放飞小鸟
一个周末,我和姐姐一起在野外游玩,发现了一只小鸟。
它是一只小麻雀,一身灰色的羽毛,一对金黄的小爪子。可是它站在草丛中不停地抖动着,姐姐说:“它一定是受伤了。”我们小心翼翼地走过去,它“扑棱”了两下翅膀,可是没有飞起来。我双手慢慢拢住了它,仔细一看,翅膀上有些血迹,它果然受伤了。“我们救助一下它吧。”我对姐姐说,姐姐使劲地点着头,我们快步回家。一进家门,我们便迫不急待地找出药水和纱布,有模有样地给小鸟包扎起来。它的身子仍在不停地抖动着,也许是疼痛,也许是害怕,也许……姐姐提醒说:“它是不是饿了?”我赶紧找了些米和水,可是它并不吃,眼睛无神地盯着我。我和姐姐悄悄地躲了出去,从门缝中观察它,哈哈,这个小家伙原来是害羞呀,见没了人,就急匆匆地吃了起来!就这样,几天过去了,小鸟的伤势大有好。我试着在房内将小鸟放飞一下,它“扑棱”着翅膀,竟然飞起来了。只见它在屋内盘旋了一周,又飞回了我的手上。“我们到野外将它放飞吧,它一定很想回到自己的家园。”姐姐提议到,我也正有这个想法。我和姐姐就将小鸟带到了捡它的地方,我双手擎起,用力地将小鸟向空中一抛,啊,它“扑棱扑棱”地飞起来了!小鸟边飞边“叽叽喳喳”地叫着,像在感激我们似的,然后飞过树梢,飞向了那蔚蓝的天空……
望着小鸟那高飞的身姿,我的心也随着小鸟一起飞向了那个广阔的天地……
放飞希望
天空蓝悠悠的,一抹一抹渐变的色彩。好似一笔浓墨挥下,漫漫层层晕开;似水流云,淡淡地笼罩着蓝天,不知不觉中,随风飘游,消逝。
市集上熙熙攘攘,人声鼎沸。商品琳琅满目,各式各样。人们走走看看或直奔目标的挑拣这。小贩的高声叫卖,买家的讨价还价。店家忙得不亦乐乎,买主则欣然微笑。络绎不绝的人儿接踵而来,将集市挤得水泻不通。
不远处的小摊上里三层外三层的围满了人,我也去凑凑热闹。“请让一让,谢谢。”我挤入人群,原来是几个卖鸟的小商贩。她们一边麻利地扒开鸟儿血淋淋儿光脱脱的身体,一边欢快地与人们攀谈。满地都是羽毛,白的灰的黑颜色的,厚厚的铺在地上,鲜红而又炽热的血在漫延。淡淡的腥味弥漫在空气中,羽毛上血迹斑斑,而从鸟儿身体里流出的滚烫的血还在一滴一滴地往下渗,触目惊心。我垂下眼帘,心在滴血,泪在淌。不禁憎恨起那几个为了钱而出卖了自己的心灵,出卖了那些本该自由自在地凌空翱翔的鸟儿们。而那些买鸟的人儿的笑脸也是极其丑恶的。那么我呢?又何尝不是食鸟之人。炖汤是甘甜鲜美可背后却是人心险恶的一面。我抬头,只见一个贩子从网袋中抓起一只白鸽,老练地拔起羽毛来。白鸽!从古至今都是人类最忠实的朋友,古人传递信息靠的是训练有素的白信鸽,如今白鸽又象征着和平。她竟忍心!“真残忍!”耳畔边来一阵低低的声音,带着愤与怜。我心中不禁有些宽慰。这个世界不论多么昏暗,终究还是会有一丝光明的。蓝白格子衬衫少年微微皱眉,牙齿咬着下唇,紧紧地握起了拳头。他向前一步,“请把剩下所有的白鸽都买给我,要活的。”那小贩欣喜若狂,笑得合不拢嘴,“你可真是阔气呐,定是哪家的帅气少爷!”小贩讨好地说。我不禁一阵恶心,刚才不是还愤愤不平,现在却大肆购买,真是人心叵测。“九百。”少年毫不犹豫地抽出九张崭新的纸币,扔给小贩,头也不回地离开了。那小贩用那双沾满鲜血的手接过钱,像着了魔似的,大喝一声“收摊!今天生意不做了!”低头两眼放光的贪婪地一遍一遍细数着,殊不知她们的良心早已被玷污。
我站在原地,呆望着少年的背影,心灰意冷地身离开。尽是人间无情意。
新的一轮太阳升起。早晨的空气清鲜,我便到公园去漫步。因为还早,公园里静悄悄的,只听见枝上枯叶飘然落地的声响。忽然,一群白鸽飞过蓝天,蓝与白的融合,宛如是图油画的点睛之笔。顺着它们飞起的方向。一个身着蓝白格子衬衫的少年的背影映入眼帘。我走过去,他过身,竟是那买鸟少年!我恍然大悟。不由得愧疚漫心,脸红红,头低低。“和我一起放吗?”他欣然一笑。我点点头,敬意油然心生。
捧起一只白鸽,细细端详:雪一般的羽毛,柔软细滑;红褐色的小尖嘴,一张一合地,似在呼唤;小眼水亮有神,黑不溜秋的,深邃而坚毅;细长的脚,微微勾着,好似一尊华丽精致的工艺雕像。它轻拍翅膀,腾空飞去。一群洁白如雪,灵巧秀丽的白鸽在我们头顶上空翻飞盘旋,连声鸣叫,良久飞向蓝天。在辽阔无垠的天际翱翔,无忧无虑。
望着那群白色的身影我俩相视一笑,蓝天白云,百花绿地,鸽与我们那一刻仿佛成了永恒。
