，莺共燕，吃他拖逗。蜂儿却入，花里藏身，胡蝶儿，你且退后。50字 高三 诗歌
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绽放当手指与琴键亲密地接触当那些丰富的情感充斥心房当万物都为之震撼为之疯狂或为之舒畅那便是伟大的诞生不只是用耳朵评赏用眼睛看，视之斑用鼻子闻，嗅之芬芳用手去摸，触之丝滑用心灵悟，悟之美妙那些美丽丰富的感情被我演绎悲伤的泪水欢快的笑声无奈的叹息被感染被震动去体会去享受在流年中穿梭在世间里旋转在时间开始时诞生在世间结束时死亡刹那间的温柔细腻永生永世的开放我的灿烂我的精魂你用心感受到了吗？200字 五年级 诗歌
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荷花作文网专稿 未经允许不得转载藕接荷花根，荷叶圆又圆。青蛙叶上跳，荷叶眯眯笑。2009年11月13日天津市河东区中心东道小学一年级：张周瑶50字 一年级 诗歌
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荷花夏日，正是荷花盛开，荷叶飘香的日子。你瞧，荷花仰着洁白的笑脸，身上穿着圆滚滚的荷叶盛装，她以美丽的脸庞和淡淡的清香来欢迎观赏她的人们，像一位亭亭玉立的少女。荷花的花瓣呈瓜子形，洁白如玉，在荷花里，还有一个害羞的小孩儿——翠绿的莲蓬。从远处望去，荷花的花瓣形成了好似一个精致的摇篮，又好似妈妈的怀抱，而莲蓬则是在摇篮和怀抱中的婴儿。荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全部绽开了，有的才绽开几片花瓣儿，有的还是含苞欲放的花骨朵儿，膨胀得好像马上就要破裂似的……微风习习，荷池泛起微波，荷叶与花朵轻轻地摇来摇去，好像在翩翩起舞，这番景象把路过的蜻蜓都吸引住了，它们有的静静躺在荷花上似乎陶醉着，有的在荷池上空飞舞嬉戏，这真是一幅高雅的风景画呀！雨后，晶莹的雨珠在荷叶上滚来滚去，时而东，时而西，好似一颗颗小珍珠……构成雨后荷池的新景象。我爱那并不艳丽无比，而清新脱俗的荷花，因为她美化了我们的生活！350字 六年级 诗歌
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