青春的滋味
500字
初一
散文
常常问自己青春的滋味是什么?甘甜?苦涩?或是酸楚?青春因什么而精彩，我的青春又因什么而发光?
——题记
一年，两年，三年……在我为青春寻找答案的漫漫路途中，纵然曾情不自禁地被青春走廊两旁奇异的风景吸引，可也曾踏着满路荆棘继续寻找着这个神秘的答案。在我的青春十字路口，我面对着无数的抉择，这儿，或许是通向成功的隧道，那儿，也可能迈出一步便又坠入深谷……
一月，两月，三月……时光老人不会休息，更不会因任何一个人就召出神奇的魔法棒让时间倒流，我，明白了，也许青春的滋味需要越过百万条长河，攀过百万座高峰，才可以品尝出其中滋味罢。此后的日子里我便不再为答案而白白过活我的青春，一股庞大的力量涌入我的内心王国，我想，这便是青春的正能量。
一天，两天，三天，渐渐地，我才发现，时光老人手中的魔法棒毫不徇私，很快，就要同曾一起在杨柳树下享受贪婪阳光的致密好友挥手告别，很快，没有机会再漫步校园的小路，可我相信，杨柳树下，定会有我们曾经的影子，物是人非，曲终人散，只是同阳光说早安的人变了罢了。青春的滋味是苦涩。
回首今日阳光升起前的日子，我与我生命中最为娇艳的佳丽们，一起度过了最最美好的岁月，曾，坐在凉亭，猜测着望舒的心思，曾，携手跑道，共同奔跑希望。曾，喜笑颜开，只因她们的快乐……青春，是甘甜的。
如今，我领略到，青春五味并存，生命才会更加精彩，现在，我苦苦追寻的答案浮现于我的眼前，青春的滋味，确实值得细细品尝。
父亲的那座山
700字
初二
散文
我从山里走来。在那遥远而贫瘠的山区，茫茫的天空下，横卧着几个古老的小村。每当夕阳西下，那层层叠叠的山间，便将一座座小土屋房顶上袅袅的炊烟，将那牛背上牧童悠悠的柳哨声，扯得好远好远。小时候，父亲常常牵着我的手，一路讲着动人的故事……
读山，便是读父亲。
在我的记忆里，农村的生活是呆板而平淡的，是很苦的。每天早晨，父亲一声如雷般的吆牛声惊醒了太阳，迎着那火红的血球走向田野，走出一幅希望的风景；每天黄昏，父亲的锄锹磕碰硬土块的声音溅出了星星，惊起月亮，父亲才踏着黄昏的脚步，扛着那银白的弯钩犁铧走向村庄。本应是疲惫的，但父亲却没有一点倦意，尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有堑的山脉。
读山，便是读父亲。
我从山里来，是山赋予我一颗美好的心灵，是山给我风骨支起一个生命；是山给我灵性造就一种性格。读山，便是读山的目光，山的气质，山的情怀，山的希冀。
读山，便是读父亲。
岁月悠悠，往事如烟，童年在父亲的甘露滋润下遥遥远逝。我长大了，要到山外面去，因为有一个更为广阔的天空、更丰富的世界等待我去了解，去探索。送我启程那天，父亲紧握着我的手说：“孩子你去吧，我等着你干大事业……”走过一道道山梁，父亲把我送出了山的怀抱。当我转身向父亲道别时，我望见父亲高大的身躯铸成一座山的雕塑，那慈爱的目光变成父亲给我的永久的期待。
读山，便是读父亲。
小时候我最爱做的梦是关于山的梦。父亲说，我牙牙学语的时候，便悄悄溜出父亲的臂弯，磕磕绊绊地蹒跚在大山的小路上，可是从来没有走出父亲的那双眼睛。当我玩累了，父亲就大步走过来，双手抱起我，亲呢地吻我，用硬硬的胡子扎我，痒煞人。这时，我就会温顺地偎依在父亲的怀里撒娇：“爸爸，那是什么?”“是山。”“山那边是什么?”“是天空。”“天空下面又是什么？”“又是山。”“大吗？”“大哩。”……我用两只手卷起来，捂住嘴学着父亲粗犷雄浑的声音向着山说：“大--哩--”
啊！读山，便是读父亲。
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青春的滋味青春，人生的必经之路，也是人生中最美好的一段时光。青春，是拼搏的，是奔放的，也是五味杂陈的。如果说，人生是大海，那青春是一点白帆。青春，是苦的，是拼搏的。拼搏路上，正值青春，“苦”是必经之路。周末，忙碌，作业、补习、辅导，任务一大堆一大堆的。上学日，痛苦。七节课，晚自习，回到家晚上九点，放下书包，喝瓶酸奶，打开电脑，戴上耳机，半小时网课又开始。这样一连串折腾，要到晚上十一点才可以上床睡觉。如果说，人生是公园，那青春是个大摆锤。青春，是酸的，是辣的，是无助的，是刺激的。青春，是人生正式开始的初期，也是人生高潮。正值青春的你，缺乏生活经验。当你遇到了困难，或是“碰了壁”，你也许会失望而又无助地等待着有人来帮助，可要是没有呢？你也许就会像一只雏鹰跌下深渊。