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放飞小鸟爱像一束阳光,走到哪里,它就会照到你哪里;爱像伟人一样;爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到。在我9岁那年,一个天气晴朗的日子,我正在家做作业。忽然,外公急急忙忙地跑回来对我说:“琦琦,这儿有只小鸟受伤了,你帮它包扎一下。”我说:“外公,好的!”我先用药水帮小鸟清洗伤口,那只小鸟可能很疼,就吱吱喳喳的叫起来,我有点不敢了,可我又一想:小鸟如果不包扎,会更严重的。想到这里,我又继续帮小鸟清洗,清洗之后,我用药油在小鸟受伤的地方涂上去,然后用纱布帮小鸟包扎起来,包玩后,小鸟又吱吱喳喳,这次可能是说:“小朋友,谢谢你!”接着我又用一个小纸盒,给小鸟做了个一个简陋的窝。然后我对小鸟说:“以后这就是你的家,你慢慢养伤吧!”第二天早上起来,我看见小鸟的眼神黯淡无光,我猜它一定是想家了,当我想把小鸟放走的时候,我又有点舍不得,可我又转念一想大自然才是小鸟的家,我应该让它回到自己的家。就这样,我把小鸟放走了。虽然我有点难过,但我毕竟做了件有爱心的事。450字 六年级 叙事
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放飞小鸟星期天早上,我跟爸爸去菜市场买菜。路过菜市场旁,瞧见好多人聚在那里瞧热闹,我便跑过去看,原来大伙在瞧看卖鸟的……只见一只只小鸟在鸟笼里跳上跳下,叽叽喳喳欢叫个不停,灰褐色的羽毛,金黄色的小嘴巴,挺惹人喜欢的,心里想着要是能带一只回家里养,不知有该多好呀!于是,我便再三央求爸爸带一只回家养,爸爸拿我没办法,只好给我买了一只,我一手提着小鸟,心想着这只小鸟终于属于我的了,开心极了。回到家后,我便把它小心翼翼放在阳台上,忙着拿小米给这只小鸟吃,端水给小鸟喝,我有时还给小鸟加餐,赏给肉丝、虾米以及绿色食品箩卜丝。日子一天天过去了,可是小鸟却一天一天瘦下去了,也没叫得象以前那样开心了,象是生病似的,我挺难过的,就急着告知爸爸。爸爸告诉我,小鸟不是生病,而是想家了,你看小鸟自己只能在笼子里跳上跳下的,没有半个伙伴,挺孤单的。我问爸爸,小鸟的家在哪儿?爸爸笑着说,小鸟的家在森林里,在树上,在电线杆上,而且小鸟最喜欢吃树上的小虫,小鸟有自己的食物链和生活习性,它是属于大自然的,我们还是把它放回大自然吧!我再三考虑,决定把小鸟放回家,于是,我和爸爸便在阳台把这只小鸟放飞了,只见这只小鸟回头冲着我们欢叫几声,就振翅高飞去了,我心里也踏实多了,开心极了,小鸟是人类的益友,保护鸟类,人人有责,从我做起。500字 二年级 记叙文
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放飞小鸟夏日的一个中午,我在院子一棵大树下玩耍,树上开满了粉红色的花儿,漂亮极了。我仰起头,正想着如何摘些花儿拿回家插在花瓶里。突然,“嗖”的一声,从树上落下来一个淡黄色毛绒绒的小东西。我急忙走过去仔细一看:哇!原来是只翅膀受了伤的小鸟。看着小鸟一副惊慌的样子,好可怜哟。我连忙用双手小心翼翼地捧起小鸟,一路小跑回到家。刚进家门,就从妈妈的抽屉里找出洒精、红汞、棉球、纱布等,给小鸟包起扎来。包好后,还给小鸟喂了一点水和食物。在妈妈的帮助下,经过一个多周的喂养,我见小鸟的精神好多了,翅膀上的伤口已经长好,扇动起来也很有力。一天,妈妈对我说,小鸟可以独立生活了,应当把它放回大自然。当时,我心里的确有些舍不得,但为了小鸟能够自由自在地生活,最终还是听了妈妈的话,把小鸟弄到阳台上,让它试着飞翔。刚开始,小鸟显得很害怕,总是扑楞着翅膀不敢飞。看到小鸟这个样子我很着急,站在一旁不停地拍着双手为小鸟鼓劲加油。过了一会儿,小鸟终于将双腿一蹬离开阳台向窗外飞去,很快便落在窗外的一棵槐树上。站在枝头上的小鸟突然转过头来,对着我发出几声悦耳的叫声,好像在说:“小朋友,谢谢你的救命之恩,我会永远记住你的。”小鸟叫完后,一纵身向着蓝天飞去……望着小鸟渐渐消逝的身影,我心里热乎乎的、感到幸福极了。500字 四年级 叙事
