给远方同学的一封信600字

给远方同学的一封信

600字 六年级

亲爱的王红同学:

你好!我叫郑轶文,今年11岁,是甘肃省兰州实验小学五年级三班的小学生,是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生,不过有时稍有些羞涩哦!不过,我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的!告诉你哦,我的爱好是读书和弹琵琶!呵呵,我很想尽快了解你的爱好哦!我迷恋各种各样的书,喜欢在书中尽情徘徊,享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的,我读得如醉如痴,一进去便难以出来。

你知道我为何给你写信吗?因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了,希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢?你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧!呵呵!

第一,会增进我们之间的友谊,培养我们对彼此的关爱。

第二,取长补短,共同进步。

第三,培养我们的社会交往能力,这种能力是必不可少的,它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的温暖。

第四,开拓我们的视野,增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解,共同取得进步与欢笑!

在我们共同开展活动的同时,我有如下几点建议:

1。我们可以信件交往。信中,我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦!

2.我们可以在有条件的情况下,在某个地方见面,面对面地交流,岂不更有趣?好向往哦……嘻嘻!

3.我们如果有什么很好的计划,可以告诉我们的老师,老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗?

我希望在这次“手拉手”活动中,我们能够建立深厚的友谊!盼望得到你的回信,开始我们的信件交流,好吗?

祝你:

好好学习,天天快乐!

你未来的好朋友: 郑轶文

我的小学生活_记一次篮球比赛

350字 六年级

我的小学生活丰富多彩,其中最令我印象深刻的是一次篮球比赛,它使我懂得了团结的重要。

那是一个阳光明媚,暖风徐徐的一个下午,比赛前我们个个摩拳擦掌,准备好到与二班‘’ 决一死战" 比赛开始了。二班先拔头筹,他们大张士气,我们怒气冲冲,一拿到球就一个人‘’孤军奋战"可面对二班的‘’铜墙铁壁"一个人怎能进球,可越进不了我们就越恼火,结果屡战屡败。老师见次情形立马叫暂停。老师先是破口大骂:"你们会不会传球的啊!"又意味深长地说:‘’篮球是个集体项目,要懂得传球。”我们相视一笑,恍然大悟。

‘’接球!"这声音不绝于耳。球好像被施了魔法,在我们手中传来传去,轻易突破对方防线,一个漂亮的三步上篮,球进了。场下响起一阵雷鸣般的掌声。最终我们反败为胜。

通过这次一波三折的篮球赛,我不仅懂得了团结的重要,更明白了团结不仅限于比赛,更应用在生活里。

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