然而，是永远起不来么？不是的！你可以的，努力去挑战，去创造，去突破！当你重回到顶峰，你或许会发现：和你有同样遭遇的，但比你年长的朋友，早已在顶峰等侯你。这是岁月的问题。你正值青春，或许未经历强风暴雨吹打，岁月还没有真正到来！但你仍然会认为：这是刺激的！努力的过程是刺激的！青春，可以光鲜亮丽，可以狼狈不堪。你可以浓妆艳抹上台，也可以满脸雀斑。你可以将事情简单化，当然，也可以复杂化，这都可以！正因为这一切苦的酸的辣的，所以青春更是甜的。补习——为了有喜人成绩；玩游戏——为了让自己无怨悔；失败——为了让自己成功；遇到困难——为了总结经验；享受青春——为了以后找回岁月痕迹！青春是甜的，是你看到喜人成绩的甜，是你看到奖状张张的甜，是你看到篇篇美文的甜！这都是从酸、苦、辣中得来的甜！留到最后的甜！承受的苦越多，得到的越甜！毕竟，你都经历过酸、苦、辣，那么，在你以后遇到困难时，不要怕，你只要做到——有底气暂时落后，有实力勇争第一！这都是最美的滋味！最美的滋味——青春，它需要你去拼搏，去尝试，去突破，去创造！青春，是拼搏的，是奔放的，更是五味杂陈的！把握好青春，未来属于你自己！800字 初一
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青春的滋味流云在天边，行囊在身边，有一条通往太阳的路无边又无沿。路上绿草茵茵，有青春为伴；前方的黄沙滚滚向我们扑来，同青春相连在一起。我们走着，带着青春，同一战线上，傻子一样努力地追求，意味着许多东西，悲伤，奋斗，青春，眼泪……即使我们受了伤，也不能让泪水遮盖住脸，要把眼泪擦干净，我们要坚强，我们要勇敢，即使我们迷了路，也不要把忧伤刻在额头前，要我们学会忘记，学会慢慢把伤口补好。我们要相信，面包落地的一面一定涂着酱油；星星终会升起来的，我们也总会知道哪边是西，哪边是动。我们走着，一天又一天，每天重复着同样的动作，单纯而幸福。一天复一天，我们听风传递着雨的信息，听雨敲打着叶子的声音。着就是所谓的“花季，雨季”。我们拼搏着，奋斗着，沮丧时总会明显感到孤独的重量，我们多渴望懂得的人给些温暖或借个肩膀靠靠，一年四季，不同美丽的风景春开秋谢，只有一副是不会变的，那就是我们每天努力着……我们把每一个日子过的寻常又不平凡，每个人都努力着，如果，我们的生命轨迹能没有因这次的接触或因为高考而改变原先的轨迹，而是一直不相交，那我们是不是就可以不再因在黑暗中看到我们过往的点滴而泪流满面？高中要求我们做得多想得少，并且我知道高中生是没有资格去坚守什么的。那不属于我们的职业范围，我们只有努力学习，心想什么时候分数提高些。现实与梦想总是相隔那么遥远，现实太残酷，没有谁能和现实相抵抗，我们唯一能做的就是读书，改变我们的命运！眼泪是感情的产物。悲伤时，泪水如同雨一般地下，曾听说过“当你因为错过太阳而流泪时，你也将错过灿烂的星辰”，人不能错过，即不要人为地错过，不是每件事都有挽回的余地，即不可以轻易地放弃，拥有时就该好好珍惜，即使可以失而复得，但打破了的玻璃粘好了，还是有裂痕的！很多书本和很多言语教我们公平，我觉得那是狗屎，只要眼泪不是从自己眼里流出来，你就永远不知道眼泪有多么苦涩！在经过每一次悲痛的事，在经过每一次眼泪的侵泡中，我觉得自己异常地软弱，无能。我想我知道眼泪和努力的味道，曾经很现在付出的每一天，每一点，每一滴，我都铭刻在心里，受伤的翅膀总有一天会慢慢的变好，能飞得更高，是我最初的梦想，最初的梦想最终会实现的。我们走过的足迹，将会伴随着我们走过一生，它将会风化成我们记忆中的一个格言，一个奏鸣曲，青春的奏鸣曲，现在就为青春奏起鸣曲。我要我青春的滋味，感觉我的美，一直，一直……指导教师：张勇900字 高一 演讲稿
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青春的滋味还在树枝上多嘴。夏末的阳光，混合了秋天的气息，折射出一片金色。手中的铅笔，在纸上来来回回。白净的纸上，留下几行文字，拼凑出了此时的感受，记录了一段美好时光。无边的书海，烦人的考试，还有，青涩的初恋...所有的一切，都收录在一张唱片里，这是一张属于我们的专辑，名字叫做十六岁的天空。带点迷惘，带点悸动，带点无边际的幻想，再添点羞涩，组成了我们的青春，这是我们的财富。开心的泪水，委屈的泪水，成功的喜悦，失败的惆怅，汇成了一段美好的回忆...200字 高一 演讲稿