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放飞小鸟爱像一束阳光,走到哪里,它就会照到你哪里;爱像伟人一样;爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到。在我9岁那年,一个天气晴朗的日子,我正在家做作业。忽然,外公急急忙忙地跑回来对我说:“琦琦,这儿有只小鸟受伤了,你帮它包扎一下。”我说:“外公,好的!”我先用药水帮小鸟清洗伤口,那只小鸟可能很疼,就吱吱喳喳的叫起来,我有点不敢了,可我又一想:小鸟如果不包扎,会更严重的。想到这里,我又继续帮小鸟清洗,清洗之后,我用药油在小鸟受伤的地方涂上去,然后用纱布帮小鸟包扎起来,包玩后,小鸟又吱吱喳喳,这次可能是说:“小朋友,谢谢你!”接着我又用一个小纸盒,给小鸟做了个一个简陋的窝。然后我对小鸟说:“以后这就是你的家,你慢慢养伤吧!”第二天早上起来,我看见小鸟的眼神黯淡无光,我猜它一定是想家了,当我想把小鸟放走的时候,我又有点舍不得,可我又转念一想大自然才是小鸟的家,我应该让它回到自己的家。就这样,我把小鸟放走了。虽然我有点难过,但我毕竟做了件有爱心的事。深圳市水库小学6年级 雷润琦500字 六年级 日记
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放飞有人说:“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食,理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐,因此,他们的告示上醒目地写着:“让野生动物野!”人们的喂食会把野生动物变成乞丐,无非是喂食使动物逐渐丧失生活自理的能力,让它们变成只会靠别人“施舍”生存的丐者。从野生动物你是否会想到现在中国的家长对孩子的教育方式?他们把孩子关进学校的笼子里,整日的像“鹦鹉学舍”。回到家中,又把孩子“供”起来,什么家务琐事都不让他们做。这样发展,孩子们就会像温室里的小鸟,美丽夺目讨人欢心,招人喜爱,可是主人们却忘了,离开了他们,他们的宝贝不会洗衣,不会做饭,甚至不会系鞋带,恐怕连活下去的能力都没有。中国常出人才,经常有十一二岁的孩子就提前念完高中学业,考上重点大学。这样的孩子的确令人羡慕。可是不久前,一则新闻的内容令人哗然。神童魏永康进入了大学校园后,周围都是有自理能力的同学,而自己却缺失生活常识,完全跟不上大家的节奏,被大学退学,由此产生了自闭症,只能在家治疗。这则新闻引发了社会思考,评论中有很多网友表示心疼天才遭到这样的经历,并开始质疑所谓的中国式教育方式,把凤凰养成了家禽。让野生动物野,让老鹰学会捕食,让野豹飞速奔跑,让孩子们放飞天性,展翅翱翔!500字 初二
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放飞雪儿的伤好了,我决定放飞它。因为我的脚受了伤,无法去感受外面那明媚的春光,雪儿的翅膀也受了伤,我们俩同病相连,我能感受到它的彷徨、无助和急切。以前,它一直陪着我,让我感到了快乐。现在它翅膀上的伤已经好了,可以在一碧如洗的蓝天上展翅高飞了,不再需要我的陪伴了。每一只鸟儿都有自己的家,可这儿却不是雪儿真正的家,他只有在真正家里才能每时每刻受到爸爸妈妈的疼爱;才能每时每刻跟自己的好朋友游戏;才能每时每刻见到这么多洁白如雪的云朵:才能每时每刻履行“蓝天信使”的责任……在一个阳光明媚的下午,我抱着与我相依相伴的雪儿来到阳台。它在空中划出一道美丽的弧线,又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫,仿佛在说:“在我受伤时,你给我洗澡、敷药,还每天带我到阳台上看一望无边的蓝天,看飘飘悠悠的白云和那些自由翱翔的鸟儿,我知道你那时和我一样向往着外面的世界;在我伤好之后,你没有让我成为笼中之鸟,而是让我回到蓝天妈妈的怀抱,履行自己的职责。”我把雪儿轻轻捧起,送向蓝天,雪儿望望我,似乎在向我祝福:“谢谢你的不离不弃和悉心照顾,我其实听到了你的喃喃自语,我知道你对我的不舍。希望你的腿赶快好起来,我会经常回来看你的。”然后它向蓝天飞去。500字 小学