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青春的滋味风是甜的，汗是咸的，打在身上的阳光是温暖的，我听过海风的味道，却一直没能品出，我殷红青春的滋味。我的梦，在那里打开扉页，用孩子稚嫩的双手，一手一掌印地让颜料铺满。那里，叫四班。叛逆——我们的标签我们很差，真的很差，刚开始学习寻找的时候，便被贴上了所谓的标签，于是我们边默认了这个称号，开始往这个方向越走越深，不顾一切地走。我们搅乱纪律，不听指挥，批评，休课，不知不觉已成了家常便饭。四班，不知何时起成了老师饭后的话题，我们，不知不觉成了学校的关注对象。改变——我们正在努力也不知道是何时起，因为什么，也许会死耐不住这个称谓的寂寞和心中想要改变的愿望。我们开始尝试，试着，创造一个属于我们的辉煌结局，花雨时节，化羽涅槃……是要化茧成蝶了么？积极向上——我们在路上我们上课开始听讲了，老师开始表扬我们了，越来越多的老师开始说：“四班进步正大。这学期改变了很多。希望他们能坚持下去。”月考时，我们班终于摆脱了倒数的称号，虽然还不是最前，但我们却在用汗水一点一点地向前走，我们，在路上。我不知道该怎么表示他们，正如我不知道该怎么描述我殷红的青春。但我爱他们，因为他们是我的青春。也许他们，便是我殷红青春的味道。450字 初一 议论文
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青春的滋味青春的味道是什么？是苦涩的咖啡？还是纯纯的牛奶……青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……酸橙汁一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢！端起，一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就是现在的我似的。青春总是有些辛酸的，总是有不顺心，不顺意的时候的，而我们总是一笑而过，乐观的去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，让我们沉醉在其中。苦咖啡端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是浓，端起来，轻轻地饮了一小口，细细的品位着。“哇，真是苦！”品尝过后的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这次味道有了微妙的改变。咖啡还是苦苦的，但这次的苦中带又了一丝的甜意。这种味道就似我们的青春似的，苦中带甜，在战胜困难后，脸上总是绽开甜甜的笑容。甜牛奶“多加点，多加点。”每当妈妈替我冲奶粉时，我都会站在她身旁，看着米黄色的奶粉溶解在开水中，冒出一缕缕白烟，由于年幼时爱甜，总忘不了提醒。这时，无论是父亲还是母亲，都会摸摸我的头，笑道：“知道了，不过，傻孩子，加太多会蛀牙的。”我知道他们每次加糖的数量只是两小勺，但我还是一个劲地喊，甜滋滋——属于我童年的味道。酸牛奶背上书包，为了方便，我不在喝即溶牛奶，而是喝市面上一盒盒、种类繁多的牛奶。唯一的，我只钟情于酸牛奶那酸溜溜的滋味。每当早晨，我都会捧着一瓶酸牛奶，在上学途中慢慢享受。时而会与它一起欣赏日出，有时跟它呼吸新鲜空气，或想一想今天该怎么度过，小学的我，与酸牛奶一样的多姿多彩，充满幻想。纯牛奶踏入中学，从前的幼稚渐变得成熟，从前的哭喊已凝为懂事，从前的一切，都化为一张白纸，正如纯牛奶的洁白。紧张的气氛弥漫学校，每天晚上，都成了我放松的时间——总于纯牛奶共度。当它的香醇曼延我全身时，我都会醉心于这一切，吸一口，再慢慢咽下去，使舌头充分感受纯牛奶的香浓，意犹未尽。带有些沉稳的香。纯纯的牛奶，纯洁的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想就是如此的单纯。伤心的时候，流水就顺着脸颊划过；开心的时候，笑容就在脸上绽放；痛苦的时候，不自觉地大叫；生气的时候，不满的嘟起小嘴……这些自然性的动嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人，对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角只有纯纯的爱意。鸟儿选着选择蓝天是因为蓝天有自己想要的惬意，鱼儿选择大海是因为大海有自己追求的自由，我在青春，青春使我更加阳光，更加快乐，更加快乐，我憧憬青春，它是那么美好。每个人都拥有青春，都会品出青春不同的味道……900字 初三 书信
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青春滋味高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……是清纯的心感受到初中生活的旋律：带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。以疑惑的心解读初中生活的魅力：带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。用进取的心拼搏在成长的大地上：青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上初一:蹇语550字 初一 抒情散文
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青春的滋味新的一学期又开始了，亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初三最后一学期的生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退!寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败!女孩挺漂亮。第一眼见到她时，目光已不能转移。渐渐地，对她产生了好感。分班考试结束了，当我来到记分册前时，我的目光又不能转移了。女孩就在我们班。不禁一丝欣喜涌上了心头。幸运女神再一次锁定了我。排座位时，竟发现女孩就坐在我前面。是兴奋，是激动!每次看见女孩的背影，心中有如大海在澎湃，火山在喷发!几次月考之后，发现女孩的学习也不错，有时甚至超越了我。我对女孩的好感加深了。有想过对她表白，但总被两个心理给打败：她拒绝我怎么办?我的学习一落千丈怎么办?我疑惑，我郁闷，我纠结。我知道是我不够自信，但我更知道这绝不是一名合格的初中生该想该做的。头脑风暴了一阵后，我决定找个人帮我解决这份烦恼。可我却不曾告诉老师和家长，而是告诉了我的好哥们儿。我不知道是该去埋怨哥们儿的错误指导，还是该去责备自己的无主张，无思考，但他的一句话，却使我从此选择了错路。“勇敢向前冲吧!”接着，便是在QQ里的一场轰轰烈烈的表白。虽然用尽了花言和巧语，但终究和预期的一样，我失败了。经过一个暑假的消逝，渐渐地，淡忘了。开学了，本以为可以克制住自己的，可当我再一次看见女孩的背影时，目光又不能转移了。在月考的前几天，我又在QQ里表白了。结果又是徒劳。我再一次疑惑，再一次郁闷。我的人生似乎止步，不知道是前还是退。我陷入了沉思。结果在我的预料之内。月考失利了。当老师、家长问起我失败的原因时，我却总以一句话回避：“我太大意了。”我知道这很虚伪，但又怕说出真相会被老师、家长骂。考后第二个礼拜日的晚上，当我正舒舒服服地看着电视时，妈妈拿着手机走进了我的房间。她偷看了我的聊天记录。“怪不得啊，原来是这个原因啊!你又怎么会有心思学习呢?……”作解释固然是无力回天，倒不如仔细倾听这本该来的一次教训。“……你说能对她负责吗?”妈妈竟谈到了负责。我顿时傻了眼。我知道我并不能对她负责;我知道是我年少无知不懂事;我知道我不该瞒着大人们;我知道，我错了……第二天，我带着些许郁闷来到了学校。可当我再一次看到女孩的背影时，我笑了：这就是青春吧!一个属于我个人的青春。有人说，青春的滋味是苦涩的烦恼。但我明白，青春的滋味，它尝不尽……1000字 初一 记叙文
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的滋味爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，什么时候才有年的味道？应该是家里团圆、烟花满天的时候，但是今年的年格外不一样。一二月份的疫情使得我们出不了门，四面八方的人都去支援武汉，许多医护人员回到了自己的岗位上，不知道他们辛苦了多少个夜晚。这次爸爸他们也回来的早些，本来我是非常开心的，但是却总觉得少了点之前的年味。每次新闻就是在讲新冠肺炎的事情，而不同于往日的欢声笑语。不知道多少个夜晚我都盼望这天，家里团圆夜，窗外烟花满天，但家里人却在谈论肺炎的事情。我问爸爸：“什么时候疫情能结束？什么时候医护人员可以回家呀？”爸爸说：“等你回到学校的时候他们就能回家了。”这个年好像过得非常得缓慢，真的好怀念之前的味道呀，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。以前我在街上看到的是挂满红色的小灯笼，现在却是挂满了红色的横幅，墙上刷的标语全是：请带好口罩。这个城市好像像生了一场大病，我多想它快点好起来呀！可是我什么也做不了。三月份的时候，每天都是在上网课，真的非常无聊，去哪都不行。直到四月情况才有了一点好转。四月末我们家里打算重新过个年，这是非常独特的、有趣的一天。我们买好了爆竹和福字，把什么都准备好了。晚上的时候把我爆竹点燃，天空中一个又一个地绽开了烟花，声音越来越响亮，颜色越来越鲜艳。大家都祈祷着疫情快点结束，让城市活跃起来，那天晚上，我们谈论的不再是疫情，而是家常话，直到那天晚上我才体会到了过年的滋味。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。春天来了，疫情终于走了。今年过年的滋味是苦涩的又是流泪的，这些都让我无法忘记这次过年的滋味，希望世界再无疫情。650字 初一 记叙文
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青春滋味,自己体会望着杯中不断腾起的热气，不觉地就这么呆坐着。碧绿的叶片虽失去了往日的翠嫩，却分外怡人，伴着丝丝茶香，早已让你神游在雨后的春日茶园中。一种要一口将它喝掉的欲望至终还是让人失望了。只留下又红又肿的唇舌和略带苦涩的味道。也许，这就是它特有的吧！很让人难望，又叫人忍不住去回味。渐渐的，你会不由得喜欢上它，每天总习惯地看着水中浮动的叶片，享受着清香，继而再慢慢地去品味它的苦涩，那已不再是失望，因为你学会了去适应它。生活就如同一个超大的茶园坊，那儿有你的记忆。做每一件事，似乎你特有的冲动总会弄到最后只留下苦涩和遗憾。然而，无论什么都要慢慢去体验，无论辛酸还是痛苦，没有解决不了的问题，更没有一生下来就会读懂清茗的人。一切都要去体会，就像因为清香而去体验苦涩一样。而最终，那种感觉早已不再是痛苦，或许你早已释然了，因为你读懂了它。如果人生没有苦恼，那就像清茗没有了固有的清苦。即使茶艺再高，它就是一杯毫无味道的开水，只不过像多加了些色素罢了。看懂，品懂清茗的人就会读懂人生，所有的苦涩只在于你是否去尝试，去品味。青春滋味，自己体会。只有细心的人才会读懂这份意味深长。450字 初二 散文
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滋味转眼间，时光飞逝。经常淘气的我们已经长成了现在的大哥哥，大姐姐。在低年级的同学眼里，我们是大哥哥，大姐姐。他们以我们为榜样。所以，我们就要做好榜样。让他们以后也能成为榜样。在六年级的生活中，有苦，有甜。六年级的我们，即将升入初中。复习的压力，家人的鼓励，自己的动力，老师的努力，大家的齐心协力；转化为酸，甜，苦，辣，咸的力量；使我认为自己有这个能力，考取一个好的初中。六年级的我们，在学校六年的光阴，转瞬即逝。即将离开童年，离开那鲜艳的红领巾，去迎接团徽的到来。在这个学校里，我从无知变得懂事；从怯懦变得勇敢；从矮小变得高大。这种滋味让人非常无奈，深深不舍的学校却终究是要离开的。六年级，到底是什么滋味？是酸?是甜？是苦？是辣？还是咸？我知道！六年级就像矿泉水，无色无味，但却能帮我们饥渴。六年级的滋味让人心旷神怡。让我非常快乐，我一定会好好珍惜！350字 六年级 散文
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滋味咖啡，喝上一口，苦苦的，涩涩的，犹如那苦闷的雨滴；可乐，喝上一口，是甜甜的、凉爽的滋味，很耐人寻味，婉如那初晨的露珠；奶茶，喝一口，那香甜的牛奶中，似乎又有浓茶的甘苦，仿佛那种喜悦中又夹杂着一丝丝的甘苦，难以形容……听着自己心爱的歌曲, 手里拿着咖啡，回忆着往事，时常有一种冲动,眼圈会不争气地被泪水湿润了,那滋味似乎夹杂着莫名的怀念、莫名的苦，慢慢的“入侵”你的灵魂，使你感到时光的飞逝……当你疲惫的时候，咖啡是你精神的支柱，脑子里闪过一些片段，一些使你变老的片段。当你在咖啡店里的时候，奶茶是你唯一的伴侣，陪伴着那匆匆而过的人们，还有那陌生、熟悉、从未改变的风景。当你孤单的时候，你会感到柠檬的味儿占据了你的空间，伤害了你的伤口，使它隐隐作痛，感觉酸酸的；当你同情一个人的时候，是蒲公英的味，没错，是它；当你有了一段新的友情的时候，水蜜桃的味儿在你的鼻子跟前窜来窜去，淘气得很；一个完美的梦想，使樱草的味儿前来“拜访”，多难得呀；桂皮味的惊慌失措，是稀罕的；薰衣草的舒适，是可贵的……幸福是氧气,快乐是氢气,寂寞似烟花,美丽如星辰……人生就像一条不只去向的路，猜不透，摸不着……400字 六年级 散文
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滋味阳光的味道是和熙的，友谊的味道是快乐的，亲情的味道是甜蜜的……而今天我要说的文学的味道，却像一碗调料，包含着酸甜苦辣辛等等，但每种味道，却都令人难忘，回味无穷。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”这是豪放派代表苏轼最有名的一首哀婉诗——《江城子》。文学的味道是酸的，十年了，无论怎样都忘不掉，千里之外的孤坟，是那么凄凉。苏轼十年间，无法忘记亡妻，当时与亡妻之坟相隔千里，多么凄惨，酸涩，还有后面的“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。”梦见了亡妻，与她梦中相见，佳人在面前，心中千言万语却无法说出，只有对视无言，清泪两行，缓缓落下，述说着十年来的思念。每逢此处，我都不禁心头一酸，泪涌而出。“我在人群中奔跑，想找到她，她和我有着相似的命运，但入眼却是人们漠然的面孔。”文学的味道是苦的，是无奈的。这句话震撼了我好久——想找到那个与众不同的她，但在一群被漠然同化的人群中，谈何容易！多么苦涩，多么无奈，也有点嘲讽的意味。“我不负六界，不负苍生，却终究负了她负了自己。”这是《花千骨》中长留上仙白子画说的话，看似清静，却又有无限哀愁，文学的味道是殇的，自古到今多少文人雅士用文字抒写自己的思念与无奈，神也会殇的，作者果果用文字证明了文学的味道。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”文学的味道也有豪迈，。辛弃疾虽已年老体衰但有一颗爱国的心，左手牵着凶猛的大狗，右手拿着武器，多么伟大！而后面的“西北望，射天狼。”一句，多么震撼，充满动力！向西北而去，随时准备攻打躁动不安的天狼族。所以，文学也有正义与激励。总而言之，文学的味道很抽象，各种味道都有，有哀婉就有豪放；有轻松也有沉重；有愤怒但有欢乐，有……太多太多了，文学之路很艰难，走起路来要乐观。我们要更加的体会文学的味道，探究文学，这样可以开拓我们的知识面，了解古往今来。文学的味道还有很多，在这就不一一介绍了，自己慢慢感悟吧。 阳光的味道是和熙的，友谊的味道是快乐的，亲情的味道是甜蜜的……而今天我要说的文学的味道，却像一碗调料，包含着酸甜苦辣辛等等，但每种味道，却都令人难忘，回味无穷。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。”这是豪放派代表苏轼最有名的一首哀婉诗——《江城子》。文学的味道是酸的，十年了，无论怎样都忘不掉，千里之外的孤坟，是那么凄凉。苏轼十年间，无法忘记亡妻，当时与亡妻之坟相隔千里，多么凄惨，酸涩，还有后面的“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。”梦见了亡妻，与她梦中相见，佳人在面前，心中千言万语却无法说出，只有对视无言，清泪两行，缓缓落下，述说着十年来的思念。每逢此处，我都不禁心头一酸，泪涌而出。“我在人群中奔跑，想找到她，她和我有着相似的命运，但入眼却是人们漠然的面孔。”文学的味道是苦的，是无奈的。这句话震撼了我好久——想找到那个与众不同的她，但在一群被漠然同化的人群中，谈何容易！多么苦涩，多么无奈，也有点嘲讽的意味。“我不负六界，不负苍生，却终究负了她负了自己。”这是《花千骨》中长留上仙白子画说的话，看似清静，却又有无限哀愁，文学的味道是殇的，自古到今多少文人雅士用文字抒写自己的思念与无奈，神也会殇的，作者果果用文字证明了文学的味道。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”文学的味道也有豪迈，。辛弃疾虽已年老体衰但有一颗爱国的心，左手牵着凶猛的大狗，右手拿着武器，多么伟大！而后面的“西北望，射天狼。”一句，多么震撼，充满动力！向西北而去，随时准备攻打躁动不安的天狼族。所以，文学也有正义与激励。总而言之，文学的味道很抽象，各种味道都有，有哀婉就有豪放；有轻松也有沉重；有愤怒但有欢乐，有……太多太多了，文学之路很艰难，走起路来要乐观。我们要更加的体会文学的味道，探究文学，这样可以开拓我们的知识面，了解古往今来。文学的味道还有很多，在这就不一一介绍了，自己慢慢感悟吧。1200字以上 初三 散文
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青春的滋味端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是浓，轻轻地饮了一小口，细细的品位着。“哇，真是苦!”品尝过后的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这次味道有了微妙的改变。咖啡还是苦苦的，但这次的苦中带又了一丝的甜意。这种味道就似我们的青春似的，苦中带甜，在战胜困难后，脸上总是绽开甜甜的笑容。一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢!端起，一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就是现在的我似的。青春总是有些辛酸的，总是有不顺心，不顺意的时候的，而我们总是一笑而过，乐观的去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，让我们沉醉在其中。纯纯的牛奶，纯洁的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想就是如此的单纯。伤心的时候，流水就顺着脸颊划过；开心的时候，笑容就在脸上绽放；痛苦的时候，不自觉地大叫；生气的时候，不满的嘟起小嘴……这些自然性的动嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人，对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角只有纯纯的爱意。青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……在青春之路上唱着青春之歌，心情是那样的舒畅洒脱，不知不觉我已走过青春之河，回首吧，回首青春的神奇，几乎每一瞬间都有鲜花绽放，回首青春的美妙，几乎每一处都有生命的奔息，无论你在哪个角度看青春都是玲珑剔透，无论你从哪个位置感受青春，这就是青春的味道。500字 初二 记叙文
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的滋味在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占了百分之八十，而成功却只占了百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。我是一名普普通通的学生，成绩也一般。记得在上四年级的时候，由于缺乏对学习的热爱和勤奋刻苦，我的成绩一落千丈，期末考试考得很差。当时我很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是要靠勤奋努力换来的。上五年级的时候，我很努力地学习，上课时，我认认真真地听讲老师说的每一句话，记在心里，对老师提出的问题积极思考，勇跃举手发言。回到家里复习今天的内容，认真完成作业，坚持早晚读……就这样，我一步一个脚印，一个台阶接着另一个台阶，终于赶上来了。转眼到了期末考试的日子，我感觉我的心跳加速，血液流动加快。考试时，我认真对待每一道题，生怕因我一时疏忽而做错题目。考试后，自我感觉还可以，但我还是害怕，毕竟我失败过，我曾经在这里摔过一次，不免有些畏惧。功夫不负有心人，三科成绩都在95分以上，还得了全班第一，看到这成绩，我心里比吃了蜜还甜。成功的滋味，毕竟不寻常，一开始虽然是非常苦涩的，看后来，却是非常甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，才能感受到成功的喜悦，才能尝到成功的滋味。500字 五年级 记叙文
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滋味我手中拿着同学们送给我的贺卡，静静地站在英语教室，享受着贺卡中淡淡的香味，真挚的友谊，鼻子一阵酸楚……这件事还得从圣诞节谈起。圣诞节来了，教室里充满了欢乐的气氛，同学们手中拿着五彩的贺卡，纷纷送给了同学们。同学脸上洋溢着笑容。我从书包取出一张贺卡，递给了我的好朋友，好朋友接到我的贺卡，开心地露出了大白牙，我也笑出来了声。可是等了半天我连半张贺卡也没有收到，当时我在想：也可能朋友太多，忘记我了吧！就这样，我过了一个灰色的圣诞节。就在圣诞节的这个周末，我去了英语辅导班。我刚走进教室，两个好朋友朝我走来，脸上流露出微笑，胳膊背在身后，好像藏有东西似的。他们一边对我说：“圣诞节快乐！”一边伸出双手高高举起。我定睛一看，心里尖叫：“是圣诞节礼物！”他们把东西递在我的手里。我细细地端详着，一张贺卡旁边还有小礼物呢，——一个套娃里放着玻璃球。一打开，芳香四溢。我又打开另外一张贺卡，一阵优美和谐的歌声传入耳际。显然他们是精心准备的。我看着他们送我的礼物心里美极了。我从背包里也掏出两张精美的贺卡递给她们，她们接过赶忙说：“Thank you！”我们三个都笑了起来。一张张贺卡，包含着友谊，传递着感情。当我收到贺卡的那一刻，当我送出贺卡的那一秒，我的心中有着说不出的快乐。友爱在同学间传递着。500字 五年级
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滋味“苦”体育课的铃声刚响起，胡老师就来了，我们本以为可以痛痛快快的跑步、跳绳······锻炼身体，谁知胡老师对我们说：“今天的任务是为学校的花草树木浇水、拔草！”正说着，吴校长就来了，他对我们说：“太阳太大了，都快把树晒死了，我命令五年级一班的全体同学去为树浇水、除草！”“啊！”我们异口同声地说，“我们的命可真苦！”“辣”太阳特别大，晒得我们都快成非洲人了，我端着水盆一点一点地将水倒出来，给树喝水，我端着盆子来来回回不知跑了多少个来回，给多少棵树喝上水 豆大的汗珠从额头上冒出来，我丢下盆子，不想干这活了，我突然想到一个好方法：叫他们来端水，我来接水，哈哈，我自由了！“酸”不过一会儿，吴校长又叫我们去拔草，她给我们做起了示范，用手理出野草的根，用力一拉就起来了，我心想：这么简单，我来做。可谁想，野草非但没有被我拔起来，我的手反而被草的边缘划了一道口，划得我生疼，顿时眼泪就从我的眼眶里流出来，我下定决心要把野草拔起来，我拔了又拔······终于拔起来了，哈哈，拔起来了，虽然我尝到了酸的教训，可我还是满高兴。“甜”不到四十分钟，校园里的花草树木，都焕然一新了，他们好像在向我点头，向我微笑：“谢谢你，谢谢你们，没有你们我们就会被太阳晒死，野草缠死，谢谢！”我心想：今天虽然我尝到了酸、苦、辣三种滋味，可我也尝到了甜，我成功了这一件事，也会成功下一件事。哈哈，我成功了，心里比吃了蜜还甜。500字 五年级 叙事
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滋味每个人在不同的阶段，心中都会品尝着不同的滋味。有酸、甜、苦、辣……有冤枉、委屈、惊惧当然还有爸爸做的拌面、妈妈做的红烧肉那美味佳肴，留在齿边的滋味。这里我要说的是制胜的滋味。那天爸爸妈妈在沙发上闲聊，我也在一边闲着。忽然，爸爸不知道从哪来了兴致，提议写着电视里的游戏，来场家庭“拖音”比赛。他让我们随便唱首歌，在唱的过程中，他会用喝完的汽水瓶敲一下桌子。这样我们得先把面前的一个小番茄吃完，谁先吃完，然后再在刚才唱到停止的地方，接着那个音符拖声。嗨嗨！我心里不禁一乐，妈妈可是怕酸的，这下我赢定了。比赛开始了，果然和我估计的差不多。当我们唱着，唱着，爸爸突然一下敲桌子，我和妈妈都赶紧把小番茄往嘴里塞。这时你要是问我这番茄的滋味如何，我还真不知怎么样呢？我只知道快点下咽可以去接音，好去“拖音”。当我吃完番茄，只见怕酸的妈妈还在吃番茄，我赶紧接着刚才那个音，高兴地“拖”了起来，就这样，一口气拖了28秒，妈妈只能干瞪眼，望着我。哈哈！我赢了。如此连续三轮，都是我赢。我高兴得象公鸡，头昂得高高的，我是白银战士凯旋归来！不，是“拖音女神”！制胜的滋味是快乐的，舒服的，满意的。我喜欢赢的滋味，因为它是甜的，它给我的感觉是欢快。瞧，我现在赢了，别提多高兴了。这种滋味，让我活像个猴子乱蹦乱跳，又像个傻子，只会“咯咯”直笑！赢得滋味真好呀。500字 四年级 记